六一小學作文

    時間:2025-04-12 09:13:14 兒童節 我要投稿

    [推薦]六一小學作文

      在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的六一小學作文9篇,希望對大家有所幫助。

    [推薦]六一小學作文

    六一小學作文 篇1

      大家都知道,六月一日是兒童節。你們猜,我們六月一日去干什么了呢?

      我剛走進學校,就聽見一陣歡聲笑語。啊,學校的慶祝會開始啦。瞧,學校里多么熱鬧,仿佛一個菜市場!

      我們班正在準備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來!我來!”在喧鬧和爭吵聲中,李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點點,不知該選哪兒好。“左邊!”“不對,右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說,明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說的`,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來,他不但沒畫準,而且還畫到了臉的外面!

      終于輪到我啦,我才不聽同學們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點”。臺下一陣騷動,我還以為自己畫錯了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對了!真準。其他失敗的同學都用敬佩的眼光看著我,我得意極了。

      回到座位,我繼續樂呵呵地看著同學們畫鼻子,有的畫在了頭發上,有的畫在了面頰上……,熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣,一個快樂而難忘的“六一”兒童節在歡聲笑語中結束了。

    六一小學作文 篇2

      今天是“六一”兒童節,我跟爸爸睡到自然醒。媽媽去上班了。

      我提議爸爸陪我到兒童世界沙池玩。他痛快的答應了。爸爸沒有開車。跟我坐公車支去的。呵呵,好環保啊。我到沙池拿了好多工具。搭建了不同的`房子,橋梁,食物,太好玩了。接著,還去了反斗樂園。

      回到小區,我跟好朋友玩了一會,爸爸叫我去游泳。在池里我跟好朋友打起了水仗,都不愿意回家。

      今天的“六一”兒童節。我過得太開心了!

    六一小學作文 篇3

      今天是“六一”國際兒童節,我們學校在濱中禮堂舉行“童韻飄香”六一聯歡會,節目非常精彩,令人難忘!

      下午三點,每位同學笑容滿面,排著長龍涌向會場。再看參加演出的同學都已化好妝,在后臺緊張地準備著。

      一切就緒,聯歡會開始了!開場舞、獨唱、朗誦、快板、戲曲聯唱等,令人目不暇接。其中,最精彩的.要數新疆舞《來吧,來吧》。女演員們穿著大紅裙子,手里拿著搖鼓,動作整齊,舞姿優美,特別是扭脖子動作,特別的有味道。男演員們呢,穿著新疆服,手里拿著吉他,嘴角貼著“八”字胡,肩膀一聳一聳的,表演十分幽默。我不禁想起新疆賣“羊肉串”“哈密瓜”等一些場景。

      終于等到我們上臺了。我們表演的是二胡齊奏《賽馬》和《金蛇狂舞》。站在臺上,看到下面那么多觀眾在注視著我們,我的心像十五只吊桶打水---七上八下的。我趕緊調整呼吸,面帶微笑,想象著把觀眾當成“蘿卜”。music終于響了,我們隨著伴奏音樂嫻熟地拉了起來。我完全沉浸在熟悉的旋律中,直到眼前煙花四濺,我才驚覺該謝幕了。

      不一會兒,聯歡會在我校特色節目“七彩環舞”的旋律中圓滿結束了。我們送走了這個兒童節,心中又在期盼著下一個兒童節

    六一小學作文 篇4

      “六一”節快到了,全國小朋友的天天期盼屬于自己的節日。你有沒有想過要怎么度過六一呢?玩游戲,太老套;去郊游,季節不適合。每年同度一樣的六一你煩不煩?“噓,小聲些!”我這倒有錦囊妙計不妨試試。

      第一招:與“民”同樂

      在蜜罐里泡大的你可曾想過那些在貧困山區的小朋友巴望著自己的節日來臨,卻從沒有慶祝,沒有歡樂。因為他們太窮,連支筆都買不起;太窮,也許沒上過學,也許根本就不知道有個屬于自己的節日。為了掙錢,為了走出貧困,他們從小就得擔起養家糊口的責任。同是在一片藍天下成長,同是祖國的花朵。就讓我們和山區小朋友手拉手,可以邀請貧困地區的`小朋友們來到你的學校里開展活動,也可以去山區和小朋友們在那里玩耍或許可以幫他們干家務,讓我們也懂得平時要勤儉節約。一舉兩得,何樂而不為呢!

      第二招:“撿”來過六一

      這一招,可謂上上策。在六一這天,你可以用“撿”——撿廢紙換來的“外快”。平時肯定有許多廢紙,舊報紙丟了怪可惜,把它們收集起來不就能賺點錢,還能環保。用辛苦費來過自己的六一,一定別有一番滋味吧!

      第三招:親子“鬧翻天”

      這所謂的親子“鬧翻天”,可不是家長和小孩吵架,其實是把家長也請來和你一起過六一。沒想到吧!這第三招可厲害了。在學校和家長共同配合做游戲。給家長展現自己,表演節目。他們肯定會瞪大眼睛看。讓他們知道小孩子玩,不但對學習有幫助,還會使我們變得活潑開朗,身體健康的“快樂派”。這就是他的厲害之處,不錯吧。

      以上三招就是敝下的錦囊妙計。我這可是千辛萬苦才搜尋到的,希望能采用。相信你用了這三招肯定能過個創意六一,前所未有!

    六一小學作文 篇5

      今天是六月一日,國際兒童節,是我們小孩子的節日。

      今天我媽媽帶我和表弟去吉之島商場購物和去游樂場玩,今天我們過得很開心。

      我們在吉之島發現了一個很好玩的地方,它就在兒童樂園的波波池里面。它是一個水池,水在一個透明的`很大的膠袋里面。我們可以在躺著,它下面會有水波震上來,在上面玩耍的人會感覺到好像有人在幫你按摩,舒服極了。我們也可以在上面跳動,水波會跟住你的跳動越來越大,有的小朋友會摔倒,有的會打滾。我們在跳啊、滾啊、摔啊,大家都玩都滿頭大汗,開心極了。

    六一小學作文 篇6

      柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節!

      這一天,我興高采烈地來到了學校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。

      我們班的節目表演完了,接下來還有很多精彩的節目,臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發出歡快的笑聲,時而發出陣陣的掌聲。

      在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的.最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是主義接班人》”話音剛落,我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。

      這是我過的最難忘的六一兒童節了!

    六一小學作文 篇7

      今天是星期五,學校為了祝我們全體學生六一節快樂,特別給我們舉辦了一場盛大的活動,名字叫跳蚤市場。我們班有十個組,其中我們組的.東西品種繁多,精美別致,特別受歡迎,不知道你有沒有買到呢?那就要看看你那天有沒有運氣啦!我們組有許多人,比如:我、胡亞楠、馬索菲婭、余文欣……我只賣出了一件物品,真不知道買家為什么挑了一個我認為無比丑的小雪人,這個雪人讓我擁有了8元錢,我真想謝謝買家呀!胡亞楠的東西可真的把客人一下就吸引了過來,她可成為了一個大老板呢!當然,余文欣也特別有好收成,把別人送給她的工藝品拿來賣,真的是不花一分錢呢!而且這些工藝品精美別致,各種各樣,十分招人喜歡。讓她收入過百元。

      活動結束后,我只能依依不舍地離開了跳蚤市場。教室里,我們一一展現了自己買的精美物品。好了,今天先說到這里,下次再和你們分享有趣的事,要等我哦!

    六一小學作文 篇8

      今天是6`1兒童節,是所有小朋友的節日。我到了學校之后,發現教室裝扮得非常漂亮,這次我們的主題是“動漫科技未來城”。

      老師發給我們每人一張卡片,告訴我們只能去卡片上的這些班級,等5年級的大哥哥、大姐姐來帶我們出發。我們先去了204班,看見了204班門口有2個機器人,機器人非常有趣,還會翻跟頭。我們進去后,阿姨告訴我們要把美國的國旗拼完整,我們4個人齊心協力,很快就把它拼完了,然后我們就參觀4班里擺放的各種各樣的樂高。出了204班,我們還去了202班,他們班主要是垃圾分類;去了301班的雨傘世界以及一年級的`美食世界,最后我們回到自己的203班。我最感興趣的就是我們班的抓娃娃機,那是用樂高拼成的,工作人員把幾個乒乓球放在中間,讓小朋友們操控按鈕去抓乒乓球,如果抓到了就是成功,能蓋印章。在大家的歡笑聲中,游園活動結束了。

      下午老師給我們2月-6月的同學過集體生日,王老師也剛好在6月份生日,她和我們一起過生日。我們還玩了擊鼓傳花的游戲,傳到了誰,就讓他那個小隊上來玩一個游戲。芮子健是第一個被傳到的,所以我們小隊就上去給大家表演“傳話”游戲,后面我還跳了“大王叫我來巡山”。

      這次的6`1兒童節特別的與眾不同,大家都玩得非常的開心,我很期待明年的6·1節!

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