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六一的作文（通用34篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的六一的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一的作文 1
六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們在學(xué)校里舉行了一次活動。
這一天早晨，我和幾個班級同學(xué)一起來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對身邊的`班級同學(xué)開玩笑地說：
“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真，立刻跑開去大聲跟其他班級同學(xué)說了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說：“我是跟你們開一個玩笑的，不能當(dāng)真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的？”我對他們說：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們說：“說你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！
今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”
活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是有班級同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。
第二個節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。
活動在繼續(xù)進行，大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了，我們都滿意地回家去了。
六一的作文 2
今天是六一兒童節(jié)，我高興極了。
早晨我穿上節(jié)日的盛裝，準(zhǔn)備迎接六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會。在去往學(xué)校的一路上，小樹向我招手，小花向我微笑，好像在說：六一兒童節(jié)快樂！六一兒童節(jié)快樂！風(fēng)姑娘也輕輕撫摸著我的.面龐，真是涼爽呀！
到了學(xué)校，我已經(jīng)看見同學(xué)們把椅子搬到操場上了，我也急急忙忙地跑到教室里，把椅子搬到操場上去。隨后就又跑回教室里準(zhǔn)備化妝。
節(jié)目很快開始了。哥哥姐姐們表演的節(jié)目豐富多彩，有表演舞蹈的、有演唱大合唱的、還有表演小品的……不過很快就到我們班表演了。看著大大的舞臺，我的心里真是萬分緊張，但我努力克服。我們每一個人都面帶微笑，聽著歡快的音樂，腳踩著優(yōu)美的舞步，而我們釋放出來的快樂也走進了每一個人的心靈深處，最終我們完美地結(jié)束了這場舞蹈表演，臺下響起一陣熱烈的掌聲。
這次的六一兒童節(jié)我過得非常開心，我心里美滋滋的，像喝了蜂蜜那樣甜。
六一的作文 3
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)就要到了。以前的 “六一””兒童節(jié)都是媽媽替我做主，給我買一大堆學(xué)習(xí)資料作為節(jié)日禮物，讓我在題海中遨游。
今年的“六一”我要自己做主，在心里我早已有了自己的想法。首先，我想要一個新文具盒。它有兩個蓋，正面一個，背面一個。正面的盒是插筆用的，文具盒的側(cè)面應(yīng)該還有一個按扭，只要輕輕一按，筆就會自動彈出來。在正面，也有一個按扭，只要一按，旁邊的蓋就會彈開，鉛筆就可以直接插進去了。班里的同學(xué)大多數(shù)都使用這種文具盒，但價格也不低，不過我已經(jīng)攢了很久的零花錢了，我自己去買。
還告訴你一件我最自豪的事，我是“六一”這天出生的，節(jié)日加生日，很幸運吧!而且今年還是我的第一個本命年呢，我打算多邀請幾個同學(xué)一塊跟我過生日，分享節(jié)日和生日的.快樂。吃飯的時候，我要點自己最愛吃的菜：糖醋排骨、紅燒魚、片雞、土豆絲……也讓同學(xué)們和我一起好好地打打牙祭。當(dāng)然，我還要父母給我準(zhǔn)備一個大大的生日蛋糕，并且還是巧克力味的。
聚餐結(jié)束后，我還要請同學(xué)們到我家去，痛痛快快地瘋玩一回。平時，我們學(xué)習(xí)緊張，生活比較枯燥，壓力又大，就借“六一”這天，給自己一個理由，讓身心好好放松一下。
期盼“六一”快點到來!
六一的作文 4
“六一、六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，一同慶祝自己的節(jié)日！”六一兒童節(jié)，是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們每年都盼著這一天。兒童節(jié)的前一天晚上，我興奮得有些睡不著，第二天早上媽媽一叫我，我就一骨碌跳下床，穿上校服，恨不得馬上去學(xué)校。
等我來到學(xué)校，學(xué)校已經(jīng)被裝扮得很漂亮，舞臺上布置了五彩繽紛的氣球，通道上米老鼠在向我們招手，用畫板展示了小朋友的畫，門口也貼上了用布簾做成的標(biāo)牌……
文藝表演開始了，第一個表演的就是男生們都很喜歡的歌--98K，大家對《絕地求生》的`游戲不陌生吧，這首歌就是這個游戲的主題曲，同學(xué)們被這個舞蹈深深吸引住了，也跟著跳了起來。
還有一個表演很特殊，請來了一個神秘嘉賓，大家猜猜看她表演的什么節(jié)目！她上臺后，拿來了一個板凳，一張大手帕，一把雨傘。她躺在板凳上，腳朝上傾斜，然后她把傘扔到她的腳尖上，靈活地把傘倒過來。舞臺上響起了熱烈的掌聲。她又把手帕拿上來，放在腳尖上，旋轉(zhuǎn)起來，又拿來兩張手帕，在手上轉(zhuǎn)起來，臺下的掌聲更熱烈了！你猜到了嗎？這個節(jié)目就是雜技—頂技！
不過我最喜歡的還是那個朗讀節(jié)目，朗誦的內(nèi)容講的就是我們的自貢，我們自貢被稱為“鹽之都，燈之城，龍之鄉(xiāng)”，節(jié)目帶我領(lǐng)略了我們千年鹽都的文化歷史，我為我的家鄉(xiāng)自豪，更增添一份努力學(xué)習(xí)的決心！
我喜歡這美好的兒童節(jié)時光！更喜歡這多姿多彩，充滿希望、生機勃勃的祖國。
六一的作文 5
今天是全校同學(xué)最開心的日子之一，星星游園會。于是，我起了個大早，早早地來到了學(xué)校，滿懷決心信念地迎接這一天的到來。
到了學(xué)校之后，許老師依照事先統(tǒng)計好的星數(shù)，給我們下發(fā)了星星券。然后我們集中到操場上，在驚心動魄的幸運抽獎結(jié)束之后，星星游園流動便正式開始了。
首先，我來到了排球館內(nèi)的羽毛球流動室。我先被我的對手以3:0領(lǐng)先，接著又以我自己頑強的毅力奇跡般地逆轉(zhuǎn)。贏球后，我心情一片大好，興致勃勃地走出了排球館，前往下一個場館。
過了一段時間，我前往了自己班去夾彈珠。輪到我時，我的'心忐忑不安，生怕自己一個也夾不到。結(jié)果開始的三四個，我果然一個也沒夾中，但后來我忽然開竅了，取得了第二名的好成績，于是我心里美滋滋的，大步流星地走出去了。
玩了一會兒，我發(fā)覺酷暑難耐，便走到生果小站邊，用星星換了一份生果。吃生果時，夏日的酷暑，似火的驕陽和各種煩惱好像都消失得無影無蹤了，世界上仿佛只剩下這一份清涼和那無窮遠(yuǎn)處的桃花源，我的心，也飛向了遠(yuǎn)方……
六一的作文 6
六一兒童節(jié)是我盼望了一年的節(jié)日，是許許多多的節(jié)日中，最令我開心，最令我難忘的節(jié)日。
爸爸也回來陪我過了，一大早我們就去了動物園，我看到了很多動物，有大象，老虎和猴子等等。
我特別喜歡大象，我還用手摸了它的鼻子，它的皮膚很粗糙，像樹皮一樣，我還喂了蘋果給它吃，它的鼻子把蘋果吸住，快速的送進嘴里去，它咪著眼睛沖著我笑，好像還要吃。
我又來到了駱駝群邊，有一只小駱駝想吃我手上的包子，我想喂給他吃，媽媽說：“不能隨便給它吃，怕吃出問題，小駱駝好像聽懂了我們的對話，失望地走開了。
在動物用里不僅觀賞了好多動物，還學(xué)到了很多關(guān)于動物園的知識。后來我們坐在一邊休息，爸爸還教我面了一輛很有立體感的汽車我學(xué)著樣子畫，但是不太像，爸爸又畫了一個瓶子我又按著爸爸畫的.畫了起來，這下比之前畫的好多了，看來本領(lǐng)不是一天兩天就會有的，是靠平時的積累。
一天很快就結(jié)束了，是我最開心難忘的一天，好玩，又有家人的陪伴，真希望天天都是六一兒童節(jié)！
六一的作文 7
今天是一個特別的日子,也是全世界的小朋友最快樂的一天，那就是——＂六.一”兒童節(jié)。
今天下午，我們學(xué)校舉行了親子游園活動，是讓學(xué)生和家長玩游戲的。媽媽一到來我就拉著她下去操場。哇，真熱鬧！不但人多，游戲也讓人看得眼花繚亂的。
我和媽媽走到了套鴨子那里，這里的人真多呀！隊伍長得很，可是為了套得鴨子，我和媽媽決定——排隊去了。可是天有不測之風(fēng)云，忽然下起雨來，我們打著傘排著隊，好不容易到我們了，我們有三次機會第一次是由媽媽先套，只見她選了一只離我們最近的鴨子，小心翼翼的把圈一掉——并沒有套住。輪到我“大顯身手”了我皺起眉頭想：套哪一只呢？最后決定：還是套媽媽選的`那只好了。我拿著圈子，甩了一下手，然后緊張地把圈子輕輕掉了過去，可是力度太小了套不住。只剩下最后一次機會了，這次還是我套，吸取了上一次的經(jīng)驗，我不再那么大力了，我這是用中等的力度，緊張的一掉。Yes “中了，套住了！”我高興得跳起來說。
我在＂六.一”里玩的第一個游戲就可以得到獎品，這是一個好開頭。雖然天下雨，但并沒有影響我的心情，我要繼續(xù)拿票，繼續(xù)拿獎品，過一個充滿收獲的兒童節(jié)！
六一的作文 8
今天是個特殊的日子，是一個只屬于我們兒童的節(jié)日。早晨我匆匆忙忙地趕到階梯教室參加班級的六一文藝匯演。
隨著四位小主持人款款步入舞臺，班級的文藝匯演正式拉開了序幕。主持人介紹完節(jié)目。首先由社區(qū)朱書記給我們介紹黨史，當(dāng)她剛講到一半，我的心就開始撲通撲通地跳了起來，我試圖想讓自己平靜一些，努力做著深呼吸，可是心底依舊越來越緊張，我的汗水從額頭滲出，豆大的汗珠開始滾落，我剛想拿張紙巾擦擦汗水，可主持人已經(jīng)開始報第一個我的獨唱節(jié)目《歌唱祖國》了。當(dāng)她把話筒遞給了我，我只好深吸了一口氣，屏氣凝神，走上了舞臺。
當(dāng)伴樂響起，我的腿開始抖動，身體微微顫動了一下，我咬緊牙關(guān)，認(rèn)認(rèn)真真地唱了起來，最后在老師和同學(xué)們齊聲合唱下，我的歌曲終于唱完了，我抖動的雙腿，終于恢復(fù)了平靜。我緊咬的牙關(guān)也漸漸舒展開來了。我用自己的'歌聲表達(dá)對祖國母親的熱愛，也表達(dá)出作為中華兒女的民族自豪感。我向臺下觀眾表示了感謝后，走下了舞臺。大家響起了熱烈的掌聲。
而后同學(xué)們又送上了許多精彩絕倫的節(jié)目，大家沉醉在這熱鬧的氛圍中。這真是一個與眾不同的節(jié)日，一個屬于我們歡樂的節(jié)日。
六一的作文 9
今天是“六一”兒童節(jié)，我和媽媽來到了美麗的松花江畔。
江邊熱鬧極了，到處都是帶孩子出來玩的游人。滿眼是顏色各異的氣球，五彩繽紛的泡泡，到處散發(fā)著節(jié)日的氣息。江面上的游船也多起來，來來往往不停地忙碌著。今天是我們的節(jié)日，真希望每天都能這么輕松。離開了江畔媽媽又帶我到索菲亞教堂喂鴿子。我拿著飼料興沖沖地跑向鴿子們。鴿子也許是被我嚇到，呼啦一聲拍著翅膀就飛走了。我好失望呀！
過了一會兒，飼養(yǎng)員吹著哨子把鴿子引了下來。這一次我躡手躡腳地向鴿子走去，小心地把放滿食物的手伸向鴿子。膽小的鴿子試探著用它尖尖的小嘴啄起了我手中的玉米粒。發(fā)覺沒有危險，它吃得更歡了。頑皮的`小鴿子把玉米粒啄得到處都是，啄得我的小嫩手又痛又癢，我幸福的忍受著它對我的“折磨”。見我手中已沒有了食物，它便低下頭在地上找食吃，不一會兒散落在地上的玉米粒就被它吃得差不多了。多可愛的小鴿子，它還懂得節(jié)約糧食呢！我輕輕地?fù)崦▲澴拥念^跟它合了影，記錄下這個幸福的瞬間。到了晚上我還收到了許多節(jié)日禮物，都是我喜愛的玩具。
這個“六一”令我無比的難忘。
六一的作文 10
盼望已久的“六一兒童節(jié)”終于來臨了，星期三的晚上，我興奮得幾乎一夜沒睡，天剛蒙蒙亮，就起床了。太陽公公也趕著共慶“六一”，起了個大早，使勁張開燦爛的笑臉，盡情的釋放它的熱情，整個世界頓時變得熱烘烘的，我們只好取消原來的`計劃，決定到新世紀(jì)兒童樂園去玩。
今天到這兒來玩的小朋友可真多呀！小小的游樂城似乎快“爆炸”了，我和弟弟還是“奮不顧身”的沖了進去。我穿過一條長長的隧道來到一座獨木橋前，晃晃悠悠走過去 ，是滑滑梯，“呼”的一下把我?guī)У搅吮谋拇玻矣昧σ惶杏X飛上了天，好刺激！然后我又跳進跳跳海洋，像一條快活的小魚游了起來。
這個“六一兒童節(jié)”真快樂！
一年有365天，我最快樂的一天要數(shù)六一兒童節(jié)了。那天，同學(xué)們都非常高興。我們在操場上開了一個聯(lián)歡會。我還參加了一項比賽呢!就是過橋游戲比賽。快到第二項比賽的時候，老師還給我頒發(fā)了獎品。時間過的真快。我們在歡樂聲中結(jié)束了比賽。
我盼望著下一次六一兒童節(jié)的快快到來。
六一的作文 11
清晨，天還蒙蒙亮，我就起來了，催著媽媽趕緊送我去學(xué)校，一大早，同學(xué)們都已經(jīng)高高興興地在教室里等著了，知道這是為什么嗎？是因為今天是“六一”兒童節(jié)啊。
我們先看了女孩節(jié)的閉幕式，實在是太精彩了！讓我意猶未盡，這么精彩的演出，我在這里卻不愿意多說的原因你們知道嗎？你們肯定不知道，這是為什么呢？哈哈，我告訴你們吧，因為更精彩的，讓我更喜歡的還在后頭吶！
回到了教室，我們就馬上開始了我們期盼已久的淘包喜樂會。為了這個淘包喜樂會，我把我家里用不到的玩具，文具用品都整理了一遍，早上背了個大書包過來。我剛把我攤位的商品擺放好，就吸引了很多同學(xué)的.目光。有的同學(xué)要買我的漫畫，有的同學(xué)要買竹蜻蜓，有的來買魔方，有的買魔術(shù)道具，還有的買，哇哦，我一下賺了四十多元錢，今天可是大豐收啊！可是，沒過多久，我就把錢花得從四十多變成了四元。嗚嗚嗚……但是，我內(nèi)心依然快樂極了，我自己賺錢啦！
淘包喜樂會結(jié)束了，我的東西都非常受歡迎，我背著空空的包，還有四元錢回家啦。這真是一個意義非凡的“六一”兒童節(jié)。
六一的作文 12
啊！今天我可大飽口福了！吃了脆脆冰、果凍、棒棒糖、話梅……真是應(yīng)有盡有！拿到這些東西，我們個個心里都樂開了花。東西終于發(fā)到我們這兒了，我們都迫不及待地將自己喜歡吃的搶回來，像寶似的捧在自己懷里。正在吃時，我留意了一下周圍同學(xué)的吃相。有的狼吞虎咽；有的細(xì)嚼慢咽……
接著,我們的游戲環(huán)節(jié)馬上登場。今天，由我來當(dāng)主持人，我心里甭提有多高興了！于是，我宣布游戲開始。我先請了五位同學(xué)上來，其中一個當(dāng)釣魚人，魚的.名字是青魚、鯽魚、鳊魚、草魚。然后“釣魚人”把氣球往后拋，其中一條魚把球撿回來，最后讓釣魚人猜哪條魚撿到氣球，猜對了，釣魚人就贏了，猜錯了就輸。釣魚游戲玩了兩輪，我們就改玩另一個游戲:一起猜謎語.我就請了兩位同學(xué)。一個同學(xué)看詞語，另一個同學(xué)把詞語說出來。說對了，獎勵一個氣球，說錯了，給錯了，給一個花環(huán)。大家都覺得挺有趣，于是就多玩了幾輪。幾乎每一輪都猜對了……正當(dāng)我們玩得起勁時，忽然老師說下課了。于是，我們把桌椅放整齊，排好隊，依依不舍地回家了。
六一的作文 13
馬上就要到六一兒童節(jié)了，六一節(jié)的時候，我想去人民公園里玩釣魚，我想試試看釣魚到底好不好玩，因為每次去公園玩的時候都沒有釣魚。釣魚的地方人總是很多。
但是我又一想六一節(jié)的時候人一定ye很多，到時候也不知道能不能玩成，我把心里想的告訴了媽媽，媽媽shuo :"我給你一個魚桿，你釣我們家魚缸里的魚不就沒人跟你爭了嗎!”我一聽嚇了一跳，趕緊對媽媽說：“如果把我們家的.魚釣死了該多心疼呀，干脆不釣魚了，還是玩別的吧。”媽媽問我：“那你想玩什么?”我想了想說：“要不然玩一次海盜船?哦不行，太危險了，還是玩過山車吧，不行，我害怕，要不然還玩碰碰車好了，碰碰車又好玩又安全。”
我的六一計劃就這樣計劃好了，但是媽媽說如果表現(xiàn)不好所有的計劃全部取消，我一定要好好表現(xiàn)。
在我期待六一的時候，我想到了災(zāi)區(qū)的和我一樣大的小朋友，也不知道他們現(xiàn)在過得好不好，更不知道他們的六一會怎么過，我希望他們也能過一個快樂的六一，所以我打算把我存錢罐里的錢拿出來捐給災(zāi)區(qū)的小朋友，讓他們和我一起過一個快樂的六一。
六一的作文 14
新一年的六一兒童節(jié)到了。
六一是純真的，六一是活潑的，六一是可愛的，六一也是歡樂的。
早上，所有同學(xué)都早早的起了床，穿上節(jié)日盛裝。
表演開始了，《花頭臺》、民樂合奏《彩云追月》、《金蛇狂舞》。接著就是我們班女生表演的舞蹈“開門紅”，女生們穿著新艷的裙子，光著腳上場了，音樂開放后，女生們伴著音樂舞之蹈之。
《開門紅》表演剛剛結(jié)束，一年級小朋友的《走秀》就迫不及待地登場了。接著是其他班級和幼兒園小朋友表演的'節(jié)目，每個節(jié)目都非常精彩。
激動人心的抽獎活動開始了，首先由教師代表，抽出三等獎。
抽獎過后，精彩節(jié)目繼續(xù)登場，到了我們表演的時候，我們敲著鑼，打著鼓，表演起了“夸夸咱學(xué)校”的三句半。清脆的鑼鼓聲，使人們陶醉在柔美的世界里。
之后，又迎來了三次抽獎活動，三等獎有十二個名額，二等獎有六個名額，一等獎名額三個，獎品是《十萬個為什么》小學(xué)生讀品一套。還有特等獎二名，獎品豐厚。
這次的六一兒童節(jié)真使我們終生難忘啊！
六一的作文 15
我捧著還散發(fā)著微微墨香的書本，會心的笑了。
今天是六一兒童節(jié)，可是，比以前的兒童節(jié)可大不一樣了，活動主題叫紅領(lǐng)巾書市”，就是讓同學(xué)們自己把舊書放到本班攤子上賣，也可以自己拿錢在各種各樣的書攤上買。
一來到操場，哇塞，人可真多，書也琳瑯滿目，多的讓我眼花繚亂，有名著、漫畫、小小說、詩集、散文集。“店主”們都非常熱情，在書攤上向我推薦這本，又推薦那本，讓我們都不知選哪本了。有些“店主”還會邊走邊推薦自己的“產(chǎn)品”，當(dāng)然，他們也會把許許多多的好書推薦給老師。我們這些“顧客”呢，就在仔仔細(xì)細(xì)的選著書，當(dāng)我們看上某本書時，就會問“店主”價錢，時不時地也會學(xué)起大人講價，看，我就與店主講起價來：“便宜一點吧。”“好吧好吧，十元賣你七元，大降價啦！”“哦，我只有五元的'錢。”“恩，好吧，五元就賣給你吧！”同學(xué)們都挑選到了自己稱心如意的書，經(jīng)過我的精挑細(xì)選，我也挑了三本：《彼得。潘》、《小意外中的大發(fā)明》和《我的褲子也有秘密》。
這次的六一是快樂的，難忘的，特別的。
六一的作文 16
“六一”兒童節(jié)那天，我過得非常快樂，非常幸福！
早晨，我剛醒來，就看見了一大盒芭比娃娃，“真漂亮”！我不由自主地喊起來。穿好衣服，來到餐廳，哇！我看見餐桌上擺放了很多好吃的東西。咦！媽媽呢？哦！原來在廚房啊！“咚咚咚、咚咚咚”有敲門聲，我便跑過去開門，門口站著一位老人，她白發(fā)蒼蒼，啊！是奶奶。奶奶笑著走進來，給了我一個禮盒，我打開盒子一看，哇！是個胡桃夾子，它漂亮極了。我千恩萬謝，請奶奶在我家吃飯，奶奶便同意了。吃完飯，我送走了奶奶，我就和爸爸媽媽一起去超市玩。我最喜歡逛超市了，在開元商場，爸爸媽媽還給我買了一套衣服。回到家里，我便回憶起今天發(fā)生的每一刻，每一個人所說的每一名話呢！
中午，我便玩起了爸爸媽媽送給我的芭比娃娃，我給她起了一個名子“小雅”，也是我企鵝名。她真美麗，漂亮的'服裝，可愛的臉蛋，苗條的身段，金色的長發(fā)，簡直就像“仙女下凡”啊！下午，我玩起了“飛機”。真有趣呀！
“六一”真快樂呀！這個“六一”讓我享受了美好的時光，我們應(yīng)該珍惜這美好的時光！
六一的作文 17
這天，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，在這個屬于我們的節(jié)日里，我們學(xué)校舉行了“愛心義賣”活動，還要把義賣的錢捐給生活上有困難，需要幫忙的同胞們。我們都為此興奮不已。
義賣前幾天，各個班級都忙碌的準(zhǔn)備著，每位同學(xué)都捐出自己心愛的物品作為商品賣出，他們還為自己的教室取了美妙動聽的名字。義賣前各班都拿出自己小店里的商品。我們班命名為“滿好閣”，既然叫“滿好閣”商品必須又廉價又精致，可不是嗎！琳瑯滿目的商品真讓人愛不釋手。我班的柜臺分成五大類——文具、玩具、工藝品、書籍、日用品。一切準(zhǔn)備就緒，伴著優(yōu)美的'音樂緩緩響起，義賣開始了。同學(xué)們拿著錢包，穿梭在各個教室里，不一會兒就買完了大部分商品，最后還剩一些有些破舊的小玩偶，他們還無家可歸，我們班的售貨員不灰心，索性搞起了大甩賣，五元的賣三元，三元的賣兩元，最后功夫不負(fù)有心人，我們賣出了所有商品，共籌集善款485元。雖然同學(xué)們忙的滿頭大汗，但心里比吃了蜜還甜。
透過這次活動，讓我們明白了有時付出即使沒有回報更能讓人開心，幸福！更讓我明白了快樂來自于真摯的愛，而愛則來自于生活……
六一的作文 18
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，這是一個充滿歡樂、充滿活躍的節(jié)日。
今年的六一節(jié)，我們班布置得非常精致、漂亮。教室的墻上、窗戶上、門上，都掛上了多式多樣的彩色氣球，天花板上掛上了五彩繽紛的裝飾品。真是一個舞蹈廳啊！我們都開心極了。在欣賞著、議論著。
上午我們就在教室的舞廳里表演舞蹈，葫蘆絲、拉丁舞、唱歌、郎誦等。每一個節(jié)目剛停，就響起了雷鳴般的`掌聲。整個舞廳洋溢在歡樂之中。不知不覺地一個上午就過去了。
下午老師和家委會給我們買了很多好吃的東西，青豆、瓜子仁、香蕉、西瓜，還有我最喜歡吃的大蛋糕，而蛋糕也是花式花樣的。看著老師一個人在給我們分蛋糕時，我正在想：如果能來幾個家長就好了，這樣老師不用這么辛苦，這么累，而且家長也嘗嘗好吃的東西。老師、家長、學(xué)生一起分享我們的節(jié)日，那該多好啊！期待明年的六一家長能一起參加。
這一整天我們很快樂，也很幸福。看表演，吃美食，其樂融融。最重要的是還有許多同學(xué)都學(xué)會分享了。老師還告訴我們：“東西要大家吃才香甜”。
真期待下一個“六一兒童節(jié)”早點到來啊！
六一的作文 19
伴隨著熙熙攘攘的人群，快樂的“六一”活動開始了！
在教學(xué)樓里，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板 上，好不鮮艷！
各活動室門前都排了好長的隊：瞧，學(xué)包粽子的.人可真多呀！從教室里面 排到了門外，還不斷地有同學(xué)前來，當(dāng)真是絡(luò)繹不絕。一些同學(xué)粽子包不好，但他們不氣餒，繼續(xù)努力；一些同學(xué)包的很成功，得到了一張書簽，但他們也不驕傲。每個同學(xué)的臉上都是快樂的笑容！
學(xué)打領(lǐng)帶的同學(xué)也不少，不光有男生還有女生，一位老師看見了說：“女孩子也學(xué)打領(lǐng)帶啊！”教室里的同學(xué)樂得合不攏嘴。
在學(xué)做香囊的班級里，彌漫著艾草的清香。同學(xué)們忙碌著：有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……
在“我是珠寶設(shè)計師”活動中，不同的作品展現(xiàn)了同學(xué)們各具特色的審美觀！真是太美了！
同學(xué)們快樂的笑著，滿意的欣賞著自己的勞動成果！
漸漸的，活動走進了尾聲。任憑時間流逝，這個六一帶給大家的歡樂將深深地印在腦海中！
六一的作文 20
童年的夢，是七彩的夢；童年的歌，是歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。6月1日，學(xué)校到處是一片快樂的'海洋，整個校園沉浸在濃濃的節(jié)日喜慶中。
今年的六一節(jié)沒有百家宴，但是有家委會的媽媽們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的麥當(dāng)勞和精美的蛋糕，看得我垂涎三尺。品嘗完美食后，我們開始頒發(fā)獎狀。班上有些同學(xué)獲得了好多獎狀，兩只手都拿不下，而我呢？只有可憐巴巴的一張獎狀。我在心里暗下決心，今后我要向好同學(xué)學(xué)習(xí)，爭取明年拿更多的獎狀。
游戲時間到了。第一個游戲是“海底撈珠”。我本以為是用手撈，沒想到是用筷子，而且只有30秒。哦，我的天哪，這不是為難我嘛，我笨手笨腳地用筷子在書里夾珠子，而那些珠子也是調(diào)皮，硬是不讓夾，我只能干著急。時間到了，我只夾到一個，真可惜啊！
第二個游戲叫“套圈運球”。這個項目要兩個相互合作，站在一個呼啦圈里，背靠背，中間夾著一個氣球，把氣球運到對面再回來，誰快誰就贏。輪到我和鵬焱上場了，一聲令下，我們就沖了出去。由于我們配合默契，贏得了比賽。
六一，我們的節(jié)日。迎著初升的太陽，期盼我們能茁壯成長。
六一的作文 21
啊，這六一的狂歡啊，終于來臨了。這次六一，學(xué)校開展了四個活動：全校文藝表演，班級狂歡，美食品嘗和淘寶校園。對于我來說，最好的、最霸氣的、最……最高大上的，也是可以透露我吃貨本質(zhì)的'就是美食品嘗！
今天一大早，我抓著我的蔥爆羊肉以3.5千米／秒的速度飛向班級，一聞到這香味，我更是加速沖、沖、沖！
一進門，大家都熱火朝天地聊著，我一吸鼻子，一大股混合著各種菜味的香氣撲面而來，我到了我的組友旁，看見他們都有一次性手套。“哎？”我問“誰的呀，給我個！”涵涵無情地說：“沒有了，讓你來這么晚！”呵呵……唉，我也是醉了。
過了會兒，小張拿著紙杯，對小幽說：“喝了它，是杯飲料。”（其實是老醋）我走過去，拿起杯子幫小張，我……我我當(dāng)時居然喝了一口。我心里如翻江倒海，可小幽終于猶豫不決地拿起杯子向里張望，小張照著杯子一拍，“哦，演砸了！”我趕緊跑到了一邊去，醋灑了小幽一身，好在我喝了口，不是很多。但一會兒，小董又被涵涵的“黑暗不明液體”倒了一褲子，這個牛呀！
終于到了品菜時間，雞蛋灌餅、咖喱土豆拌飯、炸雞塊、薯條、排骨、壽司、餛飩和菠蘿飯，我統(tǒng)統(tǒng)嘗了個遍。
期待明年的六一，那一定會更好玩！
六一的作文 22
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了。我們學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的傳統(tǒng)游戲節(jié)目，我們盡情地玩耍甭提多有趣了，真是讓我非常難忘。
在這次六一活動中，各班都準(zhǔn)備了各自的游戲，我們班也準(zhǔn)備了踢毽子的游戲，聽老師說明的了參加學(xué)校游戲規(guī)則，老師就把闖關(guān)卡片發(fā)給了我們，我興高采烈地跑出去教室，整個校園真是喜氣洋洋、熱鬧非凡，我也開始了自己的游戲時間。我玩了許多有趣的游戲，比如：吹羽毛、釘彩扣，等。其中讓我最難忘的游戲是制作泡泡水，在老師的提醒下，我們先去拿了一個裝泡泡水的瓶子，把洗潔精和水?dāng)嚢瑁侔褦嚢韬玫乃谷肫孔又校缓笤偻恐刑砑右稽c點洗潔精，泡泡水就大功告成了。我拿起吹管不輕不重的吹了一下，一串串泡泡漫天飛舞，五彩繽紛，有的像一顆顆乒乓球，有的像一個個小蘋果，有的像在空中飛舞的'氣球，我陶醉在吹泡泡的歡樂之中。
快樂的六一，快樂的我們，在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。今年學(xué)校主辦的嗨翻六一，讓我們過得非常有趣，非常難忘。
六一的作文 23
六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，有童年的歡笑，有童年的陽光。我們邁著喜悅的步子走進六月，走進書香小學(xué)，在期盼中迎來了屬于自我的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
早上，同學(xué)們個個精神抖擻地來到教室。大家穿著五顏六色的衣服，每一個人都顯得格外耀眼。教室里掛滿了五彩繽紛的氣球，到處都洋溢著節(jié)日的氣氛，大家的歡聲笑語直沖云霄。
上午，在楊教師的組織下，我們一邊欣賞著同學(xué)們精彩的.表演，一邊吃著美味的食物，在班級里度過了完美而充實的一上午。
午時，我們?nèi)W(xué)校體育館觀看表演。精彩的表演開始了！你聽，那一位位小歌手放開嘹亮的歌喉，動聽的音樂傳遍整個學(xué)校；你看，小姑娘們穿著漂亮的衣服在舞臺中央翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿迎來大家一陣陣熱烈的掌聲。最令我難忘的節(jié)目是《穆桂英掛帥》。節(jié)目一開始，一位“女將軍”沖了出來，只見她身穿紅袍，一副“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的氣勢。她緊之后唱起了節(jié)奏鏗鏘、聲音豪邁的歌，那聲音真讓人熱血沸騰。那一聲聲豪邁的聲音，讓我們仿佛身臨其境地感受到了古代金戈鐵馬的英雄氣概。
不知不覺，短短的一天時間過去，學(xué)校恢復(fù)了平靜，我們戀戀不舍地離開了學(xué)校。
六一的作文 24
迎六一本周五在六（1）班的教室里舉行主題“迎六一”的活動。此時此刻，我們將要迎來小學(xué)生涯中最后一個兒童節(jié)，在清涼小學(xué)的六年光陰里，我們由一個個幼稚的小孩茁壯成長為青少年。小學(xué)的六年兒童節(jié)，象征著我們長大了，成熟了。瞧！同學(xué)們的詩歌朗誦《獻給母校和老師的歌》在清涼小學(xué)的'上空久久回蕩。六（1）班的八名同學(xué)用他們最悅耳的聲音表達(dá)對母校的眷戀和對老師的愛戴。看他們時而激情澎湃，時而輕聲細(xì)語，抑揚頓挫的話語仿佛帶著深深的不舍和依依惜別之情，訴說著六年小學(xué)的歡樂回憶，又仿佛充滿了對未來的希望與自信！“六一”是帶給我們歡樂與開心的日子。今天雖然有些傷感，但童心仍在。在主持人的帶動下，搶凳子，捏泥工等有趣的游戲輪番上演。
臺下的同學(xué)個個爭先恐后，躍躍欲試。看他們伸長脖子，瞪大雙眼怕一個不留神錯過精彩的瞬間；臺上參與游戲的同學(xué)，使出渾身解數(shù)想贏得最后的勝利。教室里加油助威聲如同大海的波濤一浪高過一浪。我們在歡笑中結(jié)束班隊會。再見了“六一”！再見了童年！再見了我們最美好的小學(xué)生活！
六一的作文 25
今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因為今天，我們迎來了一年一度屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。 我們?nèi)昙壘虐啾宦≈氐倪x為代表全校儀仗隊，我邁著矯健的步伐，莊重的看著紅旗緩緩升起，心里想祖國，騰飛吧！領(lǐng)導(dǎo)講完話就是文藝表演了。只看那舞臺上有“喜氣洋洋過六一”七個大字。舞臺兩旁有“和平鴿”，代表著吉祥，代表著和平。舞臺上的紅色地毯，更為這個快樂的節(jié)日增添了喜慶。
啊！今天的人好多，操場上人山人海，所有的老師和同學(xué)，還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個操場就像一片歡樂的海洋。
節(jié)目在我的.盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是主持人上臺來主持。主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。
節(jié)目那么多，我卻最喜歡我們班表演的大型演唱合奏結(jié)合的《小小水滴》這一節(jié)目，我在節(jié)目中擔(dān)任葫蘆絲手，我上臺時心里就想十五個吊桶打水——七上八下的，但是看到李老師鼓勵的笑容，我驟然信心百倍，心想：一定要好好表演，為九班爭光。我們演奏的很和諧，演唱的也很很整齊，看著家長和老師露出滿意的眼光，我別提有多高興了......
表演結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍的離開學(xué)校，每天都是六一兒童節(jié)該有多好啊！
六一的作文 26
“六一”兒童節(jié)已經(jīng)過去十幾天了。但頒獎那一刻的情形，還時常浮現(xiàn)在我的眼前。
“六一”那天，在精彩紛呈的節(jié)目表演結(jié)束后，到了讓人緊張激動的環(huán)節(jié)——“頒獎”。
那會兒，場下一片寂靜，同學(xué)們都期待著評委老師宣布評獎結(jié)果，每個人手心里都捏著一把汗。
似乎等了有一個世紀(jì)那么久，終于從話筒里傳來校領(lǐng)導(dǎo)的聲音：“下面我宣布獲得“最佳組織獎”的班級名單：……”
當(dāng)宣布結(jié)束后，我們班同學(xué)提著的心放下來一些。因為各種比賽最先宣布的總是最低獎項。
不過，很快我們就又緊張起來了。
接下來要頒發(fā)的是“最佳創(chuàng)意獎”。當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)再次宣布獲獎名單，而其中又沒有我們班時，我們班的同學(xué)都興奮得跳了起來，大聲喊著：“yeh！yeh！”——這等于已經(jīng)宣布了我們班獲得了“最佳表演獎”。
更讓我激動的是，張老師派我上臺領(lǐng)獎！我三步并作兩步跑上主席臺，小心翼翼地手捧“最佳表演獎”獎狀，心跳的`頻率好像不能再快了。
對我來說，雖然年年過“六一”，但是今年的“六一”最難忘！
六一的作文 27
“六一”期間，我與小伙伴們一起去“魚掌門”游玩。
一路上，我們嬉笑打鬧著，斑駁的樹影灑落在額頭，枝頭高歌的小麻雀為我們的節(jié)日增添了歡樂的氣氛。
嬌嫩的荷花零星點綴著如鏡的湖面，褪色的兜蓬木船架在橋頭，船上的鸕鶿不時撲倒打黑白交錯的翅膀，把長嘴伸入水中捕魚。仿舊的水鄉(xiāng)古樓架在對岸，在水面投入悠長的倒影，這一切仿佛是從畫中走出的'，美得令人窒息。
小山坡上的涼亭優(yōu)雅的倚靠在那兒，仿佛一位身著素衣的長發(fā)姑娘。
推開一扇扇木門，映入眼簾的是兩面大鼓，“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起，像是大自然的傾訴……
黃昏的吊橋別有一番風(fēng)味，遠(yuǎn)處的水車和夕陽重疊，一座座吊腳高樓連在一起，圍住了金碧輝煌的舞臺。
天漸漸黑了，鼓樓的燈一盞盞亮起來，便把舞臺襯托的高大雄偉……
在夜色中，燈火通明的各色建筑通通倒映于水中，真真假假，虛虛實實，飄飄渺渺，月光中的湖面流光溢彩，美不勝收。
這如仙境般的美景，讓我的“六一”如詩如畫，讓我的“六一”繽紛五彩！
六一的作文 28
六一兒童節(jié)，我們的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。
那些辛苦的和演員們甚至早晨6：00就來到了學(xué)校化妝，我也在內(nèi)。可能只有我們知道那些的辛苦吧，那些不表演的可能還不以為然，但這是極少數(shù)。畫完妝后，就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座，然后是少先隊員給主席帶紅領(lǐng)巾，再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后，就開始了我們的.演出。
節(jié)目一會就開始了，有拉丁舞，大合唱，詩歌朗誦，還有小品等，節(jié)目非常的精彩，雖然很熱，但是我們都不怕，我們的活動舉行的很。雖然我沒有上臺表演，但是心里也特別高興。臺下的觀眾們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來，那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦的還是他們——老師！在這里，我向?qū)W校的全體老師說一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
就這樣，這個六一節(jié)掌聲和歡聲笑語下結(jié)束了。
六一的作文 29
伴著明媚的陽光，濕潤的夏風(fēng)，我們又迎來了一年一度屬于我們自我的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
一大早，我來到了學(xué)校，只見同學(xué)們帶來了自我心愛的食品，準(zhǔn)備與大家分享。
兩節(jié)課后，全體師生來到大禮堂歡度六一。“十佳小歌星”展現(xiàn)了自我嘹亮的歌喉，讓我們沉醉在音樂的'海洋之中。“十佳小舞星”展現(xiàn)了自我優(yōu)美的舞姿，讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。
隨后，四年級同學(xué)用課本劇的形式介紹了端午節(jié)的歷史和由來。讓我明白了端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大詩人屈原。我們在端午節(jié)這一天要吃粽子、包香袋……
午時是每個班級的聯(lián)歡會。同學(xué)們熱情高漲，各自表演了拿手的節(jié)目。
趙嘉樂她可厲害呢！她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開始了！她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會兒，一個完好無損的易拉罐已經(jīng)變得千瘡百孔，逗得我們哈哈大笑。這時邵教師走了過來，表示還不夠刺激，想為她來點高難度的。“憐憫！”“好！”“悲痛！”“演得太像了！”
緊之后，是趙嘉樂和黃書櫻表演的雙簧，真是天衣無縫，沒有一點破綻。
隨著一陣陣歡聲笑語，我們學(xué)校的六一慶祝會活動圓滿的結(jié)束了。
六一的作文 30
我希望“六一”那一天，我們的慶祝會能在天上的瑤池里舉行。那時，王母娘娘和玉帝坐在龍椅上。七仙女們把自己打份得花枝招展，圍著噴泉翩翩起舞，遠(yuǎn)看像彩虹，近看好似一朵七色花。哼哈二將為我們捧上蟠桃。
男同學(xué)們見了高興得不得了，趕快跑了過去爭著要吃蟠桃。我們女孩子可沒那么瘋狂。我們把蟠桃掏空，在外皮上雕上花紋，再在里面放上蠟燭，別提有多美了。我們提著蟠桃燈跳起芭蕾舞，連玉帝也覺得我們凡人非常有創(chuàng)意。忽然，吹來一陣風(fēng)，原來是八仙姍姍而來。我最喜歡的就是何仙姑了，因為我也姓何。我連忙拿了一個又大又甜的蟠桃送給何仙姑，何仙姑用仙棒朝我身上一點，我就飛了起來。太白金星和太上老君匆匆趕來。我忙為他們斟上一杯酒，卻見太白金星渾身發(fā)抖，太上老君說：“我老弟是酒癡，我不給他酒喝，他就偷偷溜到凡間買酒。
被我發(fā)現(xiàn)了，我便在他身上念了一道咒語，但凡看到酒，他就會渾身發(fā)抖。”大家見太白金星抖來抖去，都大笑起來。突然，太白金星不抖了，他和太上老君齊聲說：“這就是我們?yōu)樾∨笥褌儽硌莸?節(jié)目。”我躺在白云上，細(xì)聽朋友們的笑談，慢慢嚼蟠桃，把白云捏成了一幅美麗的畫。那畫里充滿生機，充滿熱情，充滿了歡聲笑語。
六一的作文 31
今天是六月一日，是兒童節(jié)，學(xué)校給我們下午放假，而是上午不用和語文、數(shù)學(xué)、英語打交道了，我心中非常高興，更重要的是今天我很忙。
上午學(xué)校開展了動態(tài)活動，我是管樂團的一名隊員，我們要吹的樂曲是小蘋果。剛上臺的時候我非常緊張，生怕吹不好，但是吹著吹著我們都陶醉其中了，忘記了緊張，忘記了時間，配合的非常好，最終我們管樂團取得了不錯的成績。
到了中午，我用最快的速度把飯吃完，因為下午一點半我還要感到河南電視臺八臺演播廳，舞蹈演出。最重要的`是我的節(jié)目被安排在上半場第七個。我家離電視臺非常非常遠(yuǎn)，時間很緊張，我們坐上出租車，司機開得風(fēng)馳電摯，不一會兒我們就到了目的地了。現(xiàn)場人山人海，小伙伴們像小鳥一樣嘰嘰喳喳，我撥開人群，好不容易才找到我們六年級四班，在老師的指導(dǎo)下，我們化完妝，緊接著就到我們上場表演了。我們表演的是舞蹈《小駿馬》，隨著音樂的步伐，我們把歡樂的小駿馬完完整整地跳完了，臺下響起雷鳴般的掌聲，我們笑著跑下了舞臺。
雖然，今天很忙碌，但是我非常開心，過的很充實、很自在。
六一的作文 32
今天是六一兒童節(jié)，早上我們早早的來到教室里上課，到了下午買東西的時間到了，同學(xué)們迫不及待地拿起錢包向門口走去，老師叫我們排隊走到操場上去，到了操場上同學(xué)們都散開了。
我和魯某某，葉某某，陳某一起逛紅領(lǐng)巾超市。我先看種了一個盒子，我問了一下價錢要九元，我問:“可以便宜點嗎?”姐姐說：“已經(jīng)最便宜了。”我又看見一個盒子又問：“這個盒子幾快錢呀?”別個姐姐說：“這個盒子三快五毛錢。”我問：“可以把五毛錢去掉嗎?”姐姐說：“可以。”我就買下了這個盒了。我又看種了一只蝴蝶的.扣子，我問她：“這個幾元?”姐姐說:“這個五毛。”我就買下了這個東西。我又看上了一對耳環(huán)，我想把這對耳環(huán)送給媽媽，媽媽一定會很開心的。我就問：“這對耳環(huán)多少錢?”姐姐說：“一對一元錢。”我就買下了。
這個六一兒童節(jié)是我最快樂的六一節(jié)，因為早上可以看課本劇表演，下午又是紅領(lǐng)巾超市，所以這一天是我過的最快樂的六一。
六一的作文 33
今天是六一兒童節(jié)媽媽帶我去一個地方讓你猜猜吧，那是誰的妙筆，在漫山遍野濃密的深綠中，點綴了如此的不平凡？那是誰的奇思，在輕柔和緩的春風(fēng)中，吹響了一曲動人的歌謠？那是誰的巧手，偷偷將無上的美景，搬到了這里？大家應(yīng)該知道我說的是什吧？當(dāng)然是錦州的世園會了。
我們錦州的世園會吧！其實最讓我印象深刻的就是海上漁家了，這是世園會中唯一一處與美麗無關(guān)的景點。寥寥的青草、廢棄的蝦池訴說著這里原來的貧瘠；木橋搭在漁船之上，茅屋坐落蝦池之邊，呈現(xiàn)著過往的`蕭瑟。經(jīng)過錦州人的創(chuàng)造，廢棄的鹽池已成為蘊育生命的湖泊；沒色彩的灘涂已成為創(chuàng)造繽紛的沃土。這是荒蕪到豐饒的變遷，這是滄海變桑田的奇我還最喜歡的建筑——萬花塔。它是整個展園的制高點和觀覽中心，堪稱歷屆世園會“第一高塔”。該塔塔基如盛放的花朵，表達(dá)盛世如花的意境；塔身如向上的花芯，表達(dá)蒸蒸日上的心情；塔頂如欲放的花蕾，表達(dá)出花朵盛開的最美麗時刻，形成美麗的內(nèi)涵。
六一在的美麗的世園會飄蕩。
六一的作文 34
校園里面真熱鬧，小朋友們齊歡笑，要問這是啥原因，六一到！
我們說段三句半，說得不好多包涵，快快樂樂來參加，捧場！平時沒有表過演，上得臺來腿打顫，忘了臺詞怎么辦？包涵！問聲各位下午好，歡迎大家來指導(dǎo)，不管節(jié)目好不好，別跑！今天歡聚慶六一，家長個個都到齊，看著我們樂陶陶，歡喜！素質(zhì)教育倡導(dǎo)多，特長培養(yǎng)人人說，父母望子成龍切，忙活！可憐天下父母心，盼兒成為有用人，我們立志多努力，沒問題！賈壁小學(xué)是我家，師生共同建設(shè)它，校園新顏換舊貌，真好！
我們學(xué)校變化大，特色校園頂呱呱，下面我們說點啥，夸夸！先說領(lǐng)導(dǎo)氣魄大，建設(shè)校園為大家，起早貪黑樂奉獻，辛苦！再說老師干勁大，自育自學(xué)課題忙，課內(nèi)外閱讀兩手抓，實干！粉筆雖小描畫卷，講臺不高涌春潮，教我做人真道理，了不起！全體同學(xué)決心大，博學(xué)樂思有志向，團結(jié)互助多才藝，精華！
校榮我榮你也榮，努力爭當(dāng)排頭兵，添磚加瓦齊努力，向前沖！我愛校園校愛我，三句半里說不盡，預(yù)祝可愛的母校，更輝煌！為了歡度兒童節(jié)，大家辛苦來準(zhǔn)備，下面還有好節(jié)目。撤退！
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