【必備】六一兒童節的作文300字37篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的【必備】六一兒童節的作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節的作文 1
去年，“六一”兒童節的那天，我們班舉行了一場別開生面的“六一”才藝展示。
那天的一大早，同學們穿著節日的盛裝，早早地來到了學校。同學爭先恐后地布置教室，把自己買的氣球、彩帶掛在了教室的四周，黑板上“快樂、積極、向上”幾個大字格外醒目。
八點三十分，隨著一首優美的《讓我們蕩起雙槳》的歌聲，主持人鄭欣雨、楊思語宣布“六一”才藝展示開始。首先由黃家鉉表演了小提琴獨奏《藍色小精靈》，啊！多美的琴聲，讓人陶醉。接著是第二組同學的集體詩朗誦《涼州詞》。“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。”充滿激情的朗誦，仿佛把同學們帶到了遠古遼闊的邊塞地區，看到了邊疆戰士在思念家鄉。第三個上場的是周子渝、張建豪的.《雙簧》。只見周子渝的嘴巴不停地在說，可是細聽卻沒有聲音啊！原來是張建豪在說臺詞，不是惹得同學們哈哈大笑。最精彩的是肖云帆、廖仕龍和粟優悠的跆拳道表演。“霍霍”他們三個紅光滿面，動作干凈利落。粟優悠居然赤著腳踢碎了一塊厚厚的木板，令同學們不時地叫好。最后同學們又表演了課本劇《狼和小羊》、獨唱、舞蹈……
活動結束了，同學們個個都在這次活動中表現了自己的才藝，得到了鍛煉，感受到了成長的快樂。
六一兒童節的作文 2
“六一”兒童節到了。6月1日這天，老師讓我們把零食帶到教室來吃，而且還看電景彡。
我提著一兜杏，三塊糖和7包餅干來到了教室。同學們都很高興，老師已經將^電景彡播出來了。
我坐在座位搜索上，看到別的同學都帶來了飲料，我忽然想：糟糕，光帶吃的沒帶喝的啊！但是當我解開塑料袋的'時候，發現一盒奶，哇！一定是我走之前老媽幫我放上的，還是老媽理解我，處處替我想著。
我拿起零食吃起來看著電景彡，這個節日我太開心了。
老師讓我們把零食分著吃，我分到了一包“好多魚”和一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起來。
到演節目的時候了，我代表我們一組唱京劇“沙家浜”選段，唱完后我竟然排上了好名次：“第四名”
還有好多節目沒有表演，有變魔術的，吹葫蘆絲的，合唱的，精彩的節目一個接一個，簡直是豐富多彩。
快結束的時候，我送給老師一顆杏，對她說：“老師，祝您這一天過得也很快樂！”
“六一”節快要結束了，我們異口同聲地喊：“祝各位同學六一節快樂！”說完之后，我心里美滋滋的。
六一兒童節的作文 3
我盼望已久的‘六一兒童節’終于來到啦！上午我們班上開聯歡會，我還得到‘紅花少年’的獎狀和獎品，我很激動。趕快跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽夸我是好孩子，讓我以后繼續努力，不要驕傲。還獎勵我一個我最喜歡的玩具賽車。
下午，我媽媽又帶我去動物園玩。動物園有很多動物，有可愛的長頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥——駝鳥、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。
在這么多的動物中，我最喜歡的是長頸鹿。它今年11歲，它來自日本，產于非洲，是目前世界上最高的陸生野生動物。頸二米多長，心臟特別大，心臟重11公斤以上，血壓最高。它喝水的時候兩條長腿大大叉開，降低高度，然后頭低下去喝水。它性情溫順，視力很好視野廣達360度的大眼睛，在脖子上好比‘望遠鏡’架在望臺。長頸鹿身上的花紋很漂亮，由于它身體高大，所以它毫不費力的`就能吃到樹上的葉子。樣子可愛極。
我們還看海獅表演，非常好看。首先海獅以它獨特的方式對大家的到來表示歡迎，然后海獅又表演頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節目。更不可思異的是，它竟然會算數。太棒！我想，訓獸師一定負出很大的努力，才把不會說話的動物訓練的這么棒。
今天過的真快樂，真希望一年多過幾個這樣的節日！
六一兒童節的作文 4
花兒喜歡燦爛的陽光；魚兒喜歡清澈的池水；鳥兒喜歡浩瀚的天空；小朋友們喜歡自己的節日——六一兒童節。
為了迎接六一兒童節的到來，各班教室都打扮地“花枝招展”，有的`用氣球打扮；有的用花朵打扮；有的用貼紙打扮；有的用彩帶打扮……使學校煥然一新。
我們班的活動是套圈。就是手拿圈圈，站在黃線外面，把圈圈套到礦泉水瓶，就可以得分。我來套圈時，一開始就想投到10分，可套了3次都沒套到，后來，我腳踏實地，一步一步就近套，套中了4分和6分，獲得了10分。
我還玩了許多游樂項目，其中，我印象最深的就是六（6）班的趾壓板。玩趾壓板，首先要脫掉鞋子，我剛剛踩上趾壓板，一股酸痛涌上心頭，“哇！好疼呀！”我忍著疼痛，繼續前進。“呀！不好，還要在趾壓板上跳繩。”我接過跳繩，一下一下地跳起來。啊——終于跳完了，我松了一口氣。下面使我更加吃驚：要倒著爬！當我的屁股剛坐上趾壓板，那疼痛是我無法描述的。玩完趾壓板，我的腳底已經通紅通紅的，使我印象最深。
還有許多豐富多彩的項目，有“渾水摸魚”、“彈珠運輸”、“接氣球”、“筷子入瓶”等。這些游戲讓我意猶未盡，樂不思蜀。
我喜歡六一兒童節！
六一兒童節的作文 5
6月1日是我最喜歡的日子，想必大家都知道為什么吧，對，因為是兒童節，我早早地寫完作業。在六一這天玩了整整一下午的電腦，沒辦法我媽媽上班不能帶我去玩，我只好玩電腦了。
我熟練地打開電腦，連上網，點擊了“穿越火線”。開始加載了我不耐煩地等了半天，才完成。“哇，人真多”我自言自語說了一下，找了半天才找到一個人相對來說少一點的服務器。我選擇了“救世主”模式，不多不少加上我正好16人，滿員。游戲開始了，我把“M6.0”用花輪調成“軍用匕首”，往A點跑去（再加一句，我玩的地區是“生化金字塔”玩過穿越火線的人一定知道哪是A點吧！）5、4、3……倒記時一分一秒的過去了，我的`心也隨著時間提起來了，2、1“生化幽靈出現”，屏幕上出現這樣的字，我趕緊換成“M6.0”對著周圍猛打一氣，“吁，還好，這次我不是“大怪”，我呼了一口“長氣”。“上來了，上來了，姐，怪上來了”妹妹在我耳邊喊到，我趕緊“架起槍”瞄準怪，一按左鍵，槍就開火了，兩下就把怪打下去了，我正在洋洋得意呢，突然“嗷”的一聲，哇，兩眼不看就被人家撓了，我真“杯具”呀！就這樣，我被人家撓了，變成了怪，我也撓人去也！我正走著，一個人背對著我跳過來，原來是一個怪在追他，真是“天賜良機”呀，我沖上前去把他撓了，哈，天下的“笨蛋”！我就這么一直玩，玩到第17回合時媽媽回來了，不讓我玩了，我也只好去睡覺了。
這就是我的六一兒童節，你的呢！
六一兒童節的作文 6
哦哦！過六一了！我們好高興吶！因為——這天雙喜臨門，不信，你聽我慢慢道來。這天，我們最愛的六一兒童節快樂的到來了。叮鈴鈴！上課了，這節是語文課，但上課了許久也沒見李老師來，于是，我們叫了一個同學去叫李老師，過了一會李老師終于來了，還讓幾個同學抬著一個大箱子，上面寫著“平平安安”，我們就知道那里面裝著蘋果。然后，李老師清了清嗓子，說：“同學們，今天，是你們的`節日，老師真摯的祝賀你們，現在，開始發蘋果，從第一組開始按順序一個一個拿。”老師說完后我們便開始拿蘋果。
叮鈴鈴！下課了！我們開始快樂的玩耍，過了一陣。叮鈴鈴！上課了！這節是音樂課。過了許久，胡老師也沒來，正當我們正要叫同學去叫胡老師的時候，從隔壁班傳來了一陣尖叫，而我們不以為然，過了一會，胡老師，終于來了，還提著兩大袋糖，我們一看就知道，胡老師要結婚了！而且，我們也傳來一陣尖叫，然后，我們就給胡老師道了一聲喜。你們說，這不是雙喜臨門嗎？
六一兒童節的作文 7
去年的兒童節，我們有一個愉快的兒童節聯歡會。
上午上課還是正常的，下午開派對。學生們非常高興。他們下午不拿書包帶吃的。下午老師讓我們靠墻把桌子排成三排，中間的`空間用來打游戲。因為放假，教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個人把腳綁在一起，腳翹起來，然后比賽誰來回跳得最快。接下來，孫永彪和張勁松在一組，劉朝岳和劉浩宇在一組.最后劉朝岳獲得第一名，孫永彪獲得第二名。另一個游戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講臺上，用黑板敲黑板。突然，她停下來，獨自出去了。當我走到最后的時候，當聲音停止的時候，我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會兒，她也推了我一會兒，但我總是占上風。我們僵持了很久，一直沒有贏。過了一段時間，我以為我贏了。
接下來的游戲是踩氣球，兩個人都是用腳綁的。但是，不同的是，他們每個人的腳上都綁著一個氣球，然后繞著氣球走一圈。誰走得多，誰就贏。一開始，踩場的同學玩得很開心。如果他們不玩，他們就喊：“加油！加油！”一條縫過后，只剩下一個氣球了。
聚會結束后，老師給了我們禮物，我們拿到禮物后，就分開回家了。
勝利油田二十三中五年級張子仁：
六一兒童節的作文 8
今天是兒童節，可是我不知道我們的班主任是怎樣度過的。她那可愛的孩子訊訊在去年10月11日走丟了，她每天都生活在痛苦之中。談到《中小學生日常行為規范》中的第6條，殘疾人……她就想到了她的`兒子;看到我們那些調皮的同學，班主任又想到了訊訊，我們不懂得珍惜，而訊訊……看到我們一張張開心的笑臉，班主任又想到了訊訊是不是也像我們這般開心……
可惡的人販子，你們難道沒有孩子，沒有父母嗎?你們的良心到哪兒去了，你們有沒有想過孩子父母的感受，真沒想到這世上還有這樣的人。最近幾天電視里在播出有關XX的新聞，大多數被逼去要錢，有的甚至被販賣到了西藏。
老師教我們要憑著良心做事，可是，人販子的良心到哪兒去了?今天是兒童日，我在此呼吁大家關注XXXX這個群體，留心身邊在街上乞討的孩子，如果在大街上看到可憐的乞討小孩盡量給他們拍個正面的照片，傳到網上來，也許那一身臟兮兮的乞兒就是我們班主任可憐的孩子啊!我希望各位媽媽一定要看好自己的寶寶，提高警惕，別讓人販子有機可乘。
六一兒童節的作文 9
今天是“六一國際兒童節”，是屬于我們的節日！今年的“六一”我要去俄羅斯和那里的小朋友一起過節！我興奮地一夜都沒睡好。
我很早就起了床，吃完早飯，穿戴整齊，和其他小伙伴一起坐車來到海關。在去俄羅斯的船上，我們互相議論著俄羅斯會是什么樣子的？心里充滿了激動和好奇。
俄羅斯到了。我們乘坐大客車來到一個公園，在那里舉行了一個歡迎會。會后，我們來到了布市第一中學。在那里我認識了一個俄羅斯的金發小男孩，他叫安東。我們互相交換了禮物。我和安東合作制成了一個紙手工的套娃，我們倆對這個作品十分滿意和驕傲！
吃過午飯，我們來到布市大劇院，觀看了俄羅斯小朋友為我們精心準備的專場文藝演出。演出非常精彩，掌聲和喝彩聲一浪高過一浪。這是我看到過的最好的.文藝演出。演出結束后，我們來到了一個超市，在超市里我給班里的老師和同學買了俄羅斯的糖果作為禮物，讓他們和我一起分享快樂！
我們帶著俄羅斯小朋友的祝福和友誼，滿載著幸福和快樂回到家。
我們將信守一個承諾：明年“六一”兒童節，讓我們再相聚！
六一兒童節的作文 10
在我們初一的最后第2個六一兒童節中，我們班舉行了一次別開生面的活動——六一聯歡會！
上課鈴的響起，我們一個個快快樂樂的走進了教室，等待著聯歡的開始！我們班的班長一聲令下，聯歡終于拉開了帷幕！
我們看到了一些有趣的，快樂的，奇特的……五花八門的的節目，看得我們也是眼花繚亂，我們也陶醉在這里。看完這些節目，一個比一個更加刺激的的游戲，而且是8個組，個個組都參加哦！那就是最讓我難忘的“跳舞比賽！”
我們班的同學一個個都在做熱身運動，好在比賽的時候發揮出最高水平。隨著呂老師在網上查的`音樂聲，我們班的同學陸續趕到跳舞比賽的現場，準備開始跳舞！第一場，我們是和XX組拔，在第一場（3局）第一局里，我們輸給了XX組。然后要換邊，我們換到了左邊，這時候我們好像5位同學合并成為一位同學，還沒有10秒鐘我們就跳贏了！我們高興得跳了起來，后來我們又跳贏了6組，8組，可是又被4組拔贏了，我們雖然輸了，但是我們那種齊心協力的精神是值得大家學習的！
這是我最快樂，最有趣的最后第2個兒童節！
六一兒童節的作文 11
一年四季有好多節日，有一個節日是真正屬于我們少年兒童的，那就是“六·一兒童節。
早晨，我開開心心地到學校去，剛進教室，就看見了窗上、墻上、門上、黑板上都掛著彩帶，黑板上還有著同學們自己畫的畫呢！
大約八點，大家開始了游戲，有的同學上講臺演小品，引來了陣陣歡笑聲，有的同學組成一個小合唱團，來唱歌。
正當我們玩得高興時，縣委領導們來了，我們馬上站起來行了一個隊禮，說：“叔叔阿姨好！”說完，把領導們往自己座位上拉，還親自給他們掛上了紅領巾。這時，縣委書記代表著全縣人民祝我們學習成績天天向上。
“下面請領導們、老師們、同學們欣賞詩朗頌《無聲的`語言》”。隨著“主持人”——陳醇之的話音一落，詩朗頌的同學們開始朗頌了，當然，我也在內。后來，同學們和領導們一起玩了一個游戲——“踏石過河”，同學們“鋪石”，領導們“過河”。“噢！”同學們舉出了表示勝利的手勢。由于我們的精彩表演，領導者們還發給我們禮物呢！
晚上，我看見電視上有我，原來記者們把上午的情景全拍下來了。啊！我度過了一個非常有意義的“六·一兒童節”。
六一兒童節的作文 12
今年六一兒童節的前兩天，五彩繽紛的小彩旗被拉到校園操場上，教室里用彩帶裝飾。快樂的音樂在校園里回蕩，各種班級開展了豐富多彩的園林活動，讓校園充滿了節日的氣氛。
兒童節前夕，我們學校的小學運動會開始了。啊，跑道上的60米跑選手賽前信心滿滿，決心為班級爭光。槍聲一響，運動員們像箭一樣沖了出來，相互追逐。跑道兩邊“加油”的聲音此起彼伏，運動員們使出吃奶的力氣.
沙坑里所有的運動員都充滿了活力。好像是青顏越過橫梁，兩邊不時傳來陣陣歡呼，讓跳高運動員開心不已.
經過兩天的`努力，我們班許多學生都取得了優異的成績。在4 * 100米比賽中，我班男生獲得第一名，女生也獲得第三名。
在戲劇表演中，每個班都有精彩的節目在舞臺上表演。節目豐富多彩。有歌舞，獨唱，相聲，小品.校隊的教材劇《晏子使楚》算是壓軸了。你看，舞臺上，只有花喜鵲在跳舞；聽著，舞臺上的云雀唱得很美。大家看到都鼓掌，大家都笑了。今年兒童節，我們班還舉辦了游園活動。
啊，兒童節是我最想要的節日。因為這是我們的兒童節。我想這將是我們童年的美好回憶。
六一兒童節的作文 13
6月1日那天上午，天氣晴朗，陽光明媚，是個出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新體育館參加老師組織的畫展活動。
走進毛筆字長廊，我被他們的毛筆字作品給驚住了。他們寫的字讓我感覺不到像小學生寫的字，而是像一位位頗有名氣的書法家的佳作，有的.字龍飛鳳舞，極有特色。還有那一篇篇作品不禁讓我陶醉其中!歐體字寫得非常清秀，顏體字渾厚有力，行草更是變化多端，美輪美奐!以后我也要努力練習毛筆字，爭取下一回書畫館也有我的份!
腦洞大開的時刻來了!用廢棄的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的畫，有的用紙抽做成了夕陽晚景，有的揮動馬良的神筆，畫出了一幅幅頗有立體感的畫。看到這些精彩絕倫的畫，怎么能不讓人震撼呢?那一幅幅木頭畫也頗有特色，他們削的一塊塊木頭的上面，畫出了動人的畫……他們把不起眼的廢品制作成了栩栩如生的作品，讓那些垃圾都變成了寶貝。因為這個世界上沒有垃圾，只有放錯地方的資源!
我陶醉在這個展館中，流連忘返……今天這次參觀，我不但收獲了很多知識，也懂得啦這個世界上比我們優秀的人還有很多，所以我們一定要努力，好好學習!
六一兒童節的作文 14
今天是“六一”兒童節，不但我們要演出，而且學校要舉行跳蚤市場活動。昨天我興奮地睡不著覺。早晨，我早早地起來，飯都不想吃,就急著要去學校。
我興沖沖地來到學校，換上漂亮的演出服，就搬凳子到操場上看演出了。第一個節目是啦啦操隊員跳的舞蹈，真好看。緊接著一個比一個節目好看，有武術表演、魔術表演，當然還有我們三三班的舞蹈表演——“偶像萬萬歲”啦！待臺上的同學表演完，臺下的我們、老師和家長都在熱烈地鼓掌，我們的心情激動不已。在我看得意猶未盡時，表演結束了。
跳蚤市場開始了。我聽媽媽說:“你不但要熟悉各種商品的價格,而且要知道它們的質量和特點。”
我很明白，現在我是一名售貨員,當然希望顧客多買些商品。不過，買商品的顧客,也不一定都是受歡迎的顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說笑,影響他人；有的'人隨手亂拿亂放商品；有的人在交款時不排隊；還有的人把商品包裝，甚至商品本身損壞了……
結束了，老師開始選最佳售貨員，小雨當上了最佳售貨員，她掙了42元，不過我也掙了40元。下次我要努力當最佳售貨員。
六一兒童節的作文 15
剛過去的兒童節是我一年中最為快樂的節日之一，因為兒童節只屬于我們少年兒童，只是一個階段過程的節日，所以每當到六一的這個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。
我最愛的當然是游戲了，于是我們來到游樂場。在那么多的游戲項目中，我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票，和爸爸媽媽一起走進砰砰車賽場，我和媽媽坐到一輛火紅的砰砰車上等待著它的起動。
終于可以開“車”了，我一下子把“油門”踩到底，只見碰碰車像箭一樣駛了出去， 撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳，我趕忙笑著問她“沒事兒吧!。 我正在笑時，爸爸開車過來碰了我一下，我立刻反擊。我先跑到遠處，再“瞄準”爸爸，五四三二一，我的車一下子沖了出去，正好撞到爸爸駕駛的.車，把他的車撞到兩米以外。這時，碰碰車停了下來，我舍不得地從車上下來。我老爸對我說“你可真厲害!”我聽了開心地笑了。
與以往相比，今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝，父母帶我去玩有趣的游戲，所以在這溫馨的場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛
今年的六一或許是我人生的一個小的驛站，但當我長大后回首之前的往事，則會使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時那快樂的六一。
六一兒童節的作文 16
盼望已久的“六一”兒童節終于來了。
早上，我穿著干凈的校服，戴著鮮艷的紅領巾，懷著愉快的心情早早地來到學校參加“六一”活動，一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地叫，像在為我歌唱；花兒好像在向我點頭，太陽公公也好像在對我微笑，祝賀我的節日呢！
到了教室，只見教室里彩條懸掛，氣球飛揚，室內的`課桌擺成圓形，中間余下的空地做游戲。
活動開始了，班上響起了歡樂的歌聲，我們班的活動主持人我和陳營、趙巧琳、呂孟薇精神抖擻地走向講臺，宣布活動開始。首先是踩氣球，我們主持人先開個頭，我們把氣球綁在各自的腳上，我和陳營兩個男主持人一起合伙踩兩個女主持人的氣球，趙巧琳正準備踩陳營的氣球時，我趁趙巧琳不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳營和呂孟薇正在“決戰”，我偷偷地跑到呂孟薇的身后，把她的氣球踩爆了。此時我即高興又發愁，因為，接下來我的對手就是陳營了，我的心里真有一份壓力，但是很快我就把陳營“解決”了。
接下來還有許多精彩的活動上演，我就不一一說明了……
這個＂六一＂兒童節，我過得真快樂。
六一兒童節的作文 17
“小鳥在前面帶路前面帶路，風兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣，我們迎來了一年一度的六一兒童節。一大早起來媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。
剛進校門，我就驚奇地發現操場上架起了一個巨大的舞臺，舞臺上鋪著一塊鮮紅的地毯，在陽光的照射下顯得醒目極了！舞臺旁邊有兩個又高又大的氣球，在風中輕輕地擺動，好像對我們說：“小朋友，祝你們節日快樂！”我來到教室里，把椅子搬到人山人海的操場上，坐在老師規定的范圍內。
精彩的表演就要開始了，我已迫不及待地等待著。主持人上臺了，說了一番令人振奮的話，然后，那些期待已久的節目開始了。我的心在不停地跳動著，為什么呢？因為我也要表演啊！想想，從前的`我還沒上過臺，而這一次，我去要面對這么多人，不緊張才怪呢！
一個一個的節目過去了，只聽見那個主持人說：“有請三年級的同學演唱《讓我們蕩起雙槳》！”這不是我們的節目嗎？此時的我更緊張了，我穿著像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的走上臺，我是伴舞的，隨著音樂的響起，我也隨之起舞。
整個表演過程很順利，我也愈加自信了。
節目結束后，迎來了熱烈的掌聲……
今天是個快樂的節日，不是嗎？
六一兒童節的作文 18
柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節！
這一天，我興高采烈[注: 興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。]地來到了學校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經練了好長一段時間，但是心里還是有點緊張，因為我們班表演的五個節目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。
我們班的節目表演完了，接下來還有很多精彩的節目，臺上的同學表演得很認真，臺下的同學也看得很仔細，時而發出歡快的笑聲，時而發出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的`校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的時候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節了！
六一兒童節的作文 19
又是兒童節了。我在三年級。高一高二，六一兒童節我們沒有什么活動，只是放了一天假。今天是兒童節，我很開心。學校說今年的兒童節太大了。我們將一起舉行一個聚會。每個孩子都應該參與其中。每個班都要出很多節目。
一年一度的兒童節終于到了。今天，我想表演一個節目。我想唱《快樂常青》。這是我第一次上臺表演。第一次演節目的時候真的很害怕，但是很開心。這么多人一起過六一。我們沒有去游樂園，而是在學校舉行了一次聚會。一群橘子公主跳完了水果舞，下一個節目輪到我了。我的心怦怦直跳，鼓掌。我走上舞臺，不自覺地唱完了，恍惚中聽到一陣掌聲。這時候才知道自己的表現很精彩，同學老師都很欣賞。聽到這些對我支持的掌聲，我更開心。真是難忘的六一。
六一晚會在學生們的`歌舞聲中圓滿結束。我獲得了最佳小歌手稱號和表演二等獎。我真的很高興有這樣一個快樂的兒童節，這是從小到大最難忘的兒童節。如果可以，我明年不想去游樂園了。我也想和老師同學過一個更難忘的兒童節。
六一兒童節的作文 20
今天是兒童節，大家全班舉行了“慶祝六一”的聯歡會活動。
活動開始了，第一個節目是舞蹈。伴隨主持人報幕的聲音落下，五個女生來到了教室中間。她們身穿漢服，特別好看，我感覺自己仿佛穿越到了古時候，就像宮廷里的舞蹈團。
接著，是接歌詞活動。比賽規則是：老師隨機播放歌曲，隨機按下中止鍵了，大家就接歌。全班同學分成了兩隊，答對的一組加一分，輸了則他們加一分。活動過程也十分搞笑，有些同學順順利利地接出了下一句歌詞，有些舉手站起來又忘了，還有些同學只能歌詞，不會旋律。還有些同學唱對了，卻跑調了，大伙哄堂大笑。
最令我難忘的是“撒糖”游戲。有一個同學拿著一包糖站在教室中央的`凳子上，同學們在下面“虎視眈眈”地看著他。他手里拿著一把糖往四周撒去，瞬間糖塊就像雨點一樣落了下來。瞬間教室里亂成了一鍋粥。我的雙眼緊緊地盯著糖塊，身輕如燕，兩手一伸，往前一撲，抓住了兩個。大伙一片一片地跑來跑去，有些人一個都沒搶到，有些人搶到一兩個，還有些人搶了一大把糖。我吃著自己搶到的糖，心里甜滋滋的。
這真是一個難忘的六一啊！
六一兒童節的作文 21
兒童節快到了，所有的學生都穿上了新衣服、新褲子和鞋子。一大早，我就起床準備第一個去上學。但是一到教室，基本上所有的同學都已經到了。
班長和我們談了裝修教室的事。我們每個人都被分配了任務，一些烤架，一些氣球和一些板書。我們把教室打扮得很漂亮。老師到了之后，驚嘆不已，稱贊道：“哇，你真能干，把教室打扮得這么漂亮。”贊美我們，我們感到快樂。
早上二(1)班的同學來我們教室，老師說比較熱鬧。我們班的小主持人于金晶和二(1)班的.小主持人雷虎主持了早間節目。小朋友，想知道我們演過什么節目嗎？我們的節目很精彩：小品《偷西瓜》，歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》，時裝秀，魔術…
到了下午，雨漸漸停了，學校組織在以前的操場上看各班的表演，同學們高高興興的來到操場。我們兩個班合作演出的節目是教科書劇《揠苗助長》。演出前，老師給我們精心打扮。每節課表演的節目都很好看，我手心都紅了，哈哈…
看完節目后，班主任在6月1日給了我們每個學生一份禮物。每個同學臉上都掛著滿意幸福的笑容。
今天，我和我的同學度過了一個快樂而有意義的兒童節。
六一兒童節的作文 22
每年過六一的時候，都是一個班一個班的開聯歡會，還可以帶吃的。而今年六一是一個級部，一個級部的在武術舞蹈訓練館，而且不能帶吃的。
上個星期五放學的時候，我們就在學校排練，挨個的走走臺，那一天，我們一節課也沒上，一直在排練，雖然很累，但是卻覺得很值，因為這件事情畢竟很光榮嗎!
早上，我早早的起床，趕到學校來化妝。接著聯歡會就開始了，雖然我不緊張，但是看到那么多的老師和同學，心里還是有點不放心。我和侯東岳一起上臺報幕，報完幕后，我感覺放心多了，石頭已經落回肚子里了。
到我唱歌的時候，出現了意外，第一段我沒有跟上，下臺以后，我傷心極了，可趙老師卻安慰我說：“沒關系，很不錯了。”原因是這樣的：我們的'歌曲是連唱，中間沒有間奏，再加上磁帶本來就有一點摸了，所以必須要認真聽，才能聽見，可韓曉霜一唱完，同學們都鼓起了掌，這使我根本聽不見音樂。
不過后面的還是比較順利的。時間過得真快，節目全演完了。我們都依依不舍的回教室了。
今天過得真開心。
六一兒童節的作文 23
五月三十一日，我們班在孫老師的帶領下來到了天都城校區，舉行了一年一度的六一兒童節活動。
一路上，同學們有說有笑，興致勃勃，令車廂內充滿了歡樂。
到了天都城的展覽館，只見一旁的走廊上布滿了氣球，以及許多同學們自制的手工千紙鶴。聽老師說：在這次活動中，誰都有自己的參賽內容，而我，便是乒乓賽中龍隊的隊員，有望為班級爭得榮譽。
我懷著緊張的心情來到體育館。比賽開始了！只見對手是位五年級的`大哥哥，我的心臟蹦蹦直跳。首先由我發球，我先將球拋到空中，用板一拍，沒想到對手陳致卻不慌不忙地進行反擊，我急忙轉身，但已經來不及了，哎，真慘！
到了第二輪，場上進入了白熱化階段，比分不相上下，你追我趕。最終，我抓準時機，以5比3的成績反超對手，成功奪勝，這才舒了口氣。但遺憾的是，在半決賽上，由于我小瞧了對手，錯失了不少良機，才使自己得以失敗，沒有成功入選決賽。
隨后的美食會上，大家用自己的零花錢購買了可口的水果拼盤，可樂冰棒等食物，度過了美好的一天。
本次六一，不僅使我購買了不少學習用品，還使我與大家相互切磋，鍛煉了自己的球技，真是一舉兩得呀！
六一兒童節的作文 24
我剛走進學校，就聽見一陣歡聲笑語。啊，學校慶祝會開始啦。瞧，學校里多么熱鬧，仿佛一個菜市場！
我們班正在準備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子臉，同學們便“哄”地一聲，紛紛把小手舉得老高：“我來！我來！”在喧鬧和爭吵聲中，李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆，蒙上眼睛，左摸摸、右點點，不知該選哪兒好。“左邊！”“不對，右邊！”“才不是呢，是左邊！”“你胡說，明明是右邊！”“左邊！別聽他吹牛！”“她瞎說，是右邊！”在一陣七嘴八舌中，李宗晟隨便畫了一個地方，全班哄堂大笑。怎么了？他摘下“布”一看，連自己都笑出了聲。原來，他不但沒畫準，而且還畫到了臉外面！
終于輪到我啦，我才不聽同學們瞎扯呢。我蒙上眼睛，隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”“定位點”。臺下一陣騷動，我還以為自己畫錯了呢，趕緊解開“布”一看，啊，我畫對了！真準。其他失敗同學都用敬佩眼光看著我，我得意極了。
回到座位，我繼續樂呵呵地看著同學們畫鼻子，有畫在了頭發上，有畫在了面頰上……，熱烈笑聲一陣接著一陣。就這樣，一個快樂而難忘“六一”兒童節在歡聲笑語中結束了。
六一兒童節的作文 25
“六一”是小孩的節日，在這開心的節日里，學校決定將表彰大會也放在這一天。6月1日終于到了，早晨7點40分，我按時來到了學校，大家中隊獲得了校出色中隊集體，而作為這個中隊的大隊干事，我還要代表班級上臺領獎呢。
8點鐘，學校的“慶‘六一’暨表彰大會”開幕了。伴隨十佳，五星，四星，三星，二星，出色雛鷹假日小隊的一批批代表上臺領獎后，我的心愈加激動，愈加緊張，由于立刻就要到我上臺領獎了。伴隨老師報出的名字，我和獲獎同學在后臺排成了一隊，然后大家上臺領獎了。面對全校師生，我自豪地接過獎狀，由于這是大家全體同學努力奮斗的結果。一學期來，大家中隊在每個方面都有了提升，無論是學習成績還是行為規范。榮譽凝結著老師、同學們的努力，來之不容易。這次表彰大會上，我還看到了同學演的小品，優美的拉丁舞，聽到了美妙的.《快樂迎世博》，與石校長給予大家的厚望——3個H。雖然明年大家會各奔東西，但福山的這次表彰大會將會深深地印入大家的腦海。
六一兒童節的作文 26
六月的陽光是燦爛的，六月的開頭是美好的，六月的我們是快樂的，因為六月迎來了我們的節日——六一兒童節。
六一的開頭是喜慶的。一進校門就傳來了一股喜氣洋洋的氣氛。到了班里，眼前一亮，哇！這是美的如花，女生頭上亮閃閃，男生身上精神神，再加上紅氣球，呀！太漂亮了！
六一的過程是歡樂的。演出馬上就要開始了，雖然我們不演出，但一想到張主任的話“我們雖然不演出，但我們不是無能者，我們不是不演的觀眾，我們是特別的演員。擺起手中的氣球，讓我們開演！”心里美滋滋的`。不一會兒，主持人隨著美妙的音樂宣布祝所有小朋友節日快樂后，節目開始了，我們也擺起了氣球。哇!原來加上我們五彩繽紛的氣球學校變的更有色了。我心里面又開心又激動。
六一的校園是精彩的。不久，又開始作品展。興趣班把好作品都展出來。瞧！書法班的字龍飛鳳舞！看剪紙班的作品惟妙惟肖！哇！美術班的人好多，嘿！這幅畫上一只小老鼠正在偷糧食！咦？那幅畫上怎么有頂蘑菇傘？......
啊！我希望每天都是兒童節。
六一兒童節的作文 27
花香四溢的六月是孩子們的節日。今年的六一兒童節參加了孩子學校的六一節目活動。稚嫩的童聲，如小天使般的舞蹈，悅耳的樂器組合表演。真正感受到孩子們的節日，感受到他們的幸福。看著孩子們一張張可愛的笑臉，內心深處不由涌出兒時的六一回憶。
不記得從什么時候開始六一不再屬于自己。一天天長大的歲月里，兒時的.六一卻依然清晰留在心底。
那時候胸前佩戴著同孩子們一樣鮮艷的紅領巾，沒有像孩子們一樣統一的校服，穿著媽媽為自己洗的干干凈凈的衣服，由老師帶著我們步行幾里外的鄉鎮學校參加節目表演。媽媽微笑著將自己送出家門，眼里滿是希望與幸福，老師一路叮嚀著。節目不如孩子們現在的豐富多彩，亦沒有炫麗的舞臺。在小小的校園里，盡情展示自己的小才華，為了老師和媽媽的期待。無憂的童年真真是一種幸福。
時光已過去好多年，兒時六一美好的童年記憶卻猶如剛剛過去。現在是孩子們的六一世界，在學校，老師不辭勞苦的為孩子們準備六一活動，編排節目，組織排練，為了讓孩子過一個難忘而又有意義的六一。作為父母，多陪伴孩子的童年，將來留給孩子一個美好的童年回憶吧！
六一兒童節的作文 28
“摘這個，這個紫盈盈的，肯定甜！”
“你說錯了！這個軟綿綿的，才甜呢！”
什么事情這么熱鬧？是我們正在采桑葚呢！
你瞧，桑葚酷似一串串迷你小葡萄，有青綠的、鮮紅的、暗紅的、和紫黑的，你別看它個頭雖然小，聽媽媽說，它里面卻藏著稀世珍寶！它可以烏發、可以泡酒、甚至還可以治頭昏眼花的病！……
摘桑葚的活動剛一開始，翹首以待的我毫不猶豫地投入桑樹林的懷抱中，迫不及待摘桑葚，我先找準一個又紫又軟的桑葚，小心翼翼把手伸到閃閃發亮的“紫寶石”旁，接著輕輕用手把它摘下來，最后把這來之不易的寶貝放進籃子里，同時，我的手上也染上了它那紫黑的汁水。
“看著這些迷你小葡萄，就讓人垂涎三尺！”我一邊說，一邊偷偷把桑葚往嘴里塞。
咬開的一瞬間，一股甜絲絲的`汁水從紫紅色的果肉里爆出來，真沁人心脾！香甜的清香頓時包圍了我，暗紅的汁水一直滲到心里，仿佛就在桑葚世界！
我們就這樣一路釆采停停，吃吃玩玩，不一會兒就摘了滿滿一框。
我喜歡桑葚，喜歡它那鮮嫩的果肉，更喜歡它為人類做出巨大的貢獻！
六一兒童節的作文 29
去年“六，一”兒童節那天，爸爸媽媽帶我到游樂園去玩。還給我買了很多玩具，有魔尺、有變形金剛等，那真是我最快樂的時刻。來到游樂園，那里人山人海，四面八方來的游客把游樂園堵得水泄不通，像一個熱鬧的聚會場。一個個都爭先恐后地買票玩自己喜歡的，里面有過山車、有雙層巴士、有水上宮殿……令人眼花繚亂、目不暇接。其中我最喜歡水上宮殿，我們穿上雨衣，在里面快樂地玩耍。不知不覺就到了關門的時間，只好戀戀不舍地走了。剛走到大門口，看見一個小弟弟走哭，心想：一定是他和家人走散了。于是，我就過去問他，果然是這樣。“小弟弟你別哭，哥哥幫你找到爸爸媽媽。”說完，我牽著小弟弟的手去找他的家人。找了一圈卻沒找著，這時，我就像熱鍋上的螞蟻—團團轉。
突然，我聽見廣播來在播尋人啟事，說的特點和小弟弟相符合。我健步如飛地奔向廣播室，看著孩子站在自己面前，他們興奮地撲上來抱著小弟弟，眼睛里含著高興的`淚花說：“謝謝你幫我們找到孩子，你真是個懂事的孩子。”旁邊的人也在不停地夸我，我直搖手說：“沒什么，這是我應該做的。”回到爸爸媽媽身邊，我把剛才發生的事情告訴了他們，爸爸媽媽也表揚了我。這時，我心來樂滋滋的。
六一兒童節的作文 30
又到了一年一度的兒童節，這個兒童節充滿了快樂和有趣。
我和我爸爸去一個廣場，那里很廣闊很適合活蹦亂跳的小朋友玩。走進廣場邁入眼簾的是三五成群、一起玩耍的小朋友，另外還有賣五花八門、各式各樣小吃的、賣氣球和各種玩具的。我們走到了廣場附近的一片荷花池，這里綠樹成蔭、鳥語花香就如誤入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上，細細地觀察這淡雅的荷花。美麗的荷花有的亭亭玉立，有的張開那害羞的笑臉露出了金綠的蓮藕，有的好像是在染發店染過發的，五光十色，有的像仙女下凡，樣子美若天仙。
就在我欣賞這來之不易的美好景色時，突然有三個綠油油的.動物在荷花池里這蹦那跳，十分詭秘，它們像特種兵一樣健步如飛，一眨眼的功夫就無影無蹤。我靠近那三個小鬼費了九牛二虎之力才把三個的其中一個抓住。我一看，原來是三只猴急舞跳的青蛙，我笑顏逐開想捉來玩，爸爸說：〝不要抓青蛙，這是益類，如果想玩，都要玩了以后放生。〞我聽了爸爸的話，跟青蛙弟弟好好的玩了一會，就依依不舍地放走了青蛙。
雖然沒抓到青蛙，但是頭一次跟青蛙玩，又頭一次見到這么美的荷花。這個兒童節也值了，過得很開心。希望下個兒童節過得更好，更快樂!
六一兒童節的作文 31
“六·一”前，媽媽給我買好了Emoji表情運動日的門票，足足兩百元錢一張門票呢！我想：肯定很好玩。門票介紹活動項目有：樂心健康營、迷失世界迷宮、智趣營……我真的迫不及待想去那兒。
“六·一”那天，當我來到現場，才發現我的.想法和舉辦方的想法完全不同。好玩的游戲有很多人在排隊，而無聊的廣告游戲前空空如也。我最喜歡的兩項游戲又因天氣原因關閉了。為什么下雨就非要關閉游戲呢？打把傘不行嗎！我給這種場面一個字評價：煩！真人夾娃娃本來是我最想玩的，但是每個人玩都需要很長時間，我前面還有人說等了半小時都沒動過一步！何況我前面就排著二十幾個人，我想放棄了！唉，白白花出去二百元，我們受騙了。
接下來我們去了太古匯。太古匯頂樓有一家德國餐廳，那兒挺好的，還送了我一個氣球。
晚上，我想到珠江泳場游泳。誰料到，那里七點就關門了。媽媽安慰我說：“我們回小區游吧！”
我從中明白了：人生總有不順心的時候，當遇到這樣的情況，要多想快樂的事。
六一兒童節的作文 32
今天是兒童節，這是我們孩子最喜歡的節日。
下午，學生們在老師的帶領下，一起去公園玩。我們來到公園。我走進公園的大門，看到公園里一片沸騰的景象。在高跑道上，有一排排的人在頭頂上踩踏汽車。充氣蹦床，有很多人玩…
最刺激的是碰碰車。老師帶我們去玩碰碰車的地方。記得有一次，我一個人開碰碰車，不知道撞了多少次，有點怕以后再開。第一，看別人玩，看到別人玩的`那么危險，我就很開心，想自己試試。
過了一會兒，終于輪到我開車了。黎齊和我選擇了黃色的碰碰車，“丁丁丁丁”車子發動了，七厘用盡全力踩下油門。至于我，我握著方向盤，四面看著，心就要跳出來了。我們安全地繞場行駛。突然，一輛車沖過來，撞了我的車。我快速轉動方向盤，終于又啟動了。然而過了一段時間，我也不知道為什么。我的方向盤不聽我指揮，一直跑到最危險的地方，——中心，導致我撞了好幾輛車。
“咦，玩得開心嗎？為什么打不開？”我就納悶了，想了想，哦！原來時間已經到了。
后來我們玩木馬和水飛艇，才依依不舍地離開公園。
六一兒童節的作文 33
“六一”是全國小朋友的節日，今天我們小朋友太開心了!
今天早上，我早早的起了床，讓媽媽給我化好了妝，媽媽幫我帶著古箏，我們高高興興的來到了學校。老師又讓我們排練了一遍，我們音樂老師讓我們跟著她的`指揮彈。
來到小操場上，我看見許多小朋友都表演的很精彩。輪到我們上場了，我也暗下決心，要好好表演，一定不要讓自己出錯。
我們面帶微笑，由于曲子太長，在彈搖指的時候，我感覺到手指又酸又麻，好難受啊!可是我想，下面還有好多內容還沒彈呢，所以我要一直堅持到最后。
老師看見我始終微笑著，堅持到底，對我說：“懿嫻，好樣的!”我聽了心里美滋滋的，因為我把快樂帶給了大家，所以我自己也感到了快樂!我想在今后的演出中我會表現得更加出色!
我度過了一個快快樂樂的“六一”兒童節!皮疙瘩。現在早已司空見慣、習以為常。以前覺得四十歲的人已經很老，現在卻覺得很年青。當兒子調侃老爸已老之時，我覺得自已還沒長大呢，怎么一下就老了呢?
六一兒童節的作文 34
每當“六一”國際兒童節的時候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節日，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。今天天氣還是蠻幫忙的，早上下了幾點雨就停了，不然今天的聯歡會可真夠嗆。說明我們運氣還是不錯的.。畢竟一年才有的節日，天氣也不想和我們過不去。
今天學校的六一節活動是課本劇、童話劇的表演……活動很成功，其中我們就表演了一個話劇，是自編自演自導的，你們別看我們年紀小，演起來還真像那么回事。我們班還演了一個課本劇，是關于武松的打虎的，也順利進行了表演。在這其中，我們的吳智勇、李覺凡等幾位同學以出色的表演，奪得了臺下100多人的掌聲。 六一節是我們的節日，也是我們最開心的日子。為了搞好這次活動，老師和同學們都付出了自己的努力。在活動的背后也離不開許多默默無聞關心、支持和為活動付出努力的人。因為大家的目標都是一致的，要搞好這次活動。
雖然這次兒童節沒有回家，可我覺得比起以前更有意義，這也是我過得最開心的兒童節。
六一兒童節的作文 35
今天一早，我便迫不及待地走出了家門，因為今天是我最喜歡的節日——六一兒童節。一路上，空氣清新甜潤，我心花怒放。
來到學校，老師給我們準備了很多活動，有夾彈珠，有吹乒乓球，有轉呼啦圈……其中我最喜歡的'是用球投箱的游戲。我來到了玩用球投箱的地方，我沒有直接玩，而是先觀察他們是怎么玩的。只見投的那個人用力扔球，球一下子像箭一樣飛了出去，可惜球沒有投中。我看了，便知道了這游戲是怎么玩的，原來是要把球扔進箱子里。每人有5次機會，一個球有兩分。我開始覺得不是很難，可當我又看了好幾個人投，他們都沒有射中，于是，我覺得這游戲并不是很簡單。
輪到我了，我慌了，我怕自己沒投中，但我不停地給自己打氣。我靜下心來，把第一個球給投了出去。呀，我竟然中了！于是，我信心大增，感覺沒有什么東西可以阻擋我了一樣。二球，三球……當我扔完最后一球，全場都很驚訝，我竟然全中！同學們把熱烈的掌聲送給了我，我開心得合不攏嘴了。
這就是我難忘的六一兒童節！
六一兒童節的作文 36
我一直期待的“六。一”兒童節終于來到了，這是讓我們孩子們興奮的快樂節日。
學校安排各班級自己組織演節目，我們先要布置自己的教室，有的同學準備了氣球，有的同學帶著拉花，我買了五色彩龍，在老師的帶領下全班同學齊上陣，從走廊到教室裝扮得五彩繽紛，給同學們一個自我展示的舞臺。
今天，迎來了同學們給自己過節的日子，一大早來到學校，同學們都打扮的漂漂亮亮的.喜笑顏開。在班長的主持下演出開始了，第一個節目由四名女聲合唱歌曲《隱形的翅膀》，同學們熱烈的鼓掌，唱的太好了。第二個節目是由孫李同學和王笑含同學表演的雙簧，孫李同學還表演了小魔術，太棒了。第三個節目是講笑話，四名同學先后登臺，把同學們逗的哈哈大笑，太有意思了。隨后一個個同學陸續登場，有拉丁舞、腦筋急轉彎、詩歌……我們班的同學是不是都很棒呀?這個節日過的太有意義了，讓我有新的體會，以后我要向同學們學習，大膽的展示自己。
最后由班長起頭，我們班全體同學一起合唱《感恩的心》，感謝父母，感謝老師，給我們好的生活，才有這樣快樂的節日。
六一兒童節的作文 37
6月1日是兒童節，這是我們的兒童節。節前我們都在忙著準備。
5月31日放學前，老師對我們說：“明天，我們要去參觀生態示范園。”大家都喜極而泣。
那天晚上，我高興得睡不著，一心想第二天再來.
我期待著六月一日。我太興奮了，一路跑到學校。大家都忙著準備，想快點開始。
不一會兒，鈴響了。我立即帶著水和食物和同學們排隊。在擁擠的隊列中，討論、和談和歡笑的聲音總是在響。
在路上，我左看右看，仿佛永遠看不夠，因為路邊的風景太美了。無邊無際的'田野里，有一望無際的稻田、野花和青草，還有筆直通向遠方的寬闊道路。在路上，我們也時不時的唱歡快的歌。在歌里，我們來到了生態示范園。
走過大門，各種蔬菜棚出現在我們眼前。珠子大小的葡萄種植在棚子里。整個架子旁邊的棚子里長滿了黃瓜藤。他們似乎對我們微笑，歡迎我們。那邊棚子里的西紅柿又大又紅，長滿了樹枝。西紅柿有紅、黃、綠三種顏色，像是開滿了鮮花。西紅柿就像胖娃娃。溫室里還有一種奇特的蔬菜，——小番茄。它只有一顆大大理石那么大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完溫室里的蔬菜后，我們去看了美麗的風景。
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