【熱門】六一作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的六一作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一作文 篇1
盼望已久的六一兒童節終于來了，我興奮地早早起床去學校。首先，老師給我們每人發了一張游園券，并且強調，一定要保管好，丟了就不能玩了！而且，三張美食券可以換一份食品。
六一兒童節游園活動正式開始！我叫了八個同學跟我組成一組，一起活動。我跟他們說明了如何一起合作。話音剛落，大家開始行動起來。我們先去釣魚。人可真多啊，像趕集一樣。我排在長長的隊伍里，還不知道釣魚的規則。我一邊排著隊，一邊看前面同學的釣法，終于明白怎么釣了。原來是用魚竿上的鉤子，把魚嘴上圓圓的地方勾住，這樣就可以釣上來了。游戲規則是：時間一分鐘內，釣到一條或沒釣到的，得一張美食券。釣到兩條或兩條以上，得兩張美食券。大約等了20分鐘，輪到我了。我以為很簡單，可是才釣了三條時間就到了。可以得到兩張美食券，我很滿意。
玩了五個項目之后，我和一起活動的同學說：“現在進入中場休息，我們把美食券合在一起，一起去吃美食。”咦？我們組怎么只有五個人了！我數了數美食券，這么多？哪來的一百多張？鄭書暢說：“有三十多張是撿來的。運氣可真好！”
我們五人一起到樓下開始吃貨行動。操場上到處是攤位，就像美食一條街。有雞翅、薯條、冰淇淋、水果凍、爆米花、蛋撻等等，都是小朋友愛吃的食物。我們嘗遍了所有美食，肚子都吃撐了。各個摸摸肚子，要去消化下，然后繼續玩了三個項目。然后又來大吃一頓。這回肚子真的要爆炸了。各個吃得臉上像小花貓。
六一作文 篇2
我度過了許多的六一兒童節，然而這一次六一最令我難忘。
“六一當上主持人”
盼望著，盼望著……終于快到六一兒童節了。5月20日的早上，我背著書包來到瘋狂寶貝，放學后，樂樂老師讓我、姜爽、李敏琦等5個人到二樓去。經過嚴格的刪選，我成為了六一節目的主持人。
“六一節目很精彩”
六一兒童節這一天到了，我一想到自己是主持人，心中十分緊張，后來媽媽鼓勵我說：“夏敏，你不要緊張，一定要沉著應對，要對自己有信心，媽媽相信你 是最棒的。”我聽了媽媽的'話，心里便不再那么緊張。節目開始了，我們4個主持人剛把節目報完，平靜的海面陡然就卷起了一陣暴風雨，“暴風雨”過后，精彩的 節目就開始了，首先是畫畫，接著主持人報完幕后，《三字經》表演就開始了……
“六一的收獲”
時間一分一秒的過去，表演已經接近尾聲，通過這次六一兒童節我明白了：做事只要相信自己，就一定能夠成功。
難忘的六一，不僅讓我明白了一個道理，而且給我帶來無窮無盡的歡樂。
六一作文 篇3
光陰如箭，歲月如梭。轉眼間，五年的小學生活就要過去，而今天，是一個值得紀念的節日：六一兒童節。這是我小學生活中最后一個六一節了，同時這也是我人生中最后一個兒童節。所以，我們把這個兒童節過得豐富多彩。
首先，我們去汶源講堂觀看節目，首先，有四個主持人上場，于是，節目開始了！哇！節目豐富多彩，像那些京劇、小品，我終于能親眼看一看了！我最喜歡的是四位音樂老師彈奏的曲子：喜羊羊與灰太狼、大頭兒子小頭爸爸、爸爸去哪兒、采蘑菇的小姑娘。以及兩個那同學演的小品“雙簧”，真是讓我大開眼界。還有我的那幫徒弟（在我四年級時，我教過他們葫蘆絲）吹奏的《荷塘月色》，戲曲《女駙馬》等都很精彩，可惜篇幅有限，不能全說，只能挑一些最喜歡的來介紹。
回教室后，我們開始了自己的演出，王景蘭等人的小品《拿不拿》有這重大意義，表示做人要拾金不昧。劉一林等人的節目讓大家知道友情的力量是多么偉大。其實，我最喜歡的節目是房柏林和張旭坤的《青蘋果樂園》，這首歌真的很好聽，他們唱的也很不錯，但和小虎隊的原唱還是差了那么一點點。
光陰如箭，歲月如梭。轉眼間，五年的小學生活就要過去，我會永遠記住這個六一兒童節的！
六一作文 篇4
終于到了我盼望已久的“六一兒童節”了。
從上學開始就有過節日的氣氛，中午放學時，人來人往，媽媽帶我去吃“派樂漢堡”，可那人多的啊，真是擠不進去，反而被擠了出來，最后我們就見縫插針，擠了進去。
進去了我們點了許多吃的，吃完還送了我幾枝玩具筆和一個甜筒，總共吃了78元錢。
“六一”就要結束了，但我還是很懷念“六一”。
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