六一兒童節快樂作文三篇
范文一
每個幼兒，以及小學階段的學生，都很向往六一兒童節，因為那天可以開開心心的玩一整天，可以不受約束，自由自在，可以不用上學，寫作業……我其實也喜歡六一兒童節，哪個小朋友不喜歡呀？
六一，是孩子們的節日，我最喜歡看六一兒童節文藝匯演，這不，六一的這天，我們學校舉行了六一文藝匯演，大家都十分激動！演出的節目有很多，比如：木偶劇，三字經，舞蹈基本功，跆拳道，拉丁舞，街舞，民族舞蹈……多種多樣，一個比一個精彩，讓我們應接不暇！
我喜歡六一，今天是六一兒童節，我在這里祝大家：六一兒童節快樂！
范文二
六一節到了，那天早上，我一到學校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里，就看到講臺旁邊放滿了許許多多的東西，有零食，玩具……我的心里樂滋滋的。
過了一會兒，老師把東西分了下來，分完了東西，我們還做了一個幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開始了。
第一位同學把鼻子貼在了眼睛上，大家看了哈哈大笑。輪到我上場了，同學們為我鼓氣，大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老師說我準備好了。老師用紅領巾幫我蒙上眼睛。我轉了一圈，收一動不動，輕輕地粘在黑板上。
我聽見同學們地笑聲，心里想難道我貼錯了？我趕忙摘下紅領巾一看，我把鼻子貼在了嘴巴上，我也呵呵地笑了。
這是我過過的最快樂的一次六一，希望下次六一快快到來！
范文三
那天，我邁進了中學的校門，就是一個初中生了。也就意味著，我不再是小學生了，兒童節也隨之離我而去。但事實卻并非如此。
在我初一時的六月一日，又再次迎來了兒童節，但是這一天，我不在像往常一樣在家里慶祝六一兒童節。而是在學校里上課，望望窗外，又看看課本，不禁有些失落，要想：果然是無法適應啊。下課后，我悶悶不樂地趴在課桌上，突然，有個同學過來跟我說：“兒童節快樂。”我心中不禁有些觸動，是啊，即使是初中了，但只要你想，依然可以過兒童節，圖的不就是那歡樂的氣氛嗎，又何必糾結于在學校還是家里。
是啊，只要有一顆童心，每天都是兒童節，又何來的“再見”？應該是“又見”吧！
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