快樂(lè)六一的作文

    時(shí)間:2023-05-11 10:42:08 兒童節(jié) 我要投稿

    關(guān)于快樂(lè)六一的作文4篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的快樂(lè)六一的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于快樂(lè)六一的作文4篇

    快樂(lè)六一的作文 篇1

      盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。

      這一天,我早早的來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)各班教室都裝扮了五顏六色、形態(tài)各異的氣球,連走廊都裝扮了氣球和彩帶,好看極了。學(xué)校操場(chǎng)上有一排排的美食攤位,上面擺滿了各種各樣的美食。到處是同學(xué)們的歡笑聲,學(xué)校立刻變成了歡樂(lè)的海洋。

      我走到教室,已經(jīng)來(lái)了幾個(gè)同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒,大家都來(lái)了。我們唱國(guó)歌敬禮后,老師給每位同學(xué)發(fā)一張游園活動(dòng)卡紙,上面寫著各種游玩項(xiàng)目。老師一聲令下:“開(kāi)始玩。”我就像離弦的箭一樣跑出去。

      我的第一個(gè)目標(biāo)是二年1班的“正話反著說(shuō)”,我抽到的是揠苗助長(zhǎng),這對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,我脫口而出:“長(zhǎng)助苗揠。”獲得了兩張美食券。

      我來(lái)到二年7班的“投飛鏢”。門口已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍般的`隊(duì)伍,輪到我了,老師給我3支飛鏢,我站在規(guī)定線外,第一次,我拿起飛鏢急急忙忙地向飛鏢盤的紅心投去,結(jié)果偏了一點(diǎn),投中綠色區(qū),得40分。第二次,我有點(diǎn)緊張,失誤了,飛鏢落在了地上,不計(jì)分。最后一次,我深吸了口氣,眼睛瞄準(zhǔn)紅心,把飛鏢投向中心點(diǎn)。結(jié)果正中紅心,得100分。獲得了最高獎(jiǎng),兩張美食券。投飛鏢真好玩。

      我又來(lái)到二年8班的“套圈”。每人5個(gè)圈,站在劃線外,套中2個(gè)及以上,得兩張美食券。輪到我了,我投中了4個(gè),很多同學(xué)只投中一二個(gè),同學(xué)們都說(shuō)我很厲害。

      我又玩了很多游戲,有“我做你猜”、“夾玻璃珠”、“盲人擊鼓”、“九九大作戰(zhàn)”、“釣魚”,得到了很多美食券。我用美食券兌換了很多很多美食,和同學(xué)一起分享。我一邊玩,一邊吃,歡樂(lè)的六一活動(dòng)很快就結(jié)束了,我卻還戀戀不舍,不想回家。

      今年的六一兒童節(jié)真快樂(lè)!

    快樂(lè)六一的作文 篇2

      國(guó)際兒童節(jié)的設(shè)立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬(wàn)的工人失業(yè),過(guò)著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以利迪策村屠殺時(shí)的6月的第一天為國(guó)際兒童節(jié),當(dāng)時(shí)的很多國(guó)家表示贊同,特別是社會(huì)主義國(guó)家。

      我們坐在經(jīng)過(guò)精心布置的教室里,享受著這一天帶來(lái)的喜悅

      頂上功夫顧名思義是要靠頭的,果然,茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過(guò)五個(gè)凳子。前面幾個(gè)人紛紛把水淋到了自己的衣服上,衣服濕透了,終于到我了,我小心翼翼的'把水放到自己的頭上,我暗自慶喜:幸虧老媽把我的頭生的平平的,不然我可就慘啦!我心平氣和地慢慢跨過(guò)這幾個(gè)凳子,一步兩步,我成功啦!再看看別人,唉,實(shí)在是太差了,這一個(gè)歪著腦袋,那一個(gè)像是投降似的舉著雙手,實(shí)在好笑。

      “夾彈珠”對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夾,嘿嘿,我猶如餓狼撲食,盯住彈珠就不放了,最后結(jié)果我?jiàn)A了21顆,厲害吧!

    快樂(lè)六一的作文 篇3

      我過(guò)過(guò)許多節(jié)日,比如:端午節(jié)、中秋節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)……,但是,令我最最難忘的要數(shù)“六一兒童節(jié)了”。

      六一節(jié)這一天,大家都興致勃勃地帶著零食來(lái)了。隨著下午第一節(jié)課鈴聲的響起,教室里立刻沸騰起來(lái)了。

      我們第一個(gè)節(jié)目玩了畫鼻子的游戲。老師首先讓班長(zhǎng)去畫,我們的班長(zhǎng)就毫不客氣地走上講臺(tái),用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地打轉(zhuǎn)三圈,她覺(jué)得頭昏眼花,用手摸索了半天,才確定下來(lái)一個(gè)位子,下面的人有的小聲喊道:“左邊點(diǎn)!”還有的人喊:“右邊點(diǎn)!”她拿不定主意了,隨便找了一個(gè)地方畫了一個(gè)鼻子,下面的人捧腹大笑,解開(kāi)紅領(lǐng)巾才知道,自己畫到嘴上去了。

      第二個(gè)節(jié)目砸保齡球。老師讓每一組的組長(zhǎng)選一名得力的隊(duì)員出來(lái)比賽,我們組選了霍思遠(yuǎn),當(dāng)我看到第一組的隊(duì)員砸倒了四個(gè),心想:他這么厲害!霍思遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝他嗎?想到這兒,我緊張了起來(lái)。一組一組輪流著,其他組的隊(duì)員也都砸倒四個(gè),終于該我們組的隊(duì)員上場(chǎng)了,霍思遠(yuǎn)能贏嗎?他能刷新“世界紀(jì)錄”嗎?……這時(shí)好多個(gè)疑問(wèn)從我腦海里閃出。一瞬間,奇跡就在他身上發(fā)生了,他砸倒了五個(gè)。“哦!我們贏嘍,我們贏嘍!”我們這組的人高興得手舞足蹈,跳起來(lái)喊道。而霍思遠(yuǎn)呢,他還站在那沾沾自喜,臉上洋溢著勝利的'微笑,為我們組爭(zhēng)了光!

      最后一個(gè)節(jié)目是堆橡皮。我們組選了二位佼佼者—莊茜雯和彭熙媛,她們倆可聰明啦,因?yàn)榕孪鹌?huì)倒,第一層堆了好幾個(gè)呢,30秒過(guò)后,老師說(shuō):“時(shí)間到。”所有人停了下來(lái)。經(jīng)過(guò)老師的一番“考察”,我們組拿到了第三名!太棒了!

      六一這一天雖然短暫,但給我留下了深刻的印象,因?yàn)槲疫^(guò)得非常快樂(lè)!

    快樂(lè)六一的作文 篇4

      為了慶祝六一,學(xué)校組織了“玩轉(zhuǎn)六一”游藝活動(dòng)。今天,我早早的起了床,帶著無(wú)比興奮的心情來(lái)到學(xué)校,我看見(jiàn)操場(chǎng)上掛了很多五顏六色的彩旗,樹上也掛滿了彩條,還有兩個(gè)“米老鼠”在歡迎我們的到來(lái)。

      我們的.教室門口做了一個(gè)氣球門拱,教室里面掛滿了彩帶,彩帶上面還綁了一些氣球。尤其是中間的彩帶上,除了有氣球,上面還貼了“東方紅257班歡慶六一”幾個(gè)字。

      活動(dòng)開(kāi)始了,我參加了背部運(yùn)皮球活動(dòng)。第一次我和成明杰合作,但是球不小心掉到地上了,結(jié)果失敗了,第二次我和吳奕銘合作,我們背靠背,小心翼翼地把球放到了籃子里。我們勝利了。接著我去沙場(chǎng)旁邊玩了飛紙飛機(jī),我飛了一次、兩次、三次,直到第四次,突然刮了一陣風(fēng),把我的紙飛機(jī)飄過(guò)線了,成功了。我還在操場(chǎng)玩了踩高蹺。

      我玩得很開(kāi)心。可是時(shí)間不夠了,活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。我戀戀不舍地離開(kāi)了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我希望明年還有這樣的活動(dòng)。

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