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(薦)實用的小學二年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學二年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
昨天，我們和小黑一起去田野散步。
看見無邊無際的田野，我心情突然之間開朗起來，情不自禁地朝田野跑去，小黑在后面緊追不舍。多管閑事的'胡蘿卜說：“小姑娘！小姑娘！你急著要去干啥呀？”嫩綠的小樹在跟我打招呼。小草們在歡快地跳舞�；ú輼淠径荚谙蛭覇柡颍腋吲d極了！
傍晚，我們回家了，小黑不見了，我叫它好幾聲，它才來到我的面前。原來，它抄近路早到家了，我驚訝極了！小黑這么聰明呀！
田野風光那么美好！我請老師、同學們一起去踏青吧！
小學二年級作文 篇2
假如風有顏色,它和大自然的景象搭配起來,一定是一副美麗的圖畫.
春天的風是綠色的,它吹綠了樹木,使樹木又變得生機盎然;它吹綠了小草,使它的生命又有了新的開始;它吹綠了花朵,使花朵又綻放出了笑臉......
夏天的風是蘭色的',看起來舒服多了,仿佛人們已經(jīng)忘記頭上驕陽如火的太陽,炎熱的夏天變得如此涼爽......
秋天的風是金色的,它吹黃了田野,使人們得到一個如此美好的大豐收;它吹黃了樹木,使樹葉變成了一片片金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞.....
冬天的風是銀白色的,它吹白了大地,給大地鋪上了一層銀白色的地毯;它吹白了樹木,好象給樹木鋪上了銀白色的輕紗......
假如風有顏色,那一定是千變?nèi)f化、五彩繽紛,將把世界點綴得如此美麗、如此生動!
小學二年級作文 篇3
放學咯！我俏皮地對媽媽說：“我們?nèi)コ怨喙鄿�？”媽媽歪著頭，點點我的小腦袋，欣然同意了。
放下書包，我快速地做完了作業(yè)。“媽媽，我們可以出發(fā)啦！”“寶寶，你在家好嗎，外面的雨越來越大了，媽媽去給你買回來家里吃吧�！蔽亦街∽�，擺擺小手，拉著媽媽的衣服撒嬌地央求媽媽帶我一起去店里吃。媽媽拗不過我的嬌氣，終于點頭了。
我興高采烈地牽著媽媽的手出發(fā)了。外面的風雨真的好大��！
手中的雨傘被風吹得擋不了雨水，我的衣服很快濕了。“媽媽，我冷！”被雨水打濕衣服的.我渾身顫抖著。“寶貝，你快回家，媽媽去給你買回來，這樣出去你會被凍壞的！”“不嘛，不嘛，我就要去嘛！”“你這孩子怎么就一點兒也不聽話��？媽媽不是不同意讓你去，你瞧你的衣服都濕了，這樣去會生病的……”就在媽媽喋喋不休地數(shù)落我的時候，我賭氣扭頭就走。
“站住！”媽媽提高嗓音大吼一聲，我不得不停住腳步，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)�！澳阏媸且粋�不懂禮貌、不講道理的孩子，這樣的你媽媽很討厭，一點兒也不喜歡！”媽媽生氣地指責我，并宣告晚上的晚餐計劃取消了。
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