風采作文
風采，是用來描述光鮮景象的詞語，是描述網(wǎng)絡(luò)上使用“美顏”記錄生活的博主、電視上用化妝術(shù)修飾臉上不足的明星，抑或是大街上那些穿著名牌服飾的人嗎？
我想也許是這樣的吧，他們用能修飾自己的東西把他們自己變得更加完美，閃耀著不同于普通人的光芒。
但是我更欣賞的是生活中一個平凡人，他從不修飾自己，樸實無法掩蓋他所展示耀眼的風采。
我們在道館相識，成為伙伴。
有一天，我問他為什么要來學習跆拳道，他說聽說跆拳道很厲害，練了以后就可以保護重要的人。他比我大一點，但是在比賽中還是贏不過我，于是，他成了我贏得過的“偶像”，此后的日子我就一直用這個稱號調(diào)侃他。
當我上了四年級，道館里來了一群人，與我們的教練有說有笑，具體說了什么我不記得了。后來我與另一邊的女孩子進行了比試，我輸了；他也并沒有取得勝利，還在比試中受了傷。
那一天訓練結(jié)束后，他對自己的實力產(chǎn)生了懷疑。一個月后，他離開了，他告訴我他要換一個地方去練習了，等他變厲害了再回來保護道館。
可他終究沒有回來。再次遇見他，是在賽場上，我在觀戰(zhàn)席上看到了——曾經(jīng)的偶像。他長高了，在紅色的護具下，露出了熟悉但又陌生的臉。若不是裁判在三分鐘后舉起了他的手，廣播中傳來他的名字，我怕是認不出這個腰間系著象征最高級別的黑色腰帶的'少年，當年那個我贏過的“偶像”。幾年前我們相差不多，但現(xiàn)在我似乎再也追趕不上他了。
他有了新的要保護的重要的人，大約就不會再回來了吧……我也已經(jīng)不在曾經(jīng)和他度過美好時光的道館了，他也應該認不出我了。
當我盯著他的心情從激動到失落時，我移開了視線，但我感覺到了一個目光的注視，那是他的目光。
據(jù)說體校曾邀請過他，但他不向往那樣的生活。他繼續(xù)練習跆拳道，還是因為那個承諾。
多年過去，他還是那個滿心壯志的人，還是那個有著獨特風采的少年，還是那個我心中的偶像，似乎一直都是。
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