兒童節的作文600字

    時間:2021-10-21 17:10:20 兒童節 我要投稿

    【熱門】兒童節的作文600字5篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的兒童節的作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

    【熱門】兒童節的作文600字5篇

    兒童節的作文600字 篇1

      早晨,吃過早餐,我便興高采烈地來到地球廣場,同學們一個個豪情滿懷,興致勃勃。他們個個昂首挺胸,個個神氣十足。今天,也是新隊員入隊的日子,首先是少先隊員給主席系紅領巾,少先隊員們排著整齊的隊伍,上了主席臺,熟練的給臺上的主席系好了紅領巾。在他們熟練姿勢下,給了我不少的鼓勵,我在想,他們可以,為什么我不可以?在幫他們佩戴紅領巾時,我有點興奮,也有點害怕,我覺得這是一件多么光榮的事情,但是我又害怕自己弄錯了。那一批一年級的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領巾,在鮮艷的國旗下宣誓,這也另我想起第一次戴上紅領巾時的喜悅。旁邊的叔叔阿姨們拿著照相機,照下了這歡樂的時刻,他們看著自己的兒女光榮的入隊,都露出了燦爛的笑容。

      升旗儀式結束后,大家都踏著整齊的步伐來到了游園的地點,大家的臉上都洋溢著歡樂的笑容,各自尋找自己喜愛的游戲。而我們班的游戲前,排著一條長長的隊伍,大家都對這個游戲非常感興趣,我在一旁看著,看見他們踢球的樣子:有的滿頭大汗;有的露出了燦爛的笑容;有的好像是在表示非踢中不可……他們個個展示著自己的球技,每個人都是那么的出色。過了一會兒,好友走過來,問我為什么不去玩游戲?我一聽,對她說:“你不說我還真忘記了有那么多好玩的游戲!闭f完,我便去尋找自己喜愛的游戲了。

      我在園里漫步了一圈,突然被一個“問答題”的游戲所吸引住了,于是我便興奮的走上前排隊。我看見前面的同學都能正確地回答,我就有點害怕了,害怕題太難,我不會回答。到我了,我的心怦怦直跳,慢慢地向前邁步,看了題目后,我想了一會兒,就猜中了。我覺得這個游戲很容易,便又玩了幾遍。小小的場地里洋溢著歡騰熱烈的氣氛。歡樂的笑聲,久久地在場地上回蕩。

    兒童節的作文600字 篇2

      今年學校里舉辦的六一兒童節特別有意義,尤其是“愛心義賣活動”,令我記憶猶新。在六一節的前一天,學校操場上“搭”起了由各個班級準備的“義賣攤位”,商品是由咱們從家里帶來的一樣精美的物品,到學校里進行“義賣”,“義賣”所得的錢,捐給貧困學校的學生。

      六一節那天,我早早地來到學校,一進教室就看到門口有一個大大的箱子,里面裝滿了同學們打算“義賣”的商品。我走近一看,呵,物品的種類還真多:有鐘表,有沙漏,有水晶球,還有毛絨玩具……等教室里的人差不多都來齊了,班主任董老師說:“班級里要派幾名同學做‘售貨員’,想當的舉手。”我一聽,知道這是一次鍛煉口才的大好時機,把手舉得高高的,不希望錯過這千載難逢的好機會。“盧筱祺、嚴景怡,還有……”董老師的眼睛在人群中很快的搜索中,很快停留在我的身上,我的心提到了嗓子眼“還有祝新韻。”耶,太棒了!我在心里叫喊道。

      咱們幾位同學抬著箱子走下樓去。到了操場,我環顧四周,哎,才到了四五個班級。我忙把箱子里的東西一樣一樣地拿出來,小心翼翼地放在貨架上,生怕一個不小心把什么東西給摔壞了。第一批同學下樓購買了, “我要這個!”一個女孩兒對我說。我拿過去仔細一瞧,喲,原來是個水晶球。 “好的,水晶球十五元,拿好,別掉了!彼f給我一張鈔票,我一看,傻了,原來是一張二十元的“大鈔票”,哎,這是咱們做的第一筆 “生意”!皭坌南洹崩锟湛杖缫,我哪里有錢找給她?我只能向旁邊的嚴景怡求助:“景怡,你有五元的零錢嗎?借一下,下次有零錢了再還你,好嗎?”“沒事,我不急。”只見她拿出五元錢遞給我,我連忙找錢給那女孩,然后又對嚴景怡友善地笑了笑。

      第一批的同學回教室后,呼,我輕輕地舒了口氣。第二、第三批過后,東西差不多都賣光了,只剩下一本書和一幅畫沒有賣出去!皝,你們拿著這本書甩一甩,要喊:‘來買!’我給你們拍張照!币晃焕蠋熥哌^來,笑瞇瞇地說。“哈哈哈哈……”咱們三個笑得前仰后合,“這樣多奇怪!”大家異口同聲地說。盧筱祺拿著書的一角舉起來了,當真喊起來。咱們則一直笑到肚子疼,捂著肚子,彎著腰,活脫脫像幾只快樂的小龍蝦。

      回到家里,我只覺得腳站得酸,但是,只要一想到咱們賣出的這些錢,是會捐給貧困學生,給他們帶去幫助的,我的腳頓時就不覺得酸了,心里激起一陣陣暖流……

    兒童節的作文600字 篇3

      啊,我們盼望已久的六一兒童節終于來到了,這一天,我們都處一種非常非常興奮高興地狀態中,因為,我、王涵霏、周欣睿、劉佳和、付正然,我們幾個約好了,要一起度過這個快樂的六一兒童節。

      放學以后,我們一起牽著手,從學校門口走了出來,周欣睿的媽媽就帶著我們一起來到了漢巴味德,漢巴味德吃飯的時候,最讓我們感到好笑的就是付正然,他太能吃了,居然出了六個雞翅,他還說,一定要把這些錢給吃回來,我們聽了以后,肚子都快被笑疼了。

      飽餐一頓后,我們便來到了齊納全球通電影城看電影,經過了我們的討論,我們終于決定去看神奇海盜船,可是,讓我們感到不幸的事發生了,神奇海盜團得票賣沒了,現只要雨果和白雪公主了,最后,我們決定,還是看雨果吧,因為,白雪公主真的是太幼稚了。

      買上電影票了以后,我們就急急忙忙的來到了我們自己的座位上,過了一會兒,電影就開始了。

      雨過這部電影,講的就是,一個小男孩的`爸爸是一個修表的,他爸爸從博物館的頂層撿到了一個機器人,他爸爸說,會把這個機器人修好,所以,他們父子就開始努力的修這個機器人,但是,一次火災中,他爸爸不幸的去世了,小男孩就開始偷玩具店的零件,來修復這個機器人,結果他修好了,這同時,他也認識了這個玩具店老板的女兒,他們經過了各種各樣的歷險,終于,知道了這個玩具店的老板就是當時的電影明星,便把他的八十幾部電影都給找了出來,這個玩具店的老板又變成了大明星。這個小男孩也從此再也不是孤兒了。

      八十分鐘以后,我們從影院里走了出來,這時,媽媽問我們:“那個是雨果?”

      我們去異口同聲地說:“我們也沒有看出來,這里面,沒有講關于雨果的什么事情,所以,我們也不知道哪個是雨果!

      這時,媽媽指著一個宣傳欄說:“那個掛時鐘上的那個孩子不就是雨果嗎?”

      我們笑了起來,媽媽也跟著笑了起來,這個六一節真是,既快樂又令我們難以忘懷呀!

    兒童節的作文600字 篇4

      今天是六一兒童節,是我們國際兒童共同的節日。

      我這個“老外”也不例外,與同學們融在了這份快樂中。

      早上,我邁著輕快的步子快速趕到學校,等著第四節課的小“秘密”。今天過去的一分一秒,好像過去了三百世紀一樣,漫長的很。

      “叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了!耙蔽覀兿蜃杂傻男▲B一樣,歡呼雀躍,就連空氣也覺得甜蜜蜜的,那氣氛就更熱烈了!我們快速打掃衛生,在黑板上畫畫……

      上課了,老師走進了教室,我們開始玩游戲。第一個游戲是擊瓶子,打過五個就拿獎。同學們的桌椅早就在角落加油了,而同學們玩上癮了,吵著玩下一個游戲或在玩一次……

      最有趣的就要說“擊球”了。看著球與獎品,我心想,這種小孩玩的游戲太沒水準了吧!可你別小看這個游戲,就連平時把方向背得滾瓜爛熟的同學,稍不小心,也就會找不著北的!終于輪到我了。我死盯著球的位置,拿過瓶子后,眼睛被老師用紅領巾蒙上了。我暈頭轉向地轉了三圈。轉時,我用精確的推測與聰明的大腦,自以為作出了準確地判斷,用手摸摸周圍,找準了方向。我小心的跨出第一步。這時,大家沉默片刻,大聲嚷嚷:“姜秀賓,走錯了!”于是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不覺地好像被誰推了一下,不知不覺又跨出了一大步。這時,我心里慌張地過了頭。因為,我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時,同學們嚷嚷讓我快點用瓶子砸,F在,我只有一個選擇了,那就是——放棄又甜又香的糖果了。我帶著兩分無奈,七分慌張于一分恐懼重重打了一個硬硬的小東西。等我解下紅領巾中,我小聲對桌子說:“對不起,我把你打疼了!北惆鸭t領巾與瓶子還給了鄭老師。

      之后,我們玩了很多游戲。有的同學作出的“杰作”,使我們笑得前仰后合了呢!

      今天的兒童節是我們最開心的一天。雖然韓國的兒童節也非常好玩,盛大。可這一天,我感到了中國的兒童節既簡單又印象深刻,不比我國兒童節差。我想:我不會忘掉今年,在中國過的兒童節!

    兒童節的作文600字 篇5

      窗外,灰蒙蒙的天,可這一點兒都不影響我的心情,因為今天我們要慶祝兒童節。一想起這個,就覺得格外興奮。

      我們等了一會兒,精彩的三年級合唱開始了,你聽:“我是一條小青龍,小青龍,小青龍;我有許多小秘密,小秘密,小秘密……”一下子,全場就活躍起來了。接下來,四年級、五年級的歌曲串燒讓大家齊聲叫好。

      小品演起來了,二胡拉起來了,鋼琴彈起來了,拉丁舞也跳起來了,我們就這樣度過了愉快的一上午。

      下午第二節課,老師拎著一大包東西進了教室,告訴我們,這里面有很多精致的禮物,她打算把它們送給我們。

      剛開始,習慣了老師送禮物的我以為,這次肯定是老師派個代表下來發禮物,沒想到,老師說:“你們把試卷整理好后給我看一下就自己挑禮物吧。”什么,自己挑禮物?我不覺驚呆了,手也慢了下來,過了一會兒,我才反應過來,迅速地開始理試卷,誰不想搶到好一點的禮物呢?

      我一理好試卷就如沖刺般跑了上去,開始挑選自己喜歡的禮物。嗯,這本本子不錯,這支筆也不錯,選哪個?前思后慮,再看看別人拿的東西,問道:“哪個更好看呢?”有人說:“我拿筆的!庇腥苏f:“我拿本子的!边有人說:“我拿筆芯!卑,拿得都不一樣,這該如何是好呢?我接著犯愁,真想本子、筆一塊兒拿了。同學們接二連三地上來了,看著自己的好朋友上來了又下去,我狠下心來,開始“抓鬮”,當我睜開雙眼,抽到的是——筆!

      我興奮地拿著筆走了,因為我覺得,這筆很好玩,上面不僅有筆套,還有一個透明的蓋子。

      下來后,我把筆拆了一遍,逐個研究過去,還是沒發現它哪里特殊。后桌研究了一下,發現它不僅可以寫字,還可以做一支筷子。我樂了,怪不得還有一個透明的蓋子呢,是為了保持潔凈啊。

      窗外,還飄著小雨,可我的內心卻如吃了蜜那般香甜、高興。

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