小學(xué)二年級作文

    時(shí)間:2023-08-14 07:21:37 二年級作文 我要投稿

    小學(xué)二年級作文(大全5篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)二年級作文(大全5篇)

    小學(xué)二年級作文 篇1

      我有一個(gè)姐姐,她有點(diǎn)傻氣,但是很熱心。但是她的年齡和我一樣,身高和我也差不多。別人問她幾歲她也亂回答,一會兒說6歲,一會兒說8歲。

      可就是一個(gè)傻姐姐,卻不忘做好事。

      記得那一天十點(diǎn)左右,姐姐在家里看電視。電視可好看了,是姐姐最愛看的《西游記》。突然外面?zhèn)鱽硪魂嚳蘼暎憬闳讲⒆鲀刹剑艿搅送饷妗T瓉硎且粋(gè)小弟弟摔倒了。姐姐輕輕扶起小弟弟,還大聲問﹕“疼不疼?”直到姐姐把自己的'糖給了小弟弟,小弟弟這才止住了哭聲。

      姐姐真是一個(gè)充滿愛心的人。我要向姐姐學(xué)習(xí),以后多做好事。

    小學(xué)二年級作文 篇2

      我家養(yǎng)了一只小狗,它的名字叫“球球”,記得它剛來我們家的時(shí)候,才剛滿月,一身白白的絨毛象冬天里的雪花,樣子小小的,總是縮成一團(tuán),所以我給它起名叫“球球”。

      球球的膽子很小,它看到陌生人就害怕,記得有一次,我們家來了一位客人,他剛進(jìn)到屋里,球球看到了就馬上跑到了我們家的一個(gè)小角落里,一直躲到那里不出聲,直到客人走后才肯出來,這是它的弱點(diǎn)。不管怎樣我總是把它當(dāng)成我的好朋友,但是它也很聰明,每次我一放學(xué),當(dāng)我走到門口時(shí),它就早已聽到了我的腳步聲,也早早的在門里面等候我進(jìn)門,這時(shí)它就會搖著小尾巴,就象在熱烈歡迎一樣,那時(shí)候我就會彎下身子,拍拍它的小腦袋,和它打聲招呼,如果你不理采它的.時(shí)候,它會一直跟在你的身后,直到你和說話,它才會轉(zhuǎn)身離開,去做它的事情。

      球球也有調(diào)皮的時(shí)候,有時(shí)它會在你不注意的時(shí)候把鞋子搞的滿地都是,每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它的惡作劇并訓(xùn)斥它時(shí),它就會用委屈的眼神看著你,真讓人又好氣又好笑,每當(dāng)這樣時(shí)我又不忍心罵它,只是笑著對它說:“下次不許再調(diào)皮了。”

      這就是我家的“球球”,一只可愛又調(diào)皮的小白狗。

    小學(xué)二年級作文 篇3

      暑假就要過去了,離我上學(xué)的日子越來越近。

      今年這個(gè)暑假過得真開心:每天早上,我吃完早餐,就去新圖書館看書,圖書館有各種各樣的藏書,讓我愛不釋手。中午吃過飯,按時(shí)做暑假作業(yè),我班的暑假作業(yè)是最少的`。

      做完作業(yè),到了最熱的下午,媽媽就開車送我去水亭游泳館游泳,享受清涼的溪水。晚上,有時(shí)在步行街溜旱冰,有時(shí)在小區(qū)打乒乓球,有時(shí)去散步……運(yùn)動過后,回家洗澡,舒舒服服躺在床上看課外書,看電視!

      這就是我的暑假生活,充實(shí)忙碌的暑假生活!

    小學(xué)二年級作文 篇4

      下雪后,蘭蘭和媽媽去中央公園拍雪景。一進(jìn)公園,她看見周圍有許許多多像一個(gè)個(gè)穿著白色大衣的戰(zhàn)士一樣筆直地站在雪地里的松樹。再往里走看見三五成群的人們,有的在打雪仗,有的堆雪人,還有的在雪地里奔跑。

      她們逛了好長時(shí)間終于選定一個(gè)非常別致的`景色準(zhǔn)備照相,可是不知為什么蘭蘭眼睛一亮飛快地向右邊跑去。媽媽很奇怪?

      原來是一個(gè)小弟弟坐在地上哭泣,蘭蘭急忙問:“小弟弟,你的媽媽呢?”“我滑雪的時(shí)候摔倒了,就找不到媽媽了。”小弟弟一邊哭一邊說。

      媽媽看到了這一幕,就快速地按了快門,記錄了這精彩的一瞬間。

    小學(xué)二年級作文 篇5

      我的同桌是一個(gè)男生,叫朱慶富,他長得非常的瘦,眼睛鼻子嘴巴都很小,上課的時(shí)候,老師抓鬮,抓到誰的名字誰的家長就來我們班參加ppt比賽,我和我的同桌都想讓家長來。

      后來老師說:“我閉上眼睛,從第一牌開始,每個(gè)人舉起手來說12,上一個(gè)同學(xué)說完了一二下一個(gè)就說一二,我說停就停,我說停的時(shí)候停到誰哪兒誰就讓家長來。”

      好幾次都沒有停到我的同桌那里,我的'同桌急的哭了起來。

      后來聽到我這里了,我非常高興,但是我的同桌說:“是我,是我,停到我這兒了。”我說:“聽到我這兒了。”老師說:“要不你兩個(gè)人都讓家長來吧!”我和同桌都非常高興,我的同桌不哭了 ,朱慶富開始說話,不聽老師講話,后來老師點(diǎn)了他一下名字,他就立刻回過頭來了。

      我心里想,我的同桌真讓人無話可說啊!

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