六一作文

    時(shí)間:2023-04-28 10:16:07 兒童節(jié) 我要投稿

    精選六一作文合集八篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的六一作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選六一作文合集八篇

    六一作文 篇1

      “大家好!個(gè)位觀眾們好,我XX小學(xué)的金牌主持周靈,歡迎收看六一現(xiàn)場(chǎng)直播!”

      現(xiàn)在我們是在人山人海的解放碑。沒(méi)一個(gè)家長(zhǎng)都把自己的孩子帶出去玩。看呀!前面的小孩子說(shuō)要去吃肯德基,他媽媽二話沒(méi)有說(shuō)就拉著孩子進(jìn)了肯德基餐廳。有的家長(zhǎng)把孩子打扮得漂漂亮亮的,拉著他們?nèi)ブ匕俪腥ベI(mǎi)衣服了,沒(méi)有過(guò)一會(huì),大包小包的就柃了出來(lái),孩子們別提多么開(kāi)心了!

      現(xiàn)在我的位置在重慶有名的好吃街,我們重慶人啊!就是好吃,喜歡吃辣的!看看啊!不論大人小孩都愛(ài)吃,今天是兒童節(jié),當(dāng)然現(xiàn)在的人比以前多得多了。看啊!前面的一家3口,提著一個(gè)食品袋,里面裝著的全是肉串,在看看,那些人的'吃象,真是“摻不忍堵”啊油從嘴邊流了出來(lái),臉被辣得好紅啊,正是傳說(shuō)中所謂的火神的臉啊!還有雜醬酸辣粉,水果刨冰等等。那些孩子們更是瘋狂啊!這兒沒(méi)有吃完,那兒又叫爸爸媽媽去買(mǎi)了呀!爸爸媽媽也沒(méi)有反對(duì),畢竟,兒童節(jié)一年只有一天嘛!觀眾們想必你們也流口水了吧!心動(dòng)不如行動(dòng),快要你的爸爸媽媽帶你們?nèi)ズ贸越职桑?/p>

      今天的現(xiàn)場(chǎng)直播到此就結(jié)束了,歡迎下次兒童節(jié)在觀看我們的現(xiàn)場(chǎng)直播!拜拜!

    六一作文 篇2

      柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

      我加快了步伐,走到教室里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,有的在談?wù)撝趺催^(guò)這個(gè)“六一”,有的在玩玩具,有的在追逐打鬧。這時(shí),老師走進(jìn)了教室,大家都靜了下來(lái)。老師讓我們拿著小板凳,排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了操場(chǎng)。大家有說(shuō)有笑的`坐好,等待著節(jié)目的開(kāi)始。

      舞臺(tái)上寫(xiě)著“祝全校兒童節(jié)日快樂(lè)”幾個(gè)金燦燦的大字,還系滿了美麗的彩氣球,紅的,黃的,綠的,白的,五彩繽紛,光彩奪目。

      同學(xué)們表演的節(jié)目都很精彩。這么多節(jié)目,唱歌、跳舞、美術(shù)、書(shū)法,而我最喜歡的就數(shù)美術(shù)演出了。幾位同學(xué)身穿潔白的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著方步走向舞臺(tái),等待開(kāi)始。過(guò)了幾秒鐘,從放音機(jī)播放出了動(dòng)聽(tīng)的歌,那幾個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩筆,趴在桌子上聚精會(huì)神的畫(huà)起來(lái),全場(chǎng)靜的只有飛揚(yáng)的歌聲,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,大家都密切注視著他們的一舉一動(dòng)。歌放完了,那幾位同學(xué)的畫(huà)也畫(huà)好了。只見(jiàn)福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的形象展現(xiàn)在大家面前,人物生動(dòng),色彩均勻,大家都忍不住驚呼起來(lái),同時(shí)響起了經(jīng)久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好,心想:他們?cè)趺茨茉谶@么短的時(shí)間畫(huà)出這么好的畫(huà),我一定要向他們學(xué)習(xí)呢!

      特別熱鬧的是舞蹈節(jié)目。舞蹈隊(duì)的同學(xué),為大家表演花裙子更是精彩動(dòng)人.他們的服裝美麗迷人,令人眼花繚亂,她們活潑可愛(ài)的舞姿,像一只只美麗的蝴蝶,腳上掛著的小鈴鐺,發(fā)出叮鈴鈴的響聲。

      節(jié)目結(jié)束了,同學(xué)們丟出手中的氣球,霎時(shí)間,五顏六色的氣球遍布天空,載著孩子們的夢(mèng)想,隨著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方。

      這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”,我恨不得天天都這么開(kāi)心愉快!

    六一作文 篇3

      在六一前夕的課上,老師送給我們每一個(gè)人一顆棒棒糖,我們非常開(kāi)心。

      我拿到了一顆草莓味的棒棒糖,它的包裝紙上寫(xiě)著“小個(gè)頭,大味道”,看到這句話我一開(kāi)始半信半疑:有這么好吃嗎?算了,拆開(kāi)嘗嘗不就知道了。于是我打開(kāi)糖紙,只見(jiàn)一顆精致的糖果,像一個(gè)彈球,粉粉的,嵌在一根小棒棒上,我迫不及待的'把它放進(jìn)嘴里。哇!簡(jiǎn)直太棒了!這味道把我的顧慮全都打消了,同時(shí)也印證了外包裝上的那句話。棒棒糖甜甜的,奶味濃濃的,像喝著草莓牛奶一樣,味道好極了!大家都覺(jué)得好吃,不約而同地向老師道謝。這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō):“你們要注意,糖雖然好吃,但不能多吃,要適量,糖不僅味道甜美,還能起到讓人身心愉悅、放松心情的作用。”我們大家非常舍不得吃這顆糖,但還是一起享受了這甜美的過(guò)程,糖果也仿佛笑著對(duì)我們說(shuō):“很好吃吧?感謝品嘗!”我好似也聽(tīng)到了它的話,于是面帶微笑的對(duì)它說(shuō)“謝謝你,可愛(ài)的糖果!”糖就像心靈的種子,好似能讓心中開(kāi)出一朵美麗的鮮花,陪伴我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),讓我們減少煩惱,同時(shí)也讓快樂(lè)在童年里蔓延開(kāi)來(lái),

      我不會(huì)忘記今天這節(jié)語(yǔ)文課,因?yàn)樗粌H給我們帶來(lái)了甜美,也表示了老師對(duì)我們的愛(ài),我覺(jué)得這是一份特殊的有趣的六一節(jié)禮物,因?yàn)槲覀兌紘L到了甜甜的快樂(lè)。

    六一作文 篇4

      六月一日,這個(gè)屬于兒童的節(jié)日里,我們學(xué)校組織去北陵公園游玩。

      我們要走著去北陵公園,一路上,同學(xué)們手拉手,開(kāi)心得嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。到了一片草坪,把背包放下,開(kāi)展第一個(gè)游戲——尋寶大行動(dòng)。我低下頭在草地里找了起來(lái),突然,一個(gè)粉紅色的小紙條出現(xiàn)在我眼前,打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著“二等獎(jiǎng)”,我興奮地把小紙條塞進(jìn)兜里,開(kāi)始尋找下一個(gè)。走著走著,有一個(gè)天藍(lán)色的紙條從樹(shù)上掉到了我的腳邊,我連忙撿起來(lái)打開(kāi)看:二等獎(jiǎng)。就在我準(zhǔn)備找下一個(gè)的時(shí)候,時(shí)間到了,該玩下一個(gè)游戲了。

      第二個(gè)游戲:猜詞。一個(gè)人形容,一個(gè)人猜,形容的.人不能說(shuō)出詞中任何一個(gè)字。游戲開(kāi)始了,李妍知形容:“前兩天,吳老師教那篇課文,《沙漠之舟》是什么動(dòng)物?”我不假思索地說(shuō):“駱駝!”下一個(gè),“三國(guó)里面,關(guān)羽放曹操走的那個(gè)是什么?”“華容道!”時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我們一共猜對(duì)了十四個(gè)。

      此后,我們又玩了跳皮筋、打口袋、木頭人、翻繩等游戲,我都玩得不亦樂(lè)乎。

      要走了,我們戀戀不舍地結(jié)束了游戲,回了學(xué)校,我還想著剛剛的游戲,越來(lái)越期待下一個(gè)六一了。

    六一作文 篇5

      六一,在這個(gè)我們兒童的節(jié)日,這個(gè)快樂(lè)的日子里,我們一家去了陽(yáng)江閘波玩。

      首先,我們?nèi)チ酥袊?guó)十大美島之一的海陵島玩。這是我平生第一次見(jiàn)到大海,而且是這么美的大海。我忍不住了,光著腳丫跑在柔如草地的海灘中,向藍(lán)藍(lán)的、無(wú)邊無(wú)際的大海跑去。蔚藍(lán)的天空,無(wú)邊無(wú)際的大海,隨風(fēng)跳著舞的波浪,金色的海灘,再加上在海上翱翔的海鷗,像一幅美得無(wú)法形容的`畫(huà),我簡(jiǎn)直不敢相信我正在其中!然后,我們又去了國(guó)家4a級(jí)的旅游景點(diǎn)——大角灣。我看到有的人在海灘上玩,有的人在海里游泳、戲水,好快樂(lè)的場(chǎng)景!我們一下子跳進(jìn)海里玩,我和表姐則像魚(yú)兒一樣,歡快地在海里游來(lái)游去;爸爸、媽媽和妹妹在互相潑水玩。我和表姐還去玩了沖浪。輪到我沖下去了,我感覺(jué)自己整個(gè)人都被拋了出去一樣,“撲通”掉進(jìn)水里,暈暈地上了水。第二天早上,我們?nèi)チ笋R尾島看日出,那金燦燦的太陽(yáng)好美,金色的光芒照射著我們,暖暖的!我和表姐還拾了許多漂亮、奇形怪狀的貝殼,留著做紀(jì)念。

      這是我最快樂(lè)的一次六一!最快樂(lè)的一天!

    六一作文 篇6

      時(shí)光飛逝,日月如梭,過(guò)去的種種,都成了我美好的回憶。今天,我不得不放下我依依不舍的包袱了——————童年。因?yàn)榱乱蝗盏慕裉焓俏乙簧凶詈笠粋(gè)兒童節(jié),也是最珍貴,最值得我懷念的。

      飄揚(yáng)在我前胸的紅領(lǐng)巾,在清晨陽(yáng)光的照耀下,顯出別樣的光彩,這讓我的眼睛很不舒服,感到刺痛,直想流淚。在那鮮紅的顏色下面,浮現(xiàn)出我童年的一幕幕,像電影回放一樣。小時(shí)候,我總要牽著媽媽那手臂才過(guò)馬路,小時(shí)候,我衣服的鈕扣總要媽媽來(lái)系,小時(shí)候,我吃完飯總要媽媽幫我抹嘴……有太多小時(shí)候了,所以就有太多的舍不得。以前童真的心,幼稚的.臉孔隨著我的長(zhǎng)大而消失了,永遠(yuǎn)在我的記憶深處封印著。

      聽(tīng)!悅耳的紅領(lǐng)巾隊(duì)歌響起了,歌聲蕩漾在茵茵綠草的校園,我脫下了伴隨我已久的紅領(lǐng)巾,高呼:我長(zhǎng)大了。再回頭望望那夢(mèng)幻繽紛的童年,就應(yīng)該踏進(jìn)青春的門(mén)檻了。一路走來(lái),童年的風(fēng)景總令我無(wú)限留戀,但是,現(xiàn)在已是走到盡頭了,該說(shuō)再見(jiàn)了吧!我將不再是兒童,我將是一位充滿活力信心的青年。六一兒童節(jié)啊,再見(jiàn)了,我將我的足跡印在了你的身上,讓那些記載我和你一起無(wú)憂無(wú)慮玩耍的片段埋葬在童年的這段時(shí)光中吧!

      再見(jiàn),我心愛(ài)的“六一”,明年,我將在“五四”中起舞。但我依然會(huì)記得你的微笑。

    六一作文 篇7

      控拆“六一”每個(gè)小學(xué)生最愛(ài)的節(jié)日莫過(guò)于“六一”,因?yàn)樗钦嬲龑儆谧约旱墓?jié)日,它是童年的相冊(cè),記錄著童年的一幕幕。可最近,老天爺和學(xué)校妒忌我們,把“六一”變得清淡無(wú)味。我搜集了一些罪狀,現(xiàn)在就來(lái)一一控訴,雖說(shuō)拆狀遞得晚了一點(diǎn)。

      之一:天公不做美盼星星,盼月亮,好不容易才盼來(lái)了六一這個(gè)“大活寶”,但掃興的是天剛蒙蒙亮,老天爺就施云布雨,給“六一”送來(lái)了滂沱大雨。老天爺啊,你真是太不給我們面子了。之二:可憐我的新衣服六一是我們自己的節(jié)日嘛,總希望展現(xiàn)自己最美的一面,比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒(méi)想到啊,學(xué)校竟然不讓我們?nèi)缭敢詢敚?guī)定六一節(jié)全校學(xué)生穿白衣藍(lán)褲的校服,所有新衣服必須冷落一旁。

      班上同學(xué)得知這個(gè)噩耗后,無(wú)不為自己的新衣服鳴不平。唉!真是空歡喜一場(chǎng)。之三:嘮叨的'演講到大禮堂參加節(jié)日聚會(huì),校長(zhǎng)的演講縈繞在我們耳邊,普通話是那么的標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言是那么的精粹,不愧是博學(xué)多才的校長(zhǎng),不妨用兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容一下:滔滔不絕、口若懸河。

      可是,不是大家不給校長(zhǎng)面子,實(shí)在是熬不住了,有同學(xué)借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣,順便清凈清凈耳根,有的打著哈欠,提不起精神,有幾個(gè)甚至離譜到睡著了。之四:游藝活動(dòng)太老套投沙包、投飛標(biāo)、盲人貼鼻子、表獎(jiǎng)三好學(xué)生、老師讓我們配合鼓掌……學(xué)校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的游戲端給我們玩了又玩,那感受就是五個(gè)字:不爽,很不爽!這個(gè)“六一”可能只是讓老天爺和學(xué)校過(guò)了把癮,反正我的腦子中就是這么一些破碎而無(wú)奈的記憶罷了。

    六一作文 篇8

      盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來(lái)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。

      那一天陽(yáng)光明媚,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看,驚訝極了!我們502班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了:門(mén)口掛上了“門(mén)簾”,窗戶上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗,黑板上寫(xiě)著“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)大字,上頭還貼了幾個(gè)彩球,把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈,課桌都圍成了一圈,同學(xué)們坐在座位上聊著,在教室里鬧著,我立馬拿出照相機(jī)拍下了一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面。

      9點(diǎn)10分左右,我們搬著凳子來(lái)到了操場(chǎng)上。俞校長(zhǎng)在主席臺(tái)上致詞后,舉行了入隊(duì)儀式。老隊(duì)員有序地給新隊(duì)員戴上了紅領(lǐng)巾,新隊(duì)員舉起右拳,宣誓著,那聲音響徹云霄,震撼人心,這也代表著又一批少先隊(duì)員誕生了。入隊(duì)儀式結(jié)束后,我們有序地回到了教室。9點(diǎn)25分廣播傳出了《同一首歌》我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中為災(zāi)區(qū)的小朋友祈禱,大伙都把雙手交叉在自己的唇前,心里為他們禱告,祝愿他們能沖破困難,能重建家園,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。教室里安靜極了,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼吸和心跳聲。9點(diǎn)30分,我們點(diǎn)燃了生日蠟燭,唱起了生日歌,一起慶祝我們共同的生日。我們吹滅了蠟燭后,津津有味地吃著蛋糕。同學(xué)們吃的滿臉都是,都成了一個(gè)個(gè)大花貓了,大家互相看了看,都哈哈大笑起來(lái)。歡樂(lè)的笑聲,在教室里久久回蕩。吃完了蛋糕,我們同學(xué)們,各自都表演了節(jié)目,有魔術(shù),有唱歌,還有詩(shī)歌朗誦,而我這個(gè)小小攝影家拿著照相機(jī),為同學(xué)們拍下了這個(gè)快樂(lè)的.場(chǎng)景。在活動(dòng)的高潮,我們同將一個(gè)個(gè)的彩球都給踩破了,乒乒乓乓地響成一片,不過(guò),踩破這些彩球,我們是希望那些困難就像這些彩球一樣有一天它們終究會(huì)消失,終究會(huì)過(guò)去,我們一定會(huì)克服.......

      這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心,校園里還久久回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲,我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!

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