【必備】二年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我最喜歡的玩具是兔子娃娃，這個(gè)娃娃是我去步行街的時(shí)候，媽媽看我不高興的時(shí)候?yàn)榱撕逦议_(kāi)心而買的。
它的穿著一件紅色的衣服配著一個(gè)藍(lán)色的領(lǐng)帶，它的頭上還帶著紅色的帽子，帽子上有五角星，它毛絨絨的。它的眼睛笑起來(lái)萌萌的，眼睛笑起來(lái)就像月亮一樣的'。我像媽媽一樣把它抱在懷里，暖暖的，軟軟的，抱起來(lái)非常舒服。我有一次抱著它來(lái)到公園里，我站在那里抱著我的小兔子一起拍照，我還帶著小兔子爬到樹(shù)上和它一起拍照。
我回家后把我和兔子娃娃拍的照片打印出來(lái)，然后我把相片放在相框里，這樣我們就能記住我跟它一起度過(guò)美好的一天了。
我家雖然有很多娃娃，但我最喜歡的是小兔子娃娃，別人都說(shuō)我家的兔子娃娃很可愛(ài)我非常喜歡它！從我看見(jiàn)它的第一眼起我就再忘不了它了！
二年級(jí)作文 篇2
今天是星期四，該我做值日生！我一大早就起來(lái)，急急忙忙趕到學(xué)校，幸虧沒(méi)遲到。
一開(kāi)始，我先整理書包，整理完后，開(kāi)始掃地啦！首先，在教室里一個(gè)角落的地方有幾把掃把，我就拿出其中的一個(gè)，然后掃前面講臺(tái)和后面放書包的.地方。我彎著腰一塊塊地掃，把臟堆在一起，又拿來(lái)垃圾桶，再用手把臟撿進(jìn)垃圾桶。我把掃把送回原處，再去一（1）班那兒拿拖把。我拖著它就像拖著一條死狗一樣，很好笑！我就開(kāi)始一塊塊地把剛才掃過(guò)的地方再拖一遍，真干凈啊！我感覺(jué)真是太光榮了！
接下來(lái)時(shí)間不早了，我得加快速度，把拖把送回一（1）班。我先把拖把洗干凈，再掛在指定的位置，然后急急忙忙地跑回教室，收拾東西準(zhǔn)備上課。
二年級(jí)作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我哼著歌走在上學(xué)的路上。忽然間聽(tīng)到“轟”的一聲，一座房子突然掉落在我的面前，房門是開(kāi)著的。這時(shí)從里面走出來(lái)了一個(gè)人，熱情地對(duì)我說(shuō)：“歡迎你乘坐未來(lái)時(shí)光機(jī)，請(qǐng)你馬上登機(jī)”聽(tīng)完我就坐上了時(shí)光機(jī)。
沒(méi)過(guò)多久就到達(dá)了目的地。門一開(kāi)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)書架都漂浮在空中，上面擺了很多很多的書。我還看到有很多的小朋友在看書，有的.坐在月亮上，有的坐在白云上，還有的坐在太陽(yáng)花上。只聽(tīng)到有一個(gè)小朋友對(duì)著書架說(shuō)：“我要一本《安徒生童話》”那本書就像長(zhǎng)了翅膀一樣飛到了他的手中，好神奇啊。于是我也試著叫了一聲：“我要一本《三字經(jīng)》”話音剛落，書就飛到了我的眼前。我打開(kāi)書本，呀！這書上的字怎么都在動(dòng)？這時(shí)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)大屏幕。當(dāng)我翻動(dòng)書頁(yè)，屏幕上就出現(xiàn)和書本上內(nèi)容一樣的情景，哇！這也太先進(jìn)了吧。
我津津有味地看起書來(lái)。突然，我一個(gè)沒(méi)坐穩(wěn)就從云端滾了下來(lái)，我嚇得大叫起來(lái)。“呼”還好是個(gè)夢(mèng)啊！不過(guò)真希望未來(lái)能有一個(gè)這樣的圖書館。
二年級(jí)作文 篇4
春天到了，大地一片生機(jī)盎然，小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè)的飛翔，兩只小白兔在吃著美味的青草……
三個(gè)小伙伴在草地上植樹(shù)，小紅提著小水桶，扭頭對(duì)著小伙伴說(shuō)：“小明你栽樹(shù)，東東培土，我去提水，東東你可要注意手上的鏟子喲!不要弄傷了小樹(shù)苗。”東東微笑的`點(diǎn)點(diǎn)頭。小紅又說(shuō)：“小明，你握好小樹(shù)苗啊不要歪了，我馬上就回來(lái)。” 旁邊的兩只鴿子在悠閑的散步，好像在說(shuō)：“加油啊!加油啊!”
二年級(jí)作文 篇5
今天是“寫春聯(lián)，剪窗花”寒假志愿活動(dòng)日，雖然我還不會(huì)寫春聯(lián)，但會(huì)剪窗花，所以報(bào)了名。
吃過(guò)午飯媽媽就帶我去金色水岸小區(qū)，但是媽媽也是第一次到那兒，我們問(wèn)了好幾個(gè)人才找到“亞歷山大”會(huì)館。走到二樓，只看到有幾個(gè)大哥哥大姐姐在寫春聯(lián)，還有幾個(gè)奶奶在包餃子，并沒(méi)有看到剪窗花的地方。我有點(diǎn)不敢進(jìn)去，媽媽說(shuō)“不要緊的，進(jìn)去看看吧。”問(wèn)了那里的阿姨才知道原來(lái)剪窗花活動(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始，我們沒(méi)有遲到，于是我感覺(jué)輕松了點(diǎn)。
有個(gè)阿姨喊我去“釣紅包”，有點(diǎn)難不過(guò)還挺有趣的，我是第一釣到紅包的小朋友，里面的問(wèn)題是“電池是有害垃圾嗎？”，我說(shuō)是的'，因?yàn)槲抑离姵厥遣荒茈S便扔的，腐爛的電池還有毒呢。我答對(duì)了！得到了一個(gè)獎(jiǎng)品洗衣皂，好開(kāi)心啊。一會(huì)兒，剪窗花活動(dòng)就開(kāi)始了，原來(lái)有阿姨教的呢，我自己帶了剪窗花的書，所以又多剪了幾樣，旁邊的爺爺夸我剪得好，還給我拍了照。最后我們把剪好的窗花貼到了窗戶上，感覺(jué)窗戶漂亮了很多。我想回家還要剪更多的窗花，也要貼到窗戶上去。
二年級(jí)作文 篇6
一個(gè)周末，小明戴著遮陽(yáng)帽和小東去玩。
他們來(lái)到大樹(shù)下，小東想：“鳥(niǎo)媽媽去找吃的，只有兩只雛鳥(niǎo)在巢里，要是把鳥(niǎo)巢給毀了，把兩只雛鳥(niǎo)抓出來(lái)，那該有多好玩！”于是，小東爬上樹(shù)，抓出兩只雛鳥(niǎo)，毀了鳥(niǎo)巢。
過(guò)了好久好久，鳥(niǎo)媽媽飛回來(lái)了。可是，它只看見(jiàn)原來(lái)是巢的地方只有幾根樹(shù)杈。它失望地飛走了。
小東說(shuō)：“現(xiàn)在連再把鳥(niǎo)巢放上去都沒(méi)辦法了。”因?yàn)樾|把鳥(niǎo)巢給毀了。小明想：“自己爬上樹(shù)把帽子放樹(shù)杈上，再把雛鳥(niǎo)放在里面，不就行了。”于是，他就這樣做了。他剛爬上樹(shù)的`時(shí)候，小東滿臉疑問(wèn)。小明放好了，小東也就明白了。
果然，不一會(huì)兒鳥(niǎo)媽媽又飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳的叫，好像在說(shuō)：“謝謝你們。”
小明是愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好孩子，小東是知錯(cuò)就改的好孩子。我們要向他們學(xué)習(xí)呀！
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