二年級家作文

時間：2025-02-19 09:18:14 二年級作文我要投稿

(優選)二年級家作文

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的二年級家作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(優選)二年級家作文

二年級家作文篇1

　　星期天，我和爸爸媽媽一起到我的家鄉——荷樹山游玩，那里山清水秀、鳥語花香，是個非常美麗的小山村。

　　在山上，在路邊，到處可見許多不知名的野花野草，花有紫色的，藍色的，白色的等各種各樣的顏色，漂亮極了。

　　家鄉的農民伯伯很勤勞，他們在田里種了許多的農作物，有水稻、玉米、紅薯等，在家里養了許多的動物，如小貓、小狗、雞、鴨、豬、牛等，他們的生活變得越來越美好。

　　爺爺在山上有個果園，果園里有許許多多的果樹，比如棗樹、梨樹、蘋果、楊梅、板栗……成熟的板栗笑得合不攏嘴，好象在說：“快來吃我呀！”桅子花的葉子可愛極了，有嫩綠的，有淡黃的`，很漂亮。藍色的小野花像小朋友的笑臉，好像在說：“快來采我回家呀！”

　　我愛我的家鄉。

二年級家作文篇2

　　我的家鄉是長壽云臺，那里風景迷人，花香芬芳撲人，水果甜甜的，我家有兩頭牛，一頭大牛和一頭小牛，小牛可愛極了，米可好吃了，樹高高的，好吃的'魚丘，淘氣的妹妹們，直著的媽媽，一家之主的爸爸，水靈靈的石榴，金黃的稻田，紅紅的蘋果、柑子、雪梨、葡萄……許許多多的水果，我家鄉的特產很多，大家可以到我家鄉來吃特產。

二年級家作文篇3

　　我的家鄉在山西平遙，那里是一個風光秀麗、物產豐富、古文化遺跡保存完好的地方。

　　那里最著名的就是古城和喬家大院，古城墻非常高大雄偉，上城墻的坡很陡，古老的城墻上有古炮、烽火臺、瞭望口等。老城里面有許許多多的名勝古跡，有縣衙、有狀元榜，還有官家大院、當鋪、票號等，各種各樣的名勝古跡，吸引了許許多多的'中外游客。

　　我的家鄉物產豐富，那里出產西瓜、甜瓜、蘋果、紅棗等很多水果，到了秋季豐收的玉米堆起來像一座座金色的小山，非常壯觀。

　　我最喜歡在那里吃面食了，那里有三百多種面，有刀削面、蝴蝶面、還有拉條子面，我一吃刀削面就吃的津津有味。

　　我的家鄉真美啊，歡迎大家來我的家鄉游玩。

二年級家作文篇4

　　今天吃完晚飯后，大人都累了，我自告奮勇地說“媽媽，今天我來做家務吧。”媽媽很高興。我先把碗筷收到水房，看到剩下的面條，我說：“媽媽，我把面條放冰箱吧?”媽媽告訴我要等面條涼了再放。然后我開始洗碗。媽媽在旁邊說：“放點洗潔精，能去油污，洗得干凈，還能殺菌。”我很快洗干凈了碗，接著我還擦桌子，收桌子。最后我還把地也掃得干干凈凈。

　　做完這些家務，累的我滿頭大汗，但我很高興，媽媽說我長大了。

二年級家作文篇5

　　我的家鄉有七十二名泉，她就是著名的泉城。這里有很多的名勝古跡，比如說：千佛山、大明湖、七十二名泉、四門塔……在這些名勝古跡中我覺得最美麗的就是七十二名泉的里的趵突泉。

　　趵突泉有三股泉，這三股泉往上噴的時候象三朵菊花，落下的水珠就象一個個銀珠落在玉盤上。在泉水的深處還有一群鯉魚，她們非常可愛但顏色各不相同，有紅的'、白的，還有黑的……這些小魚們天天快樂地在水中嬉戲玩耍，如此美景如同一幅錦繡畫卷。我愛這美麗而繁華的泉城——濟南。

二年級家作文篇6

　　周末，爸爸媽媽去公司加班了，圖圖一個人在家里畫畫。

　　“咚咚咚！”突然傳來一陣響亮的敲門聲。“誰呀？”圖圖小心翼翼的來到門邊問。門外傳來一個叔叔的聲音：“我是你爸爸的朋友！找你爸爸有事，請開門吧！”

　　圖圖局覺得這個叔叔很陌生，他搬來一條凳子，透過貓眼往外瞧，是一個完全陌生的'叔叔。我心里想：該怎么辦呢？

　　這時，圖圖想起爸爸以前對他說過的話，“一個人在家時，千萬別輕易給陌生人開門，這樣不安全！”

　　他沉思片刻，一個主意從他的腦海里冒出來。于是，他就問叔叔：“請問您知道我爸爸叫什么名字嗎？”那個叔叔支支吾吾答不上來，圖圖斷定此人來著不善，就把門反鎖的緊緊地，高聲對門外的叔叔說：“您就在門口耐心等帶吧，我爸爸馬上就回來了！”

　　陌生叔叔聽了，灰溜溜得走了。

二年級家作文篇7

　　我的堂妹——張子敏，告訴你，她是我們全家公認的“舞蹈家”。

　　有一次，我與小伙伴去她家玩，子敏正在練習舞蹈動作，她說：“你們來當觀眾，我來表演，你們幫我看看哪些動作做得不好。”我們答應了。子敏開始展現她那優美的舞姿。她那筆挺的鼻子上露出她辛勞的汗珠，烏黑的.長頭發隨著優美的舞姿擺動著。水靈靈的大眼睛與櫻桃似的嘴，十分可愛。我們完全沉浸在她的舞蹈中。她說：“這次在中山公園的藝術節，我一定要取得冠軍。”

　　藝術節那天，我急匆匆從家里趕到中山公園，給子敏加油，遞張子敏一杯水，讓她平靜些。她說：“我沒有時間，給你喝吧！”她走上舞臺，神情自若的她向觀眾鞠了一躬。然后，表演著她那熟練的舞蹈動作。她的表演優美細膩，觀眾們認真地看著，陶醉地她的一舉一動中。頓時，一個半蹲結束了整個舞蹈表演，臺下響起雷鳴般的掌聲。我們都為子敏的出色表演而祝賀。

　　幾天之后，舞蹈組的老師宣布，張子敏獲得中山公園藝術節舞蹈比賽第一名。聽到這興奮的消息，子敏激動的淚水奪眶而出，她知道努力付出就會收獲成功，她知道她幾年努力練習舞蹈的汗水沒有白流。為此，她感到自豪與驕傲。

　　只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。子敏，我為你感到驕傲。

二年級家作文篇8

　　“無規矩不成方圓。”一個國家有自己的法律制度，一個家庭也有自己的家庭準則。

　　家風，作為一種無形的力量，一直潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中，家庭中的家風好，這個人才會茁壯成長，如果家風不好，這個孩子在成長中就會走彎路。生活中不乏這樣的人，父母早已有名有望，然而由于不重視家教，最終致使子女走上了犯罪的道路，這樣的教訓是沉痛的。這也從反面證實了家教的重要性。是呀，難怪在同一間教室里，在同一個老師的教育下，學生會有優劣之分！

　　中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。早在戰國時期，便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優秀家教故事，三國時期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學淵博注重家教的父親，他在《誡子書》中這樣教育他的孩子：“非淡泊無以明志非寧靜無以致遠”，就是告誡那八歲的兒子：不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅定，不安定、清靜就不能實現遠大理想而長期刻苦學習。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應運而生。

　　家教，在幾千年的歷史傳承下，去其糟粕，留其精華，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中。什么“女子無才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”，已被歲月的流沖走，而那些膾炙人口的家訓，已經是“家家之訓”，形成了“家家之風”。中華民族文明的腳步正在新時代的`家風中穩步向前！

　　老師同學們，你們知道我家的家風家規嗎？下面我就給大家說一下我家的家風吧！

　　我們家的家風就是：“孝” 孝敬父母，尊敬師長。爸爸媽媽一直告誡我：百善孝為先！家風是一條應該牢記的座右銘。每次吃飯時，我都是最后一個坐下，因為有爺爺奶奶爸爸媽媽先坐下后，我再選擇一個適合自己的位置坐下。有一次，家里留客人共進晚餐，當時我在外面玩得累了也餓了。于是回到家里也顧不上跟客人打招呼就去廚房吃了點東西，沒有想到，客人走后，爸爸狠狠地批評了。

　　介紹完我家的家風后，我再來介紹一下我家的家規吧，我們家的家規是：“事不過三”同樣的事情不能重犯，也許是我每次出去玩時都超過了媽媽規定的時間，因為這緣故，我們家的家規就誕生了。

　　有了家規家風，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！