小學(xué)六一作文

    時(shí)間:2023-05-09 12:34:19 兒童節(jié) 我要投稿

    小學(xué)六一作文合集八篇

      在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)六一作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)六一作文合集八篇

    小學(xué)六一作文 篇1

      乘著歌聲的翅膀,沐著六一的光輝,我們迎來了屬于自己的節(jié)日——”六一“兒童節(jié)。它像一個(gè)頑皮的娃娃,撒著歡,凝著笑,向我們走來。它的到來,點(diǎn)燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想……

      這次六一,我們以文藝匯演的形式開展,主題為《花兒朵朵別樣紅》,一共分為五個(gè)篇章,分別為“童真童趣”,”紅色情懷“,”炫彩少年“,”古之風(fēng)韻“和”暢想未來“。我們的節(jié)目在”暢想未來“這一篇章。隨著篇章的開始,我一會(huì)兒被帶到了童真童趣的童年,一會(huì)兒被帶到了充滿炮火的戰(zhàn)爭時(shí)代;一會(huì)兒變成了炫彩的少年,一會(huì)兒進(jìn)入了風(fēng)韻十足的古代;一會(huì)兒又被帶到了美好的未來……

      五個(gè)篇章,二十九個(gè)節(jié)目,個(gè)個(gè)精彩生動(dòng),活潑有趣,獨(dú)一無二。五個(gè)評委在下面評分。經(jīng)過一個(gè)月的排練,(包括我在內(nèi))的十五個(gè)小演員歌聲出色,舞姿優(yōu)美,三個(gè)領(lǐng)唱像三個(gè)快樂的小精靈,又蹦又跳,活力四射。“栽下玫瑰和梔子,我要建一座一座花房子,綠色草坪鋪滿夢想,飄香花園開著心思……”歡快的音樂伴著舞蹈,演出服也增添幾分活潑。

      “我們的新校區(qū),像花兒一樣美,就像一座花房子。”主持人微笑著說,“下面請四(4)班的同學(xué)為我們帶來歌舞表演《花房子》。”輪到我們了,掌聲如雷鳴般一樣響亮。我們面帶微笑,走上舞臺(tái),擺好各自的.造型,翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。我們一會(huì)兒擺成花朵狀,一會(huì)兒擺成三角形,評委也點(diǎn)點(diǎn)頭,臺(tái)下的人們都沉浸在這歡快的歌聲和優(yōu)美的舞姿當(dāng)中,陶醉了……

      最后,我們得了二等獎(jiǎng),真是“功夫不負(fù)有心人”啊!

      “六一”,是歡樂的,“六一”,是美好的,“六一”的兒童是可愛的,“六一”的兒童是美麗的。她們充滿魅力,他們充滿帥氣,她(他)們是幸福的!

    小學(xué)六一作文 篇2

      今天,是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),為此,學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng),看來這次的“六一”節(jié)很隆重,聽說市長到時(shí)也會(huì)來參加。所以,我早早地起了床。

      來到學(xué)校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標(biāo)語,比起往日來,同學(xué)們的笑臉更燦爛了!

      由于表演節(jié)目的需要,我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9:00左右,我們合唱隊(duì)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍向體育館(慶典的地點(diǎn))出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個(gè)位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動(dòng)中,我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動(dòng),恨不得馬上上臺(tái)表演。

      首先,由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧,男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館,女同學(xué)們拿著細(xì)長的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個(gè)節(jié)目,慢慢地結(jié)束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結(jié)束……

      接下來,我們學(xué)校各個(gè)年段的同學(xué)先后都表演了精彩的`節(jié)目,紛紛上臺(tái)展示了各自的絕活。另外,特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。

    小學(xué)六一作文 篇3

      盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。我是多么的開心呀,為了慶六一,我校決定往光明影劇院演出。

      那一天陽光明媚,我們坐著環(huán)城車興高采烈地來到了光明影劇院。

      演出開始了,我們的節(jié)目是奶牛舞,也是這場演出的'開場舞。伴著歡快的樂曲聲,我們一群“小奶牛”在場上手舞足蹈,場下不時(shí)發(fā)出一陣陣掌聲,大家都好喜歡我們哦!接著,又有一群“小天使”飛過來。節(jié)目大約進(jìn)行了2個(gè)多小時(shí)才結(jié)束,真好看!

      這次的六一兒童節(jié),小伙伴們過得都十分開心,真盼看下一個(gè)六一早日到來。

    小學(xué)六一作文 篇4

      今天是什么節(jié)日?哦,是“六一”兒童節(jié)。“六一”節(jié)是為了紀(jì)念那些在戰(zhàn)爭中死亡的兒童而創(chuàng)建的。我們學(xué)校讓每個(gè)班級開展了活動(dòng)。

      早上,我一到學(xué)校就聽見別的班級的同學(xué)在稱贊我們班美麗的'裝飾。我心里暗暗地引以為豪,因?yàn)槟鞘俏規(guī)椭?毛 老師完成的杰作。

      活動(dòng)開始了,第一個(gè)節(jié)目叫“聲東擊西”,也就是“唱反調(diào)”。第一組的同學(xué)開始了,只見一位同學(xué)想搞惡作劇,說道:“大聲地哭”。可這是“唱反調(diào)”呀,不就是變成了“輕輕地笑。”只見那做動(dòng)作的同學(xué)抿著嘴輕輕地笑,可把大家給逗得哈哈大笑!

      第二個(gè)節(jié)目叫“頂氣球”。一號(hào)同學(xué)的頭又大又平,一分鐘竟然頂了“40”個(gè)。該我上場了,我手穩(wěn)穩(wěn)地拿著氣球,只聽“開始!”,我把氣球扔到空中,用頭去頂,這時(shí)我好后悔昨天沒去剪頭發(fā)。“33,34,35……”啊,有希望去破記錄了。可是在“36”的時(shí)候比賽結(jié)束了,成績雖然不是最好,但我也滿足了。我收獲了快樂!

      我的“六一”是快樂的,我希望全世界的小朋友都遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,都擁有一個(gè)快樂“六一”!

    小學(xué)六一作文 篇5

      今天是我有記憶以來最期待的一天,它就是我們的“六一兒童節(jié)”,是我們戴上紅領(lǐng)巾的光榮時(shí)刻,也是我們參加大規(guī)模義賣的`日子。

      早上一到教室,我們先看了一會(huì)兒書,然后我們一起排著隊(duì)進(jìn)了藝體館。小輔導(dǎo)員們將鮮艷的紅領(lǐng)巾放入我們的手中,我們熟練地戴上了紅領(lǐng)巾。入隊(duì)儀式結(jié)束,我們一起到教學(xué)樓門廳前拍了合照,我相信這是一個(gè)非常難忘的合影。

      緊接著我們又回到藝體館參加全校重大的表彰大會(huì)。我作為我們班的三星好少年,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,面對全校小朋友,接受老師和小輔導(dǎo)員的獎(jiǎng)狀,真讓我非常激動(dòng)。此外,我們還有暑假優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)、福山好爸爸好媽媽、浦東新區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員和福山優(yōu)秀集體等頒獎(jiǎng)儀式。然后,我們回到教室,老師給每位同學(xué)都發(fā)了一個(gè)冰激凌,我“傻眼”了!在學(xué)校里吃冷飲,這還是頭一次呢!感覺味道實(shí)在太獨(dú)特了!

      接下來就是我們小朋友最期待的義賣活動(dòng)。每個(gè)小朋友都買了自己喜歡的東西,也同時(shí)獻(xiàn)上了我們的愛心,因?yàn)槲覀冎懒x賣的錢都是捐給貧窮山區(qū)的小朋友的。

      美好的活動(dòng)也許過一段時(shí)間同學(xué)們就會(huì)淡忘,但沒有一個(gè)人會(huì)忘記我們胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾的意義!

    小學(xué)六一作文 篇6

      大家好,這里是“桔燈閃閃”,我是主持人小瑜!今天是六一兒童節(jié)!《小桔燈》現(xiàn)在正在準(zhǔn)備給“小桔子”們慶祝六一呢!聽--,我仿佛聽見了同學(xué)們的聲音。

      剛走進(jìn)小桔燈,冷冷清清的,根本看不出這是一個(gè)市場,同學(xué)們都在教室里忙碌著:有的從書包里拿出自己的寶貝;有的看著貨物不知道該標(biāo)價(jià)多少;有的看著別人的貨物喜歡的不得了;有的已經(jīng)在小桔燈里調(diào)查市場了!“跳蚤市場”開始了!

      我繼續(xù)坐在復(fù)旦大學(xué),期待那位好運(yùn)店長再創(chuàng)佳績。果不其然,一個(gè)長得有點(diǎn)瘦又有點(diǎn)黑的姑娘走過來了,但這次是店長拉住了她。店長拉住他的手臂熱情的.說:“童鞋,買玩具不?”女孩靦腆地?fù)u了搖頭。這店長好像沒聽到一樣,拿起一只兔子玩偶就推到女孩懷里,說:“你這么可愛,就4元賤賣了。”由于是市場尾期,女孩子猶豫了一下就答應(yīng)了。這樣一個(gè)被別人說又臟又丑的兔子四元錢就被賣掉了,這樣的速度讓人嘆服!我們來采訪她一下吧!

      “你好,我是桔光閃閃的記者,我想采訪你一下。”“你為什么能把帶來的貨物全部賣完呢?”店長從容不迫地說:“因?yàn)闊崆椋驗(yàn)橛幸活w積極向上的心。”記者點(diǎn)點(diǎn)頭,是啊!只要有心,有熱情,什么事都能成功!

      市場已經(jīng)散去,我們的節(jié)目也要結(jié)束了,看來這期節(jié)目你絕對會(huì)懂得不少,至少小瑜就明白了:就是一次勇氣,口才,速度……的比較。我們這期的節(jié)目雖然只是拍了買東西,卻見證了許多孩子的生長第一步,只要有勇氣,有一顆積極向上的心,就沒有什么做不成的事!

      評語:

      感謝小瑜主播帶來的節(jié)目,從中,我們不僅學(xué)會(huì)了做生意還學(xué)到了做人的道理,小作者的結(jié)尾提升主旨,十分出彩。

    小學(xué)六一作文 篇7

     星期四下午的班會(huì)課,章老師給我們說了兒童節(jié)的安排,大家在一起討論這么辦好這個(gè)美食節(jié),后來我們成立了水果隊(duì),餃子隊(duì),蛋糕隊(duì),壽司對。終于到了六一兒童節(jié)那天,早上同學(xué)們和家長們帶著準(zhǔn)備好的東西來到了教室,美食節(jié)活動(dòng)開始了,家長們很快就忙開了,做蛋糕,做壽司,包餃子,饅頭,還有切水果,同學(xué)們也在各自的媽媽身邊幫忙,小嘴巴也沒空著,品嘗著各種美味。哇塞,看餃子隊(duì)包的多美呀,好幾種花樣的,蛋糕隊(duì)的'媽媽做的蛋糕也不錯(cuò),水果隊(duì)的拼盤也很棒,壽司隊(duì)也不甘落后。后來我們把東西搬到操場上去評比,給別的同學(xué)品嘗,最后我們班得到的紅星最多。這真是愉快的一天!

    小學(xué)六一作文 篇8

      “六·一”我們的節(jié)日,每年的“六·一”都過得精彩,今年的“六·一”也不例外。

      我們學(xué)校里舉行了“六·一”聯(lián)歡會(huì)。大家都到了廣場上,秩序竟然地排好了隊(duì),坐了下來。

      這時(shí)的'我已經(jīng)熱得很想在冰箱里呆上會(huì)兒,廣場上人聲鼎沸。可主持人剛一講話,頓時(shí)安靜了下來。

      主持人講得鏗鏘有力,那聲音,像戰(zhàn)鼓一樣震撼著觀眾的心。

      臺(tái)上那拉著二胡的同學(xué)那么的專注、那么的認(rèn)真,似乎場上只有她一個(gè)人似的。

      臺(tái)上的氣氛頓時(shí)凝結(jié)了,臺(tái)上只有她一個(gè)人在彈鋼琴。那聲音迷住了我們所有的人。

      接下來是舞蹈,她們那優(yōu)美的舞姿,令人陶醉。

      今年“六·一”真是過得豐富多彩啊!

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