快樂的六一二年級(jí)作文(精選33篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的快樂的六一二年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的六一二年級(jí)作文 1
我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了,這一天,是我們小朋友的節(jié)日。
早上,我來到學(xué)校,大家已經(jīng)排好隊(duì)了,我看到一排排整齊的隊(duì)伍,像迎接任務(wù)的隊(duì)員,旗臺(tái)上空掛著慶六一的牌子,我們先是升旗,然后舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式……
下午,我來到教室,一推門,一股香氣隨風(fēng)飄來,你們知道為什么了吧!因?yàn)槲覀儼嘟裉煜挛缫e行大會(huì)餐。
開始聚餐了,張老師把她從家里帶來的飯分給大家吃,飲料、菜、涼皮都拿出來了,白天宇倒了一杯飲料就說:我向皇上一樣喝飲料。然后他吃了一口涼皮說:辣死了,辣死了。何金霞冷漠的坐在那自己吃著老師做的飯菜,張民巖帶了一大瓶可口可樂都分給大家喝,張老師說:你們兩組比賽唱歌怎么樣。大家都紛紛叫好。比賽開始了,我們這一組開始唱了一首紅蜻蜓,唱完之后,兩組人接著唱了一首又一首,然后我們又唱了一首拍手拍手的`歌,下課了,老師讓我們把桌子擺回原位。
這個(gè)六一過的可真快,我們期盼著明年六一的到來。
快樂的六一二年級(jí)作文 2
期盼已久的“六一”兒童節(jié)又到了。一大早,太陽(yáng)公公就露出了笑臉,樹上的小鳥仿佛也特別高興,在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像也在慶祝這個(gè)快樂的節(jié)日!同學(xué)們穿著漂亮的`衣服,興高采烈地來到了學(xué)校,看著被裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來。
伴隨著輕快舒緩的音樂,我們來到操場(chǎng)上觀看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞《荷塘月色》,全班的女同學(xué)翩翩起舞,我盡情地歌唱。當(dāng)我們表演完的時(shí)候,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲!其它班的同學(xué)也都表演了精彩的節(jié)目。
文藝匯演結(jié)束后,朱校長(zhǎng)為我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我們班得到了很多獎(jiǎng)狀,老師還告訴我們:我們班獲得了“優(yōu)秀班集體稱號(hào)”。同學(xué)們高興得跳了起來。
我們唱著、跳著、鬧著、笑著……要是天天都是兒童節(jié),那該有多好呀!
快樂的六一二年級(jí)作文 3
六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校開展了“慶‘六一’綜合素質(zhì)展示”活動(dòng)。一聽到這消息,我們?nèi)喽寂d奮起來了。
在這次展示中,校園的節(jié)目數(shù)不勝數(shù),讓你眼花繚亂。各各興趣班都大展身手:合唱、主持人、航模、足球、舞蹈……都表演了精彩的節(jié)目,讓你目瞪口呆!最精彩的還要數(shù)航模了!靶★w龍”在空中滑翔;“紅雀”在空中跑步;“直升”像箭一樣飛向藍(lán)天;“海鷗”竟然圍著操場(chǎng)繞了一圈又一圈;火箭像沖天炮一樣中向藍(lán)天!最讓人吃驚的是我們的“長(zhǎng)征三號(hào)”火箭。主持人一喊:“下面飛行的`是‘長(zhǎng)征三號(hào)’火箭”時(shí)。張老師便迅速的把火箭裝好,“三、二、一,發(fā)射!”這時(shí),只見張老師把控制器上的一個(gè)按鈕按下去,“嘩”的一聲,火箭便瘋的一樣沖了上去,在空中爆開,變成降落傘,慢慢的、輕輕的飄向遠(yuǎn)方。這時(shí),全校的學(xué)生“嗷”的叫了起來,有些學(xué)生是邊叫邊鼓掌。
那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!
快樂的六一二年級(jí)作文 4
今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn),爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!
后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!
我們終于來到了山頂,這里的'風(fēng)景真美啊!
遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!
我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!
快樂的六一二年級(jí)作文 5
迎著六月樹的茂盛,告別五月花的鮮艷,我們盼了一天又一天,今天,我們終于盼到了——六一國(guó)際兒童節(jié)。今天是普通的六一兒童節(jié)嗎?不!那是一個(gè)多么難忘的日子!
早晨,迎著那朝陽(yáng)的照耀,我邁著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校。今天,我們學(xué)校舉辦了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式。聽!那入隊(duì)儀式上,一年級(jí)小同學(xué)莊嚴(yán)的宣誓是那么悅耳!看!那飄揚(yáng)的隊(duì)旗是多么鮮艷!
。∽罴(dòng)人心的時(shí)刻來到了,精彩的節(jié)目開始了。首先是五年級(jí)表演的'舞蹈《歡慶》,還有七年級(jí)的儀仗隊(duì)表演,三年級(jí)的舞蹈《龍子龍孫》,還有我們二年級(jí)的同學(xué)表演的《少兒踢踏舞》……他們一個(gè)個(gè)表演得都很認(rèn)真,也很出色。老師們也為我們小朋友送上了精彩的節(jié)目,有好看的舞蹈,還有詩(shī)朗誦。
我最喜歡看的節(jié)目就是韓老師和張老師的詩(shī)朗誦,他們演講的特別好,讓我非常感動(dòng)。還有我們二年級(jí)同學(xué)表演的《踢踏舞》也是我最喜歡的節(jié)目,他們都跳得特別棒!我的手都拍紅了。
因?yàn)榻裉焓堑谌龑眯@文化藝術(shù)節(jié)開幕式,所以,教育局的領(lǐng)導(dǎo)和廠里的領(lǐng)導(dǎo)都來觀看我們的演出。最后,在一片歡騰中,今天的開幕式結(jié)束了。
下午,我們還參加了學(xué)校舉辦的朗讀比賽。!今天真是既快樂又難忘的一天啊!
快樂的六一二年級(jí)作文 6
光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來臨了。
今天,陽(yáng)光明媚。上午七點(diǎn)半,我身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。學(xué)校里鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng),到處洋溢著幸福的氣息。
這次活動(dòng)的內(nèi)容五花八門,上午是文藝匯演,下午游園活動(dòng)。我最期待下午的游園活動(dòng)。
中午睡午覺,我都是興奮的。終于等到下午游園活動(dòng)了。郭老師走進(jìn)教室,對(duì)大家說:“活動(dòng)現(xiàn)在開始!鳖D時(shí)教室里傳來一陣陣歡呼聲。
最有趣的'是畫眼睛。倩倩、洋洋、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,又轉(zhuǎn)了五圈后。走到黑板前,開始畫眼睛,還沒有畫完,就傳來了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,原來有的把眼睛畫在嘴巴里,有的把眼睛畫在耳朵旁,把同學(xué)們逗得前俯后仰。
活動(dòng)完以后老師開始給我們分節(jié)日禮物。有可愛的鉛筆、嬌小的橡皮擦,還有香甜的糖果。我看到桌上的糖果,饞得口水都要流出來?墒,一想到昨天的活動(dòng)“放飛心中的愛”。我懂得了要學(xué)會(huì)愛別人,愛自己的親人。我準(zhǔn)備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。
今年,我度過了一個(gè)愉快的“六一”。
快樂的六一二年級(jí)作文 7
我老早就有一個(gè)愿望,那就是希望六一兒童節(jié)媽媽送給我一個(gè)好玩的禮物。
星期一,媽媽送我去上學(xué),我們兩個(gè)聊了一路的天,有學(xué)習(xí)的,有玩的……就是沒有六一媽媽給我送禮物的事情,我多想讓媽媽送給我一個(gè)六一的禮物。在吃飯的時(shí)侯我終于忍不住的問:媽媽,六一是我們兒童的`節(jié)日你送什么六一禮物給我呀?媽媽氣呼呼的說:你還是一個(gè)一歲的小寶寶呀,還要禮物,害不害羞,你看個(gè)聯(lián)歡會(huì)就行啦,不送禮物,我很不樂意的點(diǎn)下頭。可是我十分不情愿這樣,我腦子一轉(zhuǎn)想了一個(gè)好主意。星期三的那天我故意不吃飯,媽媽想啦想,覺得一定是六一送禮物的事,說:六一送你禮物,但你要吃飯,不許挑食,要聽話才可以,我高興的蹦拉起來,我偷偷的寫了禮物名字給媽媽,六一節(jié)的早上,我睡醒剛睜開眼,就看到啦我夢(mèng)寐以求的玩具,我刷的從床上蹦起來。
我這招無比厲害,如果不相信。你可以試一下,如果這招不靈的話,呵呵,我也沒辦法。
快樂的六一二年級(jí)作文 8
今年的“六一”學(xué)校舉辦了合唱比賽。我們班還得到了班主任的好評(píng),這可是來之不易的,可是經(jīng)過了幾個(gè)星期的訓(xùn)練換來的。
六月一日早晨,學(xué)校里充滿著歡樂的氣息,每個(gè)人笑容滿面,同學(xué)們都在化妝;昧藠y就下去體育館了,這里人山人海,觀眾席上的人坐得密密麻麻,這更加令我緊張了。
我們?cè)诤笈_(tái)等,我想,等會(huì)兒唱我愛米蘭時(shí)會(huì)不會(huì)捧著花摔個(gè)四腳朝天呢?我心里害怕極了。“接下來由四年五班……”慘了,到我們了,我害怕極了。
上了臺(tái),我心跳又加速了,生怕自己唱得不好,連累了全班?蛇@時(shí),我想起了排練時(shí)徐老師對(duì)我們說的'話:“你們的聲音要團(tuán)結(jié),凝固成一個(gè)球,升起來體育館中間,這樣就會(huì)唱得很好了。”接著我們班越唱越好,越唱越好。
回到了教室,老師給我們打分:在教室里80分,在體育館練習(xí)時(shí)50分,在臺(tái)上100分!老師和我們一起笑了起來。
下午,學(xué)樣又舉辦了游園活動(dòng),這個(gè)“六一”,我玩得很開心!
快樂的六一二年級(jí)作文 9
六月一日,我們?nèi)⒓印拔沂黔h(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。到達(dá)沕沕水景區(qū)后,我們統(tǒng)一貼上會(huì)標(biāo),在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們參觀了發(fā)電站、水簾洞。
我們爭(zhēng)先恐后的向山上進(jìn)發(fā),臨近山頂,有一段路非常陡峭,我用了九牛二虎之力,才爬到了山頂。我在山頂上,與劉子介、江雨璇、劉紫晗等會(huì)合。我們特別興奮。
我們從山頂滑滑道下山,雖然人很多,但是我們很開心。下山的路上,我們一起撿垃圾,路邊有:水瓶、塑料袋、煙頭、紙等。我撿了兩袋垃圾。我們看到身后的景區(qū)變得很干凈,心里感到高興和自豪。
下山后,我和同學(xué)們?cè)谄俨歼呌盟畼尨蛩,大家叫著、笑著、跑著、鬧著用水槍互相噴水。大家的臉上、身上都是水,我們都感覺玩的很“爽”。
我們度過了一個(gè)快樂而有意義的.“六一”。
快樂的六一二年級(jí)作文 10
“ 啦啦啦,啦啦啦……”盼望已久的“六一”節(jié)終于到了!我哼著歌進(jìn)了學(xué)校,今天一定是最開心的一天。一到教室,哇!教室被徐老師打扮得真漂亮呀!黑板上掛滿了五顏六色的氣球,窗戶上也掛了許多綠色的彩條,你說美不美?
玩游戲的時(shí)間到了,今天老師準(zhǔn)備了兩個(gè)好玩的游戲,分別是“擁抱”和“搶凳子”!皳肀А庇螒蜷_始了,徐老師先請(qǐng)了十二名同學(xué)上去,音樂開始了,“剪一段時(shí)光歡歡流淌……”音樂停止了,徐老師報(bào)了一個(gè)“ 3” 字,但有兩個(gè)抱一起的,也有五個(gè)抱一起的。耶!有節(jié)目看了!有的表演舞蹈,有的'講故事,我看得津津有味。下一個(gè)游戲是“搶凳子”,也許這個(gè)游戲每個(gè)人都玩過,這次我也參加了,我卻輸了兩次。我表演了兩個(gè)節(jié)目,是:抖空竹和唱《風(fēng)中有朵雨做的云》。
后來,徐老師又給表演的人發(fā)了糖。“六一”真開心!
快樂的六一二年級(jí)作文 11
今天我們學(xué)校舉行了:“六一”兒童節(jié)的演出。今天我們每個(gè)人都很開心。老師把我們召集在大操場(chǎng)上,排成隊(duì)伍原地坐下,我們正期待著準(zhǔn)備表演的節(jié)目。
不一會(huì)兒,第一個(gè)上場(chǎng)表演節(jié)目的是五《2》班的同學(xué),他們演唱是《春天在哪里》,他們一邊唱歌,一邊跳舞。隨著那優(yōu)美的歌聲,我們仿佛又回到了那美麗的春天里。當(dāng)我正陶醉在優(yōu)美的歌聲里時(shí),下一個(gè)節(jié)目又上場(chǎng)了,表演節(jié)目的是四《4》班的同學(xué),他們演唱的是《讓我們蕩起雙槳》,他們的歌聲是那么動(dòng)聽,那么洪亮,聽著那歌聲仿佛我看到了白塔,紅墻,那碧綠的湖水,那可愛的'小魚在水里游來游去,我宛如身臨其境一樣。
接下來的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,希望明年的“六一”兒童節(jié),我也能給大家表演一個(gè)精彩的節(jié)目。
快樂的六一二年級(jí)作文 12
二年級(jí)的六一節(jié),是我度過的最快樂的一次六一節(jié)。那天我來到學(xué)校的.時(shí)候,整個(gè)學(xué)校都變了樣。我們教室的窗臺(tái)上都掛上了五顏六色的彩條,美麗極了!
學(xué)校組織了一個(gè)游園活動(dòng),老師先發(fā)給我們每人一張游園卡,游園卡上寫著,二(1)班——投鉛筆,二(2)班——投氣球,二(3)班——吹紙片……其中我最喜歡的是二(7)班的盲人敲鐘。我?guī)е▉淼蕉?)班,只見那里的隊(duì)伍排得跟長(zhǎng)龍一樣。我心想:這么多人來排隊(duì),一定很好玩。終于輪到我了,老師先用一塊紅布把我的眼睛朦起來,然后讓我在原地轉(zhuǎn)三圈,再讓我用錘子去敲掛在墻上的鑼。我吸取了別的同學(xué)的教訓(xùn),先用手去摸,再敲,所以我就敲到了鑼。這時(shí),教室里傳來了一陣陣歡呼聲。
我真希望每天都是六一兒童節(jié)!
快樂的六一二年級(jí)作文 13
六一兒童節(jié)到啦!這是屬于我們自己的節(jié)日!這一天,我高興得像被放出籠子的小鳥,爸爸媽媽帶我和妹妹一起去了樂堤港溜真冰。溜冰場(chǎng)又大又冷,但是還是阻止不了我要玩的心,我跟妹妹都迫不及待地穿戴好各種裝備,開心地往溜冰場(chǎng)走去。
記得寒假在哈爾濱也溜過真冰,現(xiàn)在的我可是有經(jīng)驗(yàn)的'啦,我的身體微微往前傾,如果覺得太快腿就往里收,覺得太慢腿就往外,我左腿滑一下,右腿滑一下,有時(shí)候比較緊張,身體容易往后,不過只要蹲下來就不會(huì)摔跤了,我的妹妹可是第一次溜真冰,而且她有點(diǎn)小,但是她膽子很大不怕摔跤,我們給她租了一個(gè)海豚,妹妹玩累了就坐在上面,我和爸爸輪流推著她前行,這樣我也不會(huì)摔跤了,妹妹坐在上面也很開心!
快樂的時(shí)光總是這么短暫,最后我還是戀戀不舍的回家了。
快樂的六一二年級(jí)作文 14
在“六一”兒童節(jié)那天,我們吃完早飯,吳老師就帶我們?nèi)?dòng)物園看小動(dòng)物,里面有可愛的小白兔、小雞。看完動(dòng)物之后,吳老師把我們帶到教室,吳老師和范老師送書給我們。吳老師和范老師說:“祝你們節(jié)日快樂”,我們高興極了。
下午,我們?nèi)チ颂槭袌?chǎng)賣東西,我在賣東西的時(shí)候總是賣不出去,非常著急,就在這時(shí),突然有一個(gè)小朋友跑過來問“你手上的.東西要多少錢?”我說:“這樣?xùn)|西很便宜,只要5元!比缓笪覀兊臇|西賣完了,沒有東西賣了。我們班的小朋友都跑去買別的東西,我和王梓欣到處逛,總是想買某樣?xùn)|西,可是沒有錢,什么也沒買到。
晚上,吃完晚飯,我們?nèi)タ瘩R達(dá)加斯加的電影,電影特別搞笑。
這一天,是在老師精心安排下,我們玩得非常愉快,好開心呀!
快樂的六一二年級(jí)作文 15
今天是六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶著我和姐姐去看電影。
看完電影出來,剛走到大廳,就看到左邊有一個(gè)虛擬現(xiàn)實(shí)游戲機(jī)。我連忙跑過去,怎么也移不動(dòng)腳步了。爸爸看出了我的心思,問道:“是不是很想玩啊?”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí),老板熱情地走過來,把我?guī)嫌螒驒C(jī)的轉(zhuǎn)盤,讓我手扶著欄桿,接著又給我戴上一個(gè)黑色的眼罩。接下來,游戲開始了。
這真是個(gè)神奇的.眼罩,我好像進(jìn)入了太空世界。這里飄著無數(shù)的星球,有火星、木星、天王星等等。我也在太空里飄著,一個(gè)個(gè)星球從我眼前飛過,讓我目不暇接。
正當(dāng)我享受這種神奇的感覺時(shí),一個(gè)星球快速地朝我飛來,馬上就要撞上我了,嚇得我尖叫一聲,連忙把眼罩取下來。睜眼一看,爸爸媽媽正沖我笑呢。原來還在電影院的大廳里啊,這個(gè)游戲也真是太逼真了。
游戲結(jié)束,我從轉(zhuǎn)盤上跳下來,久久回味剛剛的情景。
這真是一個(gè)讓人難忘的快樂六一!
快樂的六一二年級(jí)作文 16
早晨,陽(yáng)光明媚,小鳥在枝頭開心地唱著歌。不等媽媽喊我,我就沖出家門,奔向?qū)W校。一到校門口,彩色的氣球飛揚(yáng),五彩繽紛的,我們像進(jìn)入了童話世界一樣。原來,今天是“六一”兒童節(jié),是我們小朋友自己的節(jié)日。
今天,學(xué)校里的活動(dòng)豐富多彩,但是我最最開心的是:孫老師給我們準(zhǔn)備了特別的禮物她親手做了冰粉,給班里的同學(xué)們品嘗。冰粉看上去軟軟的,晶瑩剔透,和果凍一樣,看著就不由得口水直流。我和同桌迫不及待地嘗了一口,哇,甜絲絲的,冰爽可口,這真是天下最美味的食物了。同學(xué)們一邊吃,一邊贊嘆。我覺得冰粉真的'很好吃,因?yàn)檫@不僅僅是冰粉,更是孫老師對(duì)我們每個(gè)人的愛:甜甜的,潤(rùn)潤(rùn)的,美美的。
這個(gè)“六一”真不一般,因?yàn)槲也粌H品嘗到最甜的“冰粉”,更感受到了老師對(duì)我們每個(gè)人的愛!我們?cè)趷鄣暮Q罄,自由飛翔,茁壯成長(zhǎng)!
快樂的六一二年級(jí)作文 17
今天是六一兒童節(jié),我格外的高興,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行一次我和祖國(guó)共成長(zhǎng)主題隊(duì)會(huì)。
早上七點(diǎn)半,我們就來到了學(xué)校,走進(jìn)教室一眼望去,同學(xué)們都穿上了整齊的`校服。我悄悄的問同桌:“我們?cè)趺催不下去開會(huì)?”同桌告訴我說:“上完早讀才開始!蔽艺f:哎!時(shí)間怎么這么慢呀!終于挨到下課了,我急不可待的走出教室,抬頭看去,呀!每層教學(xué)樓上都插滿了國(guó)旗,下了樓,整好隊(duì),就開始了。
第一個(gè)節(jié)目是朗讀伴古箏,優(yōu)美的古箏聲伴著清脆的朗讀聲,真讓人贊嘆不已。接著第二個(gè)節(jié)目是舞蹈……。我最喜歡的節(jié)目是駱駝和羊比本領(lǐng),因?yàn)樗o我們講了一個(gè)道理,不管干么事,不能光看別人短處,也要看到別人的長(zhǎng)處……。最后,他們還表演了很多很多的節(jié)目……......
!六一真快樂。
快樂的六一二年級(jí)作文 18
今天,是6月1日兒童節(jié),我開開心心的來到了作文班,老師對(duì)我們說:“今天我們來做一個(gè)游戲,他的名字叫“拼句游戲”!
一聽老師說要玩游戲,有的同學(xué)議論紛紛,有的同學(xué)躍躍欲試,有的.同學(xué)心里像有一只小兔子跳啊跳的……
游戲終于開始啦,老師給我們一人發(fā)了三張小紙條,讓我們?cè)谏厦鎸懮希宋铮攸c(diǎn)和事件。我在人物的紙條上寫上了宋金浩,地點(diǎn)就寫月球吧!事件么,就寫跳芭蕾舞。嘻嘻,誰抽到我的就死定了,孫浩軒抽了三張紙條,看完紙條后。他都笑得趴在地上了,原來上面寫著馬一哲在火星上打游戲。馬一哲抬著頭說,:“我怎么會(huì)在火星上打游戲呢!蓖瑢W(xué)們都狂笑不止。
就這樣,游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了,六一兒童節(jié)真好,真希望每天都是六一兒童節(jié)。
快樂的六一二年級(jí)作文 19
咸恒西餐廳為了給我們大家慶祝六一,還用五顏六色的氣球來裝飾餐廳,我們一到那里,就感受到濃濃的節(jié)日氣氛。叔叔阿姨熱情地歡迎我們,還為我們準(zhǔn)備果汁、爆米花和擺放精美的水果拼盤。見了這漂亮、誘人的拼盤,老師讓我們?nèi)胱脑捯暨沒落,我們排在前面的男生都爭(zhēng)先恐后的跑向了座位,結(jié)果后面的'女生全沒了位子。
立朦老師又請(qǐng)西餐廳的董叔叔給我們講了西餐刀叉的用法和用餐的禮儀,像“刀叉排放時(shí),刀刃不能向外、餐巾要鋪在腿上、就餐用刀叉時(shí),不能和盤子碰撞發(fā)出刺耳的聲音,吃東西時(shí)也不能像小豬一樣發(fā)出難聽的咂吧聲……”西餐的講究真多呀,以后吃西餐的時(shí)候我可要注意了,一定要做個(gè)小紳士。
這個(gè)六一我們過得太棒了,不僅學(xué)到了有關(guān)西餐的禮儀,還美美地飽餐了一頓,真是太開心了!這全要感謝為我們服務(wù)的咸恒餐廳的叔叔阿姨們,還有餓著肚子陪著我們的爸爸媽媽和老師們!謝謝你們!
快樂的六一二年級(jí)作文 20
今天是我盼望已久的兒童節(jié)。同學(xué)們穿著自己最喜歡、最美麗的衣服,高高興興地來到學(xué)校。學(xué)校安排了豐富多彩的節(jié)目,有畫畫、書法和手工。
張老師為我們班還安排了熱鬧、好玩的釣魚游戲。我想,是不是釣真的魚呢?只見張老師拿出魚和魚竿,仔細(xì)一看,魚竿是竹子做的`,魚鉤用一根線垂著;魚是紙做的,魚嘴是一個(gè)回形針。我想第一個(gè)上去釣,可是已經(jīng)有同學(xué)在我前面了,我只好焦急地等著,看他們?cè)趺匆册灢黄饋,樂得哈哈大笑。終于輪到我了,可魚鉤轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像個(gè)搗蛋鬼,怎么也勾不住魚嘴。眼看我對(duì)面的楊凱亮同學(xué)已經(jīng)釣上了一條魚,這時(shí),我想起了爸爸說的話,凡事都要沉著應(yīng)對(duì)。我穩(wěn)定了一下,做了個(gè)深呼吸,又屏住呼吸,魚鉤轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我找準(zhǔn)機(jī)會(huì),趁魚鉤正對(duì)著回形針的時(shí)候,猛地一推,鉤住了!我迅速一提,釣起了一條大魚。這時(shí),我才松了一口氣,真是別提有多高興了。
六一兒童節(jié)真快樂啊!
快樂的六一二年級(jí)作文 21
今年,是我的最后一個(gè)六。一兒童節(jié)了,做點(diǎn)什么好呢?什么最有意義呢?
對(duì)了,南山公園的人那么多,肯定好玩。但是,今天爸爸不知因?yàn)槭裁词滦臒,于是他就說要自己在家悶覺。
一路上,我和媽媽照一張相,走一會(huì),又玩一會(huì)。最后到了南山公園。到了公園我才發(fā)現(xiàn),怎么全是人啊,乍一看,雖然小孩占多數(shù)。但,為什么還有那么多大人呢?平面想:他們是來陪孩子的唄?墒悄沁是有自己溜達(dá)的`啊,細(xì)一想,就算他7老8十了,在他已過世的媽媽,爸爸眼里他永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不都是小孩嗎?他們來這里找回童年是的回憶,這難道有錯(cuò)嗎?
對(duì)啊,無論你多高,無論你多大,無論您在我們的眼里是大人,還是老人,在您的父母眼里,你們不永遠(yuǎn)都是孩童嗎?
在這兒,我想聲明:六。一兒童節(jié)不一定就是為小學(xué)生和兒童準(zhǔn)備的呀!
我認(rèn)為這也許是我一生中過的最有意義,最有價(jià)值,最可吹捧的六一兒童節(jié)了!
快樂的六一二年級(jí)作文 22
盼星星,盼月亮,終于盼到了期待己久的六一兒童節(jié),我很興奮。今天我早早起了床,收拾好就去學(xué)校了,一路上我又唱又笑。
我來到了學(xué)校,學(xué)校四周都被興奮的氣氛包圍了,到處都是歡聲笑語。
我走進(jìn)教室,一看教室太漂亮了,黑板上掛著瀑布一樣的彩帶,還貼著各種各樣的彩色氣球,好多同學(xué)都己經(jīng)在教室里了,她們興高采烈地在等著游戲的開始。
游戲終于開始了,我玩的第一個(gè)游戲是我們班的盲人擊鼓,第二個(gè)游戲是六班的釣魚,第三個(gè)游戲是一班的正話反著說。今天我把八個(gè)班的活動(dòng)都參加了,得到了好多張美食對(duì)換券,今天的.美食對(duì)換券可以換美食吃。
我們?nèi)齻(gè)好朋友迫不及待拿著美食券,飛奔到樓下,樓下操場(chǎng)上己經(jīng)人山人海,到處都是美味的小吃,看得我垂涎欲滴,我都不知道先買什么好了?后來想還是一樣一樣品嘗過來,今天的美食味道好極了。
我真想每天都是六一兒童節(jié)呀!
快樂的六一二年級(jí)作文 23
今天是“六一”兒童節(jié),家長(zhǎng)們把我們的教室布置得特別漂亮。他們還精心準(zhǔn)備了許多美食,有果凍、番茄、三明治……,看得我都要流口水了。不過吃到這些美食可不容易,他們準(zhǔn)備了各種食物,同時(shí)也想了好多游戲,我們要闖過種種難關(guān),才能吃到美食。
家長(zhǎng)們準(zhǔn)備的.游戲也非常充分。有蘿卜蹲、幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤、表演……讓我印象最深的還是幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤。
他們帶來了個(gè)大轉(zhuǎn)盤,上面寫滿了數(shù)字,轉(zhuǎn)到數(shù)字幾,就能得到對(duì)應(yīng)的美食券。這個(gè)游戲真是看運(yùn)氣的,運(yùn)氣不好可就轉(zhuǎn)不到高分,轉(zhuǎn)不到高分就不能拿美食券,就不能換美食了。
這個(gè)游戲玩的人真多,從教室里面排到教室外面。不過,我運(yùn)氣不錯(cuò),排在第7個(gè),前面的人運(yùn)氣都不好,沒有轉(zhuǎn)到高分?燧喌轿伊,我心里又緊張,又興奮,心想:我一定要轉(zhuǎn)到高分!哇哦,我轉(zhuǎn)到了一千,我得瑟極了,趕緊就拿著積分去換我心儀已久的美食了!
快樂的六一二年級(jí)作文 24
今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興,因?yàn)閶寢屢獛液蛶讉(gè)小朋友去農(nóng)業(yè)觀光園玩。
我們坐上車向我們的目的地————農(nóng)業(yè)觀光園出發(fā)。剛一到觀光園門口,我們七個(gè)小朋友就飛快的`跳下車,撒開腳丫子,像箭似的射進(jìn)農(nóng)業(yè)觀光園,任憑媽媽們?cè)诤竺娲舐暫啊毙⌒狞c(diǎn)!”。火紅火紅的美人蕉在大道邊樂呵呵的看著我們,清涼的微風(fēng)吹過我們歡笑的臉龐,感覺真是棒極了!我們坐上一輛觀光車一路游玩。路邊五顏六色的小花探著小腦袋,好像在說:“‘六一’快樂,‘六一’快樂!”綠綠的柳枝垂下來了,隨風(fēng)擺動(dòng),也像在說:“歡迎,歡迎!”我們觀賞了蜜桃園、枇杷園、葡萄園……
葡萄架上掛滿了一串串的葡萄,好誘人啊,我真想摘一串嘗嘗,可惜媽媽說現(xiàn)在還沒成熟呢。
快樂的六一二年級(jí)作文 25
今天,我去了賞識(shí)作文班參加“六一”游園活動(dòng)。
首先,我們玩了看圖猜成語,劉月老師出示了第一幅圖:一雙大大的.腳,踩在一個(gè)“天”字上。我想:天上臭腳?不對(duì),不對(duì),是天上有腳!!不對(duì)……正當(dāng)我冥思苦想時(shí),突然,有一位同學(xué)高高地舉起了手,說:“是一步登天!卑パ剑∥以趺慈绱巳踔悄兀拷又瑒⒗蠋熡殖鍪玖藥追鶊D片,有:大驚小怪、畫蛇添足……我很快猜出了兩個(gè)成語。于是,我便沖向二年級(jí)教室參加IQ趣問大挑戰(zhàn)!
玩完了IQ趣問大挑戰(zhàn),我是神射手和我是小詩(shī)人后,我就沖向最后一個(gè)項(xiàng)目:我是大肺王。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:站在線后邊,深吸一口氣,用盡全力吹向點(diǎn)燃的蠟燭,吹的越多,加的印章越多。我站在線后,深呼吸幾次,一個(gè)呼氣,呀!全都吹滅了!可正當(dāng)我得意洋洋時(shí),第五根和倒數(shù)第一、第二根蠟燭又“起死回生”了,氣死我了!
這次游園活動(dòng)令我難忘!
快樂的六一二年級(jí)作文 26
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了!學(xué)校開展了一年一度的慶六一活動(dòng)——文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了!老師和同學(xué)們的臉上洋溢出喜悅的神情。
昨天是2.4.6,今天是1.3.5。年級(jí)的同學(xué)代表都出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的拉丁舞表演,表演開始了,她們優(yōu)美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷!
開始我們跳的時(shí)候心里真是又緊張又激動(dòng)。想著老師鼓勵(lì)的話語,我們一個(gè)個(gè)都面帶微笑,聽著歡快的音樂,盡情地跳著優(yōu)美的舞蹈,把快樂帶給每一個(gè)人,舞蹈表演完了,臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。 ……我們整整看啦快一節(jié)課了,跳過以后老師帶我們?nèi)ノ枧_(tái)上照啦照像……上課鈴響了我們滿懷心情的.來到教室,就開始上我們的課了
真是一個(gè)快了的“六一”,我喜歡“六一”,喜歡這個(gè)快樂的“六一”了!
快樂的六一二年級(jí)作文 27
三(6)班的教室里,爆發(fā)出陣陣爽朗的笑聲。這是怎么回事?事實(shí)上,我們班正在舉行學(xué)生們期待已久的“六一”活動(dòng)!
班里有學(xué)生精心準(zhǔn)備的教材劇、歌舞。演出開始了,張然是主持人。她用優(yōu)美的聲音說:“現(xiàn)在,初三六班的‘六一活動(dòng)’現(xiàn)在開始!”“好!”“萬歲!”學(xué)生們歡呼起來。龍婉欣、夏瀟雅和我表演了《回家過年》,這是一部小喜劇,講的是一位母親回家過年,女兒們小打小鬧的故事。連我們幾個(gè)小演員都笑了。說實(shí)話,我上臺(tái)并不緊張,因?yàn)檫@些都是我的好朋友,好同學(xué)。出丑也沒關(guān)系。張然等三人表演的《加油》給我留下了深刻的印象,因?yàn)樗麄兊?動(dòng)作雖然不工整,但是排練的時(shí)候真的很努力,認(rèn)真對(duì)待舞臺(tái)。
一年一度的“六一”兒童節(jié),董先生和同學(xué)們幸福地生活在一起。
快樂的六一二年級(jí)作文 28
在這次游園中,趙老師讓我們提供游戲項(xiàng)目,我們家剛好有弓箭,能為班級(jí)做貢獻(xiàn),作為四(8)班的一員,我內(nèi)心非常喜悅。因?yàn)槲覝?zhǔn)備的項(xiàng)目是射箭,當(dāng)天晚上,我們?cè)诩依锵此,用布擦得像新的一樣。我期待著六一的到來?/p>
第二天游園活動(dòng)開始,有運(yùn)球大賽,盲人摸球,吹水球………。各種各樣,種類繁多。
首先,我來到射箭場(chǎng)地,射箭的.隊(duì)伍排起了長(zhǎng)龍,終于輪到我出場(chǎng)了,我的第一箭射中了9環(huán),可惜反彈回來;第二只箭我來個(gè)“飛龍?jiān)谔臁,射中?環(huán),看來射箭可不是件容易的事,需要擺正姿勢(shì),還要掌握射箭的方法。
第二,我們玩了套圈圈,這需要技術(shù),越遠(yuǎn)的獎(jiǎng)勵(lì)越多,前兩次都失敗了,最后一個(gè)套中又反彈回來了,看來成功可不是件容易的事。
時(shí)間過得真快,伴隨廣播的聲音“玩得快樂,學(xué)得聰明!”,游園活動(dòng)漸漸接近了尾聲,這次六一,我通過自己的努力掙得了很多的零食。六一游園活動(dòng)讓人流連忘返!
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又是一年六一到,小朋友們齊歡笑。六一這一天,學(xué)校成了小朋友的天地!
小朋友們穿著各樣服裝:公主、王子、仙女……齊聚二小,參加別有洞天的二小六一慶祝會(huì)。
聽!合唱團(tuán)的夜鶯在歌唱,我不禁為她們打起了拍子?!小天鵝在跳“尋夢(mèng)”,一位姐姐的獨(dú)唱“梨花又開放”更是讓我贊不絕口!忽然,傳來一陣二胡聲,一位身穿長(zhǎng)袍,手拿青龍偃月刀的長(zhǎng)胡子關(guān)公圓場(chǎng)步走上舞臺(tái),我仔細(xì)一看,呀!那不是我的同學(xué)李豐澤嗎?表演開始了,我們被他的表演深深吸引住了,表演完畢,臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我們都由衷地為他鼓掌,喝彩!
在京劇的'伴奏聲中,二小六一兒童節(jié)慶祝會(huì)圓滿成功!同學(xué)們你看我,我看你,臉上都掛著微笑,合伙伴意猶未盡地回味著一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,別提多開心了!
這個(gè)六一真是別開生面呀!這個(gè)六一兒童節(jié)深深地留在了我的腦海里,因?yàn)檫@個(gè)六一,留給我太多難望又快樂的回憶!
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六一兒童節(jié)到了,太陽(yáng)笑瞇瞇地看著我。因?yàn)槲覔?dān)任主持人的節(jié)目上電視了。媽媽看了,特別開心,決定帶我去向往已經(jīng)的尤曼吉兒童樂園玩,我別提有多高興了。
我一下車就看到不遠(yuǎn)處過山車呼嘯而過,從高空翻著筋斗;自然落體項(xiàng)目傳來陣陣嚎叫聲,大擺錘、高空飛椅是那么的驚險(xiǎn)。我一路小跑進(jìn)入游樂場(chǎng)。恰巧看見了我最好的朋友——陳思聰,我們相約一起玩夾娃娃。我的手氣真棒,一會(huì)兒就加了3個(gè),他一個(gè)也沒夾到,可把他氣壞了。然后我們又玩了碰碰車,花果山探險(xiǎn),還有瘋狂迪斯科等。
最讓我難忘的是玩瘋狂迪斯科的.場(chǎng)景。我站在翻滾的舞臺(tái)中間,隨著音樂蹦蹦跳跳。陳思聰被顛簸得站都站不起來。再看看其他人,他們都被搖得一個(gè)個(gè)東倒西歪地趴在舞臺(tái)上?吹竭@里我真自豪,覺得自己真勇敢。
這個(gè)六一兒童節(jié),我過得非常快樂,連夢(mèng)都是甜的。
快樂的六一二年級(jí)作文 31
今天我特別開心,因?yàn)榻裉焓菄?guó)際六一兒童節(jié)。
我懷著無比激動(dòng)的心情早早地來到了學(xué)校。學(xué)校在老師們的布置下煥然一新。頭頂上五彩繽紛的旗子隨風(fēng)飄揚(yáng),兩邊各種各樣的鮮花美不勝收,還有那些畫得栩栩如生的繪畫作品都讓我贊嘆不已。
在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場(chǎng)觀看節(jié)目。臺(tái)上精彩的節(jié)目贏得了觀眾們熱烈的掌聲。其中我最喜歡的就是那三位漂亮的`小姐姐演唱的《風(fēng)吹麥浪》這首歌。歌曲旋律優(yōu)美動(dòng)聽,聽得我十分陶醉。我仿佛真的看到了陣陣微風(fēng)吹過麥田,掀起了金燦燦的麥浪。看完節(jié)目,老師組織我們依次有序地回到教室進(jìn)行班級(jí)慶祝六一的活動(dòng)。同學(xué)們都展示了自己的才藝,真是讓我大開眼界。原來我們班的小朋友這么多才多藝。
老師和家長(zhǎng)們還為我們準(zhǔn)備了很多禮物。有泡芙、布丁、筆記本……同學(xué)們拿到禮物別提有多開心了。
我心里默默地在想,要是每天都是六一兒童節(jié)那該有多好!
快樂的六一二年級(jí)作文 32
六月一日,是我們孩子的節(jié)日。
那天,我邁著輕快的步伐前往校園,走進(jìn)看見里面有好多用品和準(zhǔn)備義賣的物資——是同學(xué)們捐贈(zèng)的。見有兩個(gè)同學(xué)在,我對(duì)他們開起了玩笑:“看來今天要舉行拍賣會(huì),還要玩呢!”
不一會(huì)他們把這消息傳開了,我見他們被騙,笑出聲來了,他們見我笑起來來,是丈二和尚——摸不著頭腦,問我到底怎么了,我說:“不是你們想的'那樣!”他們又問道:“那怎么了?”我說:“今天不是慶‘六一’?有游園和義賣活動(dòng)嗎?想想看!”他們才識(shí)破個(gè)中玄機(jī),說“你捉弄人”,我有點(diǎn)地笑了起來。
范老師來了,剛使安靜下來,聽到廣潘里排隊(duì)的指令,升旗儀式結(jié)束,卞校長(zhǎng)致開幕詞:“我宣布,慶六一活動(dòng)現(xiàn)在正式開始!”“嘩”剛說完,操場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲,
回到教室后,聽到主體集合的命令,我們搬起椅子,再次排隊(duì)前往操場(chǎng),待所有班級(jí)陸續(xù)到齊,部隊(duì)的首長(zhǎng)也向我們祝賀:“我向孩子們表示節(jié)日祝賀!……
快樂的六一二年級(jí)作文 33
今天,我早早的起了床。準(zhǔn)備去育才學(xué)校看我們學(xué)校慶祝“六一”的節(jié)目。
剛到會(huì)場(chǎng)里,會(huì)場(chǎng)安安靜靜的。我想:可以在這個(gè)安靜的地方看節(jié)目,真實(shí)太好啦!可是,還沒過幾分鐘,會(huì)場(chǎng)里就熱鬧起來了。我自言自語地說:“吵死啦!”
表演開始。我期盼的“模特步”節(jié)目開始啦!我睜大眼睛仔細(xì)的看著,想找出我的同學(xué)和我的好朋友,可是我只看見了我的同學(xué),沒有看見我的好朋友。他們的步伐是那么的輕,他們的動(dòng)作是那么的迷人。
下一個(gè)節(jié)目“手語操”開始了。做手語操的`人動(dòng)作是那么優(yōu)雅,沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤。最后,他們組成了一個(gè)圖形,那個(gè)圖形好像是心形。那個(gè)心形也給了我們一顆感恩的心。
時(shí)間過得真快,一下子就要走了,我和同學(xué)依依不舍的離開了會(huì)場(chǎng)。
今天,我是快樂的,我是幸福的。期待著明年的六一,也是快樂,幸福的!
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