有關(guān)六一小學(xué)作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的六一小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一小學(xué)作文 篇1
六一,是孩子們的節(jié)日;六一,是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;六一,是一個(gè)令我們激動(dòng)的節(jié)日!今年的六一兒童節(jié),我校決定在市體育館舉行大型文藝匯演暨六年級(jí)畢業(yè)典禮。消息傳來(lái),同學(xué)們別提有多興奮啦!每個(gè)同學(xué)都在課余時(shí)間認(rèn)真、精心地準(zhǔn)備著,都想在演出那天一展自己的才藝。
演出的日子終于來(lái)了!盼望已久的同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到了體育館,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,一雙雙清澈的大眼睛迫不及待地望向舞臺(tái),期待著小演員們的精彩表演。
在“我們是共產(chǎn)主義接班人”那高亢、激昂的歌聲中,以“七彩童年,放飛夢(mèng)想”為主題的文藝匯演拉開(kāi)了序幕。二年級(jí)同學(xué)表演的《三字經(jīng)》節(jié)目,讓我們受到了中華古典文學(xué)著作的熏陶,感受到了古人的的偉大;一年級(jí)同學(xué)的舞蹈《大眼睛》,使我們體會(huì)到了孩子的天真爛漫,也不禁會(huì)想起兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;校朗誦隊(duì)朗誦的《少年的使命》則讓我們想起我們肩上報(bào)效祖國(guó)的重任,也提醒著我們要不忘國(guó)恥,振興中華;601班的《老師,我想您》使我們?yōu)槟切┘磳厴I(yè)的哥哥姐姐既感到高興,又有一絲不舍離去的傷感……臺(tái)下的同學(xué)時(shí)而歡笑,時(shí)而驚訝,時(shí)而鼓掌,大家對(duì)這些精彩的表演贊嘆不已。
正當(dāng)大家沉醉在精彩的表演中時(shí),五年級(jí)《快樂(lè)精靈》節(jié)目的一組表演更是將整個(gè)演出推向了高潮。伴隨著大家熟悉的'《喜羊羊與灰太狼》主題曲,一群聰明機(jī)智、活潑可愛(ài)的“小羊”在歡快的舞蹈中向大家展示了他們無(wú)憂無(wú)慮、幸福快樂(lè)的童年;小羊剛走,“熊大”、“熊二”又躍上臺(tái)來(lái),在他們辛勤保護(hù)的綠色森林家園中追逐、打鬧;一條條“小鯉魚”在《別看我小》的音樂(lè)聲中翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還真像一群小鯉魚在水中嬉戲呢!現(xiàn)場(chǎng)熱烈的氣氛,把花果山上的“猴子”也吸引來(lái)了。他們唱著《猴哥》,在身披紅袍,帥氣地?fù)]舞著金箍棒的猴王——“孫悟空”的帶領(lǐng)下,整齊地翻著跟頭、有力地打著猴拳,為大家助興;高貴的“格格”們踏著《甜心格格》的節(jié)拍也前來(lái)捧場(chǎng),她們一個(gè)個(gè)舉止文靜,又不時(shí)顯示出一些頑皮……最后,當(dāng)一句“一起舞動(dòng)起來(lái)”的旁白響起時(shí),舞臺(tái)上這些可愛(ài)的“小精靈”一起跳起了《江南style》,從他們那歡快的舞姿中可以看出他們內(nèi)心的喜悅。節(jié)目剛表演完,全場(chǎng)爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲!
精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了,這真是一次快樂(lè)而又難忘的六一!愿明年的六一兒童節(jié)更加精彩!
六一小學(xué)作文 篇2
今天的兒童節(jié),多么快樂(lè)啊!
我穿越時(shí)空,來(lái)到了6月1日。 這一天,天空一碧如洗,萬(wàn)里無(wú)云,空氣格外清新。我的心情也特別舒暢。
少年宮正在舉行“大家都來(lái)露一手”的活動(dòng),我和爺爺也去少年宮湊熱鬧。這里已有許多我們學(xué)校的同學(xué),他們玩得可開(kāi)心啦!有的唱歌,有的跳舞……我也要來(lái)露一手,要新鮮的!
想著,我便拉著爺爺走進(jìn)畫室。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我畫了一幅畫。畫面是那么的寧?kù)o,朦朧的月色,穿行在飄浮的云縫中,撒向河面,小河泛出粼粼的波光。遠(yuǎn)處的村鹿靜悄悄的,河邊的'柳樹已低垂著頭,好象在養(yǎng)息著一天的疲勞。河的中央橫躺著一條渡船,這里的一切都仿佛進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。只有微風(fēng)還輕輕搖曳著樹梢。水面也畫出了道道微弱的漣漪。這幅我畫過(guò)不止一次的習(xí)作;“野渡無(wú)人舟自橫”,從爺爺微笑著的目光中看出,這幅畫還是成功的。
走出畫室,我們來(lái)到了即興表演廳。我和爺爺又表演了“雙簧”——老頭過(guò)“六一”。我現(xiàn)場(chǎng)即興作詞,爺爺用他擅長(zhǎng)的幽默和風(fēng)趣作即興表演,博得了滿堂掌聲。爺爺仿佛又回到了他的童年。
歡樂(lè)中,一天很快地過(guò)去了。通過(guò)這次活動(dòng),我不光看到了同學(xué)們的才藝,也看到了自己的潛能。只要我們好好學(xué)習(xí),我們是充滿著希望的。“六一”兒童節(jié),社會(huì)的期望,我們自己的節(jié)日。我們將走出節(jié)日,奔向未來(lái)!
這幅慶六一兒童畫制作精美,圖畫搭配漂亮,主題突出,是一幅不錯(cuò)的兒童畫!
六一小學(xué)作文 篇3
每年過(guò)“六一”節(jié),爸爸和媽媽總要帶我出去玩。雖然每次我都過(guò)得很快樂(lè),可是總覺(jué)得不是很充實(shí),今年的“六一”兒童節(jié)我打算過(guò)得更有意義些。
經(jīng)常聽(tīng)到關(guān)于璦琿古城的歷史故事,但是對(duì)璦琿這座古城了解的非常少,在這個(gè)節(jié)日里,我想讓爸爸帶我去璦琿歷史陳列館去參觀。這樣不僅能大開(kāi)眼界學(xué)到很多知識(shí),還能進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育。聽(tīng)別人說(shuō),璦琿歷史陳列館現(xiàn)在對(duì)外開(kāi)放了,大人可以憑身份證進(jìn)入,學(xué)生可以由大人帶著進(jìn)入。那里再現(xiàn)的清朝時(shí)代的人物和真人一樣,非常逼真,從那里可以了解到璦琿古城的.興衰,我一定要去看看。
回來(lái)以后,我要把我看到的、聽(tīng)到的、感受到的寫下來(lái),留作紀(jì)念。我想如果能這樣過(guò)“六一”一定比往年更有意義。
六一小學(xué)作文 篇4
20xx年的一天,司機(jī)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到我家樓下接我上班。“邊總,會(huì)議半小時(shí)后準(zhǔn)時(shí)召開(kāi),一切準(zhǔn)備就緒,還有什么吩咐嗎?”“我會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)!”
我兒子跑到我面前,親了我一下,說(shuō):“爸爸,今天是兒童節(jié),你能陪我去游樂(lè)園玩嗎?”我拍了拍兒子的腦袋,微笑著說(shuō):“可以!”說(shuō)著,我抱著兒子開(kāi)始打電話:“王秘書,今天所有的.會(huì)議全部取消。”我可要好好陪陪兒子啦!
淄博市臨淄區(qū)金茵小學(xué)三(6)班 邊子晨 輔導(dǎo)老師:王令秀
哇哈哈,未來(lái)的六一兒童節(jié)是個(gè)充滿歡笑的節(jié)日。星星會(huì)跳下來(lái)變成超人站在校門口保護(hù)我們,月亮姐姐會(huì)走下來(lái)成為廚師為我們做飯,春姑娘跑過(guò)來(lái)幫我們梳頭化妝。機(jī)器人瞬間復(fù)活變成王子和我們一起隨著優(yōu)美的樂(lè)曲跳舞,所有小朋友都聚集在操場(chǎng)上隨意搖擺,整個(gè)校園變成了兒童的海洋,笑聲的世界。
六一小學(xué)作文 篇5
“六一”是兒童的節(jié)日,學(xué)校要召開(kāi)一次盛大的服裝秀。早早地我們就開(kāi)始準(zhǔn)備了,盼望著這天的到來(lái)。
早晨,同學(xué)們化裝成各種各樣的卡通人物。男生們有蝙蝠俠、騎士、美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)、王子等,個(gè)個(gè)帥氣無(wú)比。女生們大多是公主,白雪公主、愛(ài)麗絲、古代公主等,人人端莊大方。我覺(jué)得還是裝扮成動(dòng)物比較新穎。于是我穿著綠色的.殼,綠色的尾巴,綠色的褲子,打扮成一只綠色的烏龜。
慶典開(kāi)始了,我們集中在操場(chǎng)上,歡慶這個(gè)屬于我們的節(jié)日。陽(yáng)光照在美麗的操場(chǎng)上,同學(xué)們按照自己的裝扮,擺出各種造型,合影留念。我穿梭在其中,和同學(xué)們嬉笑歡鬧,仿佛穿越到了古代,又好像來(lái)到了神話王國(guó)。校園到處是歡聲笑語(yǔ),連老師們也被我們的歡樂(lè)感染了。
希望下一個(gè)“六一”快快來(lái)到,因?yàn)槲移炔患按胍L(zhǎng)大。
六一小學(xué)作文 篇6
我最喜愛(ài)的節(jié)日是六一兒童節(jié)。因?yàn)樵谶@一天我們學(xué)校都要舉行一些有意義的活動(dòng),比如:廚房小能手,小荷才露尖尖角,智慧大比拼……今年的兒童節(jié)第一個(gè)比賽項(xiàng)目是廚房小能手,時(shí)間只有短短的三十分鐘,雖然時(shí)間很短暫,但我們班參賽的同學(xué)忙而不亂,同心協(xié)力,分工有序,各負(fù)其責(zé),他們先把小蕃茄切成五角星的`形狀,然后用五角星把盤邊點(diǎn)綴起來(lái),然后用一支剝了皮的香蕉進(jìn)行細(xì)雕成月亮形平放在眾星之間,形成一盤美景---眾星捧月。贏得同學(xué)們的喝彩。
下一個(gè)節(jié)目是小荷才露尖尖,我是第一個(gè)上臺(tái)表演,我演奏曲目是二胡獨(dú)奏----賽馬,剛上臺(tái)我有點(diǎn)緊張,隨著熟悉的前奏,我漸漸地融入到曲目中,隨那悠揚(yáng)的音樂(lè)聲,仿佛我已置身于那廣闊的大草原中,騎著駿馬盡情馳騁,熱烈的掌聲響起,我才發(fā)現(xiàn)我的曲目已拉完,我站起來(lái)向場(chǎng)下的同學(xué)們鞠躬致意,同學(xué)們都投來(lái)羨慕的眼光,我一下子感覺(jué)到?jīng)]有平時(shí)枯燥無(wú)味的練習(xí),哪會(huì)有同學(xué)們熱烈的掌聲呢?真是臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。
愉快的兒童節(jié)很快就過(guò)去了,同學(xué)們都還沉浸在歡快的喜悅中,我從中也明白一些道理學(xué)樂(lè)器不僅學(xué)到了一門藝術(shù),而且還可在各種歡快喜慶的節(jié)日中盡情發(fā)揮表演,演繹自我,激情他人,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到不論在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中只有努力付出,才會(huì)有所收獲。
六一小學(xué)作文 篇7
“張馨元,你要的照片洗出來(lái)了,快過(guò)來(lái)看看吧!”婆婆朝我鉤了鉤手說(shuō)。“什么?哎呀,太好了太好了,謝謝婆婆!”我激動(dòng)的語(yǔ)無(wú)倫次,如獲至寶似的小心翼翼地捧著那疊照片朝房間走去。一回到房間,我就拿起照片看了起來(lái),大家一定會(huì)覺(jué)得很奇怪吧,到底是什么照片如此重要呢?哈哈,其實(shí)這是六一開(kāi)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)時(shí)的照片呢,看著這一幕幕快樂(lè)的畫面,我不由得想起了前幾天的那場(chǎng)六一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。
那天的陽(yáng)光格外燦爛,那天的空氣格外清新,那天的心情格外激動(dòng),因?yàn)槟翘焓俏覀冏约旱墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。教室里到處都洋溢著歡樂(lè)的氣氛;說(shuō)笑聲,歡呼聲,音樂(lè)聲,讓整個(gè)教室充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。
“叮鈴鈴……”上課了,主持人像往常一樣笑容滿面地走上講臺(tái),用清脆悅耳的聲音宣布:“親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師,大家好!我宣布五(二)班六一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”全場(chǎng)立刻爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
接下來(lái)就是游戲環(huán)節(jié)了,我最喜歡的就是全能猜猜猜了,主持人選了我上去,我有點(diǎn)猶豫不決,心情真是又欣喜又緊張,看著主持人舉起的牌,我心里深吸一口氣,利用我那靈巧的嘴皮子對(duì)思維大王洪樂(lè)儀說(shuō):“我們是什么人?”她不知道犯了什么渾勁,竟然回答說(shuō):“人啊。”“我們現(xiàn)在站在什么地方?”我一改往日急躁的脾氣,耐心地對(duì)她說(shuō)。“地板上。”她再次用坑、爹的語(yǔ)言回答我。我頓時(shí)覺(jué)得五雷轟頂,一陣昏眩,對(duì)著主持人大喊:“換詞換詞!”主持人舉起詞牌,看著牌子上的詞,我在心里運(yùn)量了一下應(yīng)該怎么用動(dòng)作來(lái)表達(dá)詞意,經(jīng)過(guò)一翻折騰,洪樂(lè)儀終于回答了出來(lái)。我心里美滋滋的.,拿著獎(jiǎng)品朝座位走去……
活動(dòng)還在繼續(xù),同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的海洋里……愉快的“六一”班級(jí)聯(lián)歡會(huì)就這樣在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,多么希望這樣溫馨快樂(lè)的時(shí)刻永遠(yuǎn)留存在我們每一個(gè)同學(xué)的心中,就像我們的友情之樹一樣,越來(lái)越茂盛……
六一小學(xué)作文 篇8
“六一”是屬于兒童的節(jié)日,是屬于我們的節(jié)日。我們?cè)谶@一天可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。在我以往的節(jié)日里,我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,便算是過(guò)了六一,過(guò)了我的節(jié)日。可今年是我在最后一個(gè)唯一的兒童節(jié),即將我就要離開(kāi)母校了,逐漸懂事的我開(kāi)始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第6個(gè)節(jié)日!
早上,我早早地起了床,迎接我的是一個(gè)有口福的上午——龍雨洋媽媽又大方地請(qǐng)我和段錦瑞吃自助餐!
在車上,我們打打鬧鬧,不想讓最后一個(gè)六一又任何遺憾……到目的地后,一開(kāi)車門,一股香味撲鼻而來(lái)。“好香啊!”贊嘆聲不斷從我們口中發(fā)出。進(jìn)去后,琳瑯滿目的食物、配料,餐桌上的人在津津有味地吃著,我們看著饞嘴。我們神速般的洗好了手,一個(gè)一個(gè)坐在座位上。我們一人有一個(gè)鍋,都是用來(lái)煮食物的。拌上香噴噴的醬料,有多美味啊!這個(gè)六一,是享受美食的.六一!
下午,快樂(lè)不斷向我們涌來(lái)——撕名牌。我們事先分好了組,你一定想不到,每組內(nèi)還有一個(gè)別組派來(lái)的內(nèi)奸。在一場(chǎng)智慧與實(shí)力的比賽過(guò)后,我們組取得了勝利!在第三輪中,我們并沒(méi)有因?yàn)槠诙ゼで椋荣愒絹?lái)越精彩。因?yàn)槲覀儙讉(gè)女生的實(shí)力不強(qiáng),所以我們先在一旁觀戰(zhàn),看準(zhǔn)時(shí)機(jī)在往上沖。就在那一刻,我把崔恒威撕了!哈哈哈,誰(shuí)也沒(méi)想到吧!這個(gè)六一,是盡情放松的六一!
伴隨著夕陽(yáng)的到來(lái),結(jié)束了最后一個(gè)六一的歡樂(lè)……
六一小學(xué)作文 篇9
“啦啦啦啦啦”我唱著歌來(lái)到了學(xué)校,一到大門口就看見(jiàn)了九個(gè)大字:祝全校小朋友六一兒童節(jié)快樂(lè)!教學(xué)樓也穿上了新衣裳,飛滿了紫色和白色的氣球,它們你擠我碰,教室門口也有好看的彩帶,把班級(jí)變成了童話中的仙境,絢麗多彩、五顏六色,讓我情不自禁的.大叫“六一,你好!歡迎你的到來(lái)!”
時(shí)間就好像小馬車,過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng)——交換禮物,我有點(diǎn)擔(dān)心,誰(shuí)會(huì)抽到我的禮物呢?他會(huì)喜歡嗎?……很多的小問(wèn)號(hào)在我眼前蹦來(lái)跳去,正當(dāng)我在思考時(shí),突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“25號(hào),25號(hào),王球球,”我回過(guò)神來(lái)一看,原來(lái)是盧榮梓,他抽到我的學(xué)號(hào)了,我趕緊跑上去,把禮物交到他手里,并拍了照。終于到我抽了,我閉上眼睛往上一抽,一看,“35號(hào)”鄭植澍急忙把禮物帶了上來(lái)交給了我。
第二個(gè)活動(dòng)——課本劇,我們第一個(gè)上場(chǎng),不過(guò)我可不慌,十分熟悉地演我的角色,小組里的其他成員也都表演的非常棒!最后,我們組還得了最佳道具獎(jiǎng)呢。
最后,也是我們的最愛(ài)——吃零食,大家都非常開(kāi)心。
一場(chǎng)六一活動(dòng)在歡笑中結(jié)束了。
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