以六一兒童節(jié)為題的小學(xué)作文

    時間:2025-09-12 14:26:06 賽賽 兒童節(jié) 我要投稿
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    以六一兒童節(jié)為題的小學(xué)作文(通用28篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的以六一兒童節(jié)為題的小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

    以六一兒童節(jié)為題的小學(xué)作文(通用28篇)

      以六一兒童節(jié)為題的小學(xué)作文 1

      六一是屬于我們兒童的節(jié)日,我們和全國兒童一樣歡歡樂樂高高興興慶祝這一天。

      我們學(xué)校舉行了各種各樣的活動慶祝這一天。有故事比賽,有歌舞,有體育,還有書法比賽……特別是精彩的歌舞表演栩栩如生。

      晚上我們觀看了師生同臺表演,第一個表演是男同學(xué)和女同學(xué)一起表演是舞蹈,第二個表演是師生大合唱,他們在大舞臺排著幾排整齊的隊伍,穿著五顏六色各種各樣的'衣服,歌聲嘹亮,響徹云霄,同學(xué)們看得目不暇接,津津有味。表演完以后,大家的掌聲,笑聲,鑼聲,歡呼聲響成一片,匯成歡樂的海洋,同學(xué)們真不想離開歡樂的六一晚會。

      以六一兒童節(jié)為題的小學(xué)作文 2

      時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間又迎來了我期盼已久的“六一”兒童節(jié)。

      “六一”是全世界兒童最快樂的一天,是最美好的一天,也是最幸福的一天,我很高興。

      “六一”節(jié)爸爸就要回來了,等爸爸回來,我一定要好好看看他,抱抱他,以表達(dá)我這一年來對他的思念之情,因為我一年都沒見到爸爸了,我好想他,也不知道爸爸是胖了,還是瘦了,希望我的心愿能夠?qū)崿F(xiàn),也希望爸爸早日歸來。

      再一個星期就是“六一”節(jié)了,我盼望著過一個快樂的'“六一”,也期待著爸爸的歸來,小朋友們,你們的愿望和我一樣嗎?

      以六一兒童節(jié)為題的小學(xué)作文 3

      隨著花的芳香,鳥兒的歡唱,我們又迎來了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié),因此我校舉辦了慶六一的活動。

      到了操場,各種各樣的鮮花布滿了會場,不久校長開始了熱情洋溢的講話。講話完畢了,主持人上了臺,同學(xué)們興奮不已。開始表演節(jié)目了,有同學(xué)們翩翩的舞蹈,悅耳的歌喉,還有包含大道理的相聲,充滿活力的花樣跳繩。“加油,加油”……我最喜歡的是相聲“惜時如金”,他告訴我們就算是一分一秒的'時間也要珍惜;還有“加油,加油”讓我頓時充滿了活力。時間總是不留情的,在歡歌笑語中節(jié)目結(jié)束了。

      這個六一可真開心!因為它在我歡樂的童年里留下了深刻的印象。

      以六一兒童節(jié)為題的小學(xué)作文 4

      盼星星,盼月亮,終于到了我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。早晨,我來到了校園,校園四周都被興奮的氣氛所包圍了。

      今天學(xué)校為我們舉行了盛大活動。首先進(jìn)行的.是開幕式,老的少先隊員,為剛?cè)腙牭男玛爢T佩戴紅領(lǐng)巾。新隊員的臉上一個個露出莊嚴(yán)的神情,頓時我感到一陣自豪和驕傲。

      接下來,便正式開始聯(lián)歡了。我覺得演得最好的是一年級六班表演的《江南style》了。他們的表演讓觀眾目瞪口呆,一分鐘過去了,全場氣氛好像凝固了,突然觀眾席上爆發(fā)出了排山倒海般的掌聲。

      這次的表演太精彩了,真希望天天都是兒童節(jié)啊!

      以六一兒童節(jié)為題的小學(xué)作文 5

      今天是個特別的日子,也是我和弟弟期盼已久的日子:六一兒童節(jié),因為媽媽會送禮物給我們。

      下午,爸爸說:“我們?nèi)ピ囋嚹銈兊亩Y物吧,看看它有多大的威力。”我和弟弟高興地跳起來了,我穿好球鞋,帶好帽子,拿著媽媽給我們買的新足球,蹦蹦跳跳地下樓。我們踏著車來到了南昌大學(xué)體育館,館外的籃球場上大哥哥們都在盡情的拼殺,見此情景我不由得興奮起來。我一個箭步跑進(jìn)了館內(nèi),哇!好大的足球場啊,比我們學(xué)校的要大的多,我還是第一次到這么大的場地踢球呢。

      廝殺要開始了,爸爸給我們分了組,媽媽不太會踢就當(dāng)守門員,我和弟弟一組專攻爸爸這個堡壘。我和弟弟你一腳我一腳的`,打得爸爸落花流水。這時,我和弟弟已是滿頭大汗、汗流浹背。盡管如此,我們依舊不停地奔跑、不停地歡叫,足球場上揮灑著我們快樂的汗水。不知不覺就踢了幾個小時了,媽媽說:“太晚了,該回家了。”我們意猶未盡地離開了。

      雖然只有我們四個人踢球,但是我玩的很開心,只可惜我們一家人的足球賽哦!

      以六一兒童節(jié)為題的小學(xué)作文 6

      上次預(yù)選賽后,我竟然選上了。從那以后,我就非常盼望今天——六一。終于到了今天,開始正式比賽了。

      第一項比賽是五(7)班全體同學(xué)表演經(jīng)典誦讀,第二項是四(7)班,第三項是全校其中的一個優(yōu)秀班級站在舞臺上給我們表演精美的《木蘭辭》,他們表演的認(rèn)真度非常高,因此表演得也十分好。終于到第四個節(jié)目了,那是我們的'節(jié)目。我們先把古箏搬上去,人先在一旁,因為要先等電子琴彈完《最炫民族風(fēng)》的最后幾個音的時候,我們古箏連走到自己的古箏前,趕緊坐下,電子琴彈好,我們就緊接著連了下去:“索索索咪……”

      我們彈完之后,由樂子姐姐——我的一個表姐,也是我們學(xué)校五年級的學(xué)生——刮奏,請演二胡的同學(xué)綁著二胡上來,樂子姐姐刮奏剛剛一彈完就開始彈……

      二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫無不同,也是樂子姐姐先刮奏,再彈……

      終于到了最后的《金蛇狂舞》了,先打擊樂彈,再古箏、二胡等樂器彈。居然有點混亂,但仔細(xì)聽,也聽得清楚。后邊的表演還沒完,但大多數(shù)我都沒看。

      以六一兒童節(jié)為題的小學(xué)作文 7

      6月1日那天上午,天氣晴朗,陽光明媚,是個出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新體育館參加老師組織的畫展活動。

      走進(jìn)毛筆字長廊,我被他們的毛筆字作品給驚住了。他們寫的字讓我感覺不到像小學(xué)生寫的字,而是像一位位頗有名氣的書法家的佳作,有的`字龍飛鳳舞,極有特色。還有那一篇篇作品不禁讓我陶醉其中!歐體字寫得非常清秀,顏體字渾厚有力,行草更是變化多端,美輪美奐!以后我也要努力練習(xí)毛筆字,爭取下一回書畫館也有我的份!

      腦洞大開的時刻來了!用廢棄的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的畫,有的用紙抽做成了夕陽晚景,有的揮動馬良的神筆,畫出了一幅幅頗有立體感的畫。看到這些精彩絕倫的畫,怎么能不讓人震撼呢?那一幅幅木頭畫也頗有特色,他們削的一塊塊木頭的上面,畫出了動人的畫……他們把不起眼的廢品制作成了栩栩如生的作品,讓那些垃圾都變成了寶貝。因為這個世界上沒有垃圾,只有放錯地方的資源!

      我陶醉在這個展館中,流連忘返……今天這次參觀,我不但收獲了很多知識,也懂得啦這個世界上比我們優(yōu)秀的人還有很多,所以我們一定要努力,好好學(xué)習(xí)!

      以六一兒童節(jié)為題的小學(xué)作文 8

      五月三十一日,我們班在孫老師的帶領(lǐng)下來到了天都城校區(qū),舉行了一年一度的六一兒童節(jié)活動。

      一路上,同學(xué)們有說有笑,興致勃勃,令車廂內(nèi)充滿了歡樂。

      到了天都城的展覽館,只見一旁的'走廊上布滿了氣球,以及許多同學(xué)們自制的手工千紙鶴。聽老師說:在這次活動中,誰都有自己的參賽內(nèi)容,而我,便是乒乓賽中龍隊的隊員,有望為班級爭得榮譽(yù)。

      我懷著緊張的心情來到體育館。比賽開始了!只見對手是位五年級的大哥哥,我的心臟蹦蹦直跳。首先由我發(fā)球,我先將球拋到空中,用板一拍,沒想到對手陳致卻不慌不忙地進(jìn)行反擊,我急忙轉(zhuǎn)身,但已經(jīng)來不及了,哎,真慘!

      到了第二輪,場上進(jìn)入了白熱化階段,比分不相上下,你追我趕。最終,我抓準(zhǔn)時機(jī),以5比3的成績反超對手,成功奪勝,這才舒了口氣。但遺憾的是,在半決賽上,由于我小瞧了對手,錯失了不少良機(jī),才使自己得以失敗,沒有成功入選決賽。

      隨后的美食會上,大家用自己的零花錢購買了可口的水果拼盤,可樂冰棒等食物,度過了美好的一天。

      本次六一,不僅使我購買了不少學(xué)習(xí)用品,還使我與大家相互切磋,鍛煉了自己的球技,真是一舉兩得呀!

      以六一兒童節(jié)為題的小學(xué)作文 9

      兒童節(jié)快到了,所有的學(xué)生都穿上了新衣服、新褲子和鞋子。一大早,我就起床準(zhǔn)備第一個去上學(xué)。但是一到教室,基本上所有的同學(xué)都已經(jīng)到了。

      班長和我們談了裝修教室的事。我們每個人都被分配了任務(wù),一些烤架,一些氣球和一些板書。我們把教室打扮得很漂亮。老師到了之后,驚嘆不已,稱贊道:“哇,你真能干,把教室打扮得這么漂亮。”贊美我們,我們感到快樂。

      早上二(1)班的同學(xué)來我們教室,老師說比較熱鬧。我們班的`小主持人于金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早間節(jié)目。小朋友,想知道我們演過什么節(jié)目嗎?我們的節(jié)目很精彩:小品《偷西瓜》,歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》,時裝秀,魔術(shù)…

      到了下午,雨漸漸停了,學(xué)校組織在以前的操場上看各班的表演,同學(xué)們高高興興的來到操場。我們兩個班合作演出的節(jié)目是教科書劇《揠苗助長》。演出前,老師給我們精心打扮。每節(jié)課表演的節(jié)目都很好看,我手心都紅了,哈哈…

      看完節(jié)目后,班主任在6月1日給了我們每個學(xué)生一份禮物。每個同學(xué)臉上都掛著滿意幸福的笑容。

      今天,我和我的同學(xué)度過了一個快樂而有意義的兒童節(jié)。

      以六一兒童節(jié)為題的小學(xué)作文 10

      柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

      這一天,我興高采烈[注: 興:原指志趣,后指興致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿。]地來到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。

      我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的掌聲。

      在一片熱烈的'掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當(dāng)一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。

      這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了!

      以六一兒童節(jié)為題的小學(xué)作文 11

      今年六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉辦了盛大的文藝表演。你瞧,操場上人山人海,熱鬧非凡。

      在文藝表演中,讓我印象深的節(jié)目就要數(shù)一年級同學(xué)的時裝表演了。演員們伴著動感十足的音樂款款而入,她們穿著自己設(shè)計的奇裝異服走起“貓步”來,就像一只展翅飛的花蝴蝶一樣。型臺上走來幾個身披綠葉,活力十足的女孩。細(xì)細(xì)看去,她們的外衣全部是由綠色樹葉組成,充盈著生命的綠色,充滿著青春的活力。

      讓我難忘的`當(dāng)然是我們班的古詩朗誦了。我們朗誦的是春之歌,同學(xué)們昂首挺胸,面帶微笑,將自己好的一面展現(xiàn)了出來。當(dāng)我們站在舞臺上,看到臺下有許許多多的觀眾,我的心里又興奮又緊張。當(dāng)音樂響起時同學(xué)們開始朗朗上口地朗誦起來。有的句子富有陽柔之美,便可以輕聲細(xì)氣地對它淺吟慢讀,有的句子富有陽剛之美,讀它時就會激越高亢的聲調(diào),當(dāng)我們朗誦結(jié)束后贏得了大家熱烈的掌聲,這時我的心才漸漸平靜下來。真讓我難忘。

      我覺得精彩的是三年級的拉丁舞表演,只見跳舞的同學(xué)們扭動著腰肢,跺著地面啪啪直響。引人注目的是那對領(lǐng)舞的男女同學(xué)。他們跳舞那么投入,那么帶勁,充滿活力的氣息。

      我喜歡今年的六一表演,因為我們又度過了一個愉快的屬于我們的節(jié)日。

      以六一兒童節(jié)為題的小學(xué)作文 12

      一年一度的兒童節(jié)到了,我們的校園里到處充滿了歡聲笑語。

      我們學(xué)校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。

      規(guī)則是這樣的,全班分成兩組,第一組投,第二組接。休息后攻守互換。我是第一組,所以我們這組先投,沒想到第二組的人非常輕視我們,我們生氣極了。我們的成員拿到球就開始投,可是一個球都沒有投進(jìn),我告訴他們:“不要那么生氣,要心平氣和的`面對,看我把他們打得措手不及!”我轉(zhuǎn)過身來,看見對付我的是全年級最好的后位小亮,我最后沒有投進(jìn)去,同學(xué)們說:“吹牛也要有個度。”

      就這樣,我們一顆球都沒有進(jìn),準(zhǔn)備著下一場的比賽。

      比賽開始了,我們沒想到第二組不僅防守力強(qiáng),攻擊力也非常強(qiáng)。一組在二組的面前,就像一只弱不禁風(fēng)的小雞啊!我們左抵右擋,還是難以招架他們的進(jìn)攻。最后我們輸了,0比22。

      雖然我們輸了,但友誼第一,比賽第二。今天這次兒童節(jié)真有趣!

      我知道了比賽的結(jié)果不重要,重要的是自己努力的過程,開心就好。

      以六一兒童節(jié)為題的小學(xué)作文 13

      今天是六一兒童節(jié),大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西,但我卻要解決一個問題:是否天底下所有的孩子都能在那天享受到>幸福呢?相信大家肯定要問為什么,因為這是老師布置任務(wù),你們想知道嗎?如果想,那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧!

      在今天這個屬于我們的節(jié)日里,我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長們一起去了南京孤兒園去,我們在去的路上,街上的人來來往往,汽車是車水馬龍,終于來到了孤兒園,我看見了一個個殘疾的`小朋友,還有一個個沒有爸爸媽媽的孩子,我們看了是熱淚盈眶,但是,雖然他們沒有爸爸媽媽,或者是殘疾人,但是他們?nèi)匀挥兄莿尤说奈⑿Γ蝗唬蚁氲搅艘粋人,你們知道是誰嗎?她就是桑蘭,桑蘭用她那動人的微笑承受著一切,她曾經(jīng)對無數(shù)關(guān)心她的人說:“我絕不向傷痛屈服,我相信早晚有一天能站起來!”我也相信,他們那些小朋友一定會和桑蘭阿姨一樣,用微笑承受一切,他們一定會有一天殘疾的人變得跟普通人一樣,而沒有媽媽的孤兒,會得有爸爸、有媽媽!一定會有這一天的,相信我,沒錯的。

      今天,真是一個十分有意義的一天啊!

      以六一兒童節(jié)為題的小學(xué)作文 14

      6月1日,隨著朝陽的照耀,我們迎來了六一兒童節(jié),展演童心向黨薪火傳承。

      先是主持人精彩的開幕,接著是五花八門,精妙絕倫的節(jié)目。唱歌,跳舞,小劇場……看得眼花繚亂,這時,一陣風(fēng)吹來,輕拂我的臉龐,紅俊的歌聲輕輕飄來,我的思緒也轉(zhuǎn)回了臺上。這首描述的是紅軍不怕艱難困苦,中燃堅持不懈的,卻去走萬里長路,終于解放了人們。

      五花八門的節(jié)目沒有讓我感到枯燥。反而讓我有看的欲望。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著臺上,臺上的人刻苦的表演節(jié)目。或者是讓我們明白黨的努力。臺下一陣又一陣的歡呼,其中有一個是我印象最深刻的。那是用非洲鼓拍的一首歌踏山河,先是一段熟悉的旋律在我耳邊繚繞,接著節(jié)奏響起,所有人都唱了起來。臺下的魔音也逐漸響了起來,哎,同學(xué)們真是音樂愛好者呀!

      而這六一兒童節(jié)表演也要接近尾聲了,引人注目的.節(jié)目也在后面。真不愧是壓軸節(jié)目啊!哥,我的融合給了我們視覺的沖擊,聽力上的沖浪。小朋友們跳的認(rèn)真。盡管驕陽似火,但也擋不住孩子們的熱情。臉紅的似蘋果,為了給我們最好的回憶。

      小學(xué)中的最后一個六一兒童節(jié)真是讓人回味無窮。希望在最后三周里可以愉快的度過美好的小學(xué)時光。

      以六一兒童節(jié)為題的小學(xué)作文 15

      今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。媽媽說,要讓我好好的過一個兒童節(jié),還說一會兒上街要給我買好吃的,還要帶我去廣場里玩。我高興極了。

      吃過早飯我們就騎著電車出發(fā)了,我們先去廣場里玩。到了廣場門口,有一個賣風(fēng)箏的,就給我買了一個風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏高高興興的去廣場了。

      到了廣場,媽媽就開始教我放風(fēng)箏了。媽媽舉著風(fēng)箏,讓我拉著線跑,跑著跑著,風(fēng)箏慢慢的就落了下來,試了好幾次都是這樣的。我都已經(jīng)泄氣了,這時候媽媽鼓勵我說:“想要做好一件事就必須堅持下來,我相信你可以的”。最后我們又試了一次,媽媽又舉起了風(fēng)箏,我拉著線用力跑,真的是功夫不負(fù)有心人,這次真的飛上了天,我高興壞了。

      今天我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏,而且還學(xué)會了一個道理:堅持就是勝利。

      玩了一會兒,我們都玩累了,而且還很餓,媽媽就去超市里給我買了很多好吃的,還有好喝的。媽媽看到我大口大口吃東西的樣子,笑的'可開心啦,玩也玩了,吃也吃了。我們該回家了。回家的路上,媽媽又給我買了一個大大的冰淇淋,我吃的津津有味。

      今年的六一兒童節(jié),是一個難忘的兒童節(jié),我要感謝我的媽媽,陪我度過了一個愉快的節(jié)日!

      以六一兒童節(jié)為題的小學(xué)作文 16

      那天,我早早地起了床,伸了伸懶腰,望了望窗外,陽光明媚。公雞發(fā)出了“喔、喔、喔”的叫聲,好像對我說:“祝你今天生日快樂,祝你今天生日快樂!”這時,我心情特別舒服。

      來到學(xué)校,我高高興興地坐在了座位上,等老師過來上課。放學(xué)了,我心里想:這次媽媽送我什么禮物呢?肯定做一桌可口的飯菜,而且都是我喜歡吃的,在家里正等著我呢!我可不能讓他們久等。于是就快速地跑回家,急著看爸爸、媽媽送我的好禮物。

      會到家,我剛敲門,爸爸就急忙打開了。一進(jìn)門,爸爸、媽媽高興的說:“祝你生日快樂,祝你生日快樂!”原來他們真的'正在等著我,我很感動。只聽媽媽說:“孩子,你又長大了,來吹蠟燭吧。”我一口氣把蠟燭全部吹滅了。我和媽媽一起切蛋糕,爸爸去客廳,好像給我去拿生日禮物了。我先吃了一塊蛋糕,爸爸從我身后直接拿了一個東西,還“汪汪汪”叫了幾聲,原來是只小狗。它長著一對烏黑發(fā)亮的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,靈敏的耳朵,圓圓的頭。它的一對眼珠子像兩顆黑彈珠,紅潤的嘴里又著兩排整齊而又鋒利的牙齒,它的兩條小腿很短,可愛極了。我非常高興,還親了爸爸、媽媽。

      我覺得這是我最幸福的一天,也是我最高興的一天。

      以六一兒童節(jié)為題的小學(xué)作文 17

      六月一日是一個一年一度的節(jié)日,也是一個非常美好的日子。就在這個很美好的日子里,我們開始了我們一天的美妙旅程。

      我坐在汽車?yán)锟粗饷娴陌自圃谒{(lán)天里無憂無慮地飄啊飄啊,不由地露出了天真的笑容。“寶貝,到學(xué)校了,下車吧!”媽媽溫柔的聲音傳到了我的耳朵里,我笑了笑,心想:是啊!到學(xué)校了呢!兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我又回到了這里——我的母校。

      下了車,我便看到母校大門里擺放著的氣球大門裝飾著我們的校園,大樹上掛著五顏六色的閃光棒,一閃一閃的`美極了。要是在夜晚里看一定更美,不過這讓我想起了我小時候最喜歡的一首歌“小星星”一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。

      我們還是回歸到正題上,我拿著零食背著雙肩包進(jìn)了教室,開始了旅程。第一個節(jié)目是我型我秀,那里有5次抽獎,每次抽獎都會有10個幸運(yùn)兒抽到獎品。那里不僅有抽獎,還有泡泡秀,拉丁舞,大合唱,校長致辭等等;第二個節(jié)目是美食美刻,每人都帶了美食與別人分享;最后一個節(jié)目是越玩越嗨,是讓我們?nèi)ネ嬗螒颍偈占務(wù)拢阙A的游戲越多,獎品也就越多,我最后拿到了5個獎品。

      今天是我們最開心的一天!

      以六一兒童節(jié)為題的小學(xué)作文 18

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我就上六年級了,六一兒童節(jié)到了,心里泛起一絲苦澀和不舍,我們成長的那么的快,這將是我最后一個六一兒童節(jié)了。

      時間仿佛是漂流在小溪中的一片落葉,一閃而過,漂呀漂,只留下一串串輕快、悅耳的水聲般的回憶,在我的腦海中一直閃現(xiàn)著一幕幕往事,一遍遍地講述著那一個個充滿童真童趣的故事。現(xiàn)在,時間的落葉即將漂入屬于少年的大河,那會是一個充滿夢的時期,也許會帶來更多意想不到的驚喜。

      在六一聯(lián)歡會上,一張張?zhí)煺娴男δ槼錆M活力,一個個集體舞的展示中,卻沒有一個六年級的身影,當(dāng)我靜靜地觀看時,忽然覺得我們都已經(jīng)長大了,覺得我與那河邊捕魚、園中捉鳥的身影是那么疏遠(yuǎn),仿佛那只是一個甜美的夢。

      放假了,漫步在節(jié)日的公園里,到處是歡樂的人群,可是人群中都是由家長帶領(lǐng)的小孩子,很少有我這么大的.,也許,他們也認(rèn)為,上了初中不再屬于兒童了。

      難忘六一,這一學(xué)期中,我們要告別的東西太多了:要告別母校,要告別老師、同學(xué),要告別六一,要告別繽紛的童年。

      時光飛逝,這一天,我不知應(yīng)高興還是悲傷。最后一個六一,快樂的童年經(jīng)歷我不停回想。最后的六一,我注定終生難忘!

      以六一兒童節(jié)為題的小學(xué)作文 19

      今天是兒童節(jié),這是我們孩子最喜歡的節(jié)日。

      下午,學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下,一起去公園玩。我們來到公園。我走進(jìn)公園的大門,看到公園里一片沸騰的景象。在高跑道上,有一排排的人在頭頂上踩踏汽車。充氣蹦床,有很多人玩…

      最刺激的是碰碰車。老師帶我們?nèi)ネ媾雠鲕嚨牡胤健S浀糜幸淮危乙粋人開碰碰車,不知道撞了多少次,有點怕以后再開。第一,看別人玩,看到別人玩的'那么危險,我就很開心,想自己試試。

      過了一會兒,終于輪到我開車了。黎齊和我選擇了黃色的碰碰車,“丁丁丁丁”車子發(fā)動了,七厘用盡全力踩下油門。至于我,我握著方向盤,四面看著,心就要跳出來了。我們安全地繞場行駛。突然,一輛車沖過來,撞了我的車。我快速轉(zhuǎn)動方向盤,終于又啟動了。然而過了一段時間,我也不知道為什么。我的方向盤不聽我指揮,一直跑到最危險的地方,——中心,導(dǎo)致我撞了好幾輛車。

      “咦,玩得開心嗎?為什么打不開?”我就納悶了,想了想,哦!原來時間已經(jīng)到了。

      后來我們玩木馬和水飛艇,才依依不舍地離開公園。

      以六一兒童節(jié)為題的小學(xué)作文 20

      今年六一兒童節(jié)的前兩天,五彩繽紛的小彩旗被拉到校園操場上,教室里用彩帶裝飾。快樂的音樂在校園里回蕩,各種班級開展了豐富多彩的園林活動,讓校園充滿了節(jié)日的氣氛。

      兒童節(jié)前夕,我們學(xué)校的小學(xué)運(yùn)動會開始了。啊,跑道上的60米跑選手賽前信心滿滿,決心為班級爭光。槍聲一響,運(yùn)動員們像箭一樣沖了出來,相互追逐。跑道兩邊“加油”的聲音此起彼伏,運(yùn)動員們使出吃奶的力氣.

      沙坑里所有的運(yùn)動員都充滿了活力。好像是青顏越過橫梁,兩邊不時傳來陣陣歡呼,讓跳高運(yùn)動員開心不已.

      經(jīng)過兩天的努力,我們班許多學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績。在4 * 100米比賽中,我班男生獲得第一名,女生也獲得第三名。

      在戲劇表演中,每個班都有精彩的'節(jié)目在舞臺上表演。節(jié)目豐富多彩。有歌舞,獨(dú)唱,相聲,小品.校隊的教材劇《晏子使楚》算是壓軸了。你看,舞臺上,只有花喜鵲在跳舞;聽著,舞臺上的云雀唱得很美。大家看到都鼓掌,大家都笑了。今年兒童節(jié),我們班還舉辦了游園活動。

      啊,兒童節(jié)是我最想要的節(jié)日。因為這是我們的兒童節(jié)。我想這將是我們童年的美好回憶。

      以六一兒童節(jié)為題的小學(xué)作文 21

      “六一”終于到了,學(xué)校里一片歡聲笑語,我們班也不例外。

      教室里布置的非常漂亮,窗戶上、天花板上,掛滿了氣球。同學(xué)們在教室里做游戲、唱歌、跳舞……玩得不亦樂乎。有的嘴巴也沒閑著,邊欣賞邊吃著美食,吃得津津有味。

      今天的美食可多了,同學(xué)們把自己制作的美食放到桌子上,圍成一個圈。“咔嚓”一聲,老師拍了一張又一張,還讓他們分享自制的美食。

      最有趣的還是踩氣球了,裝了水的氣球混在裝空氣的氣球中,放在教室的地上,誰踩到水球誰就要表演節(jié)目。老師選了幾位同學(xué),他們都小心翼翼靠近球,對著球左看右看。選定好球后,同學(xué)站在球的前面。“跳。”老師一聲令下,幾個同學(xué)往球上一踩。“砰——”一個個氣球炸了。“是他,他踩到了水球,哈哈哈。” 同學(xué)們大叫起來。那位同學(xué)踩到裝著水的氣球了,鞋子也濕了一大片,地上都濕透了。游戲進(jìn)行著,同學(xué)們越玩越興奮。

      終于要到發(fā)獎狀的'時候了。“有沒有我呢,有沒有我呢?”我緊張極了。“胡奕茜——”我聽見了我的名字,哈哈,我簡直要跳起來了。

      等打了放學(xué)鈴,我們快樂的六一就要結(jié)束了。真希望時間可以倒流,讓我再過一會兒美好的六一。

      以六一兒童節(jié)為題的小學(xué)作文 22

      盼望著,盼望著,終于盼來了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

      早上,我早早地就起來了,穿上新衣服,高高興興地來到了學(xué)校。走進(jìn)教師,哇,真漂亮啊!只見教室里掛滿了五顏六色的氣球和彩帶,黑板上寫著歡度“六一”兒童節(jié),同學(xué)門還正在用彩色的粉筆畫著自己喜歡的畫。

      操場上更熱鬧,同學(xué)們個個喜笑顏開,正在進(jìn)行著各種有趣的游戲。有保齡球,有夾豆粒,還有畫鼻子和套瓶……

      在夾豆粒的游戲旁邊,圍了很多同學(xué)。只見有一個同學(xué)拿起筷子,很小心地夾水盆里的豆粒。但是豆粒又小又滑,他夾了半天也沒有夾上來,旁邊的同學(xué)也跟著著急,同時也不停地為他加油。

      在套瓶的游戲那里,圍得同學(xué)也很多。中間一個同學(xué)使勁把手里得鐵圈一扔,正好套在了他前面的一個水瓶上,他高興地又蹦又跳,周圍的同學(xué)也都為他鼓掌、喝彩。

      我最喜歡的游戲是畫鼻子。小黑板上畫著一個沒有鼻子的'小丑,參加游戲的同學(xué)要蒙上眼睛給小丑畫鼻子。結(jié)果有的同學(xué)把鼻子畫到了額頭上,有的畫到了小丑的臉上和眼睛上,逗得同學(xué)們不停地笑。這笑聲不斷地在校園里回蕩。

      今天地“六一”兒童節(jié)特別快樂,我很開心,同時也盼望著明年地“六一”兒童節(jié)快快到來。

      以六一兒童節(jié)為題的小學(xué)作文 23

      今天是“六一”兒童節(jié),不但我們要演出,而且學(xué)校要舉行跳蚤市場活動。昨天我興奮地睡不著覺。早晨,我早早地起來,飯都不想吃,就急著要去學(xué)校。

      我興沖沖地來到學(xué)校,換上漂亮的演出服,就搬凳子到操場上看演出了。第一個節(jié)目是啦啦操隊員跳的舞蹈,真好看。緊接著一個比一個節(jié)目好看,有武術(shù)表演、魔術(shù)表演,當(dāng)然還有我們?nèi)嗟奈璧副硌荨芭枷袢f萬歲”啦!待臺上的同學(xué)表演完,臺下的我們、老師和家長都在熱烈地鼓掌,我們的'心情激動不已。在我看得意猶未盡時,表演結(jié)束了。

      跳蚤市場開始了。我聽媽媽說:“你不但要熟悉各種商品的價格,而且要知道它們的質(zhì)量和特點。”

      我很明白,現(xiàn)在我是一名售貨員,當(dāng)然希望顧客多買些商品。不過,買商品的顧客,也不一定都是受歡迎的顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說笑,影響他人;有的人隨手亂拿亂放商品;有的人在交款時不排隊;還有的人把商品包裝,甚至商品本身損壞了……

      結(jié)束了,老師開始選最佳售貨員,小雨當(dāng)上了最佳售貨員,她掙了42元,不過我也掙了40元。下次我要努力當(dāng)最佳售貨員。

      以六一兒童節(jié)為題的小學(xué)作文 24

      “六一”是小孩的節(jié)日,在這開心的節(jié)日里,學(xué)校決定將表彰大會也放在這一天。6月1日終于到了,早晨7點40分,我按時來到了學(xué)校,大家中隊獲得了校出色中隊集體,而作為這個中隊的大隊干事,我還要代表班級上臺領(lǐng)獎呢。

      8點鐘,學(xué)校的'“慶‘六一’暨表彰大會”開幕了。伴隨十佳,五星,四星,三星,二星,出色雛鷹假日小隊的一批批代表上臺領(lǐng)獎后,我的心愈加激動,愈加緊張,由于立刻就要到我上臺領(lǐng)獎了。伴隨老師報出的名字,我和獲獎同學(xué)在后臺排成了一隊,然后大家上臺領(lǐng)獎了。面對全校師生,我自豪地接過獎狀,由于這是大家全體同學(xué)努力奮斗的結(jié)果。一學(xué)期來,大家中隊在每個方面都有了提升,無論是學(xué)習(xí)成績還是行為規(guī)范。榮譽(yù)凝結(jié)著老師、同學(xué)們的努力,來之不容易。這次表彰大會上,我還看到了同學(xué)演的小品,優(yōu)美的拉丁舞,聽到了美妙的《快樂迎世博》,與石校長給予大家的厚望——3個H。雖然明年大家會各奔東西,但福山的這次表彰大會將會深深地印入大家的腦海。

      以六一兒童節(jié)為題的小學(xué)作文 25

      星期一下午,我穿著自己心愛的衣服,懷著無比開心的心情,早早地來到學(xué)校參加“兒童節(jié)聯(lián)歡會”

      我到了學(xué)校,剛走進(jìn)教室,看到教室的變化真大啊,黑板上寫著:“慶祝六一”,還畫著一個個彩色的氣球和一朵朵漂亮的小花……老師說:“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂!”班長宣布:“慶祝六一聯(lián)歡會開始,下面由我為大伙背誦《憫農(nóng)》。2、個節(jié)目是我最要好的朋友雪漫背誦另外一首《憫農(nóng)》,有請……”大家還玩擊鼓傳花等活動。

      其中,最有趣的是“貼鼻子”活動。大家按順序排隊,快輪到我了,我心里仿佛十五只吊桶七上八下,真是又緊張又激動。輪到我了,我把雙眼蒙上,轉(zhuǎn)了一個圈,我拿著手中的.“鼻子”摸索著前進(jìn),仿佛到地方了,剛把“鼻子”貼上,就聽到同學(xué)們的喝彩聲,我想:應(yīng)該是貼對了吧,我摘下布一看,果真貼對了,真高興,老師還獎給我一本本子。大家還有美食大會、節(jié)目表演等等,最后大家還照了一張全班福。

      這個“六一聯(lián)歡會”在大家的歡笑聲中悄悄度過,我真盼望下一個“兒童節(jié)”快快到來。

      以六一兒童節(jié)為題的小學(xué)作文 26

      今年我度過了一個難忘的國際六一兒童節(jié)。

      一早起床,晴空萬里,我懷著愉快又興奮的心情回到校園。一踏進(jìn)校門,我就看到同學(xué)們臉上掛著燦爛的微笑大家都等待著義賣活動的到來。

      9點鐘活動才正式開始,全場一片熱鬧,有的攤位擺著各種各樣的布娃娃、有的攤位擺著書籍、有的攤位擺著手工、畫。看見這樣美麗的物品,我迫不及待地投入到了采購之中。我首先想到了吃的,于是我就買了一瓶美味的.飲料,放進(jìn)了袋子里。我發(fā)現(xiàn)了自己省下了17元,我盤算了一下,接下來要買什么東西。我沿著攤位走了一圈,一把孔雀扇子,吸引了我的眼球。這把孔雀扇子,構(gòu)思新奇,做工精致,我毫不猶豫地買下來。接下來我去了另一個攤位里買東西。一本好笑的漫畫書,讓我用了五元錢。

      我看了看我的錢包,錢已經(jīng)剩下不多了,于是,我決定不買東西了,去體育館看拍賣會。有些人把東西拍賣了200元,我看見了很多東西可好了。我仔細(xì)地看了一會兒。我忍不住也拍了一件十幾元的義賣品。

      今天,我的收獲真多,這真是一個難忘的國際六一兒童節(jié)啊!

      以六一兒童節(jié)為題的小學(xué)作文 27

      今天,是“六一”兒童節(jié)——一個令人喜悅的節(jié)日。早晨,表演節(jié)目的孩子就已經(jīng)化妝好了,像仙女一般,個個迫不及待,好像等不及了。終于到了表演的時候,剛開始,是幼兒園的孩子,他們就像從魔術(shù)匣子里飛涌出一群接著一群的`小天使。雖然不是太齊,也有些差錯,但蠻可愛的,引得臺下一陣又一陣的掌聲。

      小學(xué)的節(jié)目,自然成熟了些。我們班是扇子舞,我覺得太老了一點,不流行。但跳得還是不錯的,不過如果能把長裙子跳起來,轉(zhuǎn)動,可能會更好。而五(1)班恰恰相反,是《不如跳舞》之健美操,是一首流行歌曲,很好聽。我好像領(lǐng)悟到一點,每一個班的歌都跟老師的性格相符合。她們是健美操,挺有生機(jī)的,不錯!不過,我覺得跳得最好的是六年級。六(1)班是《LOVELOVELOVE》被我們私下里稱為“蛇精舞”,但是跳得挺好,是有高難度的舞蹈。六(3)班是《快樂崇拜》的街舞,還有三個男孩子,更是與眾不同。

      “六一”兒童節(jié),應(yīng)了“臺上一分鐘,臺下十年功”那句話。

      以六一兒童節(jié)為題的小學(xué)作文 28

      “六·一”前,媽媽給我買好了Emoji表情運(yùn)動日的門票,足足兩百元錢一張門票呢!我想:肯定很好玩。門票介紹活動項目有:樂心健康營、迷失世界迷宮、智趣營……我真的迫不及待想去那兒。

      “六·一”那天,當(dāng)我來到現(xiàn)場,才發(fā)現(xiàn)我的想法和舉辦方的想法完全不同。好玩的游戲有很多人在排隊,而無聊的廣告游戲前空空如也。我最喜歡的兩項游戲又因天氣原因關(guān)閉了。為什么下雨就非要關(guān)閉游戲呢?打把傘不行嗎!我給這種場面一個字評價:煩!真人夾娃娃本來是我最想玩的,但是每個人玩都需要很長時間,我前面還有人說等了半小時都沒動過一步!何況我前面就排著二十幾個人,我想放棄了!唉,白白花出去二百元,我們受騙了。

      接下來我們?nèi)チ颂艆R。太古匯頂樓有一家德國餐廳,那兒挺好的.,還送了我一個氣球。

      晚上,我想到珠江泳場游泳。誰料到,那里七點就關(guān)門了。媽媽安慰我說:“我們回小區(qū)游吧!”

      我從中明白了:人生總有不順心的時候,當(dāng)遇到這樣的情況,要多想快樂的事。

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