二年級作文

時間：2025-01-17 17:35:20 二年級作文我要投稿

二年級作文集錦[7篇]

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文集錦[7篇]

二年級作文篇1

　　美麗的三清山就在我的家鄉(xiāng)上饒。聽媽媽說它是我國5A級風景區(qū)，可有名了！我和爸爸媽媽去過一次三清山，那里的美景至今令我難忘。

　　還記得那天蒙蒙的細雨如癡如醉地下著，又輕又細，如同萬條銀絲從天上飄下來，到處一片迷迷蒙蒙。山上的松柏那么青翠，任憑雨水拍打在樹葉上，也沒有絲毫的畏懼。朝棧道邊的欄桿往下一望，一片白茫茫的，似乎沒有底……欄桿上的`雨水，給人一種清涼的感覺，雨水打在手上，好像把手浸在溪水里那般清爽，涼滋滋的感覺涌上心頭。使原本穿著雨衣的那種悶氣頓時消失了，取而代之的是一種美的享受。雨漸漸停了，三清山的景色也漸漸清晰起來。此時，我們已在半山腰了上。遠遠望去，被人們稱做神女峰的山出現(xiàn)在了我的眼前。她高鼻梁，櫻桃口，圓下巴，秀發(fā)齊肩，正襟端坐，凝神沉思；雙手托著兩棵古松，好似要使春色永駐人間。此時，向山下望去，一層一層云海，將低矮的山“淹沒”了。太陽漸漸落山了，夕陽照在云海上，云和山構(gòu)成了一幅壯闊云海，連綿群峰的畫。

　　三清山的美景數(shù)不勝數(shù)！如果你要問我，三清山給我留下了什么印象，那種感覺就如同它的名字一樣：清爽、清涼、清靜……

二年級作文篇2

　　在一片美麗寧靜的湖里，住著金魚鬧鬧一家，他們每天都在湖里玩耍、學習、休息，好不快活。

　　一天，一群候鳥口渴了，飛到湖邊，暢游湖中甘水。金魚鬧鬧和伙伴們好奇地游過去，問：“你們是誰？你們從哪兒來？”一只候鳥停止了喝水，回答：“我們是一群候鳥，我們從東北來。”金魚鬧鬧問：“那里好玩嗎？我還從沒去過那里呢。”候鳥想了想，說：“好玩是好玩，不過那里太冷了，我們沒辦法，才飛往南方過冬的。”“那你能帶我去看看嗎？”鬧鬧迫不及待地問。“這時候可不行，你會被凍僵的。”候鳥展開翅膀，準備繼續(xù)飛向南方的旅程。“明年春天，春天行嗎？”金魚鬧鬧大聲喊。“當然！”候鳥飛走了。

　　開春的'時候到了，鬧鬧天天盼著候鳥飛來。一天，兩天，一個月過去了鬧鬧天天盼，天天盼，盼呀盼。終于，在春天的最后一天，候鳥飛了回來，還叼著一個氧氣瓶。候鳥給氧氣瓶里裝滿水，給鬧鬧背上，把鬧鬧馱在背上，飛向東北。

　　“哇！下面好美呀！”鬧鬧大聲說。“這是山西，那兒是河南......”候鳥給鬧鬧指地名。

　　大約飛了幾天，不知道停了多少地方，最終到了東北。此時，正是夏夜。候鳥們都飛到房頂上，嘰嘰喳喳地聊著天，“這里有什么好吃的？”金魚鬧鬧急于知道這里的情況。“這里有榛子、山葡萄、蘑菇、木耳......等進了森林，你就能大開眼界了。”候鳥攔了攔翅膀，看著天空，說。

　　第二天一早，候鳥就啟程去森林里，尋找食物。“木耳！”鬧鬧一跳一蹦地向木耳跳去，一口一口地吃掉那朵木耳。“你要嘗山葡萄嗎？”候鳥啄下一顆葡萄，遞給鬧鬧“嗯，真好吃！”金魚鬧鬧高興地蹦了好高，他們愉快地度過了半年之久。

　　“鬧鬧，你要給家人帶些吃的嗎？”候鳥啄了一株人參，和鬧鬧一并馱在背上，展開翅膀。“就拿它啦！”鬧鬧指指馱在背上的人參，做好準備。“起飛啦！”候鳥馱起鬧鬧、人參、又采了一串山葡萄，飛往鬧鬧的家-----碧湖。

　　幾天后，金魚鬧鬧回了碧湖，給大家分人參和山葡萄，在這繼續(xù)過回寧靜的生活。候鳥和鬧鬧也成為了最要好的朋友。

二年級作文篇3

　　我的弟弟長得很帥，跟我年紀一般大。他圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛、高高的鼻子，笑的時候有兩個小酒窩。我的弟弟喜歡穿紅色的衣服，藍色的褲子。

　　我和弟弟在一起長大，我們平時關系可好了，但有時也會鬧點小別扭，不過這些煩惱的.事幾分鐘就忘得一干二凈了，我們又重新成了好朋友。我們做作業(yè)的時候碰到不會的題目就互相討論。我們在一起總是很熱鬧，只要我們一個不在家，家里就變得安靜了許多。

　　我和弟弟一起生活，一起成長，一起學習，我們在一起可開心了！有弟弟真好。

二年級作文篇4

　　春天到了，到處鳥語花香，百花勝開。小紅在小曲的公園里吹泡泡。柳樹梳著長長辮子。小紅左手拿著泡泡桶，右手拿著吸管，先用吸管在泡泡桶里沾一沾，接著，放在嘴巴前面一吹，泡泡們就爭先恐后的冒了出來。

　　吹出來的泡泡有白的，有紅的，還有黃的.……有的兩個抱在一起，像數(shù)字8，有的四個擠在一起像冰糖葫蘆，還有的很多連在一起，像一串晶瑩剔透的葡萄，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。

　　風一吹，泡泡就飛起來了，有的像河水一樣，干干凈凈的，有的在跟小朋友們玩耍，還有的在跟小鳥打招呼呢……最后，美麗的泡泡都沒了。小紅玩得真開心啊！

二年級作文篇5

　　秋天來了，秋天來了！山野就是一幅美麗的圖畫。梨樹掛起金色的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的`火把。楓葉紅得比二月花還要紅；棉花把菜地打扮得像雪地；千年松永遠披著綠色的棉衣；青蛙跳出池塘，趕緊挖洞；熊鉆進山洞，準備過冬；大樹抖抖手臂，金黃的葉子落下來。誰使秋天這樣美麗？藍天上的大雁做出了回答，它們一個大大的人字，好像在說勤勞的人們畫出秋天的圖畫。

二年級作文篇6

　　我姐姐養(yǎng)了一只小狗名叫“小可愛”。它的毛是咖啡色的，身穿一件粉嘟嘟的衣服。有一雙黑不溜湫的眼睛，一對靈敏的耳朵和一個像螞蟻洞那么大的黑鼻子。

　　“小可愛”特別聽姐姐的話，姐姐叫它干什么它就干什么，還很會保護家人。有一次，家里進了小偷，我們大家都在呼呼大睡，不過這事被小可愛發(fā)現(xiàn)了。它跑到姐姐的房間門口用爪子亂拍門，還撕心裂肺地叫：“汪！汪！”想告訴姐姐小偷來了。小偷聽見狗叫聲知道大事不妙就灰溜溜地逃走了。

　　它吃骨頭的速度可真快，一分鐘可以吃4個骨頭，我喂它飯的.時候，它就搖搖頭好像在說：“我不吃飯！我不吃飯！”

　　它睡覺的時候，往沙發(fā)上一躺，眼睛一瞇。做出四腳朝天的樣子，接著呼呼大睡起來。

　　小可愛可真乖呀！我好喜歡它。

二年級作文篇7

　　要說是本領我真的沒有什么太大的本領，但是我有一顆愛心，我有一顆善于幫助人的心，這顆心讓我和善，這顆心讓我原因助人為樂。

　　我的本領可以說是很小的本領，在他人眼中這都算不上是什么本領，但往往其他人眼中的本領與你眼中的本領是不一樣標準的，每個人都有自己的想法，每個人都有自己的生活，所以定格永遠都是不同的。

　　我的本領是助人為樂，我喜歡助人為樂，我能用我的愛心幫助他人，我能用我的愛心給予他人一種最大的溫暖和關懷。這樣的愛心是一種無私嗎？我喜歡幫助別人，在生活中看到了誰有困難我都會很鬧心，我的心是一種擁有慈心和善心的人。記得有一次看電視看到了新聞中說有個孩子掉進了水中，我的心非常的難受，立即把自己的儲蓄罐給打碎，之后數(shù)數(shù)有多少錢，讓媽媽給那個孩子送去。我是這么想的，在這個社會上的人都是一家人，都是一個大家庭種的一員，每個人遇到了困難，大家都有責任伸出雙手，都應該用自己的一些小小的`幫助帶給人一份溫暖，這個社會上的那么多的人，都伸出雙手那么這個需要幫助的人會很快的度過難關，很快的從困境中走出來，這不是一件很好的事情嗎。這不正是一件利于人民，利于自己的事情嗎？善心對待別人，別人也能用善心來對待你，在生活中避免不了誰都是一帆風順，都會有坎坷的時候。

　　我的本領不算什么，但是我的本領會讓我擁有一顆善心，擁有幫助其他人的一種付出，我很知足，很樂觀。

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