生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文
    
                
    
                    時間：2025-04-18 15:50:17 
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    生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文（通用105篇）
    　　世界上所有的事去親身體驗就會發(fā)現(xiàn)，并獲得意想不到的收獲，小編收集了生活的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀。
    生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文（通用105篇）
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 1
    　　帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈，我出去尋找生活的美!
    　　當漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊，并不想驚動水里游動的小魚，更不想打破那一泓寧靜的美好，只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的活力。這時，美就在我身邊環(huán)繞，那時大自然的美麗!
    　　來到寬敞的校園，青春就在這里橫沖直撞，他們在打籃球，她們在蕩秋千，飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至于生命的最后，因為這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節(jié)中定格!
    　　踱步走國老師的窗外，親愛的老師，您還在為我們批改作業(yè)，家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費心了，多么好的老師，多么美的景象啊!
    　　踏著夕陽的'余暉，我又回到了家!樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈，還沒進門就聞見了飯菜的香味，親愛的爸爸媽媽，你們的愛我無以回報，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛，是偉大的，也是最美的愛!
    　　生活，就是如此的平平常常!簡簡單單!但美卻是無處不在，這就恰到好處地印證了那句話：
    　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)!
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 2
    　　在生活中，有許多奇妙的事情發(fā)生。然而，這些奇妙的事情都可以用科學原理來解釋。
    　　有一天，我正在客廳看電視，媽媽叫我把曬干的毛巾掛到洗手間的毛巾架上。由于還惦記著精彩的動畫片，我隨手把毛巾往臉盆邊沿上一放便又去看電視了。
    　　過了一會兒，我想用毛巾洗一下臉，跑去一看，卻發(fā)現(xiàn)剛才還干干的毛巾現(xiàn)在正躺在臉盆里“洗澡”了!真奇怪，我并沒有將毛巾放入水里，它怎么自己“溜”進去了呢?我百思不得其解，于是向爸爸討教。爸爸卻反問我：“你是不是將毛巾的一小截放入水中了?”我點點頭，但心想，這和毛巾濕透了有什么關(guān)系呢?爸爸接著說：“這就對了。毛巾有很多小孔和縫隙，水會順著這些小孔和縫隙向上滲，像人爬桿一樣，這種現(xiàn)象叫毛細現(xiàn)象。不信，你把一根細點的吸管插入水中，看看有什么發(fā)現(xiàn)。”
    　　我半信半疑地找來一根喝口服液的吸管，然后將它的一頭插入水中。不久，我發(fā)現(xiàn)水面以上的細管里真的有了小水柱，并不斷地往上升。于是，我又找來一些粗細不同的細管插入水中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)最細的管水中的'水“爬”得最高。由此，我想到了醫(yī)院抽血的時候，護士阿姨用的也是一根根細的管子，其實這也是利用的毛細現(xiàn)象。
    　　其實在生活和學習中，有許多這樣的奇妙現(xiàn)象，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去思考。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 3
    　　今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了!
    　　”蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的`目標。我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標!
    　　生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著，每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會受到生活的饋贈。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 4
    　　在生活中，處處會有發(fā)現(xiàn)，也許在你不經(jīng)意間也許這一秒你可能就會意外發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在我來講講我的意外發(fā)現(xiàn)吧!
    　　那天，爸爸媽媽在上班，屋里只有我一人。我靜悄悄的趴在課桌上望著作業(yè)上密密麻麻的字不知從何寫起，于是我開始找點樂趣偷偷懶。我正準備找改正液玩剛拿到手，蓋子掉了，改正液倒在我的衣服上，天啊!我不禁大叫黑色的毛衣上有明顯的白色污漬。我想：要是不自己洗，出去別人就要叫我大熊貓了那可多不好
    　　我一副堅定的'神色自言自語道：“洗衣服，哼!小事一樁”我把臟衣服脫了放進洗衣機里，可是怎么用呢?看來只能用手洗了。我把盆里裝滿水，拿手錯了好一會可污漬竟然像磁鐵一樣牢吸在衣服上，一點也沒變，正當我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時，不小心把洗甲水潑到了衣服上，衣服上的污漬變淺了，我用手再一搓污漬竟奇跡般的不見了。我欣喜若狂，不禁為自己偉大的發(fā)現(xiàn)而感到自豪。
    　　媽媽下班回到家，我把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭說：“世界上所有的事去親身體驗就會發(fā)現(xiàn)，并獲得意想不到的收獲!”
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 5
    　　“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了心中的美。
    　　大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經(jīng)歷著風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我?是自然中的.美。
    　　你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著 您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天，就別為我們費心了!啊，多么好的老師，多么感人的情景呀!
    　　應著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊，我的父親，我的母親，我愛著您們!
    　　什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 6
    　　在日常生活中，你是否發(fā)現(xiàn)，一些植物之間好像是兄弟，一些植物也特別會保護自己？
    　　有一回，媽媽買回了一個大柚子，它圓滾滾的，像一個小小的足球，它那金黃色的皮膚非常惹人喜愛，真讓人想要摸一摸，要是你聞一聞，就會聞到一股淡淡的清香的橘子味。呵呵！看來他和橘子是親家呀！媽媽把它拿刀子切開，我看到它里面的果肉一大瓣一大瓣的，非常像橘子的小瓣，我拿起了一大瓣放進了嘴里，吃了吃，哇！它那股甜甜的味道立刻流進我的心里，里面還帶著一點苦苦的味兒，我想它和橘子果然是一模一樣的親兄弟呀！
    　　在平常生活中你也會發(fā)現(xiàn)植物會保護自己，就拿柚子來說吧，別看它個子很像一個特大版的橘子，其實是一個非常溫和、會照顧孩子的一個母親呢！它的皮有兩厘米多厚，軟綿綿的，像一層薄薄的海綿，如果你把它用力地扔在地上，也不會傷到它，柚子的皮保護了自己的果肉，其實也是保護了它的孩子，因為種子在里面。種子就是它的孩子。杏子，桃子的核特別硬，像石頭一樣，保護著里面的.種子。要想得到里面好吃的仁，只有一種辦法那就是用錘子用力地砸它，但是記得不能用牙來咬，要使用牙來咬，很有可能把你的牙崩掉！
    　　有一些花呀，你看見它非常好看，非常美麗，人們總想摘它們，所以它們常常就帶著毒，因為有了毒，人們再也不敢去傷害它們了。至于仙人掌，它就更加聰明了，它們隨身攜帶著很多的小刀、小錐子，只要有人要傷害它們，它們就會拿自己的小刀或者小錐子用力的刺人，誰敢再傷害它們？
    　　我明白了，原來植物是非常聰明的，它們用很多方法來保護自己。
    　　生活就像一個萬花筒，只要你仔細觀察，你一定會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事！
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 7
    　　周末家里來了不少客人。打了個招呼，我就走進房間寫作業(yè)了。
    　　半個小時過去了，我推開房門想喝口水。“咳咳！”剛打開房門，就有一陣煙霧飄進房間，我猛咳了幾下。定睛一瞧，只見客廳里每個人手里都拿著一根煙。他們一邊談話一邊抽煙，有時嘰里咕嚕地說一長串，有時哈哈大笑……天氣還冷，門窗正好都關(guān)著，家里被他們弄得煙霧彌漫，烏煙瘴氣，連走過客廳的奶奶也不由地咳了幾下。我匆匆倒了一杯水，立刻返回房間躲起來，真是受不了啊。
    　　等客人走了之后，我和媽媽迫不及待地把家里所有的門窗都開出來�？墒�，雖然所有的門窗都開著，但是家里煙霧的味道散得還是很慢。媽媽一個勁兒地埋怨爸爸：“叫你們不要抽煙不要抽煙，家里給弄成什么樣子了！”姜還是老的辣，奶奶推了推老花眼鏡說：“我以前在報紙上看到的，可以用點燃的蠟燭把煙味去掉�！蔽覍⑿艑⒁�，連忙找出蠟燭和打火機，“啪嗒”一根蠟燭在客廳點燃了，火苗呼呼地燃燒著。不一會兒，神奇的.事情發(fā)生了，煙味居然變淡了。再過一段時間，煙味就沒有了！“哇，好神奇��！奶奶，你好厲害！”我抱住了奶奶大叫。媽媽也綻開了笑容。
    　　煙味雖然消散了，但是我心里很疑惑，這到底是為什么呢？我打開手機，上網(wǎng)查了查，終于在百度上找到了答案。原來蠟燭燃燒時，因為含碳量高而燃燒不完全，有黑色的物質(zhì)——黑炭產(chǎn)生。它具有較強的吸附作用，能使空氣清新�？吹竭@里，我才恍然大悟。
    　　生活的智慧處處存在。只要我們在生活中處處留心，認真思考，就一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 8
    　　牛頓坐在蘋果樹下沉思。他被蘋果砸了一下，發(fā)現(xiàn)了地心引力。由于德里斯是一名森林觀察家，熟悉步行的艱辛，他發(fā)明了一種輕便環(huán)保的自行車。所有的發(fā)明都來自生活，來自發(fā)現(xiàn)者的細心思考和觀察。正是由于我的細心思考和觀察，我的新發(fā)現(xiàn)才得以誕生。
    　　那是暑假的一天。我拿出我的鋼筆和書法的帖子來練習鋼筆和書法。剛提到筆要寫第一個字，筆突然沒水了，所以我只好拿出墨水瓶來裝墨水。然而，當我拿回鋼筆時，我沒有注意到它碰到了墨水瓶。瓶子突然倒了下來，墨水順著桌子直接流到我的白大衣上，那件衣服特別亮。我很擔心我沒有主人。我想：該怎么辦！怎么做！我迅速脫下這件白色的外套，把它放到水龍頭里去洗，但是墨水就像頑皮的孩子，不能留在衣服上，反而越來越亮。我盡我最大的努力去想各種各樣的方法，但是墨水仍然不能被刪除，但我沒有讓它去。
    　　我手里拿著那件沾滿墨水的白大褂，在客廳里踱來踱去，可是怎么也想不出一個好辦法。有一種去掉墨水的方法。真的是“無處可尋”。到這里來不費什么力氣。”我很高興地打開了這本書，但過了一會兒，我找到了一個去除墨跡的方法。上面寫著：用溫水洗凈墨水，然后把米粒涂在臟的地方，輕輕擦干。舊的污漬也要先用溫的洗滌液清洗，然后用酒精、肥皂和牙膏混合制成的.糊狀物涂在臟的地方，用雙手反復揉搓就可以去除。我欣喜若狂，說不出話來，立即付諸行動，結(jié)果墨水真的慢慢褪了下來，我也終于松了一口氣。
    　　是�。〔还芩鞘裁�，我們應該思考它，有一雙善于觀察的眼睛，經(jīng)過多次實踐，這樣我們才能有新的發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)生命的奧秘！
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 9
    　　記得一首叫《快樂崇拜》的歌，里面有一句歌詞讓我的印象極為深刻：“快樂像個病毒，病毒會傳染。”你也許會認為它有點夸張：快樂是個褒義詞，而病毒這個詞卻讓人聞風喪膽，這兩個詞語怎么會放在一起呢？而我覺得這個比喻十分精彩。真的，當你身邊有內(nèi)心滿是快樂的人，你會不由自主地隨他一起快樂起來，心情馬上變得輕松。如果世界上所有的人都時刻開心快樂，那么，罪惡與悲傷不都將離我們遠去了嗎？你想想，這該多么美好啊！
    　　一位詩人說過這么一句話：快樂與美是世界上最完美的組合。這句話也許不應該那么絕對，但肯定是正確的！
    　　發(fā)現(xiàn)生活的美作文來到寬敞的校園，青春就在這里橫沖直撞，他們在打籃球，她們在蕩秋千，飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的.紅蓮，這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至于生命的最后，因為這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節(jié)中定格!踱步走國老師的窗外，親愛的老師，您還在為我們批改作業(yè)，家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費心了，多么好的老師，多么美的景象啊!
    　　踏著夕陽的余暉，我又回到了家!樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈，還沒進門就聞見了飯菜的香味，親愛的爸爸媽媽，你們的愛我無以回報，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛，是偉大的，也是最美的愛!生活，就是如此的平平常常!簡簡單單!但美卻是無處不在，這就恰到好處地印證了那句話：
    　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)!
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 10
    　　生活中其實處處都有發(fā)現(xiàn)，只要你有心，就一定能捕捉到一兩個發(fā)現(xiàn)。不信？一起來看看吧！
    　　有一天，我騎車回家，肚子里早已唱起了“空城計”，那一串“咕�！甭暫孟笫俏冈谙蛭铱棺h。我以100光年/秒的速度“破門而入”，然后又以鬼子進村的方式開始“大掃蕩”，令人郁悶的是，偌大一個家，竟沒有一個東東給我填飽肚子！我靈機一動，突然想出了一個辦法——自己煮方便面！但是我很快就發(fā)現(xiàn)，家里的方便面也早吃完了！正當我心灰意冷的時候，我忽然想起媽媽曾經(jīng)教過我煮雞蛋，說是要培養(yǎng)我一些生活技能，這下終于用上了（雖然我并不喜歡吃雞蛋）。
    　　說干就干，5分鐘后，雞蛋就煮熟了。我拿起一只雞蛋在手，正準備吃時，卻感受到一個字：燙！我趕忙放下手中的雞蛋（匆忙中放到了生雞蛋堆里），然后就忙著到水龍頭下沖手去了。沖完手回來后，我傻眼了：哪個是生雞蛋？哪個是熟雞蛋？一個一個敲？不行，那樣肯定會傷及許多“無辜”。唉，泡湯了！蛋吃不上了！郁悶無比的我便隨手拿了一個蛋轉(zhuǎn)了起來，蛋轉(zhuǎn)了兩下便不動了。我又重拿了一個轉(zhuǎn)了起來，這個卻轉(zhuǎn)得飛快，這激起了我的'興趣。我又拿了幾個蛋轉(zhuǎn)了起來，可它們都轉(zhuǎn)得很慢。最終結(jié)果是除了第二個蛋轉(zhuǎn)得很快，其它的都轉(zhuǎn)得很慢。我懷著試一試的心情敲開了第二個蛋，它果然是熟的！這是為什么呢？我查了下電腦，原來是因為熟雞蛋里面的蛋白蛋黃都凝固了，所以它就能轉(zhuǎn)得很快。不經(jīng)意中，我就從生活中獲取了知識。
    　　只要你是個有心人，生活中就處處有發(fā)現(xiàn)。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 11
    　　暑假的一天，我從東港公園一蹦一跳地回家。
    　　記得那天的太陽很毒，路兩邊的小草都被太陽曬得有氣無力的，就算我戴著太陽帽，買了一個冰淇淋也不解暑。我走著走著，突然，一個奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)在我的視線里，那就是在我遠處的路面上竟然有一大灘水。我想：又沒有下雨，這么熱的天，路上怎么會有一大灘水呢？除非有人亂潑水，但是，有水的'話也早就應該被曬干了呀！我迫不及待地跑過去想一探究竟，可當我跑到那兒時，卻發(fā)現(xiàn)路面干干的，一點水的痕跡也沒有�！斑祝@是怎么回事呢？”我驚訝地說。當我抬頭時，卻發(fā)現(xiàn)那灘水又“跑”到前面去了，我不放棄，繼續(xù)往前跑，可這灘水好像和我做游戲一樣，看似不遠，卻總是追不到它，也無法一睹它的廬山真面目。我只好放棄了，同時，我的腦子里也跳出了一個又一個的大問號。
    　　我趕緊跑回家，立馬問媽媽為什么會這樣，媽媽親切地對我說：“我也說不清楚，大概是太陽光的反射而造成的吧�！笨蔀槭裁雌綍r的柏油路上看不到這種現(xiàn)象？為什么剛才在公園的鵝卵石小路上也沒看到這種現(xiàn)象呢？媽媽的回答并沒有完全滿足我的好奇心，于是，我就去找百事通——電腦幫忙。
    　　通過上網(wǎng)查詢，我才恍然大悟：原來，夏天溫度高，太陽光照到地面上，越靠近路面，溫度越高。這時路面就像一面鏡子，將光線反射回空氣中，人們從遠處看，就以為是有水在地面上。這種現(xiàn)象一般產(chǎn)生在炎熱夏天的柏油馬路上，主要是柏油馬路顏色深，對太陽光吸收率高，且柏油路表面光滑，反光作用大。
    　　謎團終于解開了，我把這一發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽豎起大拇指夸我真是個愛思考，愛探究的孩子。
    　　處處留心皆學問，我以后要做生活的有心人，發(fā)現(xiàn)生活中的更多奧秘，學得更多的知識。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 12
    　　生活之美在哪里？生活的美在你童年走路跌倒時，重新站起來的勇氣；生活的美在你少年學習失敗時，繼續(xù)前行的動力；生活的美在你青年路途迷茫時，走出誤區(qū)時的指南；生活的美在你成年工作壓力時，放松身心的音樂！而你發(fā)現(xiàn)的生活之美是什么呢？
    　　生活是一首優(yōu)美的歌，歌到情處淚雙流；生活是一杯甜美的酒，酒將醉時笑語稠；生活是一首完美的詩，詩言有盡意難盡。你發(fā)現(xiàn)的生活之美是歌，是酒，還是詩，或者是其他的？
    　　生活是一顆閃閃發(fā)光的啟明星；生活是一道絢爛美麗的彩虹；生活是一首悠揚動聽的圓舞曲；生活是一支優(yōu)雅陶醉的'舞蹈。如果你發(fā)現(xiàn)的是一道絢爛美麗的彩虹，那么，我好奇的是你在這里發(fā)現(xiàn)的美又是什么顏色的呢？
    　　生活多姿多彩，就像一塊五彩繽紛的調(diào)色板，自己的命運掌握在那位畫家手中。因為你永遠不會猜到下一秒將會發(fā)生什么，不是嗎？
    　　生活之美有許多，但要自己用心去感受。譬如校園中那些優(yōu)美的風景，但它被無視，可能看太久看習慣了，但只要你用心去感受，你會發(fā)現(xiàn)，每一天的風景都不同；還有春天，之前你會覺得每年的春天都一樣。但是，只要你閉上眼睛，感受春天拂過臉龐的感覺，小草從草地里探出頭的樣子，花兒都綻放燦爛的笑臉，向你發(fā)出迷人的笑容。你再睜開眼睛，你會發(fā)現(xiàn)整個世界都變得煥然一新你會覺得一草一木都有生命。這就是生活之美，只要你用心感受世界，相信你會找到的。生活的美總在你不經(jīng)意的時候出現(xiàn)，要細心才能發(fā)現(xiàn)，當然不是只細心就夠，還要用心感受。生活是歌，是酒，是詩，是彩虹，是舞曲，是調(diào)色板，還是彩虹，生活多種多樣，生活之美也多種多樣，不同人能發(fā)現(xiàn)不同的美。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 13
    　　同學們，你們家里的水龍頭放出的是什么？肯定是清澈透明的自來水，而我家的水龍頭放出的都是牛奶，神奇不神奇！
    　　今天早上，我和往常一樣剛起床，準備刷牙、洗臉。當我拿出臉盆，打開水龍頭接水的那一刻，眼前發(fā)生的一幕讓我驚呆不已。
    　　咦？今天的水怎么了？水都是奶白色的，就像我們喝的牛奶一樣。我簡直不敢相信自己的眼睛，就用大拇指和中指狠狠地扭了下自己，“疼！”這是真的，不是我的.幻覺。緊接著，一個奇妙的想法出現(xiàn)在我的腦海里：既然是牛奶，那我今天就可以無限暢飲了，這是何等的好事！心里不禁暗自竊喜。
    　　于是，我拿來一個水杯，接了一些“牛奶”，“咕咚咕咚”地一飲而盡。真奇怪，怎么一點奶香味都沒有？這個到底是什么水？疑惑不解的我趕緊向媽媽求助：“媽媽、媽媽，出大事了，家里的自來水變牛奶了�！眿寢尲泵ε苓^來，看了看水杯里的牛奶，哈哈大笑，我真的丈二和尚――摸不著頭腦。“這不是牛奶，就是自來水，因為昨天晚上樓下的水管壞了，自來水公司來維修。在維修的過程中，水管里面進入了空氣，壓力波動，水里摻雜了許許多多細小的氣泡，所以你看到的水呈現(xiàn)出奶白色，感覺像牛奶。其實這個原理和我們打開晃動后的汽水一樣，靜置半分鐘后，氣泡就沒有了�！蔽野胄虐胍�，一定要親自實驗，又拿了一個水杯，放了半杯水。果不其然，一會水真的變清了。
    　　通過這件家庭趣事，讓我明白了：在我們?nèi)粘Ｉ钪幸蔡N藏了許多小知識和小常識，只要你細心觀察，認真研究，一定可以收獲更多。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 14
    　　每天恍恍惚惚的吃喝拉撒著，活的跟個電腦程序似的。今天才突然發(fā)現(xiàn)，呀！我們的城市原來這么美好��！
    　　在一頭頭大豬樣汽車的轟鳴聲中我出了家門，來到了黑乎乎的水泥路上，路面上還有昨晚擺夜市的商販遺留下的垃圾，喝的醉醺醺的清潔工慢慢悠悠的一路掃著同時也一路撒著。
    　　工廠開工了！一團團黑煙從煙囪里爬出來，太陽害羞的貓在了里面，正是這個原因，路燈才跟個精神分裂癥患者似的——沒日沒夜的亮著。平時沒咋注意，今兒個一仰脖子還真發(fā)現(xiàn)“新大陸”了呢！以往的路燈灑下一點點黃暈的光，讓人心里感覺暖暖的。今天的路燈咋看咋象閻羅王那個粘滿血絲的大眼！“鬼眼”瞪的人心里毛毛的。
    　　出來胡同之后，被死魚肚白色的石灰抹抹的厚厚的一幢幢大樓跟快出殯的棺材多象��！這群棺材擠得人喘不過氣來，被這群“棺材”圍著的人活得就象井底的癩蛤蟆，誒……還是趕快走吧。
    　　“哎喲”一沒留神一頭撞在“棺材”前面的“十字架”——電線桿上了�！笆旨堋鄙洗钪母邏壕�把“蛤蟆”們仰望天空的幻想割得象那天空一樣支離破碎。
    　　在底下的垃圾之上，在頭上的電線之下，在兩旁的“棺材”中間穿梭著的`一只“蛤蟆”——鄙人，十分安全的到達了它的目的地——學校！不過很可惜是——遲到了。剛到教室門口，老師那枯樹枝樣的手指向門外一點，我就跟中了“葵花點穴手”似的挺在走廊里“沐浴春風”了。然后被老師“請”到辦公室做“思想工作”，迷迷糊糊的我呆呆的看著老師那“血盆大口”“驚天動地”的一張一合，還時常有兩三滴口水從“血盆大口”里蹦出來，在空中畫出一完美的拋物線后成功降落。
    　　出來后，到了教室里發(fā)現(xiàn)……
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 15
    　　“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！焙商m是水之國、花之國、也是牧場之國。我曾經(jīng)在一本畫冊上領(lǐng)略過荷蘭的這份美。
    　　極目遠眺，絲綢般的草原浮現(xiàn)在我的眼前，無邊無際，像碩大的綠毯，又如一幅墨綠的水彩，綠得濃郁，綠得深邃，綠得讓人遐想。突然，一群奶牛出現(xiàn)在我的眼前，有的黑，有的白，它們或追逐打鬧，或靜默佇立，或緩慢徐步，似乎也被眼前的美景陶醉了。我想那份感受，決不是我在畫冊外所能感受到的，應該是一種真正的置身其中的回味和沉淪，我不禁羨慕起這些奶牛了。
    　　看，遠處跑來的是什么？它們速度和風一樣快！噢，原來是一群身強體壯的駿馬，它們像這個自由王國的主人，沒有人能阻擋他們的步伐。
    　　咦？天空上的白云怎么掉下來了？仔細一看，原來是一群綿羊，又白又肥，它們在悠閑地吃草，觀看著一年一度的馴馬比賽。成千上萬只小雞慢悠悠地走著，在享受著屬于它們的自由王國……看著眼前的一切，我也不由得信服，荷蘭真是當之無愧的牧場之國，而且是如畫般迷人的牧場！
    　　如果你是一個愛花的人，肯定會為荷蘭的郁金香而瘋狂。這里的郁金香可不是一束兩束，也不是一片兩片，而是目之所及的絢爛，五顏六色，姿態(tài)萬千的郁金香仿佛鑲嵌在原野上。瞧，有的紅色郁金香高傲的站在那兒，用自己婀娜的身姿征服了人們；有的紫色的郁金香猶如身披紫色衣裙的.少女亭亭玉立；黃色的郁金香像威武的將軍……
    　　看著眼前的畫冊，我不禁對荷蘭產(chǎn)生了無限的神往，碧綠的草地，湛藍的湖水，絢爛的郁金香，成群的牛羊……似乎一切都歸于了平靜。
    　　這樣的荷蘭讓我著迷！
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 16
    　　路過青春，步入花季，總覽身邊黯淡乏味，心緒低落，很少因為發(fā)現(xiàn)美而感到欣喜。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，美于生活中處處可見。
    　　美，在轉(zhuǎn)身處。
    　　若說人生是一次旅行，你我便是其中的行者。我們或許會為了啟程時的一個信念義無反顧地向目標奔去，而在過程中忽略了沿途的風景。如若稍稍駐足，轉(zhuǎn)身，回首走過的路，興許會發(fā)現(xiàn)那曾是一段多么迂回而又奇妙斑斕的路。
    　　身后，有“熏梅染柳沒些閑”的東風，有被細雨打得沙沙響的梧桐，有盈滿西樓的南回的'燕子，有……都是些被遺忘的美好，在轉(zhuǎn)身處遙遙相望。
    　　美，在凝眸處。
    　　當你端端凝視一朵盛開的牡丹，當你靜靜眺望波瀾壯闊的海洋，當你細細觀察路上的匆匆行人，你會發(fā)現(xiàn)，或在表面或在內(nèi)心的美，但凡細看就會看得到。
    　　雨果說，孩子的眼睛里永遠是天堂。我想，美之所在，應該是淡淡的一種明凈。因為孩子的目光里只有新奇、單純，以這種如水晶般透徹的目光看世界，便是美。凝眸處，便是美。
    　　美，在破碎時。
    　　玻璃杯墜地破碎的那一刻，水花濺起綻放的那一刻，煙花絢爛開啟生命的那一瞬，是美。印滿了生命的影跡的落葉殘桿，是美。
    　　美，她該是個如何聰明的女子？
    　　也許她就藏在夜晚送來牛奶的媽媽身上，躲在你幫忙倒垃圾后對門奶奶的笑容里，躲在初綻的行道樹的新芽里，躲在飛馳的自行車的后座上，躲在此刻疾書的筆下……
    　　原來，美一直藏在每個角落里�；蛟S她現(xiàn)在在偷笑著我們的粗心呢！
    　　“被你發(fā)現(xiàn)啦！”
    　　“嗯。”
    　　微笑綻放，美麗現(xiàn)身……
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 17
    　　生活中有許多愛，這些愛也許來自親人，也許來自朋友，也許來自陌生人……給予愛的人并非偉大，但只要用心去感受，我們會發(fā)現(xiàn)他們同明星一樣耀眼、美麗，他們的愛讓我們的生活豐富精彩。
    　　我發(fā)現(xiàn)了針線里的母愛
    　　那是一個寒冷的冬天，丟了一只手套的我赤手攥著冰冷的自行車把趕到家時，我的手早已凍得通紅。媽媽看到關(guān)心地說：“怎么會丟了，這大冷的.天不把手凍壞了？明天趕快再買一副�！蓖砩�，我睡醒一覺，朦朧中看到媽媽在臺燈下織毛活，也不知是幾點了，心想：三更半夜的，怎么還不睡覺呀！便翻了個身又睡著了。第二天一早，一副毛茸茸的新手套放在了我的枕邊。餐桌前，我吃著媽媽精心準備的早餐，爸爸過來了輕輕地說：“媽媽怕你今天上學凍手，昨夜2點多才睡。”看著母親鬢角越來越多的白發(fā)我發(fā)現(xiàn)母親的愛等不到明天。
    　　我發(fā)現(xiàn)了書桌中的師愛
    　　這幾天感冒，一團團紙巾堆在書桌里。我無奈地望了望它們，唉！放學后再收拾吧！可放學時這件事早被我拋在腦后，我頭重腳輕地回家后，才想起來，心里暗暗叫苦：“這下可完了!明天讓有‘潔癖’老班看見了，非得罵得我體無完膚！”第二天一大早，當我風風火火想第一個闖進教室時，卻發(fā)現(xiàn)老班已同往常一樣最先來到教室，開始了一天的工作。我直奔座位，可“罪證”卻不翼而飛。正當我疑惑時，看見老班沖我微微一笑，“好點了嗎？”我明白了一切，那一刻，我發(fā)現(xiàn)一向嚴厲的老班其實很溫柔。
    　　怎么樣，生活中我的發(fā)現(xiàn)還不少吧？那，請大家也都到生活中去發(fā)現(xiàn)一些什么吧！
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 18
    　　暑假期間，家里就我一人，即使一萬個不愿意，卻還是遭到了肚子的抗議，只好下樓買早餐去。
    　　三個大大的肉包子，一杯牛奶，足夠我美餐一頓了，剛走出店門沒多久，就看見那黃毛已逐漸變黑的'大黃狗，直盯著我，尾巴搖得飛快，看了看它瘦弱的樣子，我再也忍不住了。在小時候，村里人家也養(yǎng)有許多狗，我家也養(yǎng)過一只，實在不忍心轉(zhuǎn)頭離去，便慢慢把一個肉包子放在地上并走遠了一些，它不知是十分饑餓，還是不怕陌生人，刁起肉包就走了。
    　　我想知道為什么它不當場就吃呢？明明已經(jīng)那么瘦弱了，看上去連跑步的力氣都沒了。為了滿足我的好奇心，我尾隨其后，跟著它走進了一個小巷子，巷子里有許多紙屑，也有點臭。我見它把肉包放在了地上，并叫了幾聲，我以為有什么別的情況，原來從里面奔出了兩只小狗，十分可愛，蹦蹦跳跳地過來，并叫了幾聲。
    　　我才明白它也是個母親，是一個偉大的母親，為了孩子，自己寧愿餓著，也不能虧待自己孩子。
    　　連狗媽媽都會這樣照顧自己的孩子，更不用說我們?nèi)肆恕Ｎ矣植挥上肫鹞液蛬寢屢黄鸪鋈ネ娴囊患�。那一天我們在一個地方玩，卻不想那周圍竟沒有飯館，因為那里是在山上，山下的車輛很少，我們都很餓。媽媽從包里拿出兩個面包，都塞給了我，應該是剩下最后兩個了。我把一個給了媽媽，媽媽卻說：“這一半有奶油，我不喜歡吃。”
    　　于是，我們填了填肚子，然后在遠處一家小店里我們都囫圇吞棗般吃了兩桶泡面，這可能是我吃過最好吃的泡面了。
    　　我的心仿佛被觸動了，又留下一個肉包在地上，轉(zhuǎn)身離開了。
    　　我逐漸長大，也慢慢明白感恩，也許我不能讓他們過大富大貴的日子，但也不能讓他們吃苦受累了，也不能讓他們再為我擔憂了。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 19
    　　過去的日子，我總自稱是個懂的感受生活的人。以為追求一種浪漫感覺和不必負責的熱情便是享受生活，以為在轟轟烈烈便能品出生活的味道。其實不然，那些都只是表面的、膚淺的，只有在獨處的時候，抑或是在憂傷的時候，才會發(fā)現(xiàn)生活的真諦。
    　　那是一個黃昏，云壓得很底，雨卻只是蒙蒙的，細細的。一個人回家，心情很好，快到家的時候，風吹的更猛了些，雨也大了些，我不禁感到冷了，只好打破剛剛的寧靜與浪漫，撐開傘，回家。每次從這里路過，總能看到一排平房，匆匆而過從不在意，而在那天那時，一種難以名狀的感動竟從心底升起。那房子簡陋的好像撐不住這場風雨，我似乎已經(jīng)看到了它在搖搖欲墜，可我卻更真實的看到那房子中昏黃月溫馨的燈光，一家人圍著方桌的恬靜與溫暖，在風雨中，有個家，有個避風的港灣，盡管它很簡陋，但它卻能為你撐起一片晴空，為你永遠的點盞燈，在哪里靜靜的.等著你，永遠的等著你，我好感動``````
    　　我不禁加快了腳步，對家的渴求越來越強烈。終于到家了，可那門卻緊鎖著，我在那個熟悉的口袋里沒有找到鑰匙，我突然好想哭，為那種有家不能回的感覺哭，也為那溫馨的燈光哭``````
    　　我終于發(fā)現(xiàn)，生活難應該是平靜中的永恒，屬于自己的家才是你心靈的歸屬，才是你真正向往的地方。也許你的家既不寬敞也不闊掉，可他卻因你的存在而精彩。只有家、才能給你安全與溫暖，在浪漫的燭光晚餐恐怕也比不過一家人再熟悉的燈光下一頓平常的晚飯，再大的風雨也打不濕你在家與家人呵護下最美的笑臉``````
    　　家的重要——我生活中的新發(fā)現(xiàn)。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 20
    　　生活中，科學是無處不在的，有時它很有可能就從你的指間滑過了，能不能抓住它就要看你能不能發(fā)現(xiàn)它了。生活中有很多事值得我們關(guān)注，我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴。所以說：科學就在我們的身邊。
    　　記得有一次，我整理我的房間翻出了作業(yè)本，這些本子亂七八糟地堆在我的書桌上，我偶然發(fā)現(xiàn)這些本子上鉛筆、圓珠筆的字跡，藍藍黑黑的粗細不同，清晰程度也不同，這是為什么呢？我一下子心血來潮，做了一個小實驗。我首先向爸爸了解一下紙的構(gòu)造。原來紙的主要成分是微細的纖維。
    　　我還了解了兩種筆的筆芯和筆墨的成分：鉛筆的筆芯由石墨與黏土攪拌燒制而成；圓珠筆的筆墨是由油和某種特殊顏料調(diào)配得來的。接著我找來兩種紙：一種非常粗糙、一種是我們普通作業(yè)本的紙。我用鉛筆、圓珠筆分別在兩張紙上畫了一條直線，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：兩條都非常清晰。我用手一抹，圓珠筆基本維持原樣。粗糙的紙上，兩條直線區(qū)別很大；鉛筆直線像排列整齊的一排螞蟻，斷斷續(xù)續(xù)：而圓珠筆的直線，則連續(xù)圓潤，光滑而沒有毛邊，普通作業(yè)本紙上的兩條直線區(qū)別不大。
    　　最后我發(fā)現(xiàn)，用鉛筆寫字時，鉛筆附在紙的`表面上，粗糙的紙凹凸不平，鉛粉只附在凸出的地方，而凹面就沒有留下痕跡，因此字跡斷斷續(xù)續(xù)。光滑的紙，鉛粉不容易吸附，所以只留下一條模糊的痕跡。
    　　瞧！這就是生活中的科學。好多科學家就是從平凡的小事中發(fā)現(xiàn)科學，再深入思考而得出結(jié)論的。比如說牛頓，他就是從蘋果成熟落在地上這一件極其平凡的小事中，而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”這么一個偉大的成果。這都能說明科學在我們生活中，我們要善于發(fā)現(xiàn)它。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 21
    　　冬天，小草都黃了。
    　　冬天的暴風雨來臨了，獨自漫步在鄉(xiāng)間小道，傘也遮不住那黃豆般大小的雨點，打濕了我的肩背。突然，看見那灰蒙蒙的世界中有一抹黃——小草。在暴風雨的襲擊下，它早已被雨水打濕，貼在地面上，奄奄一息，無情的暴風雨將它壓得直不起腰，順帶著把它的美夢打成了泡沫，飛向了遙遠的天邊。
    　　雨點中，那一墻灰褐色的.經(jīng)絡(luò)——爬山虎此時格外顯眼。在這寒冷的冬季，我絲毫看不出它的生機，只是滿墻的彎彎曲曲，歪歪扭扭。風雨沒能撼動它絲毫，它如同和墻面化為了一體。
    　　我讀到了頑強。
    　　春天，小草又綠了。
    　　春天的春雨來臨了，正在獨自漫步鄉(xiāng)間小道，俗話說：“春雨貴似油�！保鎸Υ河�，我不想躲，也懶得躲。只想好好欣賞那田園風光。突然，我又看見了那抹小草，現(xiàn)在，它已退下了自己黃色棉襖，穿上綠色春裝。本以為會被暴風雨擊敗，卻一直站到了現(xiàn)在，它的夢想，從遙遠的天邊又回到了它的心田。
    　　墻上的爬山虎依舊在那里。春天了，爬山虎又恢復了它那往日的生機勃勃。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。我無法用文字準確形容那爬山虎的顏色，說它綠吧，又似乎有一種淡淡的嫩綠滲透出來，我也無法用文字準確形容那爬山虎的內(nèi)涵，說它精神吧，又似乎有一些可愛。春雨，使爬山虎放大，雖是一面墻，但它還是在春雨面前慢慢放大，放大。爬山虎依舊在那面墻上盡顯風騷。春天的爬山虎，是一幅美麗的畫。
    　　我讀到了堅持。
    　　是的，只有領(lǐng)略過冬天的寒冷，才能讀懂春天是多么的溫暖。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 22
    　　一個風和日麗的下午，我在書房看書，媽媽削了一個蘋果給我吃，因為看書看得入迷，看著看著竟讓忘記了吃蘋果，等我回過神來，發(fā)現(xiàn)蘋果“生銹”了。這是怎么一回事？我端著生了“銹”的蘋果去問媽媽，媽媽對我說，問問老師吧。
    　　第二天，我?guī)е闹械膯柼柸柪蠋煟蠋熜χ鴮ξ艺f：“我們來做個試驗吧”。下午，老師拿著一個蘋果和一些器皿來到了教師，只見老師吧蘋果一分為三，這時所有的果肉都是白白凈凈的，老師把三塊蘋果分別放在三個碗里，然后在其中的一個碗上又蓋了一個碗，還在另外一個碗中加了些淡鹽水。隨后，老師神秘的說：“靜靜的等待三十分鐘吧”。看著時間一分一秒的.過去，我的心情無比的緊張，我在盼望著有奇跡發(fā)生。30、20、10、9、8、7……時間到，老師從1號碗里取出蘋果，發(fā)現(xiàn)蘋果變成了鐵銹紅的顏色，老師又從2號碗里拿出蘋果，發(fā)現(xiàn)蘋果只是微微的有一點變色，最后老師從3號碗里取出蘋果，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)蘋果新鮮如初。這又是怎么一回事？我不得其解。后來老師告訴我們，果肉失去了果皮的保護，果肉里的酶和空氣中的氧氣結(jié)合，形成了一種叫氧化酶的物質(zhì)，這種物質(zhì)的顏色正好是鐵銹紅色的。把碗蓋在蘋果上是為了減少酶與氧氣的接觸，所以顏色會相對的淡一些，而把蘋果放進淡鹽水中可以讓它永不變色，同時蘋果的口感還會更好。原來是這樣，我們恍然大悟。這是不是就是傳說中的化學呢？嘻嘻！
    　　其實生活中像這樣的小秘密還有許許多多，如果你能善于觀察，勤于思考，勇于實踐，你會有很多新的發(fā)現(xiàn)。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 23
    　　生活中的發(fā)現(xiàn)，細小微略的往事。這種偶爾往往是微妙的。往往產(chǎn)生與生活的偶爾，也孕育在生活的偶爾中，杉樹林的快樂，夾翼在生活中的發(fā)現(xiàn)，火燒云的奇妙閃現(xiàn)在生活中的發(fā)現(xiàn)。以至于，牛奶加茶，也晃在生活的發(fā)現(xiàn)。但卻總是存在于生活的偶爾中。即使你挖空腦袋去想，也未必能發(fā)現(xiàn)什么。其實，這也是生活的多彩，
    　　這顆大榕樹很古老，據(jù)說有兩百多年的歷史了。他那出大的數(shù)干渠六七個小朋友才能合抱，他的根須深深地扎在泥土里，以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹干和枝葉。
    　　遠看大榕樹長得比我們學校的保安是還要高，它像大山，像蘑菇，像一位德高望重慈祥的老人。微風輕盈拂過，樹葉發(fā)出沙沙作響的.聲音，像同學們天真活潑的笑聲。
    　　春天，榕樹凸出嫩綠的葉子，不幾天，就郁郁蔥蔥的。這時，有許多小鳥在樹上做窩，嘰嘰喳喳地呼喚同伴，給大地喚來了明媚的春光。
    　　夏天，太陽炙烤著大地，大榕樹像一把解暑的大涼傘，把刺眼的陽光遮擋在外面，汗流浹背的同學正好可以休息，做游戲。
    　　秋天，榕樹結(jié)果了。風一吹果實就嘩啦啦地掉下來，像淘氣的孩子耐不住性子，著急要掉下來。這些果實真好看，有綠的，有紅的……我們常常拾起來玩兒。榕樹又給我們增添了一件有趣的玩具。
    　　冬天，北風呼呼的刮來的，這個大榕樹遮擋著寒風，給我們帶來了溫暖，使我們能在教室里舒服、安逸地讀書。有的樹到這個時候，葉子都掉光了，像一顆脫皮的樹。但這顆榕樹還是傲霜挺立。
    　　父母給了我一雙慧眼，讓我把這個世界看得清清楚楚，明明白白，真真切切。榕樹的到來，讓我們的學校充滿生機。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 24
    　　羅丹說得好：“對于我們的生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”每個人都可能發(fā)現(xiàn)過某些奧妙，在發(fā)現(xiàn)的過程中，也會有許多經(jīng)歷，當然連我這個不愛發(fā)現(xiàn)的人也會發(fā)現(xiàn)事物的奧妙。如果不信，請你仔仔細細地來聽一聽。
    　　那是在一個暑假的一天……
    　　我媽媽不幸地得了腰椎盤突出，躺在床上，我要照顧媽媽，便出去打水，打完水回來時，不小心被一個小石頭差點伴倒。一開始，我剛被石頭絆到這一刻時，我的右手也不由自主地順時針旋轉(zhuǎn)了360度，因為這個我嚇得眼睛也閉上了，害怕水打到頭上�？杀犻_眼睛，令我奇怪的是，居然沒有，更令我驚奇的是，桶里連一滴水也沒掉出來。隨后，我的好奇心一下子被勾了上來，我之后又試了一下，還是這樣，可結(jié)果都一樣，我百思不得其解，當桶在上面時，為什么地球的'吸引力沒有吸住呢？
    　　我便問媽媽，媽媽說，從小要自己去發(fā)現(xiàn)，去解決決問題，不能依靠別人，就像考試的時候不能問別人一樣，我點了點頭，深受感悟。我便去尋問《十萬個為什么》，我終于從那里學到了一些科學知識，會發(fā)生這種現(xiàn)象是因為水和固體一樣，液體也會受到離心力的作用。桶里的水在離心力的作用下被壓在了桶底，離心力對物體的影響大過物體本身受到的重力，因此，桶里的水始終沒有灑出桶外。海水也是一樣，它隨著地球自轉(zhuǎn)也在旋轉(zhuǎn)，而旋轉(zhuǎn)的物體都受到離心力的作用，使它們有離開旋轉(zhuǎn)中心的傾向。
    　　噢！原來如此，這就是生活中的一件小事，也可以從中知道相關(guān)的知識，所以，我們要熱愛生活，因為生活就是一本書，每個人的心得各有不同。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 25
    　　周末的晚上，我寫完了作業(yè)，拿著手電筒下去溜達了一圈。正當我準備回家時，卻發(fā)現(xiàn)手電筒前面圍繞了一群小飛蟲。我害怕地大叫一聲，拿著手電筒胡亂地晃了晃，便飛快地逃走了。
    　　回到家后，我大口大口地喘著粗氣，驚恐地對媽媽說：“媽媽，下面怎么那么多小蟲子呀！我一打開燈就惹來了一大群，嚇死我了！”媽媽鄙夷地看了我一眼，說：“你就那么大膽了，一群蟲子就把你嚇成那樣。那只是正�，F(xiàn)象，蟲子就是很喜歡光，要不然你可以做實驗試試。”“啥？正常現(xiàn)象？那些蟲子有病吧，竟然喜歡光�！蔽以谛睦锇底酝虏郏疫�是聽了老媽的話，準備去做實驗驗證一下。
    　　我拉著我姐，拿著手電筒，又一次下了樓。這次，我小心翼翼地打開手電筒，把它放在地上。然后，迅速地跑到一旁躲起來，和姐姐一起觀察現(xiàn)象。不一會兒，手電筒那就聚集了好幾群小飛蟲。高高低低，轉(zhuǎn)著圈飛著�？刹皇窃趺吹�，手電筒關(guān)上了。我躡手躡腳地走過去，輕輕地把它打開。當我準備走開時，卻發(fā)現(xiàn)我被小飛蟲包圍了。我拼命揮動著胳膊，扯著嗓子大叫，可依然無濟于事。我連連后退，眼淚就這么不爭氣的掉了下來，并越來越多。姐姐也連忙跑過來，替我趕走了它們。我漸漸停止了哭泣，和姐姐一起回到了家。
    　　回到家之后，我和姐姐一起在電腦上搜索了資料。原來昆蟲之所以喜歡亮光，是因為它們有趨光性。它們把月光當做坐標，來尋找路線，并且是以螺旋形方式飛行的。當出現(xiàn)亮光時，它們就會誤以為是月光，所以便出現(xiàn)了之前的一幕�？戳司W(wǎng)上的解釋，我恍然大悟！原來昆蟲真的.喜歡光��！
    　　你看，世界萬物都有自己的奧秘，只有善于觀察，并不斷實踐，才能解開它們的奧秘。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 26
    　　今天，我像往常一樣，一起床穿好衣襪就到陽臺上呼吸清晨的清新空氣，我發(fā)現(xiàn)那盆太陽花開放了。
    　　你看那一盆的花粉紅粉紅的，有點像桃花的顏色。在淺褐色的花莖上長滿了各種各樣的小花：有的已經(jīng)盛開；有的蓓蕾初綻；還有的含苞待放。一朵一朵像小喇叭一樣，又像一把把撐開的小傘。它的花瓣有五瓣，在開花時，可以看到黃色的花蕊中間有一條長得又細又長雄蕊，旁邊固著許多較短細的是雌蕊。在炎炎夏日它不怕火辣辣的太陽。仍然傲然地展開鮮艷的花瓣。在雨天，它依然挺立。吮吸著雨露，散發(fā)出芬芳。
    　　太陽花的葉子五顏六色。有的是綠紫色的，有的碧綠得像翡翠。太陽花的葉子很多，密密麻麻，怎么數(shù)也數(shù)不清。太陽花的葉子是三片小葉組成的，一組就像三個親兄弟，每時每刻都不分離。每片葉子像瓜子一樣大小，飽滿滿的，看上去晶瑩剔透，摸上去又滑又嫩，葉子長得尖尖的，非�？蓯�。
    　　太陽花的莖是呈圓柱體，有的拔地而起，有的斜伸，有的.彎彎曲曲地向四面伸展。捏著它，可以看見一些液體。在雨天，只要折一段花枝插在泥土里，第二天它就成活了，過不了多長時間就會生根、分叉、開花了。
    　　每當陽光明媚的天氣，太陽花就張開美麗的面龐，好像在歡迎太陽公公。中午，雖然太陽光很強烈，可是，太陽花依然盛開得那么鮮艷。每當陰天沒有太陽的時候，它就像生病的老奶奶似的，沒有了生機。太陽花這個名字應是它像向日葵一樣一直朝著太陽而得名的
    　　我愛太陽花，愛它那五彩繽紛的花瓣，愛它那頑強的精神。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 27
    　　赤、橙、黃、綠、青、藍、紫組成了斑斕的彩虹，也構(gòu)成了我的生活。我的生活在外人看來平淡無奇，可在我看來卻有一次次驚喜為我的人生增添色彩。
    　　瞧，七彩的人生正等待我們……
    　　赤
    　　清晨時分，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹……而我們正如那初升的太陽……初升的太陽永遠那么朝氣蓬勃，系著紅領(lǐng)時的我們是最純真的，最有活力的。
    　　綠
    　　走進校園，郁郁蔥蔥的樹木對映著教學大樓，窗口中此起彼伏地傳出瑯瑯書聲。清早的陽光透過樹葉的間隙灑在墻壁上。鳥兒飛過，飛上湛藍的天空，消失在藍天白云之間……休憩在梧桐樹下，滿眼盡是綠色，隱約中聞到青草的氣息。
    　　橙
    　　伴隨著下課鈴聲，大樓中涌出一張張洋溢的笑臉。我站起身，伏在欄桿上，看到“運動健將”們的身影在操場上盡情揮灑，而我與同學們教室外面的走廊里嬉戲玩耍，以此來擺脫學習中的'繁重壓力。
    　　黃
    　　黃昏，隨著下課鈴聲的響起，我拖著沉重的步伐，走在回宿舍的路上。金碧輝煌的晚霞映在我身上�；氐剿奚�，整理好自己的物品。還未走進食堂，香氣濃郁的飯菜撲鼻而來。夕陽下，幾個好友在黃昏的映襯下，圍在一起，邊吃著飯菜，邊埋怨一天中的不順心。
    　　黑
    　　當夜幕降臨時，天空披上一層黑漆漆的棉襖，天空頓時也出現(xiàn)了點點閃閃地眨著眼睛的小星星。過了好一會兒，月亮終于羞羞答答地出來了。她撩開了飄逸的面紗，在黑暗的夜色中，猶如一顆項大的夜明珠。可我卻沒有心情去欣賞，學習了一天，我的眼睛早已朦朧，使我看不清周圍的景色，洗刷完畢，我就迫不及待的鉆進了被窩，陶醉在這久違的溫暖之中。
    　　我的生活是五彩斑斕的，各種顏色充斥著我的生活。那你的生活呢？
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 28
    　　發(fā)現(xiàn)，是去科學中發(fā)現(xiàn)奧秘；發(fā)現(xiàn)，是在自然中發(fā)現(xiàn)盛大；發(fā)現(xiàn)，是從偉人身上發(fā)現(xiàn)精神......而發(fā)現(xiàn)不僅僅在于科學，在于自然，偉人。更在于生活，因為它里面有許多值得回味。
    　　留心關(guān)注生活：你會發(fā)現(xiàn)一聲“多謝”啟發(fā)我們很多。例如從外面回來的我看見同學地上有一塊橡皮。我立立刻去將它撿起還予它的主人時，她的一聲發(fā)自內(nèi)心的“多謝”，會讓人心里一暖。你給予了一個幫忙，回報的是一個微笑，一句祝福。這是生活中的友誼與復出，它值得去發(fā)現(xiàn)。
    　　還有，在生活中的規(guī)則意示。比如學校食堂的'“1米線”。普遍同學都是排隊取餐，不擁擠不插隊。但仍是有一些同學會打鬧一番，不尊重給予指正的同學。其實這本是一件小事卻能看出一個人對待生活的態(tài)度，對待事情的認真。生活中的這一發(fā)現(xiàn)，讓我有更多對負責人的敬意。
    　　除了規(guī)則，還有就是同學之間的互相謙讓。因為在童年時期，我們還會有一些自私，不為他人著想。但從此刻開始，我們步入六年級了。每到英語分組時，都是一個大難關(guān)。有的人因主角重復而發(fā)生小爭吵。又或者是都要主角，被選走后的不平之氣。“爭吵是未成熟表現(xiàn)�！币蝗藙窦艿馈拔野炎晕业闹鹘亲尳o你吧，我當配角。”情不自禁地被她的話語所震住了。
    　　是啊，只是一句簡短的話語，也讓人感到她的謙讓。這是生活給予的奧秘。真是身邊的一點一滴，是要留心身邊每一件事。
    　　其實生活如小船，它載著的是朋友，是親人。而行使在的卻是一片如海的奧妙等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們從此刻開始，留心關(guān)注身邊的一件件的小事，那個時候你會發(fā)現(xiàn)：知識無窮，只需發(fā)現(xiàn)！
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 29
    　　我做過許許多多的實驗，但最有趣的也是令我最高興的，還是這個實驗，那就是我發(fā)現(xiàn)了把一塊石頭放到水里，石頭會在水上漂。
    　　那是一天，我在家里看電視。我看到了世界奇觀——死海。有一個人掉到死海里，不但沒有沉下去，竟然像木頭一樣漂了起來。這個時候，我對死海感到了興趣。于是我就去圖書館里找了大量關(guān)于死海的書，才知道因為死海的.含鹽量比普通海的海水含鹽量高很多，在比例上又比人體比例大，所以海水的吸引力小，人就可以漂在水面上。書上還說，一公斤死海水可分解０.４５公斤鹽，為了
    　　證明書上的真假，我自己做了個實驗。
    　　我先找了一塊又輕又小的石頭，又準備一紅、一綠盆，計劃紅盆里放工業(yè)鹽，綠盆里放食用鹽。為什么放工業(yè)鹽哪？因為工業(yè)鹽的含鹽量要比食用鹽大，跟海鹽差不多。另一盆為什么又放食用鹽哪？因為食用鹽的含鹽量小。
    　　實驗開始了，我先把兩盆中的紅盆放上一公斤的水，水里再放0.65公斤的工業(yè)鹽。我在綠盆中也放一個公斤的水，但水里只放０.４５公斤的鹽。等十分鐘后，水和鹽融合了。我就把找來的一塊石頭放到綠盆里，它一下子就沉下去了。我足足等了一分鐘還是沒有漂上來，我拿出小石頭放在紅盆里，沒有想到也慢慢地沉下去了。我又耐心的等了一分鐘還是沒有漂上來�！笆×搜�？”我心里一陣心痛�！安豢赡苎�！”我不放棄又等一小會才發(fā)現(xiàn)石頭不是沒有變化的，它在向上吐小泡泡，一個接著一個。我又等了一會。突然，小石頭一點一點的向上漂了，最后終于漂上來了。我高興的跳了起來！
    　　實驗成功了，我心里又是高興又是驕傲，這才知道世界上萬物真神奇呀！但要用人工實驗的話，你要有信心和耐心才能成功。要記住：世上無難事，只要肯登攀。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 30
    　　生活往往是瑣碎不堪的，有時甚至如一杯苦酒。但若把這苦酒飲盡，不難發(fā)現(xiàn)苦的背后也有甘甜的美。
    　　一個黃昏，當我醉心于天空的搏大，突然有了一種強烈的沖動，想把它畫下。于是我找出畫板，一會兒便完成了構(gòu)思：黃昏、窗臺、花瓶和窗簾是畫的主體。
    　　當時正是暑假，我雄心勃勃地想把它當然一部作品�？僧斖瓿闪说谝惶斓某醺�，我發(fā)現(xiàn)我錯了，生硬的線條，呆板的構(gòu)圖，死灰般的顏色。天哪！當心目中的夢想世界被畫得像噩夢般可怕時，憤怒往往是難以抑制的，我開始踢畫板，摔橡皮，扔鉛筆，整個上午一向就對著那幅畫生悶氣。這時候，腦中總是閃過一個念頭：放棄吧！然則每當感受到日暮那種無法抑制的美時，我都會一次又一次逼著自我拿起筆，去應對那個殘缺不全的畫面。
    　　就這樣，我堅持下來了，經(jīng)過數(shù)次修改，整個畫面漸漸變得協(xié)調(diào)而富有層次感。到了假期的最終幾天，這幅畫最終完成了。我?guī)е鴦?chuàng)造者才有的喜悅端詳著自我的作品：黃昏疲倦的晚風把窗簾拂起。夕陽西下，那瓶中的花朵有的依然綻放，有的卻已凋謝，旁邊，是一本躺著的書，帶給這黃昏時刻幾分理性。我慶幸，在最艱難的作畫過程中，我沒有放棄。我再次體味到了畫的`美。
    　　生活何嘗不是如此？那些至善至美的甘甜，若不用堅強戰(zhàn)勝困難，怎會擁有？那些創(chuàng)造的喜悅，不經(jīng)風霜，怎能感受？這幅畫帶給我的，不只是畫本身的歡樂，同時也為我在難熬的痛苦之中，帶來了我成功的甘甜，這不也是平凡瑣碎的生活中，苦盡甘來的一份美麗嗎？
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 31
    　　在日常生活中，只要處處留心，就會有意想不到的驚喜和發(fā)現(xiàn)。
    　　記得那是一個陽光明媚的下午，住在樓下車庫里的王伯伯家的一只母狗生了五只花斑小狗。我立刻來了興趣，纏著媽媽帶我到樓下去看狗崽子。
    　　來到樓下，我看到母狗臥在它的小木屋里，在給剛生出來的狗崽們喂奶。只見幾只黑白相間，白里帶黃，灰里帶白的狗崽們爭先恐后，竄來竄去，都想快點喝到狗媽媽新鮮的乳汁。喝完后，狗崽們便在小木屋里玩了起來，我和媽媽走到小木屋旁邊，想看個仔細，我發(fā)現(xiàn)狗崽們還沒睜開眼睛呢！而就在我們準備再向小木屋靠近的那一刻，母狗突然眼睛一亮，一對黑眸子死死地盯著我們。媽媽告訴我說：”母狗以為我們要傷害她的孩子們，不過沒關(guān)系的，它反正有鐵鏈拴著，傷不到我們的`�！霸捯魟偮�，那只母狗從小木屋里沖了出來，朝我和媽媽奔過來。我和媽媽都沒緩過神來，下意識互相望了望。不好，鐵鏈不知啥時候給斷開了，我們立即掉頭就跑。我跑得快，跑到了樓道里。而媽媽跑得慢，眼看那只母狗就要咬到媽媽了，媽媽一急，不小心摔了一跤，摔倒在地上。那只母狗看到媽媽蹲了下來，馬上來了個急剎車，又跑回木屋里去了。我連忙跑回去，一邊關(guān)心地問媽媽哪里疼，一邊把媽媽扶上了樓。
    　　我好奇地問媽媽：”為什么那只母狗后來又不追我們了呢？“媽媽一邊摸著我的頭一邊心有余悸地說：”多虧摔了這一跤啊！早就聽老人們說過，見了狗不要跑，越跑它越要追。你只要蹲下來撿個東西扔它，它就會嚇跑了。沒東西扔，哪怕裝裝樣子蹲一下，它也就不會再追了。剛才太急，根本就沒想起來，你以后一定要記住哦！“
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 32
    　　生活中總有許多意想不到的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，而重要的是我們要如何去發(fā)現(xiàn)它。
    　　和姐姐一起在看電視的時候，突然姐姐說要和我打了個賭：“你信不信，一杯快要溢出來的水，我投入五枚硬幣它也不會溢出來？如果溢出來了，我就給你買零食吃。”當時我想：烏鴉喝水誰都知道，只要投入石子就能讓水往上溢，硬幣肯定也一樣，別說五枚，我看一枚就夠讓它溢出來了，況且還有零食吃，何樂而不為呢？
    　　說干就干，我找來一個玻璃杯，在里面倒上水，按照姐姐說的一步一步來，準備好后，姐姐拿起硬幣滑入水中，我想：哈哈，這下零食是我的啦，水明明都快滿了，這個硬幣只要一進去，還能不溢出來�？沙龊跻饬系氖虑槌霈F(xiàn)了，水竟然沒有溢出來！姐姐朝我得意地笑了笑，我安慰自己：沒事的，這次只是她運氣好，下一枚肯定會溢出來了，可天不盡人愿，我眼睜睜的看著兩枚，三枚，四枚硬幣滑入了杯中，可水卻不見的溢出了一點，姐姐拿著最后一枚硬幣問我：“怎么樣，還賭不賭，再賭下去你必輸無疑，還是早點認輸算了。”聽了姐姐的.話，我本來動搖的決心因為賭氣突然堅定了起來，沖口而出一個“賭”。姐姐笑笑，把最后一枚硬幣沿著杯邊小心翼翼滑了進去，最終，我輸了。滿腹疑問的我迫不及待想知道原因，姐姐解釋說：“這和烏鴉喝水可不一樣，你仔細看看，杯子上面是不是凸起了一個包，這就是水的表面有張力的原理，看來零食還是歸我了�！蔽一腥淮笪颍贿^，雖然輸了，但我輸?shù)眯姆诜�，畢竟只是比零食要重要得多�?/p>
    　　很多事情我們想當然的以為是怎么樣，如果不動手去試驗的話，永遠發(fā)現(xiàn)不了事實的真像。只有我們用心去發(fā)現(xiàn)生活，腳踏實地的做好每一件事。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 33
    　　生活中的發(fā)現(xiàn) 總以為她太土，總以為她有點傻，可是最近發(fā)生的幾件事，讓我發(fā)現(xiàn)她——林胡瓊，原來是那么美麗，那么刻苦。
    　　林胡瓊，一個沉默寡言的女孩，也許因為她長得一般，穿著也不大鮮亮的原因吧，一些男生背后就罵她，給她起綽號，可是她從不計較，默默地忍受著別人對她的.不尊重，即使我們告訴她，誰又在背后說她壞話了，她也總是淡淡地，偶爾冒出一句："不理他。"大度得讓我驚訝。
    　　她是個謙讓的人。學校裝了體育器材，里面有個秋千，我們都很喜歡玩。每當玩秋千的人很多時，她總是不愿去擠去搶，而是排在后面，幫助前面的同學推幾下。別的同學玩過了，她才靜靜地一個人玩。問她為什么，她總是淡淡地說："讓他們先玩吧，你看我現(xiàn)在不也可以玩了嗎。"都說女孩小氣，會斤斤計較，這么謙讓的女孩我還是第一次發(fā)現(xiàn)。
    　　她還是一個認真刻苦的女孩。本來我總認為興趣小組就是放松放松的，雖然我們上的是英語提高班。很多同學都懷著一種自由的心態(tài)去上興趣小組，可是林胡瓊卻不是這樣，每次她都把老師寫在黑板上的單詞認認真真地抄在自己的本子上，別的同學出去玩了，她就在那兒默默地背單詞，絲毫不受外界的干擾。和她相比，我真是慚愧。
    　　我發(fā)現(xiàn)其實我們每個人就像一道菜，有的菜很好看，但吃上幾筷就不想吃了，因為味道不太好，有的吃上幾筷就沒了，因為內(nèi)容太少了。而有的菜雖然看起來普通，經(jīng)常吃，卻讓人常吃不厭，如白菜。我想林胡瓊應該就是那白菜，普通但卻有味，和她接觸讓我學到了做一個大度、謙讓而又認真的人。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 34
    　　在這個世界上，有很多美，比如說自然美，生物美，衣著美，外在美，內(nèi)在美，生活美……今天我就來寫生活中的美。
    　　記得我8歲得那一年，我看見一個盲人老爺爺坐在一棵大樹前面，在曬太陽，忽然，跑來一個小孩子，說：“爺爺，您在想什么啊?”那位爺爺說：“春天來了，卻聽不到風吹樹葉的聲音�！蹦莻�小孩子想，卻是事實。過了一會兒，來了一陣風，吹在小男孩手里拿的風車上面，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，就像微風吹在樹葉上一樣。于是，這個小男孩突然奇想，去找到了他的小伙伴，都召集在他的'家里，買了很多風車做的工具，花了整整一天的時間，做出了很多風車，并用棍和釘子還有梯子把一個個小小的風車固定在了樹枝上。第二天，那位爺爺又來到這里曬太陽了，那個小孩就和他的同學躲在樹后面。過了一會兒，刮來了一陣風，樹上的風車發(fā)出來奇特的聲音，這種聲音，讓那位爺爺笑了，同時，也讓小朋友們笑了。
    　　還有一天晚上，我爸爸媽媽一起出去了，留我一個人在家，我正在寫作業(yè)，突然聽見外面有車聲，就跑了出來，看看是不是爸媽回來了，可是，我一次次抱著失望的心走進了屋子里。我的心里很不平靜：為什么這么晚了還沒有回來，難道出什么事情了?我越想越怕，走出了門，正好看見鄰居的奶奶，她問我是怎么回事，我給她說了一遍事情的前因后果。她說：“沒事的，你不用擔心�！闭f著把我叫進了她家，讓她的兒子去找爸媽。我的心里這才平靜下來。說罷，我在奶奶的家吃了飯。我吃飽了，不一會，聽見爸爸媽媽回來了，我跑出去，高興的叫著。鄰居的奶奶也走了出來，和我爸爸媽媽說了幾句話，并和我一起說了謝謝。
    　　生活中處處都有美好的事情豐富著你我，它，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 35
    　　這是一個交通便捷且人口稠密的地方。我每天上學放學就能深切的體會到。
    　　五點半時是車站上最擁擠的時候。因為這是下班放學的高峰，所以每三步之內(nèi)必定有一個人。他們中有的手拿著各式各樣的手提包，有的肩扛著各式各樣的袋，有的腳下堆著大包小包的東西，我們則背著鼓鼓的書包，這就使原本就小得車站顯得更加擁擠。
    　　待車一來，車站上的”風景“就更為”壯觀“。站在天橋上望去，一群人擁向車門，這就不免有磕到碰到的，于是，車站就喧鬧起來。有的喊：”別擠了！“有的叫：”再擠誰也上不去！“但車站上的人們依舊沒有變，于是，原來嚷叫的人也不嚷了，守規(guī)矩排隊的人也不排了，都擠了進來，那股你推我搡的勢頭一點也不比遇到海難的人們差。車似乎鼓出了些，吃力的開走了。此時的車站不免有些蕭條，人去”站“空，只留下遍地垃圾，塑料袋、包裝紙、吸管、竹簽子xxx隨著風在車站上漫無目的的飄。
    　　十分鐘，二十分鐘，人來了又去了，剛才的一幕幕再次上演。
    　　在車上，更是讓人無法忍受。四周散發(fā)出的`穢氣讓人無法呼吸，四周的人摩肩擦踵讓人寸步難行。車上坐著的人和站著的人完全是兩個狀態(tài)：坐著的人悠閑自如，看書的看書，聽歌的聽歌，完全不理會站著的人；站著的人焦躁不安，想挪動地方，卻又一動也動不了，眼巴巴地看著坐著的人。如果能幸運的找個座位，一定會招來半車人嫉妒的眼光。
    　　下車時，完全不是自己走下來的，而是”借助“外力被推下來的，如果偶爾碰到幾位刷卡的同志，那就更著急了。下車后，便會大口大口地呼吸新鮮空氣，活動活動身體，突然發(fā)現(xiàn)世界是如此之大。
    　　可以說這也算是一種戰(zhàn)斗，可不會一直這樣戰(zhàn)斗下去吧？
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 36
    　　生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學間你那伸出溫暖的小手，這就是美；公交車上那輕輕悄悄的讓座，這就是美；隨手撿起被風高高揚起又貼在地上的廢紙這也是美。那天，我發(fā)現(xiàn)了同學心靈的美。
    　　在考試的前十分鐘，我看到了一個同學就坐在我的前前桌，她臉色蒼白，好像很緊張，她大聲叫：“我的尺子不見了，��！”她心里在想我等一下的考試該怎樣辦呀？她快哭了。突然，她的后一桌的同學看到她在找尺子，他看到她的鉛筆盒里，只躲著幾根筆和橡皮檫。他看她快哭了就拿起自我早上媽媽剛給他買的尺子就咔嚓一聲折成二段，他趕快拿給她，她連聲說：“多謝！”就開始考試了。
    　　在緊張的考試中，我的前前排的.那一桌在用她后一桌的人給她的半段尺子畫出了考試的答案。她十分地感激她后面那桌的同學。
    　　在我前一桌的人，一回到家，他媽媽檢查書包和鉛筆盒，他媽媽看到大聲叫：“你怎樣把尺子折斷了？”他回答：“我……我把折的另一段給我的前一桌的同學用，我就……。就把尺子折斷了�！彼麐寢屨f：“你干嘛折斷借她，這可是媽媽新買的�！彼氐椒块g哭了。
    　　第二天，在上學的路上，他們兩個人走在一起，她對他說：“多謝你，昨日借我的尺子�！彼鎺θ莺退f：“助人為樂，乃是歡樂之本�！彼謱λf：“我昨日讓你把尺子折成兩段，真是對不起你了！”他聽到了她說的話心里有一點舒服了。他對她說：“沒關(guān)系，沒什么大不了的，幫忙你，我很歡樂�！�
    　　生活中并不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中的點點滴滴都能夠體現(xiàn)你的美，只要你樂于奉獻，樂于幫忙你身邊的人。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 37
    　　發(fā)現(xiàn)就是要發(fā)現(xiàn)科學中的奧秘，發(fā)現(xiàn)大自然中的偉大發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)偉人的精神。發(fā)現(xiàn)不僅存在于科學之中，也存在于大自然和偉人之中。它存在于生活中，因為生活中有很多值得紀念的東西。
    　　關(guān)注生活：你會發(fā)現(xiàn)“謝謝”給了我們很多靈感。例如，當我從外面回來時，我看到地上有一塊橡皮擦。當我馬上把它撿起來還給它的主人時，她由衷的“謝謝”會溫暖人們的心。你給予幫助，回報是微笑，是祝福。這就是友誼和人生的回歸。這是值得發(fā)現(xiàn)的。
    　　以及生活中規(guī)則的意義。例如，學校食堂的“米粉”。大多數(shù)學生都在排隊取餐。他們不擁擠，也不排隊。然而，仍然有一些學生會制造麻煩，不尊重給予糾正的學生。其實，這是一件小事，但它可以看出一個人對生活的態(tài)度和事情的嚴重性。生活中的這一發(fā)現(xiàn)讓我更加尊重負責人。
    　　除了規(guī)則之外，學生之間還相互謙遜。因為在童年，我們會有些自私，不去想別人。但是從現(xiàn)在開始，我們是六年級的'學生。英語分組是一大難題。有些人對主人公的重復有點爭吵�；蛘咚麄兌枷胍鹘�，被選中后的不公；吵架是不成熟的“我會給你我的主角，我會成為配角”我忍不住被她的話震驚了。
    　　是的，這只是一句簡短的話，這也讓人們感受到她的謙遜。這就是生命的奧秘。真正圍繞著一點一點，就是要關(guān)注你周圍的一切。
    　　事實上，生活就像一艘船。它承載著朋友和親戚。我們正在做的事情就像大海一樣神秘，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們從這一刻開始，關(guān)注身邊的小事。那時，你會發(fā)現(xiàn)知識是無限的，只要找到！
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 38
    　　一天下午，媽媽從家樂福買來了一小瓶植物，里面種的是一顆小小的蠶豆，土壤是專門用各種養(yǎng)蠶豆的養(yǎng)料制成的。媽媽警告我：“千萬別把瓶子給打碎了否則蠶豆會活不了的！”聽了媽媽的話，我小心翼翼地將花瓶放到我小屋的晾臺上。
    　　兩個月過去了，我一直牢記媽媽的話，小心地照管著蠶豆。小蠶豆在我的精心呵護下，已經(jīng)長到了三十厘米長那新綠的長藤沿著連接空調(diào)的管子慢慢地生長，爬上去。淺綠的葉子就像一只只可愛的小鳥�？吭谔偕�。
    　　可有一天，樓下的`小朋友叫我下樓去玩，當時我正在給蠶豆?jié)菜�，聽到這個消息，我一興奮，忘了腳下的花瓶。只聽“撲通”一聲，花瓶碎了！媽媽聽到了，帶著生氣和無奈的眼神拿走了花瓶，正要扔到垃圾桶里�！皠e扔”，我急忙說道“用水養(yǎng)說不定也能活！”“可是，”媽媽有些猶豫�！白屛以囋嚢�！有土生植物，也有水生植物，那土生植物就不能在水里生長了？”我又拿了一個新花瓶，盛滿水，把花苗放到里面，希望第二天花苗依然和以前一樣茁壯成長。
    　　第二天早晨，奇跡出現(xiàn)了。一起床，我就到晾臺上去看。哇！花苗依然像以前一樣健康地成長著，葉子的顏色還是那樣的鮮艷。“為什么在土里生長的植物也可以在水里生長呢？”我在心里提出了一個疑問。我又把好幾株土生植物放在水里養(yǎng)，都存活了。
    　　我上網(wǎng)查了查，原來很多土生植物都可以水培，甚至某些仙人掌類。水養(yǎng)的要把根洗凈，開始要經(jīng)常換水，水淹到一半即可，不要陽光直曬。其實，新發(fā)現(xiàn)就在我們身邊哦！
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 39
    　　星期六我在家里寫作業(yè)，一不細心把鋼筆水滴在了剛換的新衣服上。我心想：壞了，媽媽肯定要批評我了。于是我決定趁媽媽回家之前自我把衣服洗干凈。
    　　我學著媽媽的樣貌，在一個大圓盆里裝了大半盆水，再放點洗衣粉進去攪拌，等洗衣粉全部溶解了就把衣服放進去使勁搓，可是搓了大半天拿出來一看，墨水一點也沒有被洗掉，還是那么扎眼。于是我又拿出一塊肥皂來洗，費了九牛二虎之力，心想這下衣服肯定和新的一樣了，拿出來一看，還是臟的。
    　　我有點泄氣了。怎樣辦呢？突然，我想起以往在《生活小百科》里看到過食鹽能夠去除衣服上的污垢，說不定真的有用呢。于是我興沖沖地跑進廚房，抓了一小把鹽撒在衣服上，然后使勁揉搓了幾分鐘。嘿！奇跡出現(xiàn)了，墨水跡一點點消失了，衣服變得簇新。我高興極了，舉著衣服又蹦又跳，沒想到我的實驗居然成功了。
    　　不一會兒，爸爸媽媽回家了，看到我洗得干干凈凈的衣服都很吃驚，我同他們講了洗衣服的過程，他們都夸我是聰明的孩子。可是我還是沒明白，食鹽怎樣能有這么神奇的作用呢？爸爸似乎看出了我心里的疑惑，耐心地解釋：“食鹽中包含很多的氯化鈉，這種化學物不僅僅能夠去除污漬，還有漂白的作用呢。食鹽的作用不光這些，它還能夠用來滅火，食鹽中的氯化鈉在高溫的`作用下能夠迅速分解為氫氧化鈉，經(jīng)過化學作用，抑制燃燒�！睕]想到我們每一天接觸的食鹽竟然有這么多神奇的“本領(lǐng)”呢！
    　　看來，在生活中總是蘊含著很多學問，多多觀察，就能學到不少的知識。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 40
    　　今天我閱讀了了《復興中華 從我做起》這本書，其中一課吸引了我的注意——“發(fā)現(xiàn)生活中的美”。
    　　法國藝術(shù)家羅丹曾說過一句話：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。遭遇失敗的人很多，但每一次失敗后還能再勇敢地站起來面對的人卻不多。日本有一匹馬叫春麗，在它的賽場生涯中沒有一次勝利，連敗113場。這樣的一匹馬卻招來日本人的喜愛，這是為什么呢?因為日本經(jīng)濟不景氣，許多人事業(yè)失敗，精神不振，每年自殺人數(shù)超過三萬。而春麗這匹從沒贏過的馬，每次出場卻都精神抖擻，盡全力奔跑，從不灰心，讓他們找回了自信。我們也應該像春麗一樣不向失敗屈服，跌倒了就再站起來，堅信成功一定會來到。這使我想起了一句歌詞；‘‘我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望�！灰幸粋�必勝的信念，肯朝著目標奮斗，就會成功。即使最后還是失敗，我們也不會沮喪或后悔，因為我們沒有虛度光陰，我們付出過，讓這一生有了意義。
    　　有一個叫黃美廉的女子，她從小就患上了腦性麻痹癥，成了常人眼中的怪人。她卻堅強地活了下來，獲得了博士學位。黃美廉說過一句話：“我只看我所有的`，不看我所沒有的。”世界上沒有絕對完美的人，每一個人身上都有缺陷，只看缺點，就會讓自己陷入自卑，只要自己相信自己是最棒的，就能樂觀面對生活中的失敗，克服種種困難。
    　　同學們不要只看到生活中的艱辛，也要發(fā)現(xiàn)生活中的美與快樂。讓我們擦亮眼睛，發(fā)現(xiàn)美，樂觀面對挫折，微笑克服困難，熱愛美好的生活。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 41
    　　我的家就在武漢天地旁，休息日我們常常去天地散步。各式各樣的餐廳，風味獨特的酒吧，栩栩如生的雕塑，真不愧是武漢市最繁華的地方。
    　　那個周日，我們又來到天地散步，在一片繁華之中，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個極不“和諧”的地方。那是一面暗沉的水泥墻，只有兩個粗壯的石柱支撐著。上面還有一個拱形的門廊，門廊上刻有一個端端正正的五角星�！斑@里怎么會有這樣一面墻呢？”我滿心疑惑，走過去一瞧，看見了一串斑駁的文字——“乳品廠鮮奶供應點長春街大華里”。難道，這里曾經(jīng)是乳品廠嗎？我眼前浮現(xiàn)出那個久遠的年代，仿佛看到熙熙攘攘的人群，人們排隊買牛奶的.場景。
    　　回到家里，我在百度上敲出“長春街大華里”這幾個字，網(wǎng)上馬上彈出一篇文章來，我定了定神看了起來。原來，這座暗沉的門樓里大有文章呢！這里不僅是揚子江乳品廠鮮奶供應點，還是日本租界地，長江水利委員會的辦公室。我突然對這座門樓產(chǎn)生幾分敬畏來。
    　　又一個周末，我再去武漢天地時，專程去看了它。暗沉的門樓就像一扇連接過去和現(xiàn)代的大門，隨時等待著開啟一場穿越之旅。這“大華里”門樓上的每一個字都保留著原有的樣子，似乎等待人們對它投去深情的一瞥。也許，百年之后的回眸，百年之后的惦念，它的生命在那一刻會得到永恒。那些在透過綠蔭的陽光下漫步的人們，那些在木質(zhì)長椅下休息的人們，那些在遮陽篷下品茶的人們，他們會感受到靜止的建筑中那些流動的歷史。這座古老的門樓靜靜地立在那里，像個路牌，告訴著人們回家的路。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 42
    　　“簡直受不了，要命！”
    　　朋友在電話那頭感慨萬千地抱怨受不了爸爸媽媽的嘮叨�！疤惑w諒人了�！�
    　　“是這樣的啦，代溝！”
    　　“太對了！”
    　　你一言，我一語，講了大概有半個鐘頭，終于才在“理解萬歲”的高呼中掛上了電話。
    　　“講什么講了這么久？”媽媽問我。
    　　“怎么？電話也不能打了？”大概是剛才那激昂情緒的條波還未散盡，我冒出這么一句話來，轉(zhuǎn)身進了房間。
    　　媽媽沉默了。
    　　晚上，書桌前仍送來杯牛奶，溫熱的，媽媽送來的'。媽沒說話，出來了。平時她總要問一兩句的。
    　　我意識到我犯了錯，剛才的話，或許傷了媽媽的心。可是，媽媽還是送來了牛奶給我。
    　　那一霎，我感到濃濃的母愛。
    　　回想那一幕幕母愛的片段：風雨中送傘的母親，病榻前照料的母親……她的一舉一動無不牽動著那顆愛女之心。
    　　回想，當母親為了讓我添一件衣服而嘮叨時，無非是怕我著涼；回想，當母親為了不讓我看電視而嘮叨時，無非是怕我影響成績；回想，母親嘮叨過一切事情，竟無一不牽動那顆愛女之心。
    　　“時間不早了，收拾了準備睡吧！”媽媽忍不住又嘮叨了，“睡晚了明天起不來，會影響學習的�！�
    　　我突然想到，嘮叨居然是母愛的表達。我順從地照辦了。
    　　月光從窗口射進來，柔和的月光像媽媽的手。
    　　將心比心，總是要求父母理解子女，為什么不去體諒自己的爸爸媽媽？你會發(fā)現(xiàn)他們理解你其實比你理解他更多。
    　　將心比心，總是覺得父母對你不好的子女為什么不去想想你對父母的愛有多少？你會發(fā)現(xiàn)他們給你的愛大大多于你對他們的家。
    　　將心比心，爸媽真的好偉大。
    　　真的，將心比心的想一想，你會發(fā)現(xiàn)這一切……其實生活并未缺愛。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 43
    　　世界上的美有很多種，有生活美、自然美、心靈美、外表美、衣著美、語言美、動作美、總之很多很多，而我今天要說的美就是生活中的美。
    　　盛夏的夜晚，我獨自一人在家里等著父母回來。我聽見有車的聲音，就跑出來看是不是父母回來了，可是我一次次抱失望的心走進了屋子里。我的心很不平靜；為什么這么晚了爸爸媽媽還沒有回來，電視里見的恐怖的`車禍的情景一幕幕的浮現(xiàn)在我的眼前，我越想越怕，怎么辦呢？風怒嚎著，我走出了大門口，碰見鄰居家的奶奶，她看見我的表情，問我怎么了，我告訴了她。
    　　她笑著說；“傻孩子，不要在多想了，不會有事的。如果你不放心，就找人去看看吧！”我點了點頭，她讓她的兒子騎摩托車到地里看，騎摩托車走了，我的心也平靜了許多。肚子叫了，是誰的肚子叫，仔細一聽，我的肚子在叫。鄰居的奶奶也聽見我的肚子叫，她問我是不是餓了，我不好意思說，就說沒有。
    　　她看出了我的心思，轉(zhuǎn)身去了廚房不一會兒，她端了飯和菜讓我吃，我看見桌子上的飯菜開心極了，忘記了那恐怖的畫面�！拔页燥柫恕�，我對她說，她對我笑了笑。不一會兒，只聽摩托回來了，我問：“看到了我的爸爸媽媽了嗎？”老奶奶的兒子說：“正在回來的路上�！�
    　　這回我那掛在半空中的心終于可以落下來了，我的臉上浮現(xiàn)出了那往日燦爛的笑容，奶奶陪我在家等爸爸媽媽回來。
    　　沒多大一會，我聽見了車聲，我跑了出去，“爸爸媽媽回來了！”我開心的叫著。鄰居的奶奶走了出來，車到家門口了，鄰居的奶奶和爸爸媽媽說了幾句話就走了。我連忙說了聲謝謝。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 44
    　　陽光似無數(shù)把金劍穿過門縫射進來，屋內(nèi)明亮無比。轉(zhuǎn)角的綠蘿猶如一位身穿綠裙子的姑娘嬌羞地躲在一旁。佇立在一旁的我也心情大好，突然來了興致，想學炒菜。
    　　說干就干，我往鍋里倒了些許油，“啪”的一聲打開煤氣灶，幽靈似的火苗貪婪地舔著鍋底。不一會兒，鍋里便發(fā)出了“嗞嗞”的聲響，聲音越來越大，轉(zhuǎn)而變成“噼里啪啦”的'怒吼。此時的油像受到了驚嚇，拼了命地往外逃，力氣大一點的跳出了牢籠，力氣小一點的則又重重地摔了進來，它們似乎又不甘心被束縛，重又跳起……鍋里好像有一只兇猛的怪獸在驅(qū)趕著它們。
    　　咦，怎么回事?以前看媽媽炒菜沒看到這個現(xiàn)象呀?我嚇得趕緊找來“護盾”擋著，別被這不長眼睛的油盯上。容不得我多想，我以迅雷不及掩耳之勢關(guān)了煤氣灶。媽呀，簡直太嚇人了!
    　　我趕緊請來我們家的做飯能手媽媽，媽媽聽了我的敘述哈哈大笑起來：“你一定是沒把鍋燒熱就倒油了吧?”我小雞啄米似的連連點頭。媽媽太厲害了，這個都能猜到。
    　　“鍋里是不是有水就往里倒了油?”
    　　“是的，是的，這有關(guān)系嗎?”
    　　“當然有關(guān)系啦。因為水和油它們不是好朋友，一加熱以后，它們就會你不讓我，我不讓你地打架的�！�
    　　怪不得呢，我似懂非懂地點了點頭。在媽媽的幫助下，我總算完成了我的處女作——蕃茄炒雞蛋。
    　　邊吃飯又邊向老爸請教，原來水的密度比油大，油都是浮在水面上，而且水的沸點比油的沸點低，當水沸騰時，就會形成氣泡，氣泡崩裂的同時就會將油頂出水面，并發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。
    　　生活中處處有學問，只要我們有一雙善于觀察的眼睛，時時都會有新發(fā)現(xiàn)。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 45
    　　美就在我們身邊，從人們舉手投足之中不經(jīng)意地流露。只要懂得用心去發(fā)現(xiàn)美，那么，美就無處不在。
    　　在學校生活中，同學之間便有許多美的存在。記得一次上體育課，老師要求跑步五圈。由于前一天下過雨，地上還殘留著很多水。一位同學在跑步時不小心跌倒了，整個人撲在了地上，樣子十分滑稽。我想她當時的心情一定十分矛盾，因為疼痛，希望有同學來將自身扶起，但又不希望被同學發(fā)現(xiàn)，害怕同學嘲笑。
    　　然而，沒有嘲笑的聲音，旁邊的同學將將她扶起，前面的同學跑過來問有沒有傷著那兒。沒有事先的準備，更沒有精心的排練，但大家的行為卻又是那么的.一致。我想當時的情景一定是操場上最美的畫卷。
    　　還有一次，在課堂上一位同學身體不舒服，毫無防備地吐了一地。有的同學不禁捂住鼻子，滿臉厭惡的神情。這位同學當時也慌了，愣在座位上。這時班上的幾位同學在沒有經(jīng)過老師的指示下跑出教室拿來拖把，自發(fā)地清理著地上的殘留物。捂著鼻子的同學也放下了手。沒有任何個人色彩，沒有任何功利的東西，這一切的行為僅僅只是出于對同學的關(guān)心，純粹只是同學之間的愛。
    　　那幾個同學的成績或許不是最好的，或許在老師的眼中不是聽話的優(yōu)等生，但在那一刻，他們的行為無疑是最美的，在高尚的！在我眼中，他們遠遠比某些自私自利總以自我為中心的所謂的“優(yōu)等生”強很多。我想既然他們可以這樣自發(fā)地去幫助同學，那么他們的心靈也是美的，是純潔的，是高尚的。
    　　美有很多，但真正的美是從心靈深處散發(fā)出的，人類的美的本性，沒有任何的“污染”。人是因可愛而漂亮，而不是因漂亮才可愛。
    　　生活中缺少的并不是美而是缺少發(fā)現(xiàn)，用心去觀察去體會，你就會發(fā)現(xiàn)美其實就在我們身邊。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 46
    　　在國外，有一片神奇的海，人稱死海。即使不會游泳的人，在這海里，也不會淹死。為什么呢?據(jù)科學家考證，在這海中均富含鹽份是其他海中的鹽份的.幾倍，這樣就能使人浮起來。鹽水真有浮力嗎?
    　　今天，我?guī)е蓡栕隽藗�鹽水的浮力的小實驗。我想看看死海到底是不是因為有許多鹽而讓人浮起來的?
    　　材料我早已準備就緒：生雞蛋、自來水、大杯子、半杯鹽。首先將自來水裝入大杯子里，這里的自來水就代表著死海，然后把雞蛋輕輕地放入淡水杯中，我屏息凝重，只見雞蛋沒有什么變化，依然沉在淡水里，來回做了幾次，都是一樣的結(jié)果。這是，我猜想：為什么雞蛋不會浮起來，難道它很重嗎?我拿起雞蛋，惦了惦，最多50克嘛。
    　　不一會兒，我在淡水中，放了幾勺鹽，用筷子攪拌了一下，再慢慢地把雞蛋放入杯里，我全神貫注地盯著雞蛋從杯底緩緩地升了起來，浮出了水面，我喜出望外。但卻讓我感到很好奇：雞蛋居然從杯底浮出了水面上，同一個雞蛋竟會有如此大的變化，真是太不可思議了!
    　　我的好奇心增大了，有放了幾勺鹽在大杯子里，攪拌了一下，我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮出水面的面積更大了，幾乎快從杯里跳了出來。我驚訝不已，雞蛋的體重變輕了，雞蛋對鹽的反應真是太大了。讓我百言不能其解。
    　　經(jīng)過查閱資料，我才恍然大悟，原來，雞蛋會對鹽有這么大的反應，是因為鹽水密度變大，浮力就變大，雞蛋自然上浮。
    　　從這小小的實驗里，我獲得了不少知識。做實驗，既有趣，又長知識。以后我一定要多觀察多探究，做一個生活中的有心人!
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 47
    　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！绷_丹曾經(jīng)說過這樣一句話。確實如此，美在生活中是到處都有，到處都可以找到的，不信，你看看下面的內(nèi)容就知道了。
    　　品德美：在公交車上，到處都擠滿了人。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶剛上車，馬上有一位年輕的小伙子站起來說：“老奶奶，您坐我這個位置吧!”然后扶著老奶奶坐下來�！爸x謝你，你真是個好心人啊!”老奶奶感激地說�！安挥弥x，這是我應該做的�！蹦贻p人笑著說。美，原來在公交車上也可以找到它呀!
    　　心靈美：雨中，我看見一位小男孩沒帶雨傘，他焦急地站在學校門口。天越來越晚，突然，我看見一個比他高大的大男孩把自己的'雨傘借給了小男孩，小男孩不好意思地說：“謝謝哥哥，可外面下著這么大的雨，你把雨傘給我，你會被淋感冒的�！薄皼]關(guān)系!”大男孩說，“我的身體很棒，不會生病，你趕快回家吧!”那一剎那，我的心被深深的感動了。雨，還在沙沙地下，可沒有干擾我心中美好的意念!美，原來在雨中也可以找到它呀!
    　　平常的美：商店里，商品琳瑯滿目，各式各樣，還播放著優(yōu)美的音樂。聽，那歌聲多美啊!一會兒快，一會兒慢，一會兒歡快，一會兒憂傷，讓你忍不住想跟著大聲歌唱!還有那些色彩繽紛的嶄新的商品，穿著漂亮衣服的芭比娃娃，會唱歌的陀螺等等，讓你眼花繚亂，目不暇接，多美啊!公園里，五顏六色爭奇斗艷的花兒，還有花叢中撲閃著翅膀的蝴蝶和蜜蜂，在花叢旁邊歡聲笑語的人們……這是一幅多美的圖畫啊!
    　　美。在生活中無處不在，讓我們一起去尋找它吧!
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 48
    　　在我的成長過程中，發(fā)生過許許多多的事，但是有一件讓我至今記憶猶新，使我受益匪淺。
    　　在我九歲的時候，那是冬天里的一天，我和爸爸一起去滑冰。我們穿上冰刀就準備開始滑了，由于我沒有滑過，所以剛滑一步就摔倒了。我站起來，一個不小心，又重重地摔在了堅硬的冰面上。我又站了起來，可總是沒法保持平衡。
    　　爸爸先教我如何站穩(wěn)，我努力地做到了。然后爸爸又教我如何滑出去，我試著又滑了兩步，可是我剛一動，就又摔倒了。看著那些比我還小的小朋友都能像一只只歡快的小燕子一樣，滑了一圈又一圈，我非常羨慕，也不甘示弱。我努力把握平衡向前滑，可是滑了幾次，都是沒滑幾步就摔倒了，真是“萬事開頭難”呀！
    　　經(jīng)過一次次跌倒，我總算能滑出幾米遠了，而且我總結(jié)出了一個經(jīng)驗，那就是在你快要失去平衡時，只要向下彎腰，就可以恢復平衡。真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！�
    　　我給自己定下了一個目標：要繞著滑道滑兩圈。我又向前努力地劃著，這時，我早已被摔成了一個活生生的“雪人”。而且我的'胳膊、腿和后背，都疼得厲害，我心里想：還是不練了吧，這也太難了吧。我剛準備放棄，就想到了媽媽對我說的話：“你一定要學會一樣特長�！庇谑俏矣执蚱鹁瘢^續(xù)練習。
    　　大約做了二十分鐘的準備工作，我準備實現(xiàn)我的目標了。我從起點滑了出去，半圈、一圈、一圈半、兩圈，太好了！我終于學會了滑冰。
    　　我從這次學習滑冰的事情中得到了一個道理，那就是：如果我們做一件特別難的事情，只要你堅持不懈，就一定會成功的，這和“詩仙”李白的話一樣：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 49
    　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一座雨后的彩虹，一片新生的綠葉，甚至是湛藍的天空中一絲絲悠閑的白云，都會是生活中美麗的細節(jié)。的確，只要我們稍加留意，就會發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。因為生命總是美麗的。
    　　一次無意中的一瞥，竟讓我發(fā)現(xiàn)了如此美麗的生命。以前，我們家擠在一間三四十平方米的小房子里。我房間后面全是高樓大廈，再加上我們住二樓,那里幾乎終年不見天日，只在夏天有那么一丁 點暈暗的陽光而且十分潮濕。就在這幾乎沒有陽光，沒有泥土的一處墻縫上，長出了幾棵無名的小草。當我發(fā)現(xiàn)它們時，除了驚訝還是驚訝:這無土的墻縫競會長出小草?
    　　在這些小草的嬰兒時期一種子， 不定的風把這無用的種子撒落到天涯海角，它們選擇了這里，選擇了這沒有自己賴以生存的泥土、陽光，只有潮濕的空氣的地方。它們就在我房間外的墻縫上扎了根，發(fā)了芽，甚至繁衍下一代。因為營養(yǎng)不良，長出的葉子是暗綠色的，但這種綠呈現(xiàn)了它們的所有生機。這種綠，比起在肥沃的土地上溫室里的嫩綠，更經(jīng)得起風吹雨打。
    　　可能你會認為這些小草很傻，只要選擇一一個稍微比這個環(huán)境優(yōu)越一點得地方，那它們的`生命會更輝煌。但是你錯了，生命正是要在厄運中呈現(xiàn)出來的生機才是最美的，最輝煌的。生命就是這樣充滿著美。
    　　現(xiàn)在，我已經(jīng)搬家了，離小草而去了，但它們永遠活在我的心里，因為它們是美的化身，它們向我揭示出美的內(nèi)心世界�；蛟S，以后，你會無意中瞥到類似小草的小生物，你可能會由衷地說一聲:“ 生命，總是美麗無比!” （輔導教師：李其賢 陳子能）
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 50
    　　今日我閱讀了了？復興中華從我做起？這本書，其中一課吸引了我的注意——；發(fā)現(xiàn)生活中的美。
    　　法國藝術(shù)家羅丹曾說過一句話：；生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。遭遇失敗的人很多，但每一次失敗后還能再勇敢地站起來應對的人卻不多。日本有一匹馬叫春麗，在它的賽場生涯中沒有一次勝利，連敗113場。這樣的一匹馬卻招來日本人的喜愛，這是為什么呢因為日本經(jīng)濟不景氣，許多人事業(yè)失敗，精神不振，每年自殺人數(shù)超過三萬。而春麗這匹從沒贏過的.馬，每次出場卻都精神抖擻，盡全力奔跑，從不灰心，讓他們找回了自信。我們也應當像春麗一樣不向失敗屈服，跌倒了就再站起來，堅信成功必須會來到。這使我想起了一句歌詞；‘‘我明白，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我期望�！灰幸粋�必勝的信念，肯朝著目標奮斗，就會成功。即使最終還是失敗，我們也不會沮喪或后悔，因為我們沒有虛度光陰，我們付出過，讓這一生有了意義。
    　　有一個叫黃美廉的女子，她從小就患上了腦性麻痹癥，成了常人眼中的怪人。她卻堅強地活了下來，獲得了博士學位。黃美廉說過一句話：；我只看我所有的，不看我所沒有的。世界上沒有絕對完美的人，每一個人身上都有缺陷，只看缺點，就會讓自我陷入自卑，只要自我相信自我是最棒的，就能樂觀應對生活中的失敗，克服種種困難。
    　　同學們不要只看到生活中的艱辛，也要發(fā)現(xiàn)生活中的美與歡樂。讓我們擦亮眼睛，發(fā)現(xiàn)美，樂觀應對挫折，微笑克服困難，熱愛完美的生活。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 51
    　　美是流水潺潺，美是煙雨蒙蒙，美是心底的微笑。生活中的美是無處不在的。在那個農(nóng)村婦女身上，我看到了美。
    　　我發(fā)現(xiàn)美不再外表而在于心靈。
    　　去年暑假的一天，火辣辣的太陽烤著大地，花兒卷著頭，舒二爺垂下了頭，天上沒有一絲風更沒有一絲云，知了在樹上知了知了的叫個不停。我一個人去郵局寄信。當我來到郵局門口，便皺起了眉頭，心想：真倒霉，人這么多，簡直是人山人海，水泄不通，那長長的隊伍一直排到了馬路上。我排了老半天的對才輪到我寄信。正在我要填寫地址的時候，從耳邊傳來一位農(nóng)村人的聲音：“小妹妹，能不能借我用一下筆，我也填家庭地址，填完就還給你。”我抬頭一看，只見一個又矮又黑的農(nóng)村婦女站在我面前，她穿著一個紅色外套，讓人有一種俗氣的感覺。我便想拒絕，可是她再三乞求，我就說：“那好吧，你趕快寫，寫完給我，我也要填寫。”說完，不甘心情愿的給了她，可她拿到筆以后遲遲不寫，我有些不耐煩了：“你怎么不寫呀？你不寫我還要寫呀！”她對我說：“小妹妹，我是從農(nóng)村來城市打工的.，從小沒上過學，除了名字外，連個字也不會寫，我只能用打工掙來的錢供弟弟妹妹們上學，因為我不想讓他們和我一樣沒文化，不識字，我想讓他們將來有出息，這樣我才高興�！甭犃怂@樸實的話語，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，多么善良的婦女呀，竟然可以盡自己最大的權(quán)力共妹妹們上學，這是多莫值得我們學習呀。
    　　其實我們身邊有許多感人的事情只要我們用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看待每一件事，你將會發(fā)現(xiàn)身邊的美，睜大你雪亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美吧。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 52
    　　我們身邊有許多美，但我們都沒有發(fā)現(xiàn)這種美。
    　　那是在一個炎熱的夏天，我在家門前的一個店里買東西，我走到店門，正準備過馬路，就看見一位年邁的老奶奶在過馬路，走到路中間，看著川流不息的車輛，心里著急了，竟然摔倒在馬路上，一位年輕的阿姨連忙走過來，把摔倒在地上的老奶奶扶起來，帶著老奶奶過馬路。一旁看著的人連忙叫好。我相信，只要地球上這樣的好人多了，世界上的美就會多起來。那位阿姨默默無聞把身上的美展現(xiàn)了出來。
    　　還有一件事讓我認為這世界是多么美，有那么多事兒，有那么多讓人贊美的好人。
    　　在一個寒冷的冬季，我路過一個放自行車的棚子，一位阿姨好不容易將自己的自行車拿出來。看了看擺放凌亂的自行車，走過去，把自行車一輛一輛地取了出來，又一輛一輛整齊地擺放好。一個自行車的主人對阿姨吼道：“你有什么資格動我的自行車？”“這些自行車擺放的太亂了，很難取出來，所以我把它們擺放好”。阿姨回答。聽阿姨這么說，車主把自行車取出來騎走了�！斑@位阿姨真善良呀！”我心里想。沒過多久，我就回家了。
    　　生活中的美太多了，可是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美不指一些人的外貌漂亮和丑陋，在我看來，美，指的是生活中好人做的善良的'事。我，一個普通的小學生，也做過這種善良的事。
    　　我在我的學校經(jīng)�？匆姶笸瑢W欺負小同學的場面，有一次我在外面看到了一個二年級的同學欺負一個一年級的小同學，我毫不猶豫地沖上去把他們兩個拉開了，并讓他們和解了。我經(jīng)常做好事，也成了大家心中的“好人”。
    　　我通過這些事情，知道了好人是什么，善事是什么。我希望我身邊的人都是好人，都做善事。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 53
    　　生活中不缺少美，而在于缺少發(fā)現(xiàn)。如果 留心觀察 的話，再小的事情也會存在美。
    　　當正值隆冬，天亮得很晚。已經(jīng)六點三十分了，天上依舊沒有一絲曙光。我背好書包，從樓上下來，準備去上學。
    　　一陣寒風襲來，冷氣直打在我身上。雖然我穿著厚重的衣服 ，但寒氣依然穿衣而過。我不禁打了個寒戰(zhàn)。
    　　小區(qū)內(nèi)，連路燈都在沉睡，真是伸手不見五指呀！滿地的落葉隨風卷起，又悄然落下。
    　　我騎著自行車在路上前行，路上沒有幾個行人，偶爾有個人在走路，不久也就消失在視野中。馬路周圍的超市、餐廳，也沒有一家亮著燈。寒風猶如鋒利的尖刀一般，扎在臉上，很疼。
    　　唯一亮著的`，就是頭頂上那圓盤似的月亮 。月光清冷，撒在大地上。讓人感到死寂沉沉，沒有一點生氣 。
    　　我一路前行。
    　　不經(jīng)意間，天邊似乎出現(xiàn)了一絲光亮，云彩也漸漸泛出紅暈。本來微弱的街燈仿佛一下子亮了起來，照亮了整個街道；寒風也吹累了似的，慢慢停了下來。
    　　直到我將車停在了車庫里，太陽 終于從云彩中跳了出來。陽光 灑向了整個大地。學校里的樹林也生機勃勃，樹上不多的的葉子 在“溫暖 ”的風兒的“撫摸”下嘩嘩直響。冬青的深綠在太陽光的映襯下，越發(fā)顯得綠。那綠色，就好像快要流下來似的。
    　　校園 里的同學 慢慢多了起來，大家有說有笑，向著教學樓走去。我也在這陽光、青樹、暖風中走向教學樓，始終不想離開 這美麗 的景色 ……
    　　我發(fā)現(xiàn)了，這就是美。
    　　生活中的美無處不在，要想看見這些美，就要有一顆積極向上、活潑開朗的心。如果你整日心情 急躁，煩惱 不斷，又怎能找到這生活中離你近在咫尺的美呢？
    　　所以，擁有 一顆積極向上，活潑開朗的心吧。它能讓你發(fā)現(xiàn)生活中的美，讓你快樂 每一天！
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 54
    　　我在生活中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象，今天舉幾個例子和大家分享一下：
    　　媽媽給我買了插卡式音響（MP3）并下載了大量的音頻資料：有音樂，也有童話、名著、歷史、百科等方面的故事，我經(jīng)常在睡前聽，聽著聽著就睡著了，而且睡得很沉，第二天起來感覺精力很旺盛。有時候因為睡得太晚，媽媽怕我睡不著，就不讓我聽，其實不聽我還更難睡著。為什么會這樣呢？我上網(wǎng)搜索了一下，原來是因為聽MP3或音樂會慢慢分散人的精力，使人的神經(jīng)和全身充分得到放松，所以容易入睡。我希望失眠者們可以試一試。
    　　我很喜歡踢足球，我發(fā)現(xiàn)踢球的時候每當我接一個快速傳過來的球的時候，我只要輕輕一腳，就能夠把球踢到很遠的'前場，有一次我還直接進球了！為什么呢？我問了爸爸這個問題，爸爸說從物理學上講這叫做彈性碰撞，當球踢過來的時候，受了很大的力，而我再一腳踢過去，也輸出了力，兩個力相撞，就產(chǎn)生了彈性相撞，于是輕輕一腳就產(chǎn)生了巨大的威力！哈哈！
    　　還有，我家客廳加餐廳有60平方米左右，最近家里的沙發(fā)被搬到沙發(fā)店保養(yǎng)了，我發(fā)現(xiàn)家里每個人說話的聲音都變得很大，特別是媽媽在訓話的時候，那真是山崩地裂啊，而我和妹妹在打鬧的時候，聲音也變得很響、很刺耳，更加容易讓爸媽煩躁。這又是為什么呢，我想應該是沙發(fā)會吸音的緣故吧，我詢問爸爸，爸爸說所有的帶有縫隙的物體都會吸音，比如沙發(fā)、海綿，喔原來確實如此啊！
    　　所以，只要帶著善于觀察的眼睛和善于思考的頭腦，我們就會在平時的學習和生活中發(fā)現(xiàn)并體會到許多的知識。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 55
    　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，其實美就在我們身邊，只要你用心觀察，有一雙美的眼睛，就能捕捉到美的閃光點發(fā)現(xiàn)生活中的美。
    　　剛開學，去年的花都干枯死了，唯獨那鮮艷的月季花還在生長，一天天壯大起來，去年小小的花盆已經(jīng)太小了，高大的月季花種在了校內(nèi)的花池里，葉片呈現(xiàn)出深綠和紫色，秋風帶這清涼從中刮過，花朵播來播去，好像姑娘在百花叢中舞蹈，顯得百里挑一。
    　　轉(zhuǎn)眼到了寒風刺骨的冬天，人們加上厚厚的棉衣，花池中的花被厚厚的雪壓下去了，但那月季卻還開著花，在白色的世界里出現(xiàn)了一枝鮮艷的玫瑰花，顯得百里挑一，千載難逢，萬眾矚目，給白色的'世界里增添了色彩。
    　　梅花也不甘示弱在艱難的環(huán)境下也能綻放，就像沙漠中的仙人掌，不怕艱難，永與挑戰(zhàn)困難，不退縮的精神，在卜算子贊美了梅花的品格，“零落成泥碾作塵，只有香如故�！闭媸琴澝烂坊ǖ那Ч琶浒。�
    　　如果陸游現(xiàn)在還活著，他看到梅花是多么美��！
    　　春天到了，但春風很冷，人們還沒脫下棉衣，綠色從白色中冒出頭來，顯的各外生機，小動物連續(xù)從夢中醒來，春回大地，所來的花兒都開放了，什么顏色都有，顯得個格外生機。
    　　夏天，知了在樹上明鳴叫，所有的鳥都飛來飛去，幾個小孩再追蝴蝶，大人們都去忙農(nóng)活，賣冰棍的老人在街上叫賣，雞哥小孩去買，河邊上又看撈魚的，也有下河撈魚的，河旁的馬路上的車鳴聲在縱橫交措，亂哄哄的。
    　　我們生活中有許多美麗的，偶爾一個動作，一句話，一個微笑都是生活中的美，美無處不在，只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 56
    　　今天，我做了一個有趣的實驗，名字叫作“吸引力”。其實，它并不是真的什么吸引力，而是用一張報紙平鋪在墻上，再用一支鉛筆的側(cè)面來快速地滑動，會發(fā)生什么事呢？一起來看看吧！
    　　剛開始，我拿來一張報紙，平鋪在墻上，用一支鉛筆的側(cè)面迅速地滑動，大約滑了二十多遍，我一松手，報紙“嗖”地一下掉到了地上。我沒有放棄，咬緊牙關(guān)，又嘗試了一遍，結(jié)果和上次一樣，掉了下來。我一連嘗試了六十多遍，可還是沒有沾上去。我這下徹底放棄了，垂頭喪氣地坐在椅子上，皺著眉頭，手里緊握著鉛筆，發(fā)著呆，心里想：怎么會呢？是鉛筆出了毛�。窟�是我做得不對呢......
    　　爸爸看出了我的.心思，拿出我手中的鉛筆，摸著我的頭，親切地說：“寶貝，讓爸爸給你做一次示范，你照樣子模仿，好不好？”我心想：我做不到，爸爸還能做得到嗎？算了，就看看吧，萬一爸爸能做到呢？我就半信半疑地說：“好啊，爸爸，如果你能做到，我，我就......嗯......”“好了，別想了，來看爸爸做吧！”老爸斬釘截鐵地說。話音剛落，爸爸就拿起鉛筆，飛速地在報紙上滑動起來，滑了三十多遍，報紙沾在了墻上三四秒鐘，我眉飛色舞地大叫：“哦，成功嘍！成功嘍！”爸爸得意洋洋地說：“看看看看，你爸爸多厲害啊！”我向爸爸做了個鬼臉，吐了吐舌頭，自己也嘗試了一次。我學著爸爸的樣子，也把報紙沾在墻上三四秒鐘。
    　　這是為什么呢？我上網(wǎng)查閱了資料。原來，這樣做后將報紙和墻面之間的空氣擠壓出去了，于是外面的氣壓大于報紙和墻面之間的氣壓，所以報紙就沾在墻
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 57
    　　美，一個令人為之瘋狂的字眼，多少女士為了它買了一套又一套的化妝品，多少人為了它購了一堆又一堆的奢侈品，卻忽略了內(nèi)心美。
    　　那一天，我和往常一樣去上興趣班，當我騎車剛拐進胡同，“嗖”一聲，只看見一個人搶了另外一個女士的包箭一樣躥向前方。那個女人想追也不敢追，只是大聲地喊：“搶劫啦，救命呀……”但路人卻一動不動。突然，一個黑影閃了過去，那是一位體格健壯的叔叔。我同幾個人跑去看，只見叔叔孤身一人面對劫匪，劫匪一邊冷笑，一邊掏出一把明晃晃的刀子說：“識相的`站一邊兒去，老子留你一條小命�！钡迨褰z毫沒有退卻，堅定地說：“把包放下，給你一個重新做人的機會�！眳s見劫匪的臉色突然變得兇狠起來，沖叔叔嚷道：“既然你敬酒不吃吃罰酒，那就別怪我了！”說罷把刀子刺向叔叔，叔叔順手抄起腳邊的一根木棒，兩人廝打在了一起。叔叔的臉被抓破了，手被劃出幾道血痕，但叔叔依然不肯放棄，繼續(xù)與劫匪搏斗，后來又加入了幾位叔叔，大家一起與劫匪搏斗，但劫匪畢竟有刀子，情況仍不容樂觀，后來警察叔叔及時趕到，才把劫匪繩之以法。叔叔這時也受了重傷，人們連忙把叔叔送進醫(yī)院，經(jīng)過手術(shù)才擺脫了生命危險……
    　　如果那天叔叔沒有挺身而出，事情會怎么樣呢？小偷會被放走嗎？答案是肯定的，如果他被放走了的話，可能10年、20年、30年都沒有被繩之以法。如果他每十天搶劫一個包，那數(shù)量簡直不敢想象，世界是由許許多多的人組成的，而這些人又是形形色色的，有的選擇成為心靈閃光的公民，有的則選擇在犯罪的路上越走越遠……
    　　愿人性美、內(nèi)在美永駐人間！
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 58
    　　你是否凝視過清晨待放的花苞，從它鮮嫩光滑的葉片上，你能否看出什么叫生機；從它沾滿的露珠上，你能否看出什么叫純凈；從他精巧的構(gòu)造中，你是否感嘆他只是在經(jīng)歷輪回，終將歸泥。
    　　這些美麗，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
    　　你是否注意到貓的瞳孔，白天如線，夜晚如珠；你是否試過，將油與水混合，有那道完美而平滑的分界線；你是否看到過，蝸牛爬過，身后那道閃著微光的小徑。
    　　這些奇妙，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
    　　父親訓斥你時，你有沒有從他眼里的目光中看到望子成龍的企盼；你有沒有從他張紅的面龐上看到那份含辛茹苦的.責任；你有沒有從她的側(cè)則聲中懂得他對你的那份深沉的愛。
    　　這些感動，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
    　　我們的生活，遠比想象中美得多，只是能多時候我們不懂得捕捉。仔細觀察，這個世界要精彩得多。
    　　我們感嘆藝術(shù)家們敏銳的洞察，在他們精巧絕倫的作品前，談?wù)撝麄儗γ赖陌l(fā)現(xiàn)，感嘆著他們的偉大�？墒牵覀儏s不去仔細觀察，仔細體會，親自去看看這個世界有多美？我們聽著達爾文、愛迪生因為細心觀察而取得成就的故事，景仰他們的同時，為什么不去自己睜開眼睛，去注視是生活中的每一處，去發(fā)現(xiàn)這個奇妙的世界呢？
    　　我們不斷地從他人的口中、媒體的評論中聽到那些感人的故事，并為之動容，可是我們又有誰發(fā)現(xiàn)了，原來我們的日常生活同樣感人，而那些細節(jié)正是我們忽視的感動。
    　　請打開心靈的窗戶，去觀察，去思考，去發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)奇妙，發(fā)現(xiàn)感動，這時，你會發(fā)現(xiàn)，原來這個世界如此精彩。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 59
    　　我們生活的這個大千世界，可謂無奇不有，但人們?nèi)圆粩嗟匕l(fā)現(xiàn)未知的東西……
    　　從小到大，我都生活在幸福之中，從未特意去發(fā)現(xiàn)什么。然而，偶然的一次，我發(fā)現(xiàn)了它.
    　　那幾天，媽媽一直在喊頭疼腦熱什么的，卻遲遲不去醫(yī)院檢查。于是，我對她下了“最后通煤”:“星期日由我陪你去�！睓z查的結(jié)果，只是感冒而已。于是媽媽堅持不再“打的”，改乘“大巴”了。我倆并排坐著，不知是檢查結(jié)果令她安心，還是節(jié)省開支使她開心，或者是感冒使她困倦，她竟一頭靠在我肩上睡著了.過去，我總是躺在媽媽的懷中甜甜睡去;而今，我正值青春妙齡，精力充沛，不覺卻成了媽媽的“依靠”。
    　　我向窗外望去，到家的路程還未過一半。媽媽的頭靠著我的肩，一陣陣的燥熱，衣服的`纖維也趁機折磨我的肌膚。媽媽的頭發(fā)擦著我的脖子，癢癢的，怪難受的，我真想理一理衣服。望著媽媽熟睡的臉龐，我不再理了，定格了的姿勢就像搭好的積木，一碰就要散架的樣子，我快堅持不住了。
    　　這就好比是生活中的一場考驗，考驗我能否擔負起它。好吧，我接受這場考驗，堅持到底。我低下頭又望了望媽媽，她仍在那兒安心地睡著。我用力撐起快要傾斜的身子，使肩膀仍保持剛才的姿勢，讓媽媽靠著。
    　　到站了，我輕輕喚醒熟睡中的媽媽，媽媽帶著歉意的微笑說:“啊，睡了那么久，累著你了吧”“沒什么!”我揉了揉酸痛的肩膀答道。頓時，我感到有一股巨大的力量在告訴我:我將要擔負起許多許多……
    　　生活就像一本書，偶然的一次經(jīng)歷，讓我發(fā)現(xiàn)了自己肩負的責任和使命.我知道，在未來的旅途中，我會堅強地擔負起肩上的責任和使命，我也希望能在未來的生活中發(fā)現(xiàn)更多更多……
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 60
    　　晚上，我在小區(qū)閑逛，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里多了兩只燈箱，上面畫著：一個熄滅的燈炮，然后邊上寫著：低碳生活，從你我做起！我頓時愣住了，電視里一直宣傳的低碳生活，離我們的生活越來越近了！
    　　一直以來，人們并不喜歡低碳，喜歡用大排量的汽車，喜歡燈火通明，喜歡在夏天把空調(diào)溫度打得很低……地球媽媽在哭泣，她不能忍受了，發(fā)威了，地震、臺風，還有前幾天發(fā)生在江南的沙塵暴……受災的人們在落淚，但是我們有誰曾捫心自問？
    　　但是幸好，大家已經(jīng)開始了行動。
    　　就拿我們家里來說吧！
    　　我在小區(qū)植下了一棵香樟樹，老師說，我已經(jīng)完成了三分之一些事，現(xiàn)在小區(qū)美了，空氣好了，一舉兩得；爸爸在我們家裝修時，選了大量的節(jié)能燈，就可以省下很多的.電了；媽媽買了一輛車，每當堵車時，她都要熄了火，安心地等一會兒；以前有點小潔癖的她，她主動放棄了洗澡要泡半個小時的習慣，改成了淋浴，她說這樣節(jié)電節(jié)水環(huán)保，多好�。�
    　　我們的小區(qū)里也舉辦了一個熄燈一小時活動，和全世界一起，在黑暗中渡過了溫馨的一小時。我和小伙伴一一起，從那天下午起就在門口發(fā)傳單，一開始我還是有點害羞的，見到人走過來就紅著臉跑開了。后來，我鼓足了勇氣，成功發(fā)出了第一張、第二張……大人們看了傳單，都說” 好的，一定會參加活動！“晚上，我騎著自行車，和大家一起在樓下喊著：”請關(guān)燈！請關(guān)燈！“我們的聲音劃破了整個小區(qū)上空，聲音傳得很遠很遠，保安也加入了我們的隊伍�？粗粦魬舻臒粼谙�，我們心里的燈卻在亮起！正所謂：關(guān)燈一小時，光明更長久！
    　　其實，我們做得還不是夠好，我們要更自覺，低碳就會離我們越來越近，不久的將來，我們就會擁有一個綠色的世界！
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 61
    　　發(fā)現(xiàn)，是去科學中發(fā)現(xiàn)奧秘；發(fā)現(xiàn)，是在自然中發(fā)現(xiàn)盛大；發(fā)現(xiàn)，是從偉人身上發(fā)現(xiàn)精神......而發(fā)現(xiàn)不僅在于科學，在于自然，偉人。更在于生活，因為它里面有許多值得回味。
    　　留心關(guān)注生活：你會發(fā)現(xiàn)一聲“謝謝”啟發(fā)我們很多。例如從外面回來的我看見同學地上有一塊橡皮。我立馬上去將它撿起還予它的主人時，她的一聲發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”，會讓人心里一暖。你給予了一個幫助，回報的是一個微笑，一句祝福。這是生活中的友誼與復出，它值得去發(fā)現(xiàn)。
    　　還有，在生活中的規(guī)則意示。比如學校食堂的“1米線”。普遍同學都是排隊取餐，不擁擠不插隊。但仍是有一些同學會打鬧一番，不尊重給予指正的同學。其實這本是一件小事卻能看出一個人對待生活的態(tài)度，對待事情的認真。生活中的這一發(fā)現(xiàn)，讓我有更多對負責人的敬意。
    　　除了規(guī)則，還有就是同學之間的互相謙讓。因為在童年時期，我們還會有一些自私，不為他人著想。但從現(xiàn)在開始，我們步入六年級了。每到英語分組時，都是一個大難關(guān)。有的'人因角色重復而發(fā)生小爭吵。又或者是都要主角，被選走后的不平之氣�！盃幊呈俏闯墒毂憩F(xiàn)�！币蝗藙窦艿馈拔野炎约旱慕巧尳o你吧，我當配角�！鼻椴蛔越乇凰脑捳Z所震住了。
    　　是啊，只是一句簡短的話語，也讓人感到她的謙讓。這是生活給予的奧秘。真是身邊的一點一滴，是要留心身邊每一件事。
    　　其實生活如小船，它載著的是朋友，是親人。而行使在的卻是一片如海的奧妙等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開始，留心關(guān)注身邊的一件件的小事，那個時候你會發(fā)現(xiàn)：知識無窮，只需發(fā)現(xiàn)！
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 62
    　　明代的王心齋曾寫過一首《樂學歌》："樂是樂此學，學是學此樂。不樂不是學，不學不是樂。"他把學和樂視為一物，的確是極好的見解。當然，學習并不僅僅限于讀書，但讀書也確實是人生一大樂趣。正因如此，古往今來，才有這么多文人和學者苦讀百書。
    　　讀書，是多么令人受益的一件事啊!和許許多多同學一樣，我也是個"小書蟲"。在書中，我感受到了無限樂趣。
    　　我剛開始學說話，媽媽就教我背古詩。每當背會一首詩，都會得到媽媽一顆糖或一個精美玩具的獎勵。我便從"一去二三里"背到現(xiàn)在。
    　　在童話書里，我看見善良的七個小矮人和美麗的白雪公主一起玩耍;在歷史書里又聽見了盧溝橋的哭泣，看見了圓明園的烈火。我一定要珍惜今天的`幸福，長大后建設(shè)自己的祖國。
    　　在日常生活中，在平日學習中，都和書中常識密不可分。記得有一次，我們班頂著炎炎夏日在操場上上體育課。在休息時間，我征得老師同意后回到教室喝水。剛打開瓶蓋，突然想起我以前看過的一本生活小常識上很明確的指出激烈運動后不能馬上喝大量的水。于是我過了一會兒才喝了一小口水。由此可見，書并不是沒有用的廢紙，用處可大呢。
    　　書，好似一位老師，為我們鋪上了通往成功的黃金大道：書，仿佛是一艘在巨浪上航行的船，帶領(lǐng)我們馳向知識的彼岸;書，又像是一位與我形影不離的良友，在我郁悶時，帶來快樂，在我孤獨時，與我為伴，在我做錯時，幫我糾正，在我成功時，給予祝賀.....
    　　有喜有憂，有笑有淚，有段有篇，有字有詞。既需動腦，有長見識，這就是讀書、看書、品書的樂趣!
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 63
    　　曾經(jīng)無數(shù)次想讓自己活的輕松點，曾無數(shù)次想在金色的陽光下奔跑，揮灑痛快的汗水，曾無數(shù)次的憧憬的看自己輕輕地躺在軟綿綿的牧草上，讓心靈如溪水般阡蟲不染。然而，你我都處在鋼筋水泥的城堡，那顆心不是輕快地跳動，而是連同那一點點被題海消磨的激情一起故慢節(jié)奏，甚至停止。生活中有美嗎？我惘然，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)世界上不是缺少美，而是自己是否有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活因發(fā)現(xiàn)而精彩。
    　　秋風將一點點綠色舔盡，寒冷的冬接踵而至。我坐在公共汽車上，心里繁雜而凄涼。四季如人生，并不是每一天都如春天，人們的眼中也并不是充滿活力。也有厚厚的灰塵朦朧了他們的.眼。我被沉重的空氣吸入肺中。這個冬天實在是太冷了。讓萬物都蟄伏。竟連空氣也透著絲絲寒冷。我關(guān)上窗戶，埋下頭來，嗅者令人難過的充斥在車廂里的汽油味。
    　　突然，一抹奇異的光從我的眼前一跳而過，我走出車，順著幽香走去，啊！原來是一侏臘梅。無論是干裂的樹皮還是他那嫩柔的粉瓣都讓你心疼。如刀割般的寒風不斷侵襲，它卻表現(xiàn)的如此勇敢，枝條在風中輕輕地擺動。無情的寒風卻成了它的伴奏，它在風中翩翩起舞，我凝視著這侏不平凡的生命，心卻猛的顫了一下。冬天來了，春天還會遠嗎？心里突然多了一種滋味，不知是崇敬還是慚愧。為它的勇敢，為它的樂觀而感到崇敬，對自己的無知而慚愧。猛然間，我讀懂了生命，發(fā)現(xiàn)了生活中的美。
    　　重重壓力與煩惱迫使我們向生活低頭，放棄與淚水卻不能洗刷我門心靈的痛。有時候，擦亮雙眼，會發(fā)現(xiàn)除了壓抑與煩悶，更會有一方凈土，等著我門去發(fā)現(xiàn)。生活因發(fā)現(xiàn)而精彩。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 64
    　　在夏季長假，我和我的好朋友來到北京郊區(qū)的古北水鎮(zhèn)游玩。
    　　進園時，已是中午了，吃完午飯，我們就在園中散步，我和我的好朋友吵鬧著要劃船，于是便去劃了船，兩邊的小閣樓也是仿古的映在水中的倒影。遠看，小溪往古鎮(zhèn)深處靜靜的淌著，兩岸的階梯和石墩上個個布滿了綠油油的青苔。往后面的水看去，溪水被我們的船劃得一蕩一蕩的，沖洗著兩岸的階梯和石墩。風輕輕的拂過我的面頰，這種感覺，真讓人舒服啊。下船了，走在通往戲園子的小橋，左邊一條小船慢慢地從水上劃過，右邊小閣樓和小橋的倒影被映得一清二楚，岸邊一些不知名的小草小花被陽光映得格外綻放。我被這美麗的`景色所迷住了，真是令人心曠神怡。
    　　到戲園子了，幾分鐘后唱戲的人開始調(diào)起了嗓子�？赐陸蚝蟊闶且雇砹�。
    　　夜晚，往酒店走的路上。聽，小鳥的嘰嘰喳喳聲和知了的鳴聲。看巷子里的燈一盞盞亮了起來，遠處的司馬臺長城蜿蜒的盤旋著，好似一條巨龍，山巒們早已看不清。院子里的又大又紅的燈籠掛在房檐上，微風拂過我的面頰，吹得這些燈籠一蕩一蕩的。橋頭的糕店老板一吆喝，整個水鎮(zhèn)喧鬧起來了，人們該說話的說話，該賞景的賞景，整個古鎮(zhèn)布滿了生機，遠處的閣樓上掛著燈籠，兩岸中間淌著小溪，這畫面就像一幅畫一樣，這不得不讓我和我的朋友在這里合影留念。古鎮(zhèn)喧鬧的聲音，漸漸散去，我們走在這幽靜的小巷里，給人一種說不出來的滋味和感覺。
    　　快樂的古北水鎮(zhèn)之游在這喧鬧聲中結(jié)束，如果下次有機會，我還會來這個喧鬧，優(yōu)美，布滿生機的古北水鎮(zhèn)。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 65
    　　很久很久，未曾發(fā)現(xiàn)自己早已被各種風云變幻所鈍化，早就已經(jīng)不記得了曾經(jīng)自己的孤獨，歡樂與沉思。
    　　仍是和往常一樣回到家，仍是家人關(guān)切的問候，似乎早就習以為常。飯后，望著窗外早已枯萎的果樹，實在寂寥�；叵胍恢芟聛淼寞偪�，努力，奮斗，此時如同平靜的水，空靈，卻又空虛。我默默苦笑：思念瘋卷時無處訴說，想家想到瘋掉，可臉上依舊是平靜如水。那種情感，我不能，也沒有資格表達。如此反復，想要忘記，卻又再次想起，如回旋清波般，不知何由而無助。
    　　回歸現(xiàn)實，寫起作業(yè)，戴上耳機，想在音樂中逃避，便埋下頭來。筆尖動著，忽地定格在了哪里。令我微微吃驚，耳邊的，不正是當年的旋律？回想往日，不知何處聽到此曲，鋼琴空靈般回響，我心化開。當初聽時，百感交集，孤獨，高雅，快樂�，F(xiàn)在，找尋了多年的記憶，忽然涌上腦海，簡單的旋律，回響了八分鐘有余，這短短的八分鐘，我找了至少五年，不及十年的長久，不輸一年的激情。安靜的小曲，聽完后卻胸中升起波瀾。生活總是在你意氣風發(fā)時澆滅你快樂的火焰，卻又在你迷茫時給予你光明。
    　　笛聲幽，琴聲美，曲終人已醉。
    　　但轉(zhuǎn)念一想，這不就是生活嗎？過去已經(jīng)存在，只是不曾珍惜，現(xiàn)在才發(fā)覺，美好一直都在那兒，靜靜地塵封著。
    　　曾經(jīng)的幼稚，可笑，都是回憶啊。
    　　低頭看了一眼，歌名叫《重復》。重復著，一遍又一遍重復著同樣的生活，卻又與上一次的.有不同。提筆，又開始書寫著自己的故事，起碼，腦袋是清醒的，思想是放空的，眸子是發(fā)亮的。
    　　寧靜的夜，捧本書，在暖暖的床上翻著，聽著熟悉的旋律，困了就自然睡下，醒來發(fā)現(xiàn)：書在被子上，鬧鐘還沒響，天剛蒙蒙亮。
    　　發(fā)現(xiàn)生活，享受生活，挺好。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 66
    　　人生的真諦、宇宙的秘密無時無處都向我們敞開著，只要我們安靜下來，讓雜念消散，當心眼洞開之時，你會在舉手投足間發(fā)現(xiàn)生活的樂趣……
    　　在一個論壇中，有一個令人感動的帖子，內(nèi)容是這樣的：
    　　那天我在閱覽室隨意看雜志，見一個人徑直走進來，被管理員叫住：“登記名字和卡號！”那人停住，有點不知所措：“我沒有卡號”“是這個學校的嗎？”管理員沒抬頭，只是繼續(xù)著手上的活�！安皇恰薄澳膬旱�？”“工地上的。”管理員頓了一下，抬起頭，看著這個陌生的來客，問道：“哪兒的.工地？”“就是……學校操場后面的那個�！钡统恋穆曇粲行┎蛔孕�。沉默了3秒鐘……等待中。聽到管理員緩緩到，卻是很肯定地說：“進去看吧！”
    　　“進去看吧！”多么簡單的四個字，對于我們來說，是很簡單，只需要不到三秒鐘就能說出來，但對于那位閱覽室管理員和那名農(nóng)民工來說，卻并不簡單，一直以來，農(nóng)民工在我們心里都是又臟又臭的，對他們這一群人難免會多多少少有一些歧視，但那名農(nóng)民工，雖然衣衫襤褸，滿身臭汗，但他依然還有著一顆可求知識的心，他能夠戰(zhàn)勝心里中的不平衡，大膽地走進知識的殿堂，這是需要很大的勇氣的，而文中的那位閱覽室管理員，卻能夠為了這個又臟又臭的農(nóng)民工完成心愿而打破規(guī)則，這些難道都不能令我們感動嗎？
    　　美，不在于外表，美，它更在于心靈。他們的那種美，都是來自內(nèi)心的美。那名農(nóng)民工的美，是渴求知識的美，而那位閱覽室管理員的美，是有著同情心的美。
    　　生活中并不缺少美，缺少的，是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 67
    　　世界上只有一個太陽，但每個人都擁有一片陽光�！}記
    　　生活像一杯咖啡，感到你的是絲絲香醇；生活像一壺綠茶，感到你的是縷縷芳香；生活像一簇鮮花，感到的是片片絢爛。在你的心底，是否也是如此美麗？
    　　“嘿，我回來啦？”剛進家門，母親連忙接過書包，對我噓寒問暖，冷了吧？餓了吧？我進了臥室，開始在臺燈底下奮筆作戰(zhàn)，與周公搏斗，身后忽然傳來親切的聲音，學習固然重要，但也別累壞身體呀！看到桌上留有余溫的牛奶，到處都是母愛的影子，泛著點點漣漪，你發(fā)現(xiàn)生活的美了嗎？窗外的陽光映照在我書桌上，折射出溫暖的光彩，聽著熟悉的旋律，唱著我們的過去，念著過去了很久的那些回憶，守著沉默的.信息，等著飛沙般消失的身影，為什么？這首歌的旋律唱不夠，似乎是一篇日記，似乎是一段記憶，似乎有一首歌寫在我心里，有時，我不懂，青春為何如此優(yōu)傷？時光就這樣慢悠悠，只是眼眸里添上了那一份孤單，留下了我成長的痕跡，這也是生活，一個屬于充滿秘密小女生的生活，一個顛沛流離的生活，不是么？
    　　操場上人來人往，可忙碌的學習讓我沒有閑暇的時間駐足�，F(xiàn)在我們能夠做的，是找一個靜靜的地方思考，明白該如何做才能夠不讓珍貴的東西、重要的東西再次失去，明白該如何做，同樣的錯不會再發(fā)生。從中吸取經(jīng)驗，積蓄力量，繼續(xù)堅定的前行，尋找喜歡的東西，去做正確的事。
    　　充滿愛，洋溢溫暖是一種生活。
    　　閑暇是一種生活。
    　　忙碌也是一種生活。
    　　充滿理想，充滿斗志，擁有思考更是有價值的生活，眼淚是培養(yǎng)心靈的酒漿，夢想是踏上行程的風帆，我愿騎在七彩云上，載著青春的熱血，到達彼岸。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 68
    　　置身于一個美麗的花園，深深吸一口氣，便能嗅到花兒的芳香，草間的芳香，泥土的芳香。而在生活中，又何嘗不是如此呢？
    　　當我來到這個世界上，睜開眼睛，便感受到了第一縷芳香。媽媽欣慰地看著我，爸爸興奮地看著我，爺爺奶奶寵溺地看著我。我沐浴著愛，如沐浴在陽光與春風中，漸漸地成長。
    　　愛，是芳香。
    　　我到了上學的年齡，坐在知識的.課堂里，感受到了第二縷芳香。在古詩詞中，我吸收著中華民族五千年文化的結(jié)晶；在代數(shù)函數(shù)中，我與愛因斯坦進行知識的較量；在美術(shù)音樂中，我暢游在藝術(shù)的殿堂，與貝多芬聽《月光曲》，與莫奈賞《睡蓮》，與梵高畫《星空》。
    　　知識，是芳香。
    　　當我因一次考試失利而郁郁寡歡時，當我因老師、父母的責備而淚流滿面時，當我在賽場上飛馳，在球場上揮灑汗水時，再多的淚水與愁緒，微笑與興奮，該與誰分享？是朋友。她會在我哭時一起哭，她會在我笑時一起笑。我們共同在明月清風中暢談未來，也會窩在房間里分享小秘密。我與他，像主人和影子，形影不離。
    　　友誼，是芳香。
    　　走在馬路上，忽然就下雨了，想趕緊跑到附近的屋檐下避雨。屋檐下站著密密的人，小小的屋檐，顯然已無法容納下我。我捂著頭，望著人群，頂著雨滴，干著急。一位穿襯衣的大哥哥走了出來：“小妹妹，你去站吧�！彪S著一個大大的笑容，他便飛奔著，消失在雨簾中，留下發(fā)呆的我。我站在屋檐下，摸摸濕透的衣服，卻沒感到寒冷。這次的芳香，從內(nèi)而外，溫暖地，蔓延至身體的每一處。是他，是社會給予著我的關(guān)愛。
    　　一角屋檐，也是芳香。
    　　生活是美麗而多彩的，我一直堅信著，只要有一顆感受愛并奉獻愛的心，便能在生活中發(fā)現(xiàn)芳香。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 69
    　　世界上的美有很多種，有生活美、自然美、心靈美、外表美、衣著美、語言美、動作美、總之很多很多，而我今天要說的美就是生活中的美。
    　　盛夏的夜晚，我獨自一人在家里等著父母回來。我聽見有車的聲音，就跑出來看是不是父母回來了，可是我一次次抱失望的心走進了屋子里。我的心很不平靜；為什么這么晚了爸爸媽媽還沒有回來，電視里見的恐怖的車禍的情景一幕幕的浮現(xiàn)在我的眼前，我越想越怕，怎么辦呢？風怒嚎著，我走出了大門口，碰見鄰居家的奶奶，她看見我的表情，問我怎么了，我告訴了她。她笑著說；“傻孩子，不要在多想了，不會有事的。如果你不放心，就找人去看看吧！”我點了點頭，她讓她的兒子騎摩托車到地里看，騎摩托車走了，我的心也平靜了許多。肚子叫了，是誰的肚子叫，仔細一聽，我的肚子在叫。鄰居的奶奶也聽見我的`肚子叫，她問我是不是餓了，我不好意思說，就說沒有。她看出了我的心思，轉(zhuǎn)身去了廚房不一會兒，她端了飯和菜讓我吃，我看見桌子上的飯菜高興極了，忘記了那恐怖的畫面�！拔页燥柫恕�，我對她說，她對我笑了笑。不一會兒，只聽摩托回來了，我問：“看到了我的爸爸媽媽了嗎？”老奶奶的兒子說：“正在回來的路上。”這回我那掛在半空中的心終于可以落下來了，我的臉上浮現(xiàn)出了那往日燦爛的笑容，奶奶陪我在家等爸爸媽媽回來。沒多大一會，我聽見了車聲，我跑了出去，“爸爸媽媽回來了！”我高興的叫著。鄰居的奶奶走了出來，車到家門口了，鄰居的奶奶和爸爸媽媽說了幾句話就走了。我連忙說了聲謝謝。
    　　通過一件很小的事就能看出鄰居奶奶的心是多么的善良。 這未嘗不是一種生活中的美呢！生活處處都有美存在，只要你去觀察，用心去感受，就會發(fā)現(xiàn)生活中的美。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 70
    　　非常多人認為美就是一種時尚，是穿著高跟鞋，穿著打底褲，走起路來扛著包裹戴著金戒指；還有人認為美則是一種長相的美，只要披頭長發(fā)，眼睫毛垂的非常長。而我卻認為，美不是時髦也不能看長相，心靈美才是最重要的。
    　　我?guī)е谘蛏叫聟^(qū)圖書館借閱的書，準備去那里將書歸還，我?guī)е唤z喜悅跳上公交車，上來就搶到了一個位置極好的座位。緊接著上來一位老奶奶，面目滄桑的她大約有七八十歲的高齡，由于車上都沒有空座位，因此老奶奶只好站著。突然，一個女孩費力的站起來，捏著座位上的'扶手看起來幾乎只有手在用力，她雙手攙著雙拐，她站起來時將近用盡了全部力氣。她的身世讓我驚呆了，我這才發(fā)現(xiàn)她是個殘疾的小姑娘。她朝老奶奶揮揮手，示意她過去，老奶奶連忙說：“姑娘，你必須做著，萬一摔倒了該咋辦。”“沒事的，老奶奶，您就坐在這里吧！放心吧，我的腿不成問題。”老奶奶感激的坐在座位上，我想老奶奶這會兒肯定在心中感激她。公交車不停地顛簸使小姑娘不時的搖晃，好像隨時都會摔倒，看著小女孩兒給老奶奶讓位置，我不禁在心中暗暗敬佩她尊敬老人的一種精神。
    　　她身患殘疾，卻能給老奶奶讓座位，一種多么需要發(fā)揚光大的尊老愛幼的精神值得我學習。我卻坐在座位上，現(xiàn)在想起來不禁有些慚愧。我立刻站起來給小姑娘讓座位，小姑娘連連說謝謝。我倒覺得我應該感謝她，因為是她才使我懂得了要有愛心，要熱情的面對生活，我將傳遞這種美……
    　　世上并不缺少美，只不過缺少美的眼睛罷了。我敬佩小姑娘的熱心，假如世界上處處都是美的話，人間將充滿美好！
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 71
    　　又是一次周考，雖然成績還沒下來，但我的心情已十分沉重……
    　　副科一直都是我的弱項，考試結(jié)束后，我總感覺考得不好，于是飯也吃不好，什么事情都不想干，整天沒有好心情，直到想起了一個好去處——盤龍山。
    　　踏進山腳下的公園，春風從臉頰微微拂過，夾雜著桃花的香味和泥土的清香。湛藍的天空在潔白云朵的襯托下讓人心情愉悅。環(huán)顧四周，那些原來毫無生機的枯樹也慢慢長出了小葉苞。桃花已經(jīng)陸續(xù)綻放，一陣陣芳香彌漫在四周，讓人流連忘返。在這香氣中，我慢慢走進公園深處。
    　　崎嶇不平的山路旁，有許多盛開的花朵。春風拂過，蒲公英乘風而起，那一朵朵白色的蒲公英仿佛是少年們的夢想，飛向天空。向遠處望去，一片片白色花朵簇擁在一起，那是梨花，白得像雪、像云朵，讓人忍不住想上前去摘下幾朵，嗅一嗅那迷人的芬芳。山間的小溪里，水草來回舞動，幾只魚兒在水中游蕩，每當水中泛起漣漪，我就知道，又有魚兒在給我打招呼了。山路兩旁，錯雜的石頭縫里，有幾處綠色的小草，幾個調(diào)皮的`孩子在石頭邊跑來跑去，像極了小時候的我們，天真又可愛。
    　　站在山頂不遠處，向上望去，許多樹木把一個亭子圍住。亭子里坐著氣喘吁吁的人們，仿佛著這座山就是生活中的艱難困苦，而亭子里的人，正是一路戰(zhàn)勝困難、站在生活頂峰的人，正是因為他們沒有放棄，才擁有了站在山頂極目四望的幸福時刻。想到此，我的心情便舒暢了起來。
    　　人生就是這樣，一路上美麗的風景會讓你陶醉，但若想有更廣闊的的視野，你就要翻山越嶺。有的人放棄，有的人堅持。那些堅持著爬到山頂?shù)娜�，才能迎風微笑，看到更多繽紛的色彩！
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 72
    　　去年春天在中山陵看過二月蘭，當時只知道它的名字和顏色，覺得好看，拍照留戀而已。今天跟著植物學老師走向南理工的二月蘭，我不僅學到了好多知識，還對它有了新的發(fā)現(xiàn)。
    　　我知道它的名字及其來歷。二月蘭、二月藍、諸葛菜、紫金草。因為它在農(nóng)歷二月前后開始開藍紫色花，所以叫二月蘭、二月藍。傳說諸葛亮打仗時為了補充軍糧，把它的嫩稍采下來做菜吃，所以也叫諸葛菜。二戰(zhàn)期間，一位名叫山口誠太郎的侵華士兵，從南京的紫金山下采集了花種帶回日本，取名為“紫金草”。在日本，它被稱為“和平之花”。這就是它名字的由來。
    　　在花的'海洋中，我細細地觀察著它們。它的顏色多為藍紫色，也有紫白相間的，偶爾能找到一株純白色�；ò隇�4枚，對稱的十字型，所以它屬于十字花科植物，中間的花蕊是金黃色，有一個是最長的是雌蕊，雄蕊圍繞在雌蕊的周圍。最后科技館植物老師告訴我，并不是所有花朵中間都有雌雄蕊。我細看了一下，真的有好多里面就沒有雌蕊的。老師還告訴我，多數(shù)十字花科植物都能煉油，像油菜花、蘿卜花等。還知道它的葉子和莖是能吃的，可以青炒，也可以涼拌。不過它最大的價值還是用于觀賞。
    　　我發(fā)現(xiàn)它們基本上是一樣高的，大約40——50厘米，但是也有矮的，就十幾厘米。不過基本上每株上面都開著小花，春風輕輕一吹，它們就開始搖曳，漂亮極了。怒放的二月蘭滿滿地簇擁在高大水杉林下，也更顯出了它的淡雅。
    　　我一邊仔細地欣賞，一邊細細地品味著。我對我的新發(fā)現(xiàn)感到高興。媽媽也鼓勵我說：我們的生活中其實有很多我們不曾發(fā)現(xiàn)的美麗，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，要學會去尋找它、觀察它，從而使自己的生活更加美麗。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 73
    　　“啪”，又一顆石子被我踢開，我百無聊賴地在大街上走著，心中被煩躁塞滿。月考成績出來了，我的成績慘不忍睹，三科試卷上滿布的紅？刺痛了我，當成績公布時，我甚至想奪門而出。
    　　真是太丟人了，我繼續(xù)煩躁地走著，東風嗚咽著吹過，刀子般刮在我的雙頰上。忽然，“轟隆隆”的聲音從路邊一個小屋傳出，我不禁好奇地向里面張望。屋子里，幾個人揮舞著大掃帚，在鍋里忙得不亦樂乎，鍋里有暗綠色的東西，是茶。
    　　原來是個炒茶作坊，我情不自禁地打量著他們，每個人都賣力地干著，每一次炒制都那么的不茍。我不禁發(fā)出了疑問：為什么要這么賣力呢？少炒幾次不行嗎？
    　　他們依舊認真地炒著，每一個動作似乎都用盡了渾身的力氣。每一鍋茶堅決不少炒一下，汗水大滴大滴地落下，不一會兒只見他們氣喘吁吁，但絲毫沒有想休息的意思。
    　　我上前問道：“你們難道不能少炒幾下，省點力嗎？”其中一名工人思考了一會兒，說道：“制作茶葉是一項繁瑣的工作，每一環(huán)節(jié)都不得疏忽。就拿炒茶來說吧，如果你少用點力，少炒幾次，把工作不當回事的話，茶葉就會變成次品，老板發(fā)現(xiàn)了，工資就沒有了保障！”
    　　聽了炒茶工的一番感嘆，我不禁呆住了，想到我最近的學習態(tài)度：數(shù)學老師布置的`試題，我總是敷衍；語文老師要求完成的閱讀，我也只是應付應付；英語老師讓背的課文，我從來不背……結(jié)果這次月考，我的成績一落千丈。這不正是我不把學習當回事，成績也不把我當回事嗎？
    　　我懂了：只有勤奮、認真，才能取得理想成績。我要認真地面對學習，勤奮、刻苦地學習，一次失敗不可怕，可怕的是不知敗因！
    　　我昂首闊步地走出茶坊，大步向前進，陽光灑在我身上，照亮了我前進的道路。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 74
    　　人們都說：“科技無所不在，科技無所不能�！睂τ谶@樣的話，年幼的我一直似懂非懂，也并不在意，但是，一件意想不到的事改變了我的看法。
    　　周末，爺爺奶奶去超市給我買來了各種各樣的食品�！斑@幾天上火了，還是先吃水果罐頭吧�！毕胫�，我就拿起一瓶梨罐頭，使勁擰著罐頭的蓋兒�？墒�，蓋子就像個忠實的衛(wèi)士一樣守著它的崗位，一動不動�？磥�，我是無能為力了。爸爸自告奮勇，“我來�！卑职质莻�大力士，對付這小小的罐頭自然不在話下，可是出乎意料的是，他費了九牛二虎之力也沒有打開。正當大家手足無措的'時候，媽媽回來了。她問清了緣由，笑著說：“這個還不簡單，我用兩個手指就能打開！”大家半信半疑。媽媽走進廚房，又轉(zhuǎn)身走了出來。只見她用兩個手指，輕輕一擰，蓋子居然打開了！我真是丈二和尚摸不到頭腦，爸爸摸著罐頭也是滿腹懷疑。我好奇地問媽媽：“您是怎么打開的��？”
    　　“我呀，有個秘密武器。”說著舉起了一把勺子。
    　　“用它？”
    　　“對！”媽媽又拿起一瓶罐頭，用勺子在蓋邊一撬，只聽”啪”的一聲，原來稍微癟進一些的蓋子中間，鼓了起來。我輕輕一擰，果然沒費一點兒力氣，蓋子就打開了。
    　　媽媽告訴我，因為裝罐頭的時候，汁水是熱的。等涼了以后，里面的空氣也壓縮了。形成了真空，外面的空氣壓力大自然就打不開了。“哦，您一撬內(nèi)外壓力就一樣大了，蓋子就容易打開了。"在媽媽的提示下，我揭開了謎底。
    　　小小的罐頭居然還包含著這么深奧的科學知識�？磥砦疫�要努力學習，才能揭開更多的奧秘啊。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 75
    　　你看得見美嗎？它無處不在，卻又密密隱藏；它包攬星辰，卻又包容塵埃；它既是實雅，卻更勝虛幻。
    　　我看見美了，在海里馬爾代夫的海，好美！它有著世界上最美的色彩：它擁有著淡色的海水，或深或淺；它孕育生靈，波光閃閃。能形容它的，我只想到膚淺的“美”。
    　　巨大的椰樹立在那兒，打著陰影，像在畫畫；海上的陽光照著，在地面的沙灘上形成斑斕。
    　　我，也一樣。我獨自一人，坐在那兒，盯著海。我看見了海鷗在空中飛過，帶著海的純潔在空中劃過云彩；我看見寄居蟹在沙灘上逃跑，只留下一串串小小的足跡；我還聽見了海的聲音，像在述說經(jīng)年的往事；更聽見了魚類的吟唱，唱那悠遠的童話。
    　　黎明的太陽不暖，甚至很冷，我打著哆嗦，卻又截然而止。是魚呀，魚有什么好看的？它們是大海的兒女，我看見微冷的陽光下有一群精靈，它們有著華麗的衣裳，在陽光下翩翩起舞；像是大海的戒指，華麗又儒雅。
    　　海風吹著，撩起了行人的頭發(fā)，帶來一陣海的腥香。有人在驚呼，因為他們看見了海豚！我看見它們躍出海面，帶起浪花，在正午的陽光下，顯得它們好像要躍上云端。
    　　傍晚的海，仿佛是仙境，彩色的霞映紅了海面。我當時在想：怎么能這么美呀？像畫的一樣。后來月亮漸漸升起，海漸漸也安靜了，像睡著了，或是沉寂了。
    　　我不記得當時自己是怎樣離開海灘的，只記得手機里在放著《海底》，那是一首很美很美的.歌。
    　　海是美的，是活的，只是又顯得遙遠迷幻。它只是海，本沒有別的意義，但因為那一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，發(fā)現(xiàn)了海的靈魂，發(fā)現(xiàn)了它的生命。
    　　美是不請自來的，只是沒有被發(fā)現(xiàn)。走出去吧，世界那么大，去欣賞，去感受，去尋找，把隱藏的美，一一找出來吧！
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 76
    　　我家的臥室里養(yǎng)了一條紅色的小金魚，原先養(yǎng)了好幾條，后來陸續(xù)都死了。
    　　剛開始不知道是什么原因，后來，經(jīng)過我自信的觀察，才發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)金魚有很多的方法和技巧。如果不是一次買的魚，放在一起，就會出現(xiàn)相互生氣和撕咬的現(xiàn)象。身體強壯的自然占了上風，身體虛弱的就會被氣死或者被咬死。原先我養(yǎng)了四條紅金魚，一次心血來潮，我就買了三條黃色的金魚，把它們放在一起飼養(yǎng)。
    　　沒想到，剛養(yǎng)幾天，就發(fā)現(xiàn)兩條黃色的大金魚不明原因的死去了。我當時感到很奇怪，好好的大金魚怎么會一下子就不行了呢?緊接著，四條紅色的金魚又陸續(xù)死了三條，就剩下了一條紅金魚和一條黃金魚。
    　　媽媽提醒我，是不是兩撥魚生活不到一塊兒呢。為了讓那條紅色的金魚好好的活著，你趕快把那條大黃金魚放生吧。
    　　帶著萬般無奈的心情，我把那條最歡實的大黃金魚放進了小區(qū)的湖里，剩下的一條紅金魚馬上就恢復了往日的活力�？磥�，魚兒也會生氣的，和人一樣，也有先來后到的。哈哈哈，真有意思。
    　　為了再次證實魚兒的獨立性，我和媽媽又在五中橋頭買了五條紅色的小金魚，老是覺得一條紅色的金魚有點孤單，就把它們放在了一起。
    　　沒想到，第二天，就莫名奇妙的死了一條。第三天早起發(fā)現(xiàn)，又死了兩條。
    　　我來到魚缸前，靜靜觀察水中魚兒們的'細小變化，經(jīng)過認真仔細的觀察，終于發(fā)現(xiàn)大紅金魚老是欺負兩條剩下的小金魚。我只要又買了一個魚缸，把新買的兩條小金魚放了進去，原先活蹦亂跳的大金魚又恢復了往日的神氣，而新買的兩條小金魚也在新的環(huán)境里找到了自己生活的樂趣。看來，魚兒的脾氣比人類的脾氣還要大哦。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 77
    　　美是到處都有的，對于我們的眼睛來說，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”——題記
    　　天氣冷極了，我跟爸爸在頂著寒風等著公交車，雖然帶著手套，但雙手還是凍得僵硬，真是個鬼天氣。我的雙腳跺了又跺，一輛輛車過去，望眼欲穿的時候，終于車來了。人們蜂擁而上，我被裹挾著上了車，剛才是冷，現(xiàn)在又多了煩悶。
    　　“各位乘客下午好，歡迎乘坐14路公交車。到百貨大樓的乘客請往后門走。請拿好自己的行李物品準備下車。開門請當心�！甭犞@溫柔的聲音，一股暖意涌上心頭。只見一個頭發(fā)花白，大約50歲左右的`售票員站在車門邊。爸爸告訴我：“她叫答朝榮，是全國勞模，是我們阜陽人的驕傲。”一股敬意油然而生。我開始仔細觀察她。
    　　每一位乘客上下車時，她總送出親切的微笑。那溫柔的話語，一遍遍，慢慢逐走了車廂里的寒冷。我看著她，心中疑惑，每天重復這樣的表情和語言，她能不感到厭倦嗎？正想著，一位老大爺蹣跚的擠上車，他面色蒼白，兩手一個勁兒地發(fā)抖。我正為他擔心，答朝榮已經(jīng)迅速迎上前去，攙住了老人，給老人安排了一個靠前的位子，讓老人坐穩(wěn)。我看得出了神。
    　　坐了沒兩站，老人示意要下車，她忙去攙扶，老人站起身，我看見他面色更難看了，突然“哇”地一聲，吐了答朝榮一身。我捂著鼻子往旁邊避得遠遠的。答朝榮沒有急著擦自己的衣服，而是小心的把老人扶下車，又囑托一塊下車的人，幫著照應一下。老人抓住她的手激動地說：“你真是俺的好閨女。”我和滿車的乘客都敬佩地望著她，那一刻，我明白了這日復一日單調(diào)工作的意義，我突然懂得了什么是平凡中的美麗。
    　　生活中處處充滿美，只要我們留心觀察，細心體會，你就會發(fā)現(xiàn)——美就在我們身旁。作文
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 78
    　　我家雖然小卻很溫馨。在一面客廳墻的日歷上，每個月都有圈一個特別的日子，那就是“大掃除總動員”�？偹玖顙寢尶倳嵩绨迅髯缘娜蝿�(wù)下達給我們，讓我們有一個思想準備。 然后到第二天傍晚她會檢閱我們各自攻下的“山頭”。
    　　我是家庭中最小的成員，因此司令大人還算照顧我，分配給我的光榮是把自己一片狼藉的房間打掃好。聽起來很簡單，做起來我卻不知所措了。我若有所思地坐在椅子上，思考該從哪里開始我的“大掃蕩”。當我一眼瞥見門后的掃帚，頓時覺得自己找到了一根救命稻草。我一下子飛沖過去，抓起掃把，唰唰唰，一會兒功夫就席卷了房間的角角落落，把積滿厚厚灰塵的地板掃得一塵不染。首戰(zhàn)大捷嘛！我心里那個嘚瑟！
    　　灰塵沐浴在透過窗戶的陽光里，其中有顆最頑皮的趁機溜進了我的鼻子里，害得我打了不少噴嚏。然而沒過多久我就意識到自己犯了大錯，因為之后整理書柜、寫字臺的'時候還有很多小垃圾掉在地上。這些可惡的小家伙就見不得地板比它們干凈吧！連我自己都不忍放下腳，無奈我的辛苦成果就這樣被它們殘忍踐踏了。這下我也學乖了，得先收拾位置高的，整理完這些，最后再來“整治”這塊頑固之地。按照這樣的思路，果不其然我的打掃成果立竿見影，這“山頭”不出一小時就妥妥被我拿下了。大功告成之后，我虛心接受了司令大人的檢閱，她沒說什么只是嘴角微微上揚，而這足夠讓我連做夢都笑出來聲來啦。
    　　有人說攀登科學高峰，就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱險，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福。我想體力和腦力勞動都是一樣高尚的，而當兩者巧妙地結(jié)合在一起就是一種智慧了吧。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 79
    　　星期六我在家里寫作業(yè)，一不小心把鋼筆水滴在了剛換的新衣服上。我心想：壞了，媽媽肯定要批評我了。于是我決定趁媽媽回家之前自己把衣服洗干凈。
    　　我學著媽媽的樣子，在一個大圓盆里裝了大半盆水，再放點洗衣粉進去攪拌，等洗衣粉全部溶解了就把衣服放進去使勁搓，可是搓了大半天拿出來一看，墨水一點也沒有被洗掉，還是那么扎眼。于是我又拿出一塊肥皂來洗，費了九牛二虎之力，心想這下衣服肯定和新的一樣了，拿出來一看，還是臟的。
    　　我有點泄氣了。怎么辦呢？突然，我想起曾經(jīng)在《生活小百科》里看到過食鹽可以去除衣服上的.污垢，說不定真的有用呢。于是我興沖沖地跑進廚房，抓了一小把鹽撒在衣服上，然后使勁揉搓了幾分鐘。嘿！奇跡出現(xiàn)了，墨水跡一點點消失了，衣服變得簇新。我高興極了，舉著衣服又蹦又跳，沒想到我的實驗居然成功了。
    　　不一會兒，爸爸媽媽回家了，看到我洗得干干凈凈的衣服都很吃驚，我同他們講了洗衣服的過程，他們都夸我是聰明的孩子。不過我還是沒明白，食鹽怎么能有這么神奇的作用呢？爸爸似乎看出了我心里的疑惑，耐心地解釋：“食鹽中含有大量的氯化鈉，這種化學物不僅可以去除污漬，還有漂白的作用呢。食鹽的作用不光這些，它還可以用來滅火，食鹽中的氯化鈉在高溫的作用下可以迅速分解為氫氧化鈉，通過化學作用，抑制燃燒。”沒想到我們每天接觸的食鹽竟然有這么多神奇的“本領(lǐng)”呢！
    　　看來，在生活中總是蘊含著很多學問，多多觀察，就能學到不少的知識。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 80
    　　雞窩里傳來了雞叫聲：“咕——咕——咕——”，太棒了！雞又要下蛋了！之前，雞下完蛋之后，我才過去取蛋，這次，我要看看雞下蛋。
    　　我掀開蓋住雞下蛋的“生育室”的白色袋子，取下一塊磚頭，偷偷“監(jiān)視”著這只“臨產(chǎn)”母雞的一舉一動。
    　　那只母雞走進“生育室”，在我眼皮底下臥了下來，它的頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，確認沒有“敵情”后，短短叫了一聲，又走來一只母雞，默默地站在“生育室”門口，守護著這只生蛋的雞。
    　　生蛋的母雞在窩中臥了一會兒，用體溫將窩熱暖，一切準備就緒。那只母雞在門口站著，不時動動小爪子，生蛋的母雞得到了支持，它伸了伸脖子，肚子鼓了幾下，正在我厭煩之際，母雞把自己當做了一根繩子，把身體上的`肌肉繃緊，不知從何處引來了一股力量，使它全身一用力，就放松了下來，門口那只“守護使者”向它點了點頭，轉(zhuǎn)身離開了“生育室”。生蛋的母雞下下了蛋，開心極了，它伸長脖子，又“咕——咕——咕——”地叫了起來，在蛋上蹲了一陣子后，緩緩站起身來，“一步三回頭”地離開了“生育室”。
    　　我看了看它生下的蛋，竟有三枚！這三個蛋靜靜地躺在窩中，我伸出手去，取出了一枚蛋，它還保留著母雞的體溫，我摸了摸它，又將它放回了原來的位置，讓下一只生蛋的母雞來保護它們“兄弟三個”，自己放上了“生育室”那塊磚頭，蓋好白色袋子，踮著腳尖去找那只生下蛋的母雞，它正在吃東西，正在恢復體力呢！
    　　這就是人們所說的“愛”，在母雞身上的愛正是給自己的“蛋寶寶”一個溫暖的“床”。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 81
    　　“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經(jīng)歷著風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我?是自然中的美。
    　　你看，在那教師辦公室的窗臺下。教師還在辛勤的批改著作業(yè)，教師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。教師您辛苦了!您又辛苦了一天，就別為大家費心了!啊，多么好的教師，多么感人的情景呀!
    　　應著日落的余輝，小道上一點黃暈的'光。我走在回家的小路上，這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻。
    　　樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊，我的父親，我的母親，我愛著您們!啊，教師!是你給予大家無窮的知識，讓大家明白了做人的道理……
    　　什么是生活中的美?這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 82
    　　人，是群居性的動物，沒有任何一個人是能夠獨立生活的，我們的社會就是由人與人之間的信任、依賴與相互關(guān)懷奠基而成，因此，如果我們想要在社會中適應良好的話，就請你對需要幫助的人付出無私的愛與關(guān)懷。人們常說：“風水輪流轉(zhuǎn)�！蓖瑯拥�'，當有一天輪到你感到無助時，相信別人也會善良的對你伸出援手，報以同樣的愛與關(guān)懷。
    　　生活之中，人與人之間的互動是少不了愛與關(guān)懷的，如同那些志工們，他們不就是無怨無悔、團結(jié)一心地幫助那些需要幫助的人們，對他們付出了許多的愛與關(guān)懷嗎？即使我們只是捐出了一塊錢，但這一塊錢卻代表了無限的希望，或許就能帶給他們莫大的幫助；平時在街上遇見了行走不便卻需要通過馬路的老年人，你只要扶著他走過一小段路，就能帶給他許多的方便，這不也是一種愛與關(guān)懷的展現(xiàn)嗎？社會中的愛與關(guān)懷其實隨處可見，多到數(shù)不清，只要你能仔細用心感受、用眼睛觀望、用耳朵聆聽，你會發(fā)現(xiàn)，生活中的互動，是少不了愛與關(guān)懷的！ 當然，世界不是完全美好，人們不是完全善良，有人懂得助人，也有人為非作歹、違反法律，不會替別人著想，造成他人的困擾，遇到這種人時，我們不應該去排斥他，而是應該更加對他付出愛與關(guān)懷，仔細聆聽他的心聲，并讓他了解是非對錯，或許，他會從此改頭換面，做一個懂得對別人付出愛與關(guān)懷的人。
    　　生活中，處處可見愛與關(guān)懷的蹤影，相信只要你有用心觀察，一定能夠見到。而當我們接受了這份愛與關(guān)懷，是否也可以把它送給需要幫助的人呢？“助人為快樂之本”，幫助他人，一定也能使自己活得快樂、有意義，讓我們將這份愛與關(guān)懷一直傳遞下去，有更多的人能接受到幫助，我們的生活一定能變得更加美好！
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 83
    　　生活中處處都有美，比如說：助人為樂的美，拾金不昧的美，互相幫助，團結(jié)友愛的美等等。于是，我用眼睛去發(fā)現(xiàn)美。
    　　助人為樂的美
    　　我在公交車上，無聊地用兩只手玩石頭、剪刀、布的游戲，突然一個急剎車，我差點摔倒，幸好后面有個哥哥扶了我一下，車上有個姐姐看到之后，就把她的座位讓給了我，我趕忙說：“謝謝哥哥，謝謝姐姐�！眲傉f完，哥哥姐姐就走到我身旁，對我說了不用謝。之后我們就聊了起來。
    　　最后，我到站了，向他們敬了個禮并說了聲：“謝謝�！�
    　　那一次，我發(fā)現(xiàn)助人為樂的“美”。
    　　自立自足的美
    　　他皺著眉頭，無奈的用一雙小手擺弄著鞋子上的兩跟“小蛇”，真的，小繩就像“小蛇”一樣，在他手中扭來扭去，完全不聽他的使喚，我看著他的額頭上已經(jīng)有一層汗珠，于是我就上前去幫他，但是他卻揮開我的手，繼續(xù)與“小蛇”搏斗，二十分鐘以后，他的頭上已經(jīng)爬滿了汗珠，但是他的努力沒有白費，他的.鞋前終于出現(xiàn)了一個歪歪扭扭的蝴蝶結(jié)，他高興地跑，“蝴蝶”也跟著“飛”。
    　　那一次，我看到了自立自足的美。
    　　團結(jié)的美
    　　“嘿咻！嘿咻！一，二拉......五班必勝！順我者昌，逆我者亡！”操場上傳來運動員的聲音，走近一看，原來是在進行拔河比賽。呀！突然，裁判吹響了口哨，大聲地宣布：“這場比賽勝利的是505班，505班以團結(jié)精神獲得了比賽的勝利，505班拔河比賽真是戰(zhàn)無不勝��！”“那不然呢？每年都是他們班第一。”旁邊輸了的班討論道。我們班的人都得意洋洋地看著其他班的人。
    　　那一次我知道了團結(jié)美。
    　　生活中處處都有美，仔細觀察，你就會發(fā)現(xiàn)許許多多的美。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 84
    　　帶著一雙明亮的眼睛和一顆善良的心靈，我去尋找生活中的美。
    　　來到漂亮的校園，青春與活力在這里橫沖直撞。同學們在打籃球，在踢鍵子，在看書，每一個動作都如一首抒情詩，他們洋溢著的每個笑容都像是一朵盛開的花朵。踱步走過一間間教室，聽，書聲瑯瑯，老師那慈祥的`面容就浮現(xiàn)在眼前。瞧，他們聽得多么認真，表情多么真切，這幅生活的畫卷，難道不讓人陶醉嗎？
    　　下雨了，認真地聆聽每一滴雨點落地的聲音，你一定會發(fā)現(xiàn)每一滴的墜落都是那么完美。雨綿綿地下著，沙沙沙——透明的水滴串成水晶珠簾懸掛在天地之間，煙霧彌漫，繞在整座城市的周圍，如給城市戴上了一條白紗巾。
    　　我喜歡水，喜歡它的透明澄澈，沒有瑕疵。上善若水，多么美的詞兒。我始終相信，每一滴水都有生命，它們從天上匆匆下來，趕赴天地間一場最線凈的聚會。閉上眼，我又聽到雨滴拍打窗戶的聲音，或清脆，或深沉，或纏綿，我聽到了生命之花綻放的聲音。
    　　這樣的畫卷，不美嗎？
    　　一個晴晴朗的天氣，抬頭向天。天空的云朵極力展現(xiàn)自己的身姿，雖只能隨風而動，可它們的美也非常吸引人。
    　　云朵在藍天的襯托下顯得十分美麗，我不由得驚呆了。在我眼里，云是會變化的，時而變?yōu)橥米樱瑫r而長成駿馬，時而化為綿羊……它們常常聚在一起，漂浮在湛藍的天空上，好像一堆棉花糖，令人垂涎欲滴；它又如一張雪白的地毯，踩上去軟軟的，舒服極了。
    　　云是天空的使者，點綴著天空，為天空憑添了幾分美麗。
    　　睜開我們的雙眼，世界并不會讓你乏味。認真去發(fā)現(xiàn)每一次美，世界也因此變得絢麗多姿、五彩繽紛。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 85
    　　每當我想到這一點，美就像是一只無處不在的大眼睛，但美也像是一種考驗，幫助別人，發(fā)現(xiàn)美是世界上最美麗的人，就像每個人都說，生命中缺少的不是美，而是一個人，一個能夠發(fā)現(xiàn)美的人。
    　　當旋轉(zhuǎn)的黃色離開季節(jié)變換的軌跡時，夏天收拾起她多彩的行李，給我們留下眼中的金色美麗！我站在小溪邊，不想打擾水中游來游去的小魚，不想破壞寧靜的美，但想慢慢感受陽光注入我血液的活力。這一刻，美麗就在我心中，但這只是外表的美麗。真正的美是一個人的`心靈和眼睛。
    　　到達寬敞的校園，青年們在這里橫沖直撞，他們打乒乓球，踢毽子，春風洋溢著鮮花！汗水灑滿快樂的表情！秋天的青春照片！真誠的青春之美，燦爛的青春之美，在我眼前盡情綻放，像一朵嬌艷的紅蓮，這就是青春之美！如果我能選擇青春的位置，我希望讓它成為我生命的終點，因為它能讓我的生命永遠固定在哪個輝煌的季節(jié)！
    　　在郭老師的窗前踱步，親愛的老師，你還在批改我們的作業(yè)。家人和孩子都在等你！別為我們操心，多好的老師，多美的景色！
    　　走在夕陽的余輝中，我又回到了家！走廊里的燈亮著。這一定是我父親為我打開的燈，怕我不敢進來。他進去之前聞到了食物的香味。親愛的父母，你的愛是無法回報的。你是世界上最美麗的人。你傾注在我身上的愛是偉大的，也是最美麗的愛！
    　　生活如此平凡！很簡單！但是美無處不在，這正好證明了那句話:
    　　生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，所以從現(xiàn)在開始發(fā)現(xiàn)美吧！美麗無處不在！
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 86
    　　有這樣一句話：“白紙上不能只看到黑點，黑紙上也要看到白點�！�
    　　說得多好啊，回首眾多往事，我終于明白：當痛苦來臨時，不要總問“為什么偏偏是我”？因為快樂降臨時，你可沒問過這個問題。成長了才知道，世界上任何事情總有它存在的理由，包括痛苦，包括不幸，包括失敗。而你能做的，只是接受它，然后想想在天黑之前還能做些什么。
    　　離開大學的那段日子，我經(jīng)歷過了考老師、等結(jié)果、然后失敗，失敗后來不及傷心便又開始了報名、考試、等結(jié)果……那段時間只要聽到有招聘教師的縣市，都會去嘗試。跑得最多的一次是一天內(nèi)跑了三座城市……可結(jié)果呢？真想一頭撞算了。終于，我背上了行囊，離開了生活了五年的城市，或許我應該去更廣闊的天地飛翔。工作后，我真的應驗了班主任曾對我說過的那句話：社會這個洪流會把你身上所有的棱角磨平的！一次次的失敗，一次次被拒絕，我不再自暴自棄，不再與任何人抱怨爭執(zhí)什么了。因為我知道，我能做的'，只能是鼓足勇氣，充滿熱情再一次去敲門。
    　　如今，看著大學校園里那一個個青春而略帶稚氣的臉龐，他們或者為比賽失敗而抱怨連連，或者為考試失利而心灰意冷，或者為求職失意而迷茫不前，我仿佛看到一句話：淚水和汗水的化學成分相似，前者只能為你換來同情，而后者卻可以為你贏得成功！現(xiàn)在，我在上海這座城市生活得很好，享受這城市快節(jié)奏所帶來的充實和快樂。偶爾也會回想起我曾走過的那一切，回想起時才慶幸，我當時付出的不是淚水而是汗水��！
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 87
    　　美，無處不在。善良樸實的心靈美；純樸純潔的思想美；妖嬈艷麗的景色美……這些美隨處可見，但擁有一雙能挖掘美的眼睛，可不那么容易
    　　坐在簡樸但富有趣味的車上，雙眼專注地凝視著車窗外的秀麗繽紛的景色：年長切不乏活力的大榕樹，舞動自己粗獷的手臂，張牙舞爪著；樹上的葉子不停地揮動著，好像因為前些日子的風暴，甘甜的雨露在上面還沒有揮發(fā)掉；而那葉子，仿佛有人拿雪把它擦亮似得，這么潔凈、鮮綠。
    　　車又行駛了一段路，終于回到了我的家門口。這里雖然沒有幾朵小巧玲瓏的花兒，圍成一個絢麗動人的花圃；也沒有幾顆參天大樹形成一處天然的交織網(wǎng)，可以讓人們乘涼，讓人們在這底下休閑；但這兒有著自然形成的一股股溫暖而又清涼的風，比吹空調(diào)好多了；這兒也沒有汽車的.轟鳴聲、沒有小販吵雜的叫賣聲，、沒有人們的喧嘩。
    　　一步又一步安穩(wěn)地走進家里。跨入門檻，映入眼簾的，是那淡雅、女王般高雅的紫羅蘭——紫羅蘭的花朵與枝葉環(huán)環(huán)相扣，它的清香時不時飄來，繡出了一抹自然獨特的韻味，是那般的神秘，那般的典雅，令我久久回味在這股幽香中。
    　　轉(zhuǎn)眼，竟看到了擺放在電視機旁的一株“開心果”：葉子是菱形的，不規(guī)則的葉脈如一縷縷發(fā)絲，及其溫和地扎進人們的心中；搖曳的樹枝頻頻地舞動著，早晨灑的水還未干，一滴滴落在布滿肥料的土地上……
    　　紫羅蘭的香，“開心果”的形，無時不刻出現(xiàn)在我的腦海里。
    　　音樂不再流淌，內(nèi)心不在起伏，翹望那幽暗的天空，回想著世間萬物的美，那是一種愜意�？粗切┏两䦃羿l(xiāng)的身影，有凝視著自然帶來的美，心中卻是一陣陣的莫名的情緒……
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 88
    　　我相信很多家庭里都有泡菜壇子，可你們有我這樣的神奇經(jīng)歷嗎？
    　　一天上午，我正在家寫作業(yè)，忽然聽見廚房里發(fā)出“咕咕”的聲音，不禁嚇了一跳。我小心翼翼地走進廚房，東瞧瞧西看看，沒有發(fā)現(xiàn)什么可疑物品。這時，又響起了“咕咕”的聲音，我又仔細檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)聲音是從泡菜壇子里發(fā)出來的。我心想：這個泡菜壇子為什么會叫呢？難道是沒有封緊？不大可能！因為看上去整個壇子外邊都被死死地封住了。找不出原因，我只好帶著疑惑繼續(xù)寫作業(yè)去了。
    　　晚上，我問媽媽：“我們家的泡菜壇子怎么會叫啊？”媽媽笑瞇瞇地說：“傻孩子，那是泡菜在壇子里待的時間長了，產(chǎn)生的厭氧菌�！蔽疫B忙說：“什么菌？我最怕細菌了，要是吃壞肚子怎么辦？”媽媽說：“這種厭氧菌是一種好的菌，不僅無毒，還對人體有益�！睆男『闷嫘木椭氐奈覍寢屨f的話將信將疑，心想：一定要弄清原因。
    　　當天晚上，我就從網(wǎng)上查了一些有關(guān)厭氧菌的'資料。得知厭氧菌是人體正常菌群的組成部分，廣泛存在于人體皮膚和腔道的深部黏膜表面。組織缺血、壞死或者需氧菌感染導致局部組織的氧濃度降低，才會發(fā)生厭氧菌感染。
    　　我又查了一些有關(guān)泡菜的資料，了解到泡菜是一種乳酸菌發(fā)酵蔬菜制品。這種菜作為一種大眾食品有著兩千多年悠久的歷史，是一種傳統(tǒng)的發(fā)酵食品，因其口感獨特、營養(yǎng)豐富而深受大眾喜愛。泡菜發(fā)酵時產(chǎn)生有酸味的乳酸菌，有時會發(fā)出“咕咕”的聲音。
    　　另外，平常我們蒸饅頭發(fā)面時，細細聽也會聽到類似的聲音，原理跟泡菜是一樣的。為此，我還專門做了一次有關(guān)發(fā)面的小實驗。
    　　“會叫的泡菜壇子”使我受益匪淺，沒想到，一個小小的泡菜壇子里竟然隱藏著這么多的奧秘！
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 89
    　　生活往往是瑣碎不堪的，有時甚至如一杯苦酒。但若把這杯苦酒一飲而盡，不難發(fā)現(xiàn)，苦的背后也有甘甜的美。
    　　暑假在家，黃昏之時，我看到了天空中那番美麗的景色。晚霞如同一條條昂貴的絲綢，掛在天上，怎么也看不膩。潔白的云朵與那種橙黃相間的顏色完全融合在一起，給人一種溫暖而又舒心的感覺，暖洋洋的，就好像躺在大自然母親的懷抱中一樣。有一種沖動，讓我想把這景色畫下來。窗簾、玻璃、云朵都是畫中的主體。
    　　我興致勃勃地動筆畫，可現(xiàn)實并不美好。我畫出來的線條僵硬，構(gòu)圖呆板。死灰般的顏色，顯得毫無生機，展現(xiàn)的是死氣沉沉的一幕。天哪！當心目中理想的世界被我畫得像噩夢般可怕時，憤怒往往是難以壓制的。我開始有點煩躁不安，想摔橡皮，扔鉛筆，甚至想把畫紙揉成一團扔了�？粗巴獾耐硐�，我逐漸平復心情，開始反復地修改，每一次都逼著我去面對殘缺，面對生硬的畫面。經(jīng)過無數(shù)次修改，這幅畫被我修得逐漸有層次感，漸漸完美了。眨眼間，暑假過了大半。哦，美在我的眼中，美在我的心中。一番辛苦之后，美也展現(xiàn)在我的畫筆下。
    　　記得還有一次幫媽媽曬衣服，一不小心把衣架掉到樓下的`陽臺上了，我很擔心樓下說我高空拋物，為此很不安心。果不其然，樓下的住戶一會兒就找上來了。因為媽媽不在家，所以我確定了門外不是壞人，便開了門。樓下的鄰居把我不小心掉下去的衣架還給我，然后和我說，有什么困難找她，可以幫我的。她和我說了聲再見，就回自己家了。頓時，我的心中涌起一股暖流，原來鄰里之間的互幫互助也是生活中的大美。
    　　美無處不在，需要我們用心去尋找，去發(fā)現(xiàn)。即使有絲絲苦澀，我們也可以把它釀成一份甜。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 90
    　　生活豐富多彩，竅門無處不在，有時候小竅門能幫我們把生活中遇到的難題一一解決，消除我們的煩惱。今天我就有一個生活中的小竅門要講給你們聽。
    　　記得有一次我寫作業(yè)時，開燈的手不小心碰倒了桌上的水杯，我連忙開亮臺燈，糟糕!作業(yè)本全被水弄濕了，我心想：這下可完了。我趕緊拿來面巾紙，想把作業(yè)本上的水吸干，水是少了，但本上卻布滿了一條條難看的“皺紋”。
    　　正當我手忙腳亂、心急如焚之時，媽媽回來了�！皨寢�!快過來!壞事兒了!”聽到我的喊聲，媽媽連忙走進屋，問道：“怎么了?”“我不小心把水灑了，作業(yè)本弄濕了，怎么辦呀?”我向媽媽求助。媽媽聽了笑著對我說：“告訴你一個小竅門：趁作業(yè)本上的水沒完全干，先用重物把本壓平整，然后放到冰箱的冷凍室凍一下就好了。”“真的嗎?”我半信半疑地按照媽媽說的.去做。
    　　“嘀嗒嘀嗒——”大約過了兩個多小時，我迫不及待地打開冰箱門，呀!奇跡發(fā)生了，作業(yè)本就像從來沒有被水弄濕過一樣，平平整整。我正看得發(fā)呆，媽媽走過來告訴我：“濕的作業(yè)本在放入冰箱前已經(jīng)被壓平整，放入冰箱后其中的水分被帶出，起到脫水的作用，因此弄濕的作業(yè)本就恢復原狀了�！� 我聽后恍然大悟。
    　　我后來在學習課外小知識時，又看到了這個小竅門的原理，書上還介紹說：生日蠟燭放入冰箱冷凍24小時，再插在蛋糕上，就不會出現(xiàn)蠟油流下弄臟蛋糕的情況。衣物上粘有口香糖難以去除，可將衣服放入冰箱，口香糖經(jīng)冷凍后變脆，輕搓即可去除。生活中只是冰箱的妙用就有很多很多。
    　　從這件小事中我明白了：只要我們留心觀察、善于學習、努力鉆研，就能知道并發(fā)現(xiàn)很多生活中的小竅門，這些小竅門能夠為我們排憂解難，給我們的生活帶來方便。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 91
    　　羅丹說過:“世界上是不缺少美的，而是缺少會發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鄙钪校灰闳グl(fā)現(xiàn)，總會讓你的生活更加美好。
    　　冬的腳步近了，近了！北風呼嘯，雨雪紛飛。夜已深，杭州的夜晚都燈火闌珊。我走在林蔭小道之間，打著傘，散散心，郁郁寡歡。
    　　聽，遠處傳來窸窣的聲音，掠過耳畔，萌發(fā)了我的好奇心。漸漸地眼前有兩個朦朧的人影閃爍著，定睛一看，才知是一對母子。只聽得母親對稚氣未脫的孩子呵護道:“孩子，你冷嗎?要不媽媽把棉襖讓你披一下吧！”話罷，脫下棉襖蓋在孩子身上。那位母親彎下腰，弓著背，讓孩子進入她溫暖的懷抱之中。
    　　雨越下越大，如同無數(shù)珍珠伴隨鵝毛大雪紛紛落下，風也開始咆哮。孩子倚在母親肩上,那位母親喃喃自語：“我得為孩子找個地方避雨！”她加快了步伐，石板發(fā)出了清脆的“乒乓”聲，像是譜寫了一首《母愛贊歌》。我緊隨其后，并不打擾這對母子。
    　　慢慢的，他們坐在一個亭子中心，那位母親粗糙的手撫摸著孩子的脊梁。我坐在他們的.對面，打量著這位母親。我看見了，她的雙肩酒滿了晶瑩的雨珠，黑發(fā)之間摻著點點雪白。盡管自己凍得瑟瑟發(fā)抖，卻仍然給孩子提供一個溫暖舒適的環(huán)境，難道這不就是生活中的真善美嗎？
    　　看到這兒，我的心微微一震，兩行冰涼的淚水滾落到腮邊，心中涌上一股暖流，心酥軟了。隆冬，為孩子披上一件棉襖，這簡單的一個動作，卻是多么動人的永恒。母愛如傘，能夠為你遮避前方的風雪。
    　　人間處處有真情，真情時時暖人心！生活中的真善美是無處不在的，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。發(fā)現(xiàn)，讓我的生活不再平淡；發(fā)現(xiàn)，讓我的生活更美好！
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 92
    　　生活中的點點滴滴，足以讓我們發(fā)現(xiàn)這世間的美好。
    　　———題記
    　　現(xiàn)代社會，大多數(shù)人的思想都過于消極，仿若大街上的行尸走肉一般。但是其實只要細心尋找，就能發(fā)現(xiàn)生活中的小美好。
    　　在這個國泰民安的時代，我們本該感到幸福快樂，但卻不知是誰引起了一種以“喪”為榮的社會風氣，導致人們臉上的笑容越來越少，抑郁癥患者更是日益增加。好像無論遇到什么事情，人們都只會往消極的方面想。
    　　我身邊的同學好像也不出所料地患上了這種“病”。因為事與愿違就傷害自己；一次失敗就一蹶不振；甚至因為生活中的一個小插曲就否定了自己的一生，可是他們從來沒有想過，其實所有的不完美都在為我們的未來做準備。你今天經(jīng)歷的事情越多，未來能承受的就越多，就越不容易被擊穿。我們在烈日下奔跑，我們埋怨太陽，太陽卻給予我們溫暖與光芒；我們埋怨體育老師，可體育老師卻讓我們擁有健康的身體。我們往往看到事情不好的一面，殊不知這件事情給我們帶來的`益處更大。
    　　仔細想想，當我們自己不快樂時，內(nèi)心就會煩躁，說的話做的事也跟著粗魯起來，隨后影響到身邊的人，反之，我們?yōu)槭裁床荒軐ι磉叺娜诵σ幌履�？先讓自己樂觀，再讓身邊的人“感染”。
    　　如果生活對我們不好，那我們就去熱愛生活。明天的太陽照樣轟轟烈烈，明天的星星依然耀眼。
    　　窗外的桂花飄出一陣陣花香；陽光透過綠葉星星點點的撒在大地上；一陣晚風吹過，油煙味與桂花味混為一體；在平坦的大路上，是一片金燦燦的光芒；你聽，鳥兒在一唱一和……
    　　我們應該在烈日下?lián)肀Т蟮兀跒碾y中擁抱生活。樂觀是不被擊敗的有效武器。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 93
    　　有一天早上，我和爸爸一起去深圳灣公園玩。
    　　走進公園，我第一眼就看見一望無際的大海，有許多海鷗在海面上自由自在的飛翔，尋找著自己的早餐。我們走著走著，忽然覺得有點累，于是，我們便坐在海邊的石頭上休息
    　　突然，我感覺到腳上有什么東西彈了一下，涼涼的。低頭一看，什么都沒有發(fā)現(xiàn)。我站起身來，海面上一大群小魚向大海四散而逃，速度十分快，我根本看不清，魚都不見了，只留下一圈圈波紋慢慢的散開。我十分好奇，到底是什么魚能游得像箭一樣快。我們就沿著海岸尋找著魚們的蹤跡。一路上有很多這樣的.魚從石頭上逃到大海。在較遠的石頭上，我終于看清了這種小魚，它正趴在石頭上玩呢。它似乎把那塊石頭當成了攀巖訓練基地，在上面爬來爬去，十分好玩。我很驚奇，它怎么能在石頭上爬呢？難道它長腳了嗎？我仔細地觀察，原來，它是用一對魚鰭在“走路”。
    　　我不知道它叫什么魚，于是，我要來老爸的手機，查了起來�？戳速Y料我才知道它叫“跳跳魚”，又名“彈涂魚”，是一種古老的兩棲類動物，魚鰭下有一對吸盤，十分利于攀爬，它喜歡在烈日下跑來跑去，所以隨時要保持身體的濕潤，不然就會死亡。看了這些資料，我覺得好神奇。于是，我費了九牛二虎之力，抓了兩只，帶回了我的家。
    　　我一回到家，便把它們放到魚缸里進行觀察。我驚奇的發(fā)現(xiàn)跳跳魚也能在淡水里生活，生命了很強，還和我家本來養(yǎng)的小烏龜“爬爬”玩得十分開心。
    　　我發(fā)現(xiàn)的跳跳魚的秘密有趣吧，大自然的生物真奇妙，只要你留心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)很多生物的秘密。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 94
    　　“聽說，又要模擬考試了……”我后面的一個同學在對我說，“什么，又要考，我們都快被考傻了！”我驚訝的叫道，從那以后，我發(fā)現(xiàn)全班同學的桌子上都有了一大摞的復習資料為考試備戰(zhàn)，我也不甘落后，拿起我的復習資料，陷入題海中……
    　　就這樣過了一個星期，星期一的早晨老師宣布：“明天開始模擬考！”“啊……”全班同學幾乎異口同聲的說，“好，下面我來宣布考號，請同學們記一下啊！……”我記上了我的`考號，回到家之后，感覺非常累，沒有復習就躺下睡了……
    　　“小懶豬，起床啦！”我的鬧鐘響了，“對了，今天考試！”我馬上以飛快的速度穿好了衣服，洗好了臉，刷完了牙，沒有吃早飯就往學校飛奔而去，到了學校，我已經(jīng)是滿頭大汗了，我找到了我的考場位置，坐了下來，我真的好累呀，我稀里糊涂的考完了這幾場考試，也不知道考的怎么樣。
    　　回到家之后，我一頭在栽在床上睡著了。唉，只能等明天公布考試成績了，唉，我這幾天真的好累呀！……
    　　因為是昨天晚上很累的緣故，所以早上起來特別沒精神，我慢吞吞的吃完早飯，出門打了輛車，就到了學校。正好趕上上課，早自習，老師公布成績，我以全校80名的成績掉到了百名之外，這就像是一根針刺到了我的心，“別灰心，以后有的是機會！”我暗自鼓勵自己，我又一次陷入題海中……
    　　讓我意想不到的是，模擬考試剛結(jié)束，老師又殺了個回馬槍，又要小測一下，聽到了這個消息，我徹底暈了……
    　　我暈暈乎乎的考完了這一次測驗，我什么感覺也沒有，就是一個字：累。
    　　這時我才發(fā)現(xiàn)，原來是初三生活竟然如此之累，但是為了能考上一個好高中，我也只能堅持到底啦！
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 95
    　　每當我看到花時，都會忍不住“撲哧”一笑，因為我又想起那時的我。
    　　幼兒園時，我不喜歡睡覺，所以經(jīng)常早早的起來，拿了早點，去花園散步。一天早上，像往常一樣，我拿著牛奶和面包，一邊吃，一邊欣賞著繁花似錦的春天花園。這是，我驚訝得連牛奶瓶都掉地上了，幸虧面包堵在嘴上，要不然我還真得使勁兒喊。因為我發(fā)現(xiàn)一株水仙！“MyGod！好漂亮呀！”我贊嘆道。然后，我又小心翼翼地聞了一下“怎么不香呀？”我又奇怪道�！班�，一定是它不愛漂亮，不噴香水，做為花中仙子怎么能不香呢？所以我這個護花天使不能袖手旁觀，我要有個主意�！币膊恢覐哪膬好俺鰝�新想法。于是，我拿出了媽媽的寶貝——著名的法國香水�！斑赀辍钡赝蠂�，嗯，香啊！香！
    　　第二天清晨，我又路過那個地方，發(fā)現(xiàn)那株水仙竟然枯萎了，這是怎么一回事？我想弄懂這個問題，就絞盡腦汁的想起來：人有細胞，話也有細胞，因為有首歌的名字叫《香水有毒》，也因為細胞中了香水的毒，所以花就枯萎了。哈！我真聰明！
    　　在我想出來以后，我真沒把它當做一回事，所以我也沒有想到我竟然答對了！
    　　上小學時，媽媽為了拓展我的知識面兒，就給我買了一本《十萬個為什么》。正當我翻起勁兒時，突然看到書上清清楚楚地印著：由于花的香味是從油細胞里發(fā)出來的'，而油細胞又通過光合作用才發(fā)出香的，香水有刺激性，刺激了油細胞，所以花枯萎了。啊哈！我真的成了小小科學家！
    　　雖然幼時的我天真頑皮，但我很慶幸，畢竟幼稚的想法成了現(xiàn)實，誰又能不高興呢？但這件事千千萬萬不能告訴我媽，她要是知道是誰那貴的要死的法國香水去做一無聊的事，我就挨打了！
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 96
    　　“嗖---啪”，一束煙花帶著尖銳哨音飛上天空，接著一抹絢爛的光亮在漆黑的夜幕上綻放。雖只有一瞬的美麗，卻引得行人紛紛側(cè)目，正埋頭走路的我也被這聲音驚得抬了頭，望著天上那抹煙花陷入了沉思……
    　　月考成績出來了，我“一敗涂地”，成績單上的一個個黑色的數(shù)字猶如一柄柄漆黑陰冷的尖刀插入我的心臟，令我渾身顫抖。不甘心啊，我攥緊了拳頭卻有無力地放下，有什么用呢？考前的所有豪言壯語頃刻間煙消云散。放學的鈴聲響起，我快速地收拾一下東西，往書包里胡亂一塞，背起書包踉踉蹌蹌地奔出教室。這期間，不敢與任何人的目光匯聚，不管這些目光是安慰還是鼓勵，在我看來都是咄咄逼人的。
    　　待狼狽地出了校園，我才放慢腳步，呼出一口氣后，一股無與倫比的挫敗感涌上心頭，想到此，我的步伐愈發(fā)沉重起來。
    　　就在這時，我聽到了“嗖——啪”的聲音，看到了夜幕中的那抹亮。它只是在那短暫的哨音之后，綻放出片刻的光芒，卻是異常的美麗，在單調(diào)的`夜幕中留下了別樣的顏色。它從不與那璀璨的萬家燈火攀比，它只與自己相比，一次比一次爬得高，一次比一次綻放得漂亮。它不懼黑暗，應是堅信自己會帶來一片光明。那抹亮——煙花，是黑夜中的斗士，是黑夜里的信仰。
    　　我望著的那束煙花消散的地方，心情久久不能平靜，胸中似有汪洋一片波濤洶涌。許久，我收回遠眺的目光，眸中不再有因挫敗而產(chǎn)生的自卑。我大踏步走了起來，這次我的背影變得堅強，因為我的腦海中閃現(xiàn)著那抹亮的模樣。
    　　如今，又是一次月考，又是一次綻放。那次，生活讓我發(fā)現(xiàn)了那抹亮，這次我要成為生活的那抹亮，成為那一抹別樣的煙花。
    　　平淡的生活，是需要一抹“亮”的！
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 97
    　　羅曼.羅蘭曾經(jīng)說過：“生活中不是缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
    　　談起風景美這個話題，人們必定會想到各地名勝：珠穆拉瑪峰令人望而不及;雅魯藏布大峽谷令人心驚膽戰(zhàn);美麗的天山讓人神清氣爽。巍峨的泰山、雄偉的萬里長城、美如畫的杭州西湖……所有的`美景都能讓人心曠神怡，流連忘返。
    　　風景的美是讓人陶醉的，當人們邂逅了美景時，總會驚嘆，總會贊揚。可相比之下，在生活中存在的心靈美，則是溫暖的根源。
    　　在社會這個大家庭里，總會有許多意想不到的事發(fā)生，人和人之間也總會磕磕絆絆�？墒窃谀戕D(zhuǎn)身的一瞬間必有一雙雙援助之手伸向你。當你墜入人生谷底、在社會邊緣飄蕩時，好心人會拉你一把，幫你從萬丈深淵拉到平地。當你因為生活所迫，不得不放棄學業(yè)時，總會有許許多多的人為你排憂解難，鼓勵你一定要堅持，不能放棄自己的夢想;當你在病床上呻吟時，同樣有許多無名愛心人在默默地為你祈禱……他們的心靈是美好的，你會感謝、會敬仰那高貴、淳樸的靈魂。溫暖無時無刻不是在傳達人們心中那份美，這份美讓那冰冷的心升溫、變暖。
    　　當人們在欣賞美景，感受人間溫暖的同時，千萬不要忽視了才華美�？v觀中華上下五千年，漢字的演變過程中藏著一個又一個動人的故事，才華橫溢的古詩詞，振奮人心的歌曲，各種各樣的發(fā)明，哪一個不是彰顯才華的美?再看看站在社會中心的明星，哪個沒有才華?他們給人們帶來歡樂、帶來信仰、帶來動力，這樣振奮人心的才華美，怎么不流傳于世間呢?
    　　愿所有人都擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這樣生活才有樂趣，生命才有光彩。因為美，無處不在!
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 98
    　　欣賞美麗的事物，讓人心馳神往;發(fā)現(xiàn)身邊美的事物，更是一種超然的享受。
    　　——題記
    　　陳列在博物館中的“斷臂維納斯”，是一種殘缺的美;墻上的《蒙娜麗莎的微笑》，是一種神秘的美;聞名遐邇的泰姬陵，是一種雄偉的美……欣賞它們，讓人心曠神怡，然而，你可曾想過，這些美的事物，其實來源于生活?
    　　缺少兩臂的“維納斯”，看見身殘志堅的殘疾人時靈感咋現(xiàn)的結(jié)晶;“蒙娜麗莎”那意味深長的微笑其實是達芬奇為友人的妻子臨摹的畫像;泰姬陵，則是眾多工匠眼中的美融匯貫通后的成果，還有許多舉不勝舉的例子。
    　　這些美的事物，全都源自于生活，出自于人們對身邊的美的發(fā)現(xiàn)。
    　　也許你會說這是因為他們天賦異稟，但這并不全然正確，生活中其實處處都有美，所沒有的，是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
    　　狹長的北京小胡同，浸淫在午后溫暖的陽光里一戶人家的門前，幾個滿頭銀發(fā)的老人正圍著一盤棋，樂不思蜀地下棋、觀棋，不時傳出叫好聲、稱贊聲，好不悠閑自在。這不正是一幅貼近生活的下棋圖嗎?
    　　生活中等著你去發(fā)現(xiàn)的美還有很多。小區(qū)的草坪上，老奶奶正伴著活潑愛鬧的小孫子玩耍，他們臉上漾起的陽光般的笑，讓人迷醉;冬天到了，草木的生長不復春日時的旺盛，反而有些枯死的勢頭，但這其中，又暗藏著“春風吹又生”的'征兆;母親為兒女操勞了一輩子的那雙手，不光滑也不嫩白的雙手替兒女穿衣、為兒女做飯、為兒女的成功喝彩，這雙承載著愛的雙手是多么美!
    　　古人所作的《浮生六記》也有過這樣的記載，足以見得生活中處處都有美，都需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
    　　生活中處處都有美，只要用你的雙眼去觀察，便能發(fā)現(xiàn)，便能得到超乎尋常的享受。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 99
    　　天兒氤氳了一陣，下了一場久違的雨。
    　　絲絲綿綿的雨將飛揚的塵土輕輕覆蓋，讓樹葉重現(xiàn)出亮麗的色澤，在花瓣上綴了幾顆晶瑩剔透的珍珠，校園在這時最安靜、最溫馨。
    　　因為這場雨，我和朋友才得以偷得浮生半日閑、一起漫步于校園。她手中捧著本《意林》、邊走邊看。而我，在靜靜欣賞這雨后的校園。
    　　灰藍的天空中有幾朵云不情愿地飄浮著，散步校園的樹雖然沒有直沖云霄的高大，倒也郁郁蔥蔥、枝繁葉茂。樹下的泥土也一改往日的干燥，變得潮濕而又柔軟。地上不知何時長出了個小傘一樣的`蘑菇，長長的“傘柄”、圓圓的“華蓋”，煞是可愛�！皞闵w”下面或許有螞蟻在竊竊私語，或許也有蚯蚓在辛勤勞作。路邊散布著一些小水坑，倒映著灰藍的天空。
    　　從不遠處飛來一只小麻雀，渾身披著灰褐色的羽毛，小巧玲瓏的樣子，很是可愛。麻雀在一個小水坑邊跳來跳去自己玩的甚是開心。我看著它的步伐，忽然覺得是那么輕盈、美妙，這麻雀應該是動物界的舞蹈家吧。不一會，它發(fā)現(xiàn)了我的注視，用圓溜溜的眼睛盯著我瞧了一陣兒，便“呼”的一下從我的頭上發(fā)走了，而一滴泥水也滴在我的發(fā)頂。這只調(diào)皮的鳥!
    　　不停地有雨珠從樹枝上滴下、從花瓣上滾落，滴進泥土里、滾落到小水坑中，融進了大地的懷抱、融進小水坑的心中。這時我便找不到它們的影蹤。
    　　一陣微風著挾裹花香和青草的氣息撲面而來，我深吸一口氣，頓時覺得全身舒暢無比。青翠的竹子搖擺出簌簌響聲，讓我忘記了所有的疲倦，帶給我愉悅的心情。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 100
    　　著名的雕塑家羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！庇谑牵胰ふ疑钪械拿馈�
    　　早上去上學的時候，媽媽總是有很多囑咐：“路上注意安全，上課認真聽課，多喝點水，中午有時間盡量睡會兒覺……”回家后，也常常是“未見其人先聞其聲”：“今天作業(yè)多嗎？在學校冷不冷？今天在班里表現(xiàn)好嗎？……”盡管我有時候覺得媽媽有點啰嗦，但一想到媽媽對我無微不至的照顧和關(guān)心，看到媽媽微笑的臉龐，我就覺得媽媽好美！
    　　我的老師們都非常嚴厲，作業(yè)質(zhì)量差就要重新做。但上課時，老師就很耐心地教我們，有什么問題隨時都可以去請教她們。學校這座百花園里辛勤的園丁，黑板前，粉筆灰染白了她們的黑發(fā)；批注欄里，一筆一畫傾注著她們多少心血��！老師們，有的嚴厲；有的和藹；有的幽默；有的活躍……我覺得老師們好美！
    　　我和這些性格各異的同學們，同窗了六年。我們在知識的海洋中奮力拼搏，在寬闊的操場上盡情地玩耍。教室里，有我們朗朗的讀書聲；花壇旁，有我們歡快的笑聲；考場上，有我們奮筆疾書的沙沙聲……我覺得我的同學好美！
    　　我們學校操場的中心是塑膠的'，還有一圈碧綠的假草坪，踩上去軟軟的。在這里，時常會有同學們跑步或打籃球的身影。在操場邊上，在風吹樹葉的沙沙聲中，同學們在小石凳上談天或看書，時常還有一股花香縈繞。還有高聳的教學樓，閃閃發(fā)亮的辦公室門……我覺得我的校園好美！
    　　當我留心觀察，才發(fā)現(xiàn)，美原來無處不在。發(fā)現(xiàn)生活中的美 ，生命將會多一份色彩 ！
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 101
    　　牛頓坐在蘋果樹下思考問題，被蘋果砸中，由而才發(fā)現(xiàn)了地心引力。由于看林人德萊斯熟知走路的辛苦，從而發(fā)明了輕便環(huán)保的自行車。一切發(fā)明都源于生活，源于發(fā)現(xiàn)者的用心思考與觀察。正是因為我的用心思考與觀察，我的新發(fā)現(xiàn)誕生了……
    　　那是暑假的一天，我正拿出鋼筆與字帖，準備練習鋼筆字。剛提起筆寫了第一個字，鋼筆卻突然沒水了，我只好拿出墨水瓶來裝墨水。但是，我的手收回鋼筆時一不留意碰到了墨水瓶，瓶子一下子側(cè)倒下來，墨水便順著桌子直接流到了我的白外衣上，顯得是格外的亮眼。我急得六神無主，心里想著：怎樣辦！怎樣辦！我趕緊把這件白外套脫下來，放進水龍頭里搓來洗去，但是墨汁就像淘氣的小孩子，硬是呆在衣服上不下來，反而越洗越鮮艷了。我絞盡腦汁地想著各種辦法，墨水卻還是無法清除……但是我并沒有因此放下。
    　　我手中拿著那件被墨水弄臟的白外套，在客廳里踱來踱去，卻始終沒有想到好的方法……突然間，電腦桌上的.一本《生活百科小知識200條》引起了我的注意――對��！那上面有如何清除墨水的方法。真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”�。∥遗d高采烈地翻開這本書，但是一會兒，便找到了清除墨水漬的方法。上面寫著：墨跡只要溫洗滌液洗，再用米飯粒涂于污處輕輕搓揉即可。陳漬也是先用溫洗滌液洗一遍，再把酒精、肥皂、牙膏混合制成的糊狀物涂在污處，雙手反復揉搓亦能除去。我欣喜若狂，二話不說，立即付諸于行動，結(jié)果墨漬真的慢慢的淡化了下來，我也最后松了一口氣。
    　　是��！無論是任何事情，都要經(jīng)過思考，擁有一雙善于觀察的眼睛，更要經(jīng)過多次的實踐，才能有新發(fā)現(xiàn)，才能發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘！
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 102
    　　法國雕塑家羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！本妥屛覀冇蒙朴诎l(fā)現(xiàn)的眼睛，去尋找生活中的美吧！
    　　在紅綠燈的旁邊，一株三角梅向人們展現(xiàn)著自己芬芳的笑臉。雖然，她一枝獨秀不能與大片花海相媲美，但她卻依舊努力的開出粉紅色的三瓣花朵，讓花朵散發(fā)出特別的清香，盡自己所能地美化著自己的樣貌，讓人們可以享受更加美好的環(huán)境。單是三角梅的這份心意，就是很寶貴。
    　　每天早上，第一個趕到教室的同學，總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶被擦得明亮透徹，仿佛什么東西都沒有似的，地板上干干凈凈，似乎就是用顯微鏡來看地板，也找不到一顆無比細小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊，完全按地板磚上的線來對齊，一眼望去，仿佛是在檢閱閱兵式上的軍隊方陣……一切都完美的無可挑剔。這一切，都是昨天值日生的杰作。為我們明天可以在一個更加美好舒適的環(huán)境里學習，他們用將近半個小時的辛勤勞作，創(chuàng)造出了這帶有他們心血的美麗教室，凝聚成了這用汗水鑄就的結(jié)晶。這干凈的教室，頓時充滿了美的存在。
    　　米粒，是我們生活中極普通極常見的糧食。但是，大家都知道《憫農(nóng)》這首詩，知道我們碗中的大米，是農(nóng)民伯伯的汗水所澆灌而成的。細嘗大米，剛?cè)肟跁r是平淡的，仔細咀嚼，我們仿佛感受到了農(nóng)民伯伯種田時的辛酸苦辣，隨之而來的，是豐收時喜悅所帶來的濃郁香氣。因此，我們更應該珍惜身邊的'一切，感受他們的美。
    　　其實，生活中事事都蘊藏著美，有的體現(xiàn)在表面，有的體現(xiàn)于心意，無論是哪一種美，我們都要重視，感謝它們的存在。因為，它們的意義都是為了改善我們的環(huán)境，造福于我們的生活。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 103
    　　生活并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
    　　——題記
    　　美，只是飄浮在藍天的幾點白云；美，只是在樹枝上的幾個鳥窩；美，只是回蕩在耳邊的幾聲鳥鳴；美，只是夕陽下的一抹斜陽。美，其實就在我們身邊，只要你用心去感受。
    　　大自然中，風雪中，一朵朵梅花開放于嚴冬之日；高山上，一棵棵松樹立于石縫之間，給人一種浩傲之美。但是你是否注意過腳邊的小草，它雖然沒有大樹那樣挺拔，沒有花朵一樣美麗，只是那么微小、平凡，卻有一抹耀眼的翠綠，令人眼前一亮，一塊塊草坪，更是讓人心曠神怡，還隱約聞到一股甜美的味道。
    　　大自然中，百米瀑布傾瀉而下，給人一種震撼之美。但是，你是否注意過身邊的小河，時而歡騰，時而平靜，倒映出河畔的翠柳，微風拂過，蕩起陣陣波紋，又何不是一種美呢？
    　　傾聽著鳥兒的`歡唱，蟋蟀的伴奏，用心去感受這動人的旋律。落日的余暉，將一切都染成了金黃色。其實，很多人在尋找美麗的事物時，往往忽略了身邊的美。也有很多人，在抱怨生活平淡時，往往忽略了生活本身的美。
    　　在疲勞的時候，我們很容易抱怨生活的辛苦，只是我們并沒有發(fā)現(xiàn)，生活中的美就是減少疲勞的良藥，在失敗的時候，我們常常抱怨聲生活的不公，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，生活中的美就是化解挫折的良方，在我們無聊的時候，我們常常會抱怨生活的無趣，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，生活中的美就是豐富生活的良劑，而生活中的美，只是一些很平常的小事而已。
    　　用你那雙明亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)生活中的美吧。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 104
    　　大千世界，無奇不有。說起有新發(fā)現(xiàn)，人們就會想到科學家，好像和我們生活有差距的。其實，只要你用心，生活中也有尋味科學新發(fā)現(xiàn)。
    　　愛因斯坦說過：“發(fā)現(xiàn)一個問題往往比解決問題更重要”。今天早上，媽媽因為晨練扭傷腳不方便來回走動，讓我看廚房鍋里水開沒，我回答媽媽說：“不是燒水能聽到響嗎！"媽媽告訴我說“響水不開，開水不響”的問題，我感到很奇怪，就問媽媽為什么，媽媽說想弄明白，就讓我去找百度幫手查閱資料，為什么會有這樣現(xiàn)象。查詢結(jié)果是因水溫差異以及氣壓大小導致的。這種現(xiàn)象叫對流。其實，在水開時，水溫基本均一，所以開水不響是一種錯覺，開水也會響，只是沒有那么大聲而已。
    　　假期，同學約我去四月天捉蝌蚪，我把捉來小蝌蚪帶回家養(yǎng)，忽然有一天發(fā)現(xiàn)有只蝌蚪竟然長出兩條腿，我立刻在本上記下日期。通過一段時間觀察，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪到長成青蛙要經(jīng)過四個周期，雖然以前也查閱過小蝌蚪到青蛙過程資料，但沒有比自己親眼觀察和目睹成長過程更開心的事了。
    　　其實，生活中有許許多多問題藏在小事里，而我們也應該像科學家一樣，從這些小事情中去尋找或探索中發(fā)現(xiàn)問題答案。許多科學家正是從小事發(fā)現(xiàn)，最終為人類做出貢獻的`。例如："牛頓通過蘋果砸到自己頭上這件小事“蘋果為什么會掉在地上，不是掉在空中”的問題，最后發(fā)現(xiàn)萬有引力定律。記得上學期學剛學過的課文“第一朵杏花”文中的竺可楨爺爺為細詢第一朵杏花開放，精確觀察求真。"
    　　生活中有科學，科學也在生活中�？偠灾�，我們要善于從小事中發(fā)現(xiàn)問題，生活中有太多太多美好事物值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要我們用心探索、研究，任何謎團都會被解開。
    　　生活的發(fā)現(xiàn)七年級作文 105
    　　我在學習中，發(fā)現(xiàn)語文和數(shù)學有許多相互聯(lián)系的地方。學好語文是學好數(shù)學的基礎(chǔ)，學好數(shù)學當然也是學好語文的基礎(chǔ)，同時它們相互促進。
    　　學好語文，有了不錯的理解能力，在做數(shù)學題的時候，可以更加準確深入的理解題目的意思，這樣一來把題目做對做好就比較容易了。但如果語文沒學好，給你的題目理解不了，不知道什么意思，根本就看不懂，自然做不起來，也就做不對了。例如：看一本85頁的書，已經(jīng)看了48頁�？戳巳珪膸追种畮�？看了全書的幾分之幾頁？碰到這重題目很容易被繞住，兩個問題幾乎沒有什么差別，但理解能力強，是不會被繞住的。
    　　數(shù)學學好了，對數(shù)字有了深刻的了解，語文課本上，有許多用了列數(shù)字方法的文章，這樣我們會更好的體會作者想表達的意思。但沒有把這門功課學好，對數(shù)字不敏感，不了解，那么課文上的想表達的感覺你不能很好的體會到，或者都不知道。例如：
    　　作者說埃及金字塔高146米多，相當于40層高的.摩天大廈。繞金字塔一周，差不多要走1千米的路程，塔身由230萬巨石砌成，每塊中2.5噸。你讀了這段話可能想不到它很重很高占地面積很廣，也感覺不到它的宏偉氣勢。如果這樣，你就不好更加深入的去鉆研文章，去更好的理解它了。學好這兩門功課在生活也能很好的起到不少的作用呢！出去旅游，給你一個地圖，你首先要看方位，這時就要用到數(shù)學里所學到的知識了，找洗手間，就得看路口指示牌，但有些地方和自己所在城市講法不同，你可能看不懂，這需要你平時積累，了解當?shù)氐娘L土人情多看文章介紹。大家可要好好學習這兩門功課，兩個都有聯(lián)系，這可是跟你的生活息息相關(guān)的！
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