以風為話題作文

    時間:2025-06-13 08:58:20 我要投稿

    【實用】以風為話題作文合集六篇

      在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的以風為話題作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實用】以風為話題作文合集六篇

    以風為話題作文 篇1

      “過江千尺浪,入竹萬竿斜”,這是燥動的風的杰作,聲勢浩大,蔚為壯觀。然而,我喜歡的是靜靜的微風。“風吹柳花滿店香”,這就是靜靜的微風,于無聲處將馨香悄悄彌漫,毫不張揚。

      微風是那么優(yōu)雅。它填滿花叢的空隙,和婀娜多姿的花枝翩然起舞,如果恰逢月色如水的晚上,情景會更加醉人。它不會把花朵的色彩據(jù)為己有,而僅僅是無色透明,隱約的'使人忽略了它的存在,同時又將舞伴特有的香氣飄散,才讓細心的觀賞者察覺它真真切切的存在。

      微風是那么俏皮。當樹枝向你招手,花草向你點頭時,微風就在你身邊。它從你的臉龐徐徐拂過,輕輕地撥動你的發(fā)梢,在袖角在衣領(lǐng)處留下它的蹤跡,你會感覺到似乎有一雙俏皮的手,親昵地撫摸著你。

      微風是那么樸實。春天來了,靜靜的它吹過冰凍的水面,小溪便解凍了;吹過高山,高山的雪襖便解下了;吹過樹梢,光禿禿的枝干便冒出新芽。它將花兒的香氣,傳向四方,為花兒引來彩蝶和蜜蜂。它將蒲公英,輕輕地托起、旋轉(zhuǎn),又將蒲公英輕輕地放下、扎根。它無悔地年復一年地重復著這些,即使人們把這一切功勞都歸功于陽光和雨露。

      靜靜的微風就是這樣優(yōu)雅、俏皮、樸實,它從不炫耀自己,只是默默地將美好傳遞。相反有些風和雨結(jié)盟,失去了本性,淪為了暴風、臺風,變得不再溫柔和平靜,所到之處一片狼藉。

      我常常去公園,微風也是,于是我們便成為了好朋友。從幽深的小徑到別致的亭臺,都有微風相伴,我們一起歡笑一起雀躍,甚至一起發(fā)呆。我深深地被它獨特的魅力吸引著,又被它的平凡而高尚的品格折服。

      黃昏,太陽細心地收起最后一道金線,很快夜就降臨了,世界從嘈雜緩緩歸于寧靜,明月也漸漸地行至靜謐的夜空的正中。此時,微風靜靜地、靜靜地,從我的心頭掠過,與我的夢交織。

      我愿是靜靜的微風……

    以風為話題作文 篇2

      風兒吹起,云朵卻依舊聚而不散。

      倩說,這是一種團結(jié)。柳說,這是一種堅定。我笑笑,說,這是一種求生本能。

      曾看過這么一部電影,一群年輕人去野外郊游,卻不慎迷路,淪落到一個不知名的山谷。山谷里危險重重,年輕人們不得不選擇聚在一起對付這些困難。最終,這一群年輕人以以前的十來個變成兩人生還。

      因而,風是挫折,云是人類。風兒吹起來有等級:微風、小風、中風、大風、臺風……于是困難的難度也分了等級:小、中、大……風兒小作,人們可以自己單獨面對,然而,風兒大作時,人們才會想起與同伴們聚在一起,戰(zhàn)勝困難。這是一種簡單的求生本領(lǐng)。因而,風起云聚。

      風起云聚,在職場上也是一種“求生本領(lǐng)”。一則報告上顯示,一群學歷優(yōu)越的`年輕人到一家國際知名公司應聘。然而,公司所招人數(shù)有限。年輕人們一起去填表,才發(fā)現(xiàn)公司只提供一只鋼筆,而且墨水也很少。其中一個年輕人看到此類情況,提議大家把自己的表格填簡便一些。然而,當鋼筆送到那個年輕人手上時,里面的墨水以所剩無幾,他毫不猶豫地送給了另一位還沒填寫的同志。他的回答很簡單——“我只希望別人能夠在職場上生存下去。”最終,他成功了。

      風起云聚,這種求生本領(lǐng)在人類心中越來越疏遠。因為,自私和貪婪早已占據(jù)了人們的心靈。誰不想獲勝?職業(yè)、比賽……正因為為了勝利,而盡量地不去與他人交朋友,盡量不去幫助別人。然而卻不知道,與他人相聚,是一種求生本領(lǐng),更是取得勝利的關(guān)鍵。

      風起云聚,不知道這種求生本領(lǐng)又有多少人記得。因為社會的競爭太激烈,帶給來的壓力也逐漸增大。人們在消除壓力的同時,也忽略了與他人在一起,導致自己的壓力更大。風起云聚,這種求生本領(lǐng),真得只有少數(shù)人們記得嗎?

      風起云聚,是一種難得的求生方法,因而,我們要學會掌握。我們不是世間的主宰,更不是困難的操控者。我們只能去面對,風起云聚。

      風起云聚,才能使自己達到自己想要的地步。

    以風為話題作文 篇3

      風是隱形的,也是多變的,還是自由的。

      風有時很調(diào)皮,會舞動著隱形的身子,在樹間來回穿梭,故意吹動樹葉們,讓樹葉在枝頭輕輕搖晃。它突然加快了速度,樹葉互相拍打,發(fā)出“沙沙”聲。過了一會,風好像玩膩了,又跑到樹下,把一些枯葉吹飛起來,好像許多枯葉蝶從地上飛起,在空中翩翩起舞。

      風又像一位雕刻家,飛到空中,雕刻一朵大云。一會兒,一個“金字塔”便完工了。風兒又想到了一個好主意,便在“金字塔”上又加了一些改進。哦,是個背著金字塔的獅身人面像。風把尾巴一揮,把云朵揮成好多片“云魚鱗”,又把它們一片片鋪好。啊!獅身人面像又變成了一條大魚。

      風又在湖面上跳起了踢踏舞,把湖面卷起了雪白的浪花。風還會隨著季節(jié)的改變而變化。春天,風兒暖暖的,柔柔的,吹在人身上真舒服;夏天,風兒熱熱的,速度有點快,感覺它很急躁,但一下雨,風便帶了一絲涼意;秋天,風有些涼,有時還可能帶著點冬天的寒冷;冬天,風兒的脾氣可就有點糟糕了,吹在人身上,即使穿得很厚很多,還是能感到那股刺骨的寒意。

      風有時想給人們制造一些小混亂,它可能會悄悄地,突然撩起一位姑娘的裙子,嚇她一跳。它還會在你家的窗邊吹動窗頂上布制的'擋雨棚,讓它們像波浪一樣舞動,只不過發(fā)出的聲音不是“嘩嘩”聲,而是“噗噗”直響。

      風還是音樂家,它會看看哪家窗臺上掛著鈴鐺,看到了,便跑過去,有節(jié)奏地吹動它,吹的力度忽大忽小,一會兒就奏出了一首美妙的音樂。

      風在哪里?你不知道,我不知道。只要你仔細觀察,便能找到它的身影。

    以風為話題作文 篇4

      吹吹吹!我吹啊吹,人人只要看見我,都會一哄而散,只要我的“寒冰掌”一出手,大地就變成冰天雪地,大家就變成縮頭烏龜,我就是大家聞之色變,大家都討厭的——北風。

      大家都說我是不速之客,因為我一出來,整片大地都天寒地凍,大家都躲在家里,就只有我一個人在外頭孤孤單單的流浪。

      為什么人們都看不出我的.優(yōu)點,只看得見我的缺點呢?其實我也有很多優(yōu)點,我可以讓大家看到那像珍珠般晶瑩剔透的雪花,讓人看得流連忘返、玩得不亦樂乎!讓家庭更加有感情,例如:大家團圓吃火鍋,讓人享受好滋味,溫暖的靠在一起。

      我有我的優(yōu)點,也有我的大缺點,因為我的“寒冰掌”威力實在太厲害了,讓人凍得像一塊大冰柱;而且也造成魚兒凍死的情況,農(nóng)漁民欲哭無淚!

      其實我來是有我的目的,我希望農(nóng)夫不要把自己搞得太累,讓自己休養(yǎng)一下,我順便還可以讓你的土壤也休息一下,讓土里的蟲凍死呢!

      三個月一下就過去了,冬天已經(jīng)到了盡頭,就快要春天的,我也累了,該走了!大家一定想到那像天鵝絨一樣美麗的櫻花,在春陽的照耀下閃閃動人,連我也好喜歡呢!

      冬天過完就是春天,春天過完就是秋天,秋天過完后我就又浩浩蕩蕩的回來了。希望明年冬天可以有人出來陪我玩,不要讓大街小巷冷冷清清的。在這里我先祝福大家:新年快樂!

    以風為話題作文 篇5

      風,是由熱空氣上升,冷空氣填充其位置而產(chǎn)生的一種自然現(xiàn)象。

      風對我們?nèi)祟惪梢哉f是一個好幫手,風力發(fā)電就得靠他們幫忙,但臺風也給我們帶來了損失。可是你別小看了風,要是沒有了它,我們的生活會有翻天覆地的變化。不信?聽我慢慢道來:

      要說風最大的功能,當然是將云,霧等吹散了。要是沒有了風,云朵永遠也不會飄動,大霧也不會散去,連渾濁的空氣也停留在原處,你一定會懷念有風的生活。而且,如果沒有了風,600年前的鄭和下西洋就不復存在了。因為鄭和需要風來幫助他吹動帆船,讓他的探險得以實施。沒有風,哥倫布,麥哲倫的探險和發(fā)現(xiàn)之旅將消失。美洲的發(fā)現(xiàn)也要推遲幾百年。另外,我們常見的蒲公英,也需要風給它播種才能存活,要是沒有風,久而久之,他就會永遠地消失在地球上。海邊也是風大顯身手的好地方,沒有風,沒有海浪,孩子是安全了,但沖浪這項運動便不會出現(xiàn)了。風還是海灘的義務清潔員。他們制造的海浪使沙子被打磨干凈,并將污物沖走。我們的美麗沙灘也有風的一份力。還有最重要的一點,烈日炎炎,但不會有風給你一份清涼。就連人們心中禍害人間的臺風,也不是百害而無一益的,他可以為人們帶來大量淡水,不然,全世界的缺水情況會百尺竿頭,更進一步。臺風還是一個天然的大空調(diào),能使一個地區(qū)降溫7——8度呢!這給酷暑中的人們幫了個大忙。這臺風也不錯吧。

      風對人類的.幫助還有很多,現(xiàn)在你知道風對人類的重要性了吧,你一定不會再小看風了吧?

      風是一種人人皆知的自然現(xiàn)象,四季中的風更是五花八門,要啥樣,有啥樣,總而言之風是多樣的。

      春風是春的使者之一,它柔和的在大地上飄來飄去,遇見含苞待放的花苞,吹了口暖風,花苞驚醒并綻放出來。遇見柳樹的枝條,吹了口暖風,柳樹晃醒了,抽出嫩芽。遇見冰封的湖水,吹了口暖風,湖水頓時覺得頭頂上冰消成了水,頓時碧波蕩漾。遇見天上棉花似的云朵,一會兒就東一朵,西一朵地在天上布滿了。

      夏風充滿了活力,所以總是不顧滿頭大汗,到處游蕩。小草如同被烤了一樣,抬起了頭,努力觸摸風,可它們還是大汗?jié)M頭,深綠的汗滴淌滿全身。樹葉也被熱氣烤成了深綠色,無力地低下頭,因為夏風太熱氣逼人了。

      秋風十分涼爽,它在大地上催促著果樹們快點結(jié)果,想最先品嘗美味的果子。碩大的石榴被秋風扒開一道小縫,散出了一縷縷果香。它到梨樹那吸吮著甘甜的梨汁,滿意地在果園里邊走邊嘗。可哪知道,全身早已浸潤果香的風兒,已把沾滿的各味果香帶到了果園里的角角落落了。

      冬風如同狂暴的野獸,在大地上東奔西跑,寒冷瞬間吞噬了大地。隨后,如同冰冷的刀刃一樣的寒風,割向人們嫩嫩的面頰,人們頓時把脖子縮在了衣領(lǐng)中。樹上的最后一片葉子也在它的猛烈吹動下,搖曳不定,打著卷旋轉(zhuǎn)著落了下來,著地的剎那又被吹得尋不見了。

      冬風是四季中最為兇猛的風,它既不像春風那樣溫柔,也不像夏風那樣熱烈,更不像秋風那樣活潑,它以一張冰冷、猙獰的面目驅(qū)走了勃勃生機,帶給大地一片蕭條。

      四季之風以不同面孔對待著千千萬萬的生靈,也正是它們,這才使得我們賴以生活的大自然變得無比精彩。

    以風為話題作文 篇6

      清風暮雨,捧一卷詩集獨坐窗前。

      風兒夾著細雨紛飛四散,拂過臉頰,帶來些許清涼;拂過書頁,帶來一位位如風的詩人。

      “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”詩仙,脫口而出的一句浸透著你如風搖翠竹般的堅韌與不屈。行路難,行路難,再難又如何?你,風一般的飄逸。行路再難,也泯滅不了你清新俊朗的風格,消弭不了你“大鵬展翅”的宏愿。

      另一位同樣才華橫溢的詩人,有的卻不是飄逸,而是沉重。“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,同樣絕妙的詩句,注入的卻是愛國、憂國的種子。杜甫,你,風一般的沉靜。沉靜中的你,縱然老病孤舟,卻情懷依舊。“嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”,僅此一句便已不朽,便足以讓你成為盛唐最博愛最偉大的詩人。

      “爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”清照,還記得少時的你是何等的天真爛漫,而南渡之后又是何等的潦倒流離。“簾卷西風,人比黃花瘦”,一簾西風,竟然吹斷你滿腹愁腸。“生當作人杰,死亦為鬼雄”,你外表柔弱,內(nèi)心卻堅韌似男兒,你是我心中的巾幗豪杰,用如風般清冷的詞句,寫盡了南宋王朝敗落的殘景。你,風一般的憂傷。憂傷而又柔韌的你讓歷史的`煙塵平添了幾許亮色。

      暮色四起,雨敲殘荷,敲出一院的寂靜。詩人的身影,在蘇軾的“大江東去”中漸行漸遠,不見了“寂寞梧桐深院鎖清秋”的凄涼,不見了“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的痛切,也許“但愿人長久,千里共嬋娟”才是我們需要濃墨重彩表現(xiàn)的主題!

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