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熱鬧的六一作文(精選34篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的熱鬧的六一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
熱鬧的六一作文 1
盼呀盼,終于盼來了六.一兒童節,我可要好好玩一玩。
我們早早地來到學校,哇噻!教室布置得真漂亮!黑板上掛了一條條彩帶,有:紅、黃、藍、銀、紫等顏色,那彩帶的樣子,真像皇冠上的圖案!前門后門都貼上了五彩的氣球……
接下來是游園活動,我最喜歡的就是球球過河和套圈了。
先說說球球過河吧!桌上擺著七個一次性紙杯都裝滿了水,乒乓球在第一個紙杯里,必須要乒乓球從第一個紙杯里催動最后一個紙杯里,而且要求在吹的過程中,球不能飛出紙杯,如果順利的話就通過了。排了好久的隊,終于輪到我了,我使勁一吹,這乒乓球從第一個杯子跳到第三個杯子,旁邊的同學都為我加油,哇,“跳遠能手“,可是,好景不長,當我吹到第四個杯子的時候,球忽然飛出了紙杯,唉,失敗了!乒乓球變成了“跳高能手”,這該死的,真是不真氣啊!
我不甘心,才不信拿這小乒乓沒辦法!于是我又去排隊,等了很久,又輪到我了!我吸取上次的`教訓,吹的時候輕一點,讓乒乓球一格一格地跳。!我終于成功了!得了一根子彈筆!我知道了做事不能想當然,想怎么樣就怎么樣,要經過認真思考,才能成功!
最后來說說套圈吧!只見地上擺著十個瓶子,套圈的人要站在離瓶一米多遠的地方把圈子扔過去,每人有兩條“命”,如果套中了瓶子就有獎品,否則就拜拜了!我想,這么簡單的事,誰不會?于是我去排隊了,輪到我了,我用中等力氣把這“弱小”
的瓶子給撞倒了,只剩一條“命”了,一定要好好把握住機會!我輕輕一扔,!投中了!我得了一支精美的鉛筆!看來干什么事都有難度,看別人做的時候覺得簡單,其實別人也是練出來的。
這個六.一兒童節真熱鬧!
熱鬧的六一作文 2
六一節那天,我早早地來到學校,學校已經是一片歡樂的海洋了。男生和女生都穿著美麗的衣服,到處都是歡聲笑語。
我們吃完早飯后,就開始在教室里看開幕式,看完開幕式,我們就要開始最熱鬧的售書活動了,我拿著媽媽給的50元錢,一個書攤一個書攤的比較,看看這本很好,看看那本也很好,心里癢癢的,都想買下來,可是我只有50元錢呀,我邊走邊看,不由地被一本封面很精美的書吸引住了,我來起來翻了翻,書里寫的是這個小朋友寒暑假去各地的游記,里邊還配有各地旅游的照片, 我很喜歡這本書,問他:“這本書多錢。俊彼舐暤恼f:“15元!蔽蚁肓讼胝f:“那你有什么小禮物嗎?”那位同學撓撓頭:“我沒有準備小禮物啊!”我立刻指了指旁邊的攤位說:“你看,別人都有小禮物呢,你沒有小禮物,書就便宜點,十元吧?”他看了看別人的攤位,又瞅瞅自己的書,有些不情愿的說:“好吧!”我怕他反悔,趕緊付款拿了書,最后,我拿著35元買了3本書,遇到一位同學沒有帶錢,我就借給她了10元,能幫助別人,我心里樂滋滋的`,最后我把剩下的5元捐了出去,希望能幫助到需要的小朋友。在玩游戲時我玩了四次就沒有時間了,下午是我們班的活動,我有科技小作品,也有小獎品,只有兩人答對,所以我只發出了兩支筆,別人演的也非常好,同學們看的津津有味。
六一節真快樂!
熱鬧的六一作文 3
六月一日的早晨,從教室里傳來的不是郎朗的讀書聲,也不是老師那親切的講課聲,而是同學們嘰嘰喳喳的嬉鬧聲。因為,六一兒童節到了!
校園中到處掛著氣球,門口還站著許多穿著相同的禮儀隊員在歡迎我們的到來,柱子上還貼著校長親手寫的對聯。
滿懷著期待,一路小跑來到了班級。班級也在前一天晚上被小伙伴們別出心裁的布置好了,天花板上掛著一個個精美的“旋轉木馬”。桌子被拼接成了“回”字型。黑板上也不像平時那樣,寫滿了板書。而是妝點著一個“皎潔的月亮”和“五彩繽紛星星”。中間掛著寫了“快樂六一”這四個大字的`氣球。在氣球的上方還畫著一個紅彤彤的太陽。門口貼滿了同學們的優秀畫作,在作品的邊上還有一張歡慶六一兒童節的貼畫。這真是太棒了!
大概過了二十分鐘,大家都陸陸續續的到齊了,老師高興的說道“六一兒童節正式開始!”大家瘋狂的拍起手來歡慶這個時刻。這時老師和家長們也開始為我們分發好吃的零食。有棒棒糖;還有巧克力;果凍……陸續分發完成后,就到了表演節目的環節了。第一個節目是由三個小伙伴演唱的《候鳥》,那歌聲如同流水一般緩緩的流進了大家的心里。我們不由自主地跟著歌聲打起拍子來,第二個節目是相聲表演《吹牛大王》,說的一個比一個牛,聽“我家的一百頭豬會飛”“我家的一千座房子都在天上,我也可以住在天上”……班上的同學們聽著哄堂大笑起來。笑聲吸引來了許多人,隔壁班的老師還歡喜的為在表演節目的同學錄下了視頻。
一個個的節目表演結束了,我們也歡聲笑語的回了家,這次的六一兒童節給了我們無限的歡樂和幸福!
熱鬧的六一作文 4
今天,我背著書包剛已經校門,一個個的小學生把自己打扮得漂漂亮亮的,左右兩邊擺放著各式各樣的機器人,前面鋪著一層紅色的地毯,上面還有一個大舞臺。
賣書活動開始了,我拿著媽媽給我的五十元錢來買書,我慢慢的`走著,細心的翻看著手里的書,精美的封面,優美的文字,深深地吸引了我,再也邁不開步子了,我問那位賣書的小女生:“這本書多少錢?”“十元”“能不能便宜點?我沒有多少錢了!毙∨肓讼胝f:“我再送給你一個小電風扇吧,十元錢不能降了!蔽铱戳丝茨莻小電風扇,想想這么炎熱的天氣,正好也能用上,就掏錢買了書,然后我又買了程傲戈的手機橡皮,和一個藍色小水杯,現在我手上還剩下二十八元錢,我估計了一下,手里的錢還能買兩本書,于是,我又挑選了兩本書,我又發現了賣印章的,我好奇地問:一個印章多錢?他對我認真的說:“一個印章2元錢!蔽蚁胭I,可是——有這么多印章買那哪,個印章長好呢?那就買這個小象印章好了。我還剩了五元錢,就把五元錢都捐進了愛心箱。班級活動開始了,我們班的游戲是貼鼻子,這時恰巧是中午,艷陽高照,我拿著送的小風扇正派上用場,我前面排的是邱浩軒,他把鼻子貼到了眼睛上,我們哈哈大笑,吃了中午飯,睡了午覺,我們又開始看電視,
今天可真熱鬧啊!
熱鬧的六一作文 5
六一兒童節到了!我們早早地來到學校,哇噻!教室布置得真漂亮!黑板上掛了一條條彩帶,有:紅、黃、藍、銀、紫等顏色,那彩帶的樣子,真像皇冠上的圖案!前門后門都貼上了五彩的氣球……
接下來是游園活動,我最喜歡的就是球球過河和套圈了。
先說說球球過河吧!桌上擺著七個一次性紙杯都裝滿了水,乒乓球在第一個紙杯里,必須要乒乓球從第一個紙杯里催動最后一個紙杯里,而且要求在吹的過程中,球不能飛出紙杯,如果順利的話就通過了。排了好久的隊,終于輪到我了,我使勁一吹,這乒乓球從第一個杯子跳到第三個杯子,旁邊的同學都為我加油,哇,“跳遠能手“,可是,好景不長,當我吹到第四個杯子的時候,球忽然飛出了紙杯,唉,失敗了!乒乓球變成了“跳高能手”,這該死的,真是不真氣啊!
我不甘心,才不信拿這小乒乓沒辦法!于是我又去排隊,等了很久,又輪到我了!我吸取上次的.教訓,吹的時候輕一點,讓乒乓球一格一格地跳。啊!我終于成功了!得了一根子彈筆!我知道了做事不能想當然,想怎么樣就怎么樣,要經過認真思考,才能成功!
最后來說說套圈吧!只見地上擺著十個瓶子,套圈的人要站在離瓶一米多遠的地方把圈子扔過去,每人有兩條“命”,如果套中了瓶子就有獎品,否則就拜拜了!我想,這么簡單的事,誰不會?于是我去排隊了,輪到我了,我用中等力氣把這“弱小”的瓶子給撞倒了,只剩一條“命”了,一定要好好把握住機會啊!我輕輕一扔,啊!投中了!我得了一支精美的鉛筆!看來干什么事都有難度,看別人做的時候覺得簡單,其實別人也是練出來的啊!
這個六.一兒童節真熱鬧啊!
熱鬧的六一作文 6
盼星星,盼月亮,我終于盼來了這次六一兒童節。這一天,我高興極了,因為學校舉辦了六一歡慶會。教室的四面墻上都掛滿了氣球和五顏六色的彩帶。前門后門貼起了對聯。到了活動這一天,同學們都興高采烈的來到教室。看,有些同學眉飛色舞的'討論著什么。看,有些同學期期待著活動的開始?,還有些同學正向其他人分享著什么。
經過短暫的集會,六一活動就開始了。操場上飛揚著五六個大氣球,飄揚著五顏六色的彩旗。樹上掛著一條條彩帶,校園洋溢著同學們的歡笑聲。大顯示屏上也寫著“歡慶六一”四個大字。不一會兒,教室面前都排滿了長長的隊伍。每個從教室出來的孩子,臉上充滿了歡快的笑容,手上拿著豐盛的獎品。
六一兒童節里,各個班的游戲花樣百出,我也玩了不少游戲呢。其中,我最喜歡的游戲是吃餅干和丟筷子。我來到游戲場地,坐下等待?粗鴮γ娴倪x手,一個個擠眉弄眼,各出怪招,都沒有把餅干吃掉,我心想:哈哈,他們也太弱了吧,看我的。我走上臺,把餅干放在頭上,把頭輕輕抖動,生怕餅干掉下來。餅干慢慢滑落,剛好落在我的鼻子上!肮,真是天助我也!蔽依^續擠眉弄眼,餅干剛好落在我的嘴里。吃完餅干后我來到了丟筷子場地。這游戲看似很難,但對于我卻很容易。分到筷子后,一下,兩下,三下,果不其然,連中了兩個。我拿著獎品,高興的走了。
這次六一兒童節可真有趣!
熱鬧的六一作文 7
短暫而充實的六一伴著笑容而一分一秒的度過了。它像一個五彩繽紛的氣球慢慢悠悠飄上藍色的天空,最后無影無蹤地消失了。在六一下午的美好時光中,我們進行了觀看表演的娛樂節目。在25個節目中最讓我入迷的是那3個節目。
第一個節目是彈奏古箏。她仿佛有十個神奇的姆指,彈奏的惟妙惟肖。手指在古箏上悠悠輕松地擺動著,一段接著一段。彈奏得多么舒暢,多么優美。旋律忽快忽慢、忽高忽低,給人一種詩情畫意般的境界。彈奏古箏靠得是全神貫注,只有認真專注才能得到大家的一致認可。她身體和頭靈活地轉著,伴著舞曲,一個個音符仿佛都在跳躍著。
第二個節目是武術。俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,沒有付出就沒有收獲,沒有勞動,就沒有結果。武術這項目在我們班全票通過。這個節目勵志,并且有毅力,個個精神飽滿,像戰場上永不屈服的壯士。他們是一支有默契的團隊給人陽光般的`美好。
第三個節目是我酷愛的節目—打架子鼓。架子鼓是我上四年級的時候最想嘗試的一種樂器。這種樂器富有神奇的魔力,能認人從黑暗走向光明,能點燃火焰一般的激情。架子鼓也是一種讓人豪放直爽、痛快人心的樂器。打架子鼓的是二年級的男孩子們,們們打得很有節奏感,手腳也靈活擺動著,讓我聽得很入迷。
六一已經過去,期未即將來臨。我要用更好的學習心態去面對,爭取取得一個好成績。
熱鬧的六一作文 8
快樂,是一種愉快的心情;快樂,是心里感受到的幸;驖M意;快樂,是每個人都擁有的一個“朋友”,只要不開心,就找一找它,一說到快樂這個詞語,我就會想起今天的“六一”文藝匯演。
早上,同學們興高采烈地來到學校,走進教室,期待著“六一”文藝匯演。不一會兒,大家搬著凳子來到操場,有序地來到咱們班的場地,這時我瞧了瞧四周,看見舞臺的正上方,貼著幾個蒼勁而有力的大字:向國旗敬禮,做時代少年。從高處望去,真是人山人海,連一點縫隙也沒有。
“六一”文藝匯演在主持人洪亮的聲音中拉開了,首先是二年級的小朋友帶來的拔苗助長。二年級的小朋友們穿著五顏六色的服裝,邁著輕快的步伐走上了舞臺。音樂響起了,那些“小芽兒”不停地噌噌上漲。
接下來,是四年級帶來的'瑤山彩云飛。不一會兒,她們依依走上臺,她們穿著瑤家的服裝,戴著好看的發飾,畫著漂亮的妝容,跳著動人的舞蹈。只見她們的手擺針的樣子,手上拿著隱形的“布”,在“布”上面繡著美麗的圖案。忽然他們向前跑來,像剛學會走路的小雞,高興地跳著,跑著。她們的手拿著裙擺,跳起了歡快的舞蹈。
最后,“六一”文藝匯演在大家的歡聲笑語中結束了。那動聽的歌聲還在天空中飛揚;那熱烈的掌聲還在校園里回蕩;那可愛的笑容還在小朋友們的臉上綻放。
熱鬧的六一作文 9
今天,我和爸爸談論,了解上世紀八十年代的六一節。
吃過午飯,我問爸爸:“你們小時候的六一節是怎么過的?”爸爸回答:“我們那個年代早上在校園里游園,各個班級設置一個游戲,讓大家玩!蔽覍P牡芈犞路鹪诼犚粋精彩的故事!耙驗槟甏行┚眠h了,所以我只記得一個‘炸碉堡‘與‘激光打靶‘!拔衣犃,疑惑不解地問:“‘炸碉堡’是什么?”爸爸回答:“’炸碉堡‘就是在教室中間放一個大沙盤,沙盤上堆著一些大小不一的小沙丘,沙丘就是‘碉堡’。在一個個‘碉堡’上插著小鞭炮,用課桌把大沙盤圍起來,給玩家一根竹竿,竹竿下用細線吊著一根點燃的香,如果點到鞭炮的引線上,鞭炮就炸開,‘碉堡‘就被“炸毀”了。
“激光打靶呢?”我又繼續問。爸爸笑了笑說:“打靶就是在黑板上掛上一個電子靶盤,上面有五顏六色的.燈像流水一樣有規律地閃著,各種顏色代表不同的分數,玩家拿一把槍,槍管中大概有紅外線發射裝置,每打中一槍,靶盤上會顯示打中的分數,如果打到高分時,靶盤會發出”你真棒!“的語音。我心想:那時候雖然游戲很單調,但大家玩得非常開心,有著節日的氣氛。
雖然那時候的六一與現在有巨大的差別,但節日的快樂氣息都是一樣的。我希望以后的六一無論變成什么樣的形式,都能讓這股氣息傳遞下去。
熱鬧的六一作文 10
六一,是孩子們的節日;六一,是歡樂的搖籃;六一,是鮮花的舞臺。——題記
一場驚心動魄的水鼓舞,一段優美曼妙的民族舞,一個幽默風趣的小品。我們歡聚在六一文藝匯演現場。
我走在灑滿夕陽的操場上,看著頭頂的藍天,期待著晚上的演出。
六點了,同學們都已坐入觀眾席,舞臺暗了下來。四個主持人走上舞臺,宣布:“劍橋小學六一兒童文藝匯演現在開始!”
開場舞,名叫《草原上的牧羊人》,這是一個蒙古族舞蹈,十幾個女孩穿著五顏六色的裙子,舞著水袖,豪放地跳起來。
“水鼓舞融入了激情與豪邁,音樂熱情,下面請欣賞由三年級二班帶來地《水鼓舞》!币宦牭剿奈,我就忍不住抬起頭來。天,很多人穿著一身藍色衣裙,抬著一個可發光的`鼓。他們在舞臺上站定,先是在鼓上倒了一大瓶水,真是讓人出乎意料,接下來,他們各拿兩只木槌,“嘭,嘭,嘭!眻錾纤ㄋ臑R,上演了一出驚心動魄的節目,場下目瞪口呆的觀眾一片肅然。
接下來是一段《春天的味道》,幾個同學穿著潔白的紗裙,在舞臺翩翩起舞。
下一個節目是五班的小品,讓觀眾捧腹大笑。
……
精彩的節目不斷,我們的歡樂不斷,愿時間定格在此刻,讓笑聲永存。今年的六一很精彩,明年會更好!
熱鬧的六一作文 11
今天是國際六一兒童節,我有幸成為黃龍綠鷹足球隊的一員,代表西湖區去和濱江等其他足球隊踢比賽,我感覺今年的六一特別有意義,我很開心。
當我們來到比賽場地時,場地周圍已經站滿了家長和從各個地方來的隊員了,這時我感覺有點自豪和激動,心里暗暗下決心一定要好好表現。隨著裁判的`一聲哨響,比賽開始了,只見我們藍隊的周乾元同學眼疾手快,迅速搶到了足球,并迅猛的踢進了綠隊的球門,場外響起了家長們的稱贊聲和掌聲?墒遣灰粫䞍海G隊的隊員馬上又反攻過來,把我們的分數從1比0,變成了1比1,沒多久裁判吹起了哨子,上半場結束了。
接下來,朱教練讓我們圍成一個圈,KASALO給我們講戰術。不一會兒,下半場的哨聲又響了,這次輪到我上場了,我踢左前鋒,跟前鋒和右前鋒形成了一個三角陣,勇猛進攻對方的球門,有好幾次,我們把球踢到對方的球門邊框上,與球門擦肩而過,好可惜呀!不過最終我們又進了1球,對方也猛烈反攻,最后以2比2打平。
第一場比完后,每個小伙伴都已是汗流浹背,疲憊不堪,但每個人都沒喊累也沒叫苦,而是一邊休息一邊調整隨時準備上場。
今年,我度過了不一樣的六一,我特別開心,這也是我平生第一次在真草坪上參加比賽,意義非凡。
熱鬧的六一作文 12
今天六一國際兒童節。
中午,天空著毛毛細雨,媽媽帶我一起去天子兒童世界玩。
一趕到那邊,球池就吸引住了我的好奇心。我爬上人字梯,在滑梯上邊滑了出來,一下子就滑來到球池。哇,里邊有許多氣球啊!我還在球池堆里玩。有一個小朋友與我用氣球戰斗。我拿了一個球扔向他,他躲過去走掉了。
接下去,我找到了一些積木,在一個隱秘的地區開始了我工作。我想建一個好房子。積木不足用,我得再次找積木。但是不知道哪一個搗蛋鬼趁我不注意,將我的成效解決沒了。
這時候,我看到有很多小朋友在玩一個滾球盤,看她們笑的很開心,仿佛很好玩兒的模樣。因此我添加來到她們的團隊中。一開始,大家大家都很想起球里邊去翻轉,大伙兒就都擠作一團。之后,有一個親姐姐講話了,她講這樣子很危險,果斷大家分作好多個工作組,大伙兒輪著玩。小朋友都愿意她的叫法。那樣,大家分為了五個工作組,每一組三人。不可以在球里邊呆著的'小朋友,就承擔界外球往返翻轉。每一個工作組轉十圈,大伙兒開心極了。
之后我都玩了轉動球,可是由于我姿態不對,每一次都被轉動的球給甩出來了。媽媽在一旁大喊,叫我用兩腿把球用勁夾到,拿手趕緊繩索。嘿嘿,我終于沒有給甩出來了。
時間過得可飛快,一下就到五點鐘了。媽媽喊我回家了。我戀戀不舍地離開天子兒童世界。天子兒童世界太好玩了啊,它要我渡過了幸福的時光,要我過去了一個快樂的六一!
熱鬧的六一作文 13
早晨,我抱著愉快的心情,迎著涼爽的清風,哼著歡樂的歌兒,邁著輕快的步子,走進學校迎接這我們夢寐以求的.日子——“六一”。
早上,我們學校組織紅領巾小超市活動。我們拿出自己所帶的物品來銷售。我和劉暢、江也好一組一起對外售賣。不一會兒,便有人過來“淘寶”,他們一看,就毫不猶豫地買走了我的超大螺號和真子彈殼,他們這樣不會討價還價,我很開心。又一班人來了,我笑嘻嘻地迎上去,向他們介紹我的商品。他們可真是“鐵釘子”,我磨破嘴皮子,他們也不肯讓步,看他們的樣子,就像久經“商”場的小商人。我為了賺點零花錢,無奈之下,只得把我曾經心愛的玩具低價出售了。午飯時間到了,東西也快賣完了,我們也該收攤了。
下午,我們舉辦游園活動,就是在很多地方安排益智游戲,如果做得好就會有糖獎勵。我在十幾個地方都有糖獎勵。比如說,我在扔鉛球的地方,我舉起鉛球,瞄準目標,注視了半天,然后用盡全力扔了出去,竟然投中了,贏得兩顆糖。還有現場演講,我演講的題目是“歡度六一”。一開始,我講得結結巴巴的,后來在老師的鼓勵下,我鎮定下來,把我度“六一”的快樂情景都說了出來,奇跡般地獎勵到五顆糖……游園活動完畢后,我竟然得了二十七顆糖。
回家了,我和爸爸、媽媽一起品嘗我所帶回的那些糖,似乎我們在快樂中睡著了。
熱鬧的六一作文 14
六一太好了,為什么這么說呢?因為六一可以開大食會。
我們老師一見同學回到班就發令:“現在每人都拿碗筷,安靜坐好!崩蠋熛劝l蛋糕給我們,只見一個個小蛋糕近看像一個紙杯,遠看像一個方塊,小蛋糕上插著不同的紙片:有圣誕老公公,笑瞇瞇的;有米老鼠,嬉皮笑臉;有水果蛋糕,讓人直流口水……我們還沒吃完,咖喱魚蛋來了,我們一看,趕緊把蛋糕放到桌上,“搶呀!”“我也要!”“給我留一點!”我們吃了魚蛋后,又有各式各樣的缽仔糕,香噴噴的.雞翅,小巧玲瓏的番茄,紅彤彤的西瓜……
晚上我表弟過生日,我親自給他買了一張生日賀卡和一本筆記本,我畫了些白云和一些英文,搞定!又排了一些活動:活動一,吃蛋糕;活動二,古詩名句對對碰;活動三,奶油大戰;活動四,大食會。我又找出一張白紙,撕成兩半,寫了一些字,表弟知道,我想做活動單。我請了樓下的兄妹來吃蛋糕,又請了對門的姐弟,開始過生日了,我先穿著別人送我的漢服走出來:“各位,歡迎來到這個生日,我是主持人,還有一位正在準備,讓我們一起吃蛋糕吧!”我們唱生日歌時,我還吹了一首美妙的葫蘆絲呢!接著,我說:“讓我們一起來背古詩吧!”我和弟弟一起說:“讓我們一起玩古詩名句對對碰!”因為他們有事,所以走了。
我們也去印象城玩了。我們去玩了個數獨,發現好好玩!媽媽讓我們吃了個冰激凌就走。
真好玩,要是每天都是六一該有多好!
熱鬧的六一作文 15
在二零一八年的六月一日,我們學校舉行了一次開心的六一兒童節節目。
早上,我急急忙忙地穿上紅彤彤的新衣裳、換上黑乎乎的褲子、戴上黃澄澄的`帽子興高采烈地前往學校。一踏進校門,我就發現校園與平時有點不一樣:校園的樹枝上掛滿了裝飾彩帶, 看上去顯得格外高大挺拔、樹上的小鳥嘰嘰喳喳、亂蹦亂跳像是為我們慶祝、課室也嶄新了許多,張燈結彩。教室外面正播著六一兒童節快樂的音樂!我放下書包剛坐下來,班里的張同學就向我祝賀:“姚艷玲六一快樂!”對了,告訴你一個小秘密:今天只要你向同學說一句祝福的話,同學就會給你一個驚喜禮物哦!“老師來了!” 此時打報告的張同學又開始報告了!巴瑢W們,六一兒童節快樂!首先由老師給你們發一些精美的小禮物吧!每人一份,同學們可以互相交換禮物,希望同學們都能努力學習,過一個歡快的兒童節!”同學們收到老師發的精美禮物,全都滿面笑容,手舞足蹈開始在班里開始交換禮物。
下午,學校安排同學觀看慶祝兒童節的演出、有我最喜歡的是《荷佩風賞》小演員像一朵朵荷花在盡情地開放,栩栩如生?赐暄莩龊笥诌M行班里朗誦比賽,課室鴉雀無聲,鄧同學在朗誦《江南》“江南可采蓮,蓮葉河田田”溫同學在朗誦《憶江南》“江南好,風景舊曾諳!蓖瑢W們聽得聚精會神,聽完了大家給予激烈的掌聲。
一整天同學們就像一只只活蹦亂跳的鳥兒,就這樣歡快地度過這個愉快的六一兒童節!
熱鬧的六一作文 16
一年一度的六一兒童節又到了,六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花珣麗多彩,六一是我們孩子的節日。在藍老師的組織下,我們玩了豐富多彩的游戲。
在第三節課時,藍老師帶領著我們一起去操場玩游戲。我們玩的游戲是猜字謎,規則是:一個人舉牌,另外一個人背對著舉牌的人,還有一個人面對著牌。做動作給那個背對著排的'人看,讓他猜。有很多人都來排隊,而且大部分都會才會猜對!岸b忊,叮鈴鈴!毕抡n鈴響了,同學們依依不舍地回到了教室。
“ 叮鈴鈴,叮鈴鈴” 上課鈴又響了,這節課是同學們最期待的課,因為在幾天前,藍老師叫我們自己做一手菜來學校吃。哇!同學們帶來的各式各樣的菜真的是太豐富了!有雞翅、青菜、排骨等等。老師一說開吃,同學們就我吃你的,你吃我的。狼吞虎咽,那吃相別提有多難看了!
最令人開心的,就是下午的文藝匯演了。因為我要和兩位同學去領金牌,我們來到了多媒體教室,時間一分一秒的過去了,就算再精彩的節目都吸引不了我,終于,主持人說:“下面頒發語言類金牌!蔽易呱狭伺_,主任給我戴上了金牌,笑瞇瞇的對我說:“加油!”回到班上,我和同學們一起吃帶過來的零食,而且還看現場直播。
這次的六一兒童節我過的很快樂,我盼望著下一次的六一兒童節快點來!
熱鬧的六一作文 17
今天是六一兒童節,我過的非常,為什么呢?聽我慢慢告訴你!
開心之一——班級聯歡會
早上,我們在班里開了一場熱鬧非凡的“慶六一”聯歡會,們精心準備了節目。在的安排下,薛丹妮的小提琴演奏、宋子怡、李欣冉的拉丁舞表演都十分精彩,我為們表演了街舞,我們還有豐富的猜謎語、等節目,大家玩的都十分開心。表演結束后,我們又了零食。時間過的很快,不知不覺就下課了,同學們意猶未盡,歡笑聲久久不停。
開心之二——學校展示
的節日,開心的度過。今天學校給我們準備了一場營養豐富的“慶六一”大餐。有激情飛揚的誦讀展示、有精美手工作品、、繪本展示,有兵乓球、五子棋,還有班級聯歡會等等,大家用獨有的方式慶祝這美好的節日。
開心之三——家長課堂
下午上課,孟湘軒的媽媽給我們上了一堂“愛眼護眼知識課堂”,她耐心地為我們講解怎樣,讓我了更多的知識。結束后,阿姨又給我們了,祝我們六一兒童節,我真開心!
開心之四——瘋狂游樂場
放學后,媽媽帶我去游樂場,放眼望去,好多家長陪著孩子來這里玩,因為今天是我們的.節日。媽媽說,最好的就是陪伴,我心領神會。在游樂場,我選擇了性場地,攀爬、走鋼絲、輪胎橋、獨木橋、蕩秋千,每一項我都玩的得心應手,不亦樂乎,玩到高興時,媽媽就和我一起參加,看著媽媽開心地笑容,覺得她一下子年輕了許多,更像一個大孩子。我也謝謝媽媽的陪伴,祝媽媽永遠開心!
熱鬧的六一作文 18
“我在野外放煙花,五彩的煙花組成了‘祝全世界兒童,節日快樂’幾個字。五彩的禮花讓我沉迷……過了一會兒,我困了,剛閉上眼,一個溫柔的聲音在我耳邊響起,我一睜眼,一大車禮物出現在我眼前……”忽然,被鬧鐘的鈴聲拉了起來,原來這只是一場夢。疲憊的我又該去學校了,不過,我會很開心的!
到了學校以后,我驚奇的發現學校今天還真美麗嘛?磥,今天的學校還真是與眾不同啊!想必,這一定是一個充滿樂趣的六一!
我們班上的游園活動非常豐富:有表演、吹氣球、踩氣球、成語接龍……
第一項是表演節目,一開始由鄧悅,賴欣欣……表演了唱歌。然后,林廷等人表演了小品,非常有趣,讓人笑口大開。比如說:林廷、林宇寧、鄧梓胤、李君睿表演的'小品。林宇寧、鄧梓胤他們要找兩個天才演員,于是,找到了林廷和李君睿。然后,他們每一次演得都很滑稽,可是,卻總是不合要求。我們的教室里充滿了笑聲。唱歌的也迎來了同學們的一片掌聲。整個教室都充滿了嘩嘩的掌聲。熱鬧極了!中間還玩了許多有趣的游戲呢!比如:吹氣球、踩氣球、成語接龍……
今天,我們還發了許多零食呢!我們都吃起了這一些還蠻美味的零食來。
今天玩的可真開心,你們玩的怎么樣呢?玩的還是不錯的吧!
熱鬧的六一作文 19
每一個人都有喜愛的節日,端午節、端陽節、國慶節......而我最喜歡的節日便是那兒童節了。今天就讓你們跟著我的腳步,帶著攝像一起去看看這個多姿多彩的六一。
鏡頭一:捏彩泥
我們先把目光投向這位“小胖”同學吧,只見他神態自若的坐著。哎呀!一個不小心,他的蛋糕就發生了“交通事故”了----從桌子上摔了下去。哎!那樣真是慘不忍睹啊?伞靶∨帧蓖瑢W一點也不慌張,從容地將蛋糕撿起來,相比他的從容淡定,“美兒”同學就慌張得多,她一邊抓著自己的頭發,一邊叫道:“。≌l來救救我!”
鏡頭二:摸瞎
好了,看完了“捏彩泥”這個活動,我們就來看看“摸瞎”這個活動吧!只見老師一聲令下,摸的人-----周羽便開始摸了,只見周羽左搖右擺,終于站穩了。他一只手拿著桌子,一只手在空氣里摸著,只見他一會兒和桌子碰撞,一會兒和“大地”來個“親密接觸”。誒!那樣子,真是慘不忍睹!
鏡頭三:嘗美食
最后便是嘗美食了,只見評委馬欣博一看見這些美味可口的食物,一下子眼睛變得貪婪了,嘴里還不停的.說:“快拿過來,我要吃啦!”就這樣,10分鐘后,美食就被他吃的一干二凈了,也就這樣,評比比賽正式泡湯了。
夕陽伴隨著我的節目,希望你能每天準時收看我們的節目謝謝。
熱鬧的六一作文 20
上午,我們勝利錦華小學充滿了歡歌笑語的熱鬧氣氛,老師和同學們共同歡慶六一國際兒童節。為了慶祝我們自己的節日,學校舉辦了“歡慶六一”文藝聯歡會,同學們表演了好多豐富多彩的節目,有歌伴舞、柔力球、拉丁舞、武術表演、英語歌合唱等,參加表演節目的同學向大家展示了他們的藝術才能。
我最喜歡的節目就是柔力球。這個節目有20多個同學集體表演,也包括我們班的張昊喆和趙澤琦,看到他們上臺表演,我就開始帶頭為他們鼓掌助威。表演開始了,他們每個人手里拿著一個球拍,拍上托著一個非常柔軟的球,隨著音樂的節奏,他們開始翩翩起舞,時而把球拍高高揚起,球便飛到空中,落下來的.時候正好用拍子接住。他們還把球拍整齊地轉動一下,速度非?,球就像粘在拍子上一樣掉不下來,同學們都為他們精彩的表演大聲歡呼和熱烈鼓掌。
還有一個我比較喜歡的節目就是英語歌合唱。同學們穿著整齊的校服在舞臺上列隊,我的好朋友郭逸辰還是領唱呢,他們用流利的英語演唱了一首歌曲,歌聲整齊、悠揚,讓我仿佛來到了一個嶄新的世界。
時間快得很過,我們的節目結束了,同學們還都回味在這歡樂的氣氛中。我多么希望天天這樣開心!這個六一兒童節,是我覺得最愉快的一個節日。
熱鬧的六一作文 21
今天天氣晴朗,我和媽媽還有旦旦弟弟和蘭阿姨一起去卡爾海洋公園游玩。到了那里,我看見在門口迎接我們的就是一條大鯊魚,但我一點都不害怕,因為它是個雕像。
我們一起走了進去,哇,里面全都是各種各樣的熱帶魚在水池里游來游去,我還發現有些熱帶魚是黑白相間的,有些是彩色的,漂亮極了。我們觀看了一會兒熱帶魚,又走到了下一個地方是水母區。有些像彩色的小蘑菇,還有些像七彩斑斕的燈泡,總之水母就是最漂亮的。走到前面,我突然看見一條長長的東西像一條蛇,我看簡介是兩條電鰻在水里休息,我還看見簡介上說一般在水里生活的動物都不敢靠近電鰻,如果靠近它,它就會釋放超強的電壓把其他動物電死,反正我覺得這電鰻也太可怕了。
我們繼續往前走,發現了一個比電鰻更可怕的,它的名字叫海鰻,它的身體很長,它的頭在這個洞里,而它的'尾巴卻在另一個洞里,當它把嘴巴張開的時候,我還看見了它鋒利的牙齒。
看完了其它的海洋生物,我們又來到了大廳看人鯊表演。那里的工作人員穿著潛水服和鯊魚在水里嬉戲,魔鬼魚也游過來湊熱鬧,潛水員還給它們喂小魚吃,這場人鯊共舞的表演真精彩。
今天這趟海洋館之行讓我長了很多見識,使我受益匪淺,這個六一過得非常有意義。
熱鬧的六一作文 22
“耶!”同學們的聲音響徹云霄,從這時開始歡樂的六一游園開始了。
我先到九班抽獎,我排了很長時間的隊才排到,我在心里默默的祈禱:“必須要抽上,必須要抽上!蔽仪懊娴腵人抽上了,可是好運不在我那里我就沒有抽上,但我心里沒有氣餒,我和朋友玩兩人合作貼鼻子這是我們班的游戲。
我們站著隊,前面的人十分的慢,我們都頂著大太陽,無意之間摸了一下頭發,熱得不得了,最終到我們了,我先貼,“一圈、兩圈……”我轉完圈了,我向前走,當時我感覺好暈,我最終聽到了搭檔的聲音,我順著她的聲音走,我安全感不好更別說是在一片漆黑的時候了,走著走著到頭了,我把手往前伸了一下,只聽見搭檔說:“左點兒、右點兒、上點兒、下點兒、再往左點。”就這樣一次一次的動,我問:“能夠貼了嗎?”“行!蔽屹N上去了。
該另一個人了,她轉完圈以后方向感異常的好,我對她說:“直著往前走,別怕!钡搅说胤剑揖驼f停,“把手往前伸,把手往左挪一點點,挪多了,在向右一點兒,一點點,在向下一點點,好,前貼!彼操N上了,我們兩個人都得了一張券,我們來到零食區,“哇塞!”我和她感嘆道,零食太多了,我們都挑了自我喜歡的零食。
時間在不知不覺中流逝,同學們掙獎券也越來越多,六一游園就在我們歡聲笑語中結束,我們依依不舍得離開,因為,我們畢業再也不能度過這么歡樂的六一了。
熱鬧的六一作文 23
今天,我們要過六一啦!一大早,我就穿上漂亮的表演服,換上雪白雪白的運動鞋,化上英俊瀟灑的妝容,嘴里哼著“六一六一,大地穿上花衣……”的歌曲,蹦蹦跳跳地向學校奔去。
校園里煥然一新。操場東面搭起了高高的主席臺,主席臺后面的背景墻上寫著“童心頌祖國,歡樂過六一”幾個大字,臺前花團錦簇,操場周圍彩旗林立。
慶祝大會就要開始了,各年級的同學穿著漂亮的服裝,排著整齊的隊伍來到了指定位置,站成一個個方陣。伴隨著嘹亮的國歌聲和冉冉升起的國旗,各年級的節目也陸續拉開了序幕,有高年級的合唱,有低年級的經典誦讀,還有學校的樂隊風采展示……其中,讓我嘆為觀止的是校舞蹈隊表演的`《花木蘭》。表演者個個英姿颯爽,動作靈活,身手敏捷,不由得讓我想到了花木蘭當年女扮男裝,替父從軍,報效祖國的感人故事。
說到底,還是我們三年級表演的啦啦操最出色。音樂剛響起來,我們就高舉花球,歡呼著,如潮水般從四面八方涌向操場中央。同學們的歡呼聲震耳欲聾。伴隨著歡快的音樂,我們或伸展,或彎曲,或蹦跳;或立,或蹲,或跪……每個動作都做得一絲不茍,整齊劃一,標準規范。黃色的花球如蝴蝶般在我們身邊忽上忽下,忽左忽右。表演結束后,操場上響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這時,我不禁感慨萬千:盡管我們從排練到演出非常辛苦,次次口干舌燥,大汗淋漓,但是卻為觀眾送上了宏偉壯觀的場面,也鍛煉出了堅韌不拔的毅力,想到這里,我不禁為自己感到驕傲。
熱鬧的六一作文 24
今天是六一,從睡覺醒來到游園結束,校園都是一片美麗。
上午第一節課下課,就發現校園里彩旗飄揚,氣球滿園。起床的時候還一干二凈,過了一剎那,就有很大的變化了。氣球的顏色豐富,有紅色、綠色、藍色、紫色、黃色、黑色、白色……各種各樣。彩旗隨風飄揚,像一個個高傲的大小姐在挺直腰板兒往前走。
吃完飯,我們全校師生來到操場,準備開會。學生代表宣讀致詞。閆紅梅老師也為我們從上了祝福。最后校長莊嚴地說“六一兒童節開幕”,我們高興地都跳起來了。
下面我來介紹我們班的游戲。因為我們是網絡班,所以我們的游戲是老師在網上搜的網絡游戲。一個平衡球,一個血戰上海灘。平衡球適合女孩子玩,血戰上海灘適合男孩子玩。
我們先在自己班排隊,別的班老師一說解散,男孩子瘋跑般的跑到我們的游戲血戰上海灘旁。正在排隊的我們很開心,因為年級內要評比歡迎的`游戲獎,我們班肯定必勝。
我們玩平衡球的人看著對面血戰上海灘的攤子旁微微的笑。人真多呀。給我們頒發獎的時候,我們肯定比現在還開心呢。發獎是一種榮譽,誰都不會不高興的。我們班現在是全年級第一,哪個班都要比不過。誰要是敢比,誰就得輸。
我們的隊很長,等了半天也沒等上我玩,我也一張獎卷也沒得到,但是我去給爸爸要了幾張,獎品也越來越多,真是開心。
今年的六一真難忘!
熱鬧的六一作文 25
早晨,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,看來連動物們都知道今天是六一兒童節了呀!
8:20,我來到學校參加今天的“跳蚤市場”。讓我慶幸的是今天沒值勤隊員。教學樓里熱鬧非凡,氣球滿天飛。到了教室,我把“店鋪”擺在了李浩銘的旁邊!皝韥韥,看一下!這是可以讓你清涼一夏的電風扇。走過路過不要錯過哦!”這個叫賣聲就是我吆喝的'。就這樣,吸引了不少人。
“你這電風扇便宜一點嘛!3元!”“不行,這可是‘高科技’,最少也要5塊錢!鳖櫩驮谟憙r還價的時候,有一個小朋友又問我:“這個三級頭多少?”“不貴,不貴,10塊錢!”“我要了!”就這樣,我忙得不亦樂乎。
賣了好多東西以后,我想去逛逛。我來到六年級三班,看到有一個大哥哥在賣可愛的小雞、小鴨,還有花甲烏龜。我想要一只彩色小雞,他說:“彩色小雞20元!”就這樣,我如愿以償得到了一只彩色小雞。接著,我來到六二班,買了幾個香菇包,非常美味。回到班上,我還跟大家炫耀這只彩色小雞呢!好多同學問我在哪里買到的這只萌萌噠小雞?我說:“在六三班!”很多人蜂擁而至,但是都掃興而歸,原來說是賣完了。
這個六一,我不僅賺了100大洋,媽媽還帶我看了《大偵探皮卡丘》呢!這真是一個快樂的六一。
熱鬧的六一作文 26
六一,是全國小朋友們的節日,也是最開心的一天。
我們學校也舉行了各種游戲,上午,一場激烈的“戰斗”展開了——跳長繩。
我們五一班也不是吃素的,大家都在為這場比賽而奮斗著,努力著。
到比賽的時候我特別緊張,怕跳不好,拖班級后腿。后來才發現,只要大膽,什么時候能做成。我們班一一百零六下拿到了第二名,雖然只是第二名,不過我們也努力了。
下午,我們開始了游園活動,第一項是“插筷子”,我手里拿著筷子,對著瓶口,往里面插,居然掉出來了,我一連三次都沒插進,我真是又氣,又難過。后來老師說,沒插進的給一分,我稍微心情好轉了。
第二項是“對門撬乒乓”,我最不會的就是這個了。我一連打了兩下,第三下快要打中的時候,彈了出去。只拿到了一分。
給我印象最深的是“臨門一腳”,我一腳就有兩個瓶子倒了,我再一腳還有一個也倒了。老師還快我厲害呢!
接下來是看誰投的準。到我的蔡佩瑤的.時候,我投了三分,她只投了一分,我總感覺蔡佩瑤有點生氣了。
我們去領獎的時候,我和蔡佩瑤在算分數。我十七分,她十六分,都只有二等獎。
我和蔡佩瑤想會是什么獎品。后來才知道,只有一支筆,兩個棒棒糖。
六一真快樂,我希望永遠不會長大,年年可以過六一。
熱鬧的六一作文 27
周三上午,也就是5月31日上午,我們學校有四節課,但是在這四節課里,我們不得不慶祝兒童節。
我們學校所有年級都是按照自己的年級標語來進行的。比如二年級的口號是“我挑戰,我決定,西湖美食大賽”。所以二級需要的材料有:彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當然也可以帶一些彩色紙板之類的東西。如果要做好吃的,彩泥之類的.是一些很重要的材料。
我們開始做西湖菜,我們幾個組一直在做。東坡肉、貓兒狗都很活躍,想用他們的辛勤勞動換來一個結果。
我煮過東坡肉,但是我以前從來沒有用彩泥來煮過這種西湖菜,所以今天我煮東坡肉不順利,就像一個破圓盤,換了幾十次都換不到。
但是最后,我終于想出了一個辦法。我用刀把黃色的泥巴切掉,然后放在桌子上,用手壓平,然后折起來。之后我會用刀把多余的地方剪掉!就這樣,我吃完了下面一層的東坡肉。至于上一層的東坡肉,就好做了。我按照還沒吃完的東坡肉大小,在一層彩泥上切一個方塊,然后把這個小方塊放在大方塊上,這樣東坡肉就吃完了。
但是有家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕,我就鼓足勇氣把被嘲笑的“綠豆糕”放在了我們校園門口的陳列桌上。
兒童節那天,我沒有忘記掃地,所以午休的時候受到老師的大大表揚!拔矣肋h也忘不了5月31日那難忘的兒童節,路上一直在想這件事。
熱鬧的六一作文 28
6月1日,我五點多就起來了,因為今天我要去仙巖街道梓南社區愛心亭做義工。九點多我們到達目的地,大家一起包粽子、打蛋袋,我去幫志愿者叔叔阿姨們分菜了,我和一位小記者比賽擺咸蛋,比試過程如火如荼地進行著,我們看到空盤就像獅子看到獵物一樣猛撲了過去,我們風風火火地分好了咸蛋。這時第二道菜出爐了,我們又去幫忙分茄子超咸菜,在外面忙活的時候,第三盤菜也出爐了,同時加入分菜行列的小記者越來越多了,這時其他菜陸續出鍋,大家不一會兒就把菜分好了,真是人多力量大。
午飯時間到了,社區的孤寡老人、環衛工人都陸續過來了,他們看到香噴噴的飯菜,露出了滿意的`笑容,看著他們開心地吃飯,我們也笑了。隨后我給他們盛了冬瓜湯,雖然湯很燙,但是我還是小心翼翼地給爺爺奶奶們端了過去,他們看著我連連點頭,我很開心。
這時愛心亭的負責人蔡爺爺和虞爺爺來了,在交談過程中我了解到這里每天免費供應早飯,而且愛心亭的工作人員沒有薪水,愛心亭的日常開銷都是由社會上的愛心人士捐贈的。愛心亭于去年六月成立,愛心亭的工作人員一年來堅持每天無償工作,不求回報,這是一種為他人奉獻的大無畏精神,值得我們學習,讓我們每個人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好。
熱鬧的六一作文 29
送走了五月,我們邁著喜悅的步子,迎來了我們的節日--“六一”兒童節。
今日,我們學校舉行了“爭做新時代好隊員“暨慶“六一”活動。。」澞空媸秦S富多彩,有跳舞,有歌唱,有朗誦……
節目都很精彩,可是,我覺得最精彩的是我們的節目。剛上臺的時候,我們出現了一點小小的失誤,合唱邊上的.一列沒有站在位置上,這時,我們唱的第一首歌《國歌》的音樂響起了,我們十分著急,但已經不能改變隊形了。隨著音樂,我們唱起了國歌。為了彌補我們的失誤,我們更加努力地唱歌。同學們一個個嘴張得大大的,發揮出了我們最高的水平。我們的歌聲高亢嘹亮,歌聲壓住了我們的緊張,我們投入到了歌唱中。第一首歌結束了,我們跳舞的立馬到舞臺上擺好了造型。隨著領誦的結束,第二首歌的音樂響起來了。這時,同學們好像忘記了失誤,一個個面帶笑容,再一次投入到了歌唱中。這首歌是《少年中國說》,歌誦了少年的朝氣蓬勃,也告訴我們中國少年要有發奮圖強的精神。
我們用完美的舞姿,讓臺下的教師,學生和家長看得津津有味,并爆發出了熱烈的掌聲。
最終,雖然我們沒有拿到第一,只取得了第二,但我們仍然很激動,畢竟我們出現了不應當出現的錯誤。
這真是一個難忘的“六一”!
熱鬧的六一作文 30
六一兒童節快到了,小孩子們一年當中除了過年那幾天,最盼望的就是“六一”了,因為這一天學校會上半天學,然后半天搞活動,總之一個詞——開心。
一兒童節的早上,孩子們會很早地從床上蹦起來,飛速穿好衣服,表演節目的也早已化好了妝,像一只小鳥似的奔向學校。
學校的聯歡會從九點開始,主持人慷慨激昂的讀著臺詞,然后是各年級表演節目,我是四年級的一員,清晨被媽媽化了個花花綠綠的“猴”臉,穿古代長袍,拿著一個本子讀《三字經》,上臺時互相看了一眼,覺得十分好看。讀完后,有的男生飛快地把妝擦掉,而有的男生帶著妝,開開心心的向自己家的方向走了回去。
到了家后,媽媽和我去看《復仇者聯盟》,在去看電影的路上,我看見這里人山人海,人們穿著五顏六色的衣服。有和孩子去超市買玩具的,有和孩子一起吃飯,真是人聲鼎沸啊。到了電影院后,我發現這里也排了很長的隊伍,像一條長龍似的,我排了十分鐘,終于拿到了票。
看了電影,我們一起去吃了手抓羊肉,羊肉上來后,我就埋頭苦吃,手里的刀子上下飛舞,好像我要把盤子吞掉一樣。我拿起媽媽給我的.大刀,媽媽說我像個唱戲的,一聽媽媽這么說,我開心的笑了。
這就是快樂的“六一”,我十分盼望下次“六一”的到來。
熱鬧的六一作文 31
一年一度的六一聯歡會就要開始了,同學們像鳥兒一樣歡快得蹦來跳去,顯得格外興奮。到了大禮堂,只見人山人海,座無虛席,每個人臉上都掛著燦爛的笑容。可見,學校和家長們對我們的節日有多么的重視!
今年的六一聯歡會對我來說,意義不同,因為我要客串三個節目:鼓號隊迎賓,架子鼓表演,還有和同學們辛苦排練了三個月的街舞。所以這次演出我是在舞臺和后臺之間穿梭度過的,雖然忙碌,但我依然興奮著。
我們鼓號隊全體成員穿著帥氣的鼓號服,早早地來到大禮堂門前。當指揮舉起指揮棒時,我們一起演奏《迎賓曲》,《出旗曲》,《退旗曲》,神氣極了!
表彰大會結束后,我和幾個小伙伴就飛快地到后臺化妝,換衣服,準備參加文藝匯演——架子鼓《勝利》。我們按照彩排時那樣井然有序地準備著。終于到我們入場表演了,樂曲響起,我們根據音樂的旋律敲出美妙動人的鼓點,時而歡快,時而舒緩,時而激動,時而瘋狂。最后演出結束了,鼓聲消失了,緊接著響起的是雷鳴般的'掌聲,我們伴著掌聲下了場。
接下來,我們四一班表演了活力四射的街舞《啦啦操》。同學們身著亮晶晶的街舞服,一個個仿佛化身小邁克爾杰克遜,每個動作都做到了有力舒展,我們的激情點燃了現場的觀眾,掌聲、歡呼聲一片。
這次聯歡會,我雖然沒有顧上欣賞其他節目,小有遺憾。但是,我用精彩的節目給大家帶來了快樂,所以,今年的“六一”我格外快樂!
熱鬧的六一作文 32
這一個充滿兒童歡聲笑語的日子,就是六一兒童節。學樣舉辦了一個活動,每個班出幾名同學去別的班級,和別的班同學一起做游戲。
“要有好玩的了!”大家異口同聲!耙墒裁茨?”我懷著好奇的心情想,終于老師開口了:“同學們,今天我們大家要制作一個倫敦橋的模型,先把木板上橋的部位按圖示掰下來,隨后固定起來……”
老師的講解很快結束了,輪到我們上場了!我們各個信心十足。我們小組有三個人,每人都拿了一個木板,使勁地把零件掰下來。可是誰都掰不好,看見別的小組都快拼好,我們不甘心,于是我們定了一條規矩:友誼第一,拼橋第二,我們一定要團結!這次,我摁著一個木板,陶俊如把里面的木塊掰下來,另外一個同學把需要拼插的`地方捅開。就這樣所有的木塊都被我們從主板上拆下來了。要開始拼了,我們中一個人扶住最大的一塊,另外兩個人往上插零件。我們很快地把兩個塔拼好了,可是還有橋沒拼好哪!橋是彎的,給的木塊是直的,我們不由得皺著眉頭,心里就像燃燒著熊熊大火,非常著急,終于想出辦法了!把橋固定起來,再把橋的兩頭壓彎,之后再拼不就可以了嗎!”我們幾個異口同聲。橋也順利的完工了。
倫敦塔橋終于搭好了,它是那樣的精致、美觀,顏色是那么鮮艷?粗约河H手搭的橋,我們就像喝了蜜一樣美滋滋的。
我從這次六一活動中悟出了一個道理,只要團結就是勝利!
熱鬧的六一作文 33
今天,是我們自己的節日——“六一”兒童節!
我們每年“六一”都會要去實驗中學的大禮堂表演節目。ㄌ厥馇闆r除外)所以今天下午我們全學校進入大禮堂表演節目。
我們進去之后,就聽見所有的人都在嘰嘰喳喳地說話,好像一個說不完的“話桶”。等同學們都做好以后,周老師發話了,周老師說:“同學們靜一靜!”頓時禮堂里變得鴉雀無聲了。然后周老師宣布了獎,然后頒獎!
頒完獎之后,就開始演節目了!四個小主持人先上場主持,宣布聯歡會開始。前面的節目都是朗誦,后面開始才是單個節目。我們四年級表演的朗誦節目,我感覺很好,比我們平常練的.都好。
等五年級朗誦完之后,本應三年級三班表演《來吧,吉米》,她們表演完了就應該是我們表演三句半了,可誰知,一年級的節目要錄像只能五年級表演完之后一年級錄像了,終于等到我們三句半了。王英澤每次一說完,就會引來同學們陣陣歡笑。最后我們成功地結束了這個節目,王英澤最后的動作,引來了眾人的大笑。
在六一節目中,我最喜歡的一個節目就是最后一個舞蹈《Sorry Sorry》。每個人上來生龍活虎,非常帥氣!跳到一半時,楊浩然和陳雨涵一個空翻引來贊嘆的聲音!再往后跳了一段,陳雨涵又連翻了兩個空翻,又讓大家贊嘆了!同時,陳雨涵三天前腳受傷了,還跳得那么好,不同尋常!
六一的節目,讓我們大家都很高興,叫好!今天我們真是快樂的一天!
熱鬧的六一作文 34
小朋友們最喜歡的節日是什么呢?哈哈,當然是“六一兒童節”啦!下面讓我來告訴你,我的六一是怎樣度過的吧!
上午,我們進行了走方陣隊和頒獎儀式,我們班也有三個“學習之星”和三個“進步之星”哦!
下午,我們學校舉行了“游園活動”。你們猜我最喜歡的項目是什么?哈哈,不知道了吧,讓我來告訴你吧!我最喜歡的項目是投筷子,這也是我得最高分的一個項目,我投進了兩次,得了五分。我每參加一個項目,我就緊張一次,到了最后,我聽他們說投筷子很難,我的心就像一只兔子在亂跳,好像一不小心就會跳出來似的!當時我心想:要是我一次都投不進,該怎么辦?會不會沒有獎品啊一下子,我的頭腦里充滿了疑問。突然,我想起了葉老師對我們說過的.話:“我們有沒有得到高分并不重要,今天是我們自己的節日,只要自己玩的開心,沒有獎品并不重要,重在參與!”一瞬間,我清醒了,當我睜開眼睛的時候,我前面那位同學已經開始了,輪到我的時候,我深呼了一口氣,然后拿起筷子,心想:反正我是投不進的,隨便投投吧。過了一會兒,我驚訝的看著瓶子,我竟然投進了,第二次投的是筆,我沒投進,但第三次我還是投進了。我投進了兩次,得了五分,我簡直不敢相信自己的眼睛,我竟投進了兩次。
啊,我投進了兩次,這是我最開心的一個六一,我想這也是小朋友們最開心的節日吧!
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