別樣的六一優秀作文
這個“六一”真的是個非常累的六一，但是這個“六一”又是一個與眾不同、令人難忘、讓孩子們倍感快樂的“六一”。
為了讓班里的孩子們充分發揮自己的特長，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節，讓孩子們擁有難忘的幸福童年，一直深深愛著孩子們的可兒老師在“六一”前一個月就開始為孩子們策劃這場“幸福童年”六一聯歡會。
【演出前】
接到可兒老師的通知，作為家長的我們就開始緊鑼密鼓地準備開了。家長們有的組織孩子們排練舞蹈，有的組織孩子們排練詩朗誦，有的組織孩子們排練樂器演奏，還有的組織孩子們排練童話劇，大家都忙得不亦樂乎。已經記不清組織孩子們排練多少次了，只記得負責每個節目的家長都是那么盡心，選擇音樂、編排動作、制作道具，利用休息時間，自己找場地進行排練，每一個環節都是那么精心。
瑤兒在這場晚會中一共參加了四個節目的演出，有快板、小提琴、舞蹈，還有童話劇。快板需要練習打板、背詞，小提琴需要背譜，童話劇需要背詞、練動作，舞蹈需要跟音樂、練動作，每一項都需要一定的時間來練習。為了在各個節目中都有出色的表現，瑤兒抓緊一切時間進行練習。每天，她會利用課間時間和午休時間，積極認真地把作業寫完。這樣，晚上就可以省出時間來投入到緊張的練習中去。
快板和小提琴都是我在家里陪她練習的，而舞蹈和童話劇的人數比較多，就需要大家一起配合練習。在排練童話劇的過程中，為了讓孩子們在演出中取得最好的效果，聰仔媽媽和昊昊媽媽利用午休時間給孩子們提前錄好了音，我和妙兒媽媽利用休息時間精心為孩子們制作了頭飾、演出道具等。每一次排練，我們家長大部分都在現場進行幫助和指導，大家都積極地為孩子們的表演出謀獻策，每一個動作、每一句臺詞都力求完美。
我負責了快板和小提琴這兩個節目，在第一次的彩排中，小提琴聯奏的效果不太好，孩子們等待的時間太長，而且兩首樂曲的連接不緊密。此時距離正式演出已經還有一個星期了，換曲子還來得及嗎？為了讓孩子們在演出中有最精彩的表現，經過討論，我們幾個家長一致決定讓四個孩子都換曲子，改聯奏為合奏，這樣效果就會好得多。接下來，我們都在家里認真地指導孩子拉新曲子，又約時間進行聯排。在我們的努力下，孩子們兩天就都拉會了新曲了，并能很好地在一起合奏了。可是孩子們光進行小提琴合奏，聽起來音樂很單一，大家就都建議由我來用鋼琴為她們伴奏。接到這個任務，我加緊練習，終于在第二天就能和孩子們一起合上了。沒想到，演出的前一天晚上，又通知我們不要讓家長來伴奏，最好用伴奏帶為孩子們伴奏。沒辦法，我又急忙抽時間彈伴奏進行錄制，并把它轉化成mp3格式。由于時間緊迫，一直到演出前的一個小時，才有時間讓孩子們一起和伴奏帶合一下，孩子們真得很棒，只三遍就能配合地很好了。
【演出中】
在大家的期盼中，6月2日下午“幸福童年”六一聯歡會在文化宮西側報告廳終于拉開了帷幕。孩子們終于贏來了這個屬于自己的節日，站在了屬于自己的舞臺上。在小主持人致獻詞后，一個一個精心編排的節目就閃亮登場了。古詩誦讀時，孩子們的神情專注，聲音響亮；打快板時，只見孩子們的大板小板上下紛飛，讓人眼花繚亂；舞蹈《飛得更高》，孩子們穿著漂亮的白紗裙，手拿五彩的蝴蝶風箏，帶著自己的夢想，向高處飛翔著；球操表演，激情的音樂振奮人心，孩子們的動作熱烈奔放；樂器表演，小提琴、架子鼓、電吉他、薩克斯、葫蘆絲、鋼琴、古箏，真是應有盡有、精彩紛呈；還有魔術、珠心算、現場書畫，孩子們的節目真是各具特色、匠心獨具。
這場晚會中，最吸引人的節目要數11個孩子們的表演童話劇《羊吃狼》了。在童話劇中，孩子們有的.扮演大樹，有的扮演采蘑菇的小姑娘，有的扮演大灰狼、黃鼠狼，還有的扮演小羊、小鴨子。他們身著各自角色的盛裝，生動有趣的動作，自然流暢的語言，投入的表演，贏得了臺下觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。就在晚會即將進入尾聲的時候，臺上的燈一下都熄滅了，妙兒和聰聰緩緩地推出了一個三層的大蛋糕，“六一”是孩子們的生日，也是孩子們最愛的可兒老師的生日。優美的生日快樂歌輕輕響起，孩子們合著音樂的節奏輕輕地拍手吟唱著，快樂地圍在老師身邊，把最美的祝福送給了老師。我們家長在臺下也開心地拍手為可兒老師祝福，一剎那間，臺上臺下成了一片歡樂的海洋。
“因為我們是一家人，相親相愛的一家人……”，動情的歌聲響起來了，“六一”聯歡會在陣陣祝福聲和優美的旋律中落下了帷幕。在這場晚會中，孩子們不止是在舞臺上盡情地展示了自己，還感受到了和老師在一起的快樂和幸福，收獲了努力付出后的成功和喜悅。
【演出后】
在這次聯歡會中，每個孩子都是演員，每個家長都是編導，從開始策劃到圓滿結束，每一個人都盡了自己最大的努力，正是因為大家的辛苦付出和齊心協力，才讓這場晚會精彩紛呈、圓滿成功。就像歌里所唱的“因為我們是一家人，相親相愛的一家人……”，一直以來，我們三一班就是一個溫暖的大家庭，我們是相親相愛的一家人，才會讓孩子們度過了這樣一個別樣的“六一”，一個特殊的“六一”，這是一個和家長、老師、同學們一起走過的幸福快樂的“六一”，相信這個“六一”會永遠定格在孩子們的心中，給孩子們的童年留下一個永久的美好的回憶。同時，也深深地希望可兒老師能一直陪伴著孩子們走完美好的小學時光，帶著孩子們再創輝煌！
【別樣的六一優秀作文】相關文章：
別樣的六一豐厚的收獲優秀作文12-13
別樣的“六一”作文05-18
別樣六一作文05-19
別樣的六一作文05-13
別樣六一作文07-15
敘事作文《別樣的六一》05-24
【精】別樣的六一作文07-16
【熱】別樣的六一作文07-20
別樣的六一作文【薦】06-23