二年級(jí)我的作文300字

    時(shí)間:2022-10-23 18:06:37 二年級(jí)作文 我要投稿

    精選二年級(jí)我的作文300字八篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)我的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選二年級(jí)我的作文300字八篇

    二年級(jí)我的作文300字 篇1

      我喜歡看的書有很多,比如:《后羿射日》、《木蘭從軍》、《鯉魚跳龍門》和《大鬧天宮》等等,其中最喜歡的是《鯉魚跳龍門》。

      《鯉魚跳龍門》講的是三條小鯉魚的故事。三條小鯉魚一條是紅的、一條是黑的,還有一條是金色的。有一天,爺爺告訴它們說(shuō):“只要跳過(guò)黃河上的龍門就能變成龍。”于是,三條小鯉魚就告別爺爺去尋找龍門了。它們費(fèi)勁了千辛萬(wàn)苦終于找到了龍門。黑鯉魚向上一跳沒(méi)有跳過(guò)去,紅鯉魚說(shuō):“讓我來(lái)吧!”可是它也沒(méi)有跳過(guò)去,金鯉魚也沒(méi)有跳過(guò)去。它們聚在一起想辦法,最后,它們想出了一個(gè)好辦法。一個(gè)疊著一個(gè),互相幫助往上跳,這樣黑鯉魚和紅鯉魚在幫助下都跳過(guò)了龍門。只剩下金鯉魚沒(méi)有人幫助它疊高了,不過(guò)它沒(méi)有放棄,一直往上奮力跳躍,后來(lái)終于成功了。

      我看了這本書以后,被金鯉魚的決心感動(dòng)了,我一定要向它學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì),遇到事情不能半途而廢,要堅(jiān)持到底。還有它們互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神也值得我們學(xué)習(xí)。只要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,就能克服一切困難。

    二年級(jí)我的作文300字 篇2

      也許我和別的女孩不同,一般的女孩差不多都很文靜,話很少,而我,和她們恰恰相反:我很頑皮、很樂(lè)觀、有韌勁、很粗心……

      我自認(rèn)為我是一個(gè)很聰明的人,可是不能不認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)樵俾斆鳎徽J(rèn)真學(xué)習(xí)也是竹籃打水——一場(chǎng)空。我可以在語(yǔ)文上和同學(xué)們一較高下,可以和他們比一下習(xí)作。

      可同樣,我還是一個(gè)女生,我喜歡坐在沙發(fā)上或在森林里呼氣新鮮的空氣,看著我心愛(ài)的《童話大全》、《伊索寓言》﹑《安徒生童話》……看到精彩處,會(huì)讓我成了里面的主人公一樣。

      我有時(shí)會(huì)很粗心,不是修正帶找不著,就是作業(yè)本不知道哪兒去了,可翻遍整個(gè)抽屜﹑書包后,他們又會(huì)突然出現(xiàn)在某個(gè)熟悉的地方(有時(shí)就在手里)。粗心給我?guī)?lái)了許多麻煩,可我卻總是改不了,唉,真是人無(wú)完人啊!

      這就是與眾不同的我,一個(gè)樂(lè)觀的我、一個(gè)有寫作能力好的我、一個(gè)活潑的我、一個(gè)粗心的我……是不是很奇特啊?

    二年級(jí)我的作文300字 篇3

      我叫王自遠(yuǎn),今年 周歲。在剡山小學(xué)讀書。

      有的小朋友說(shuō)我特別像粗暴的大猩猩,可是我的作文老師竺老師說(shuō)我不大像大猩猩,而是說(shuō)我像一只強(qiáng)壯的小牛犢。我的眼睛比較小,身體胖胖的,肚子非常大,手腳都特別的粗。我的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好是騎自行車、打羽毛球等一些活動(dòng),我的'特長(zhǎng)是書法和作文。不要看我只讀二年級(jí)上冊(cè),我已經(jīng)把二年級(jí)下冊(cè)和三年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)基本上學(xué)完了,但是,我每天都要做許許多多的作業(yè),我還是樂(lè)意做這些作業(yè)。

      我剛剛上小學(xué)的時(shí)候,每一次考試都是一百分,有一次我一不小心考了九十八分,后來(lái)我總是有一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤,有時(shí)考九十九或者九十八分,但是有幾次也是一百分。

      記得我小時(shí)候搞過(guò)一次惡作劇,一天,我沒(méi)事情做,就拿起筆在雪白的墻壁上亂涂亂畫,結(jié)果被老媽罵了一頓。

      我的脾氣不好,別人如果來(lái)打我一下,我就會(huì)反擊,而且我反擊的力氣很大,看他們的樣子,一定被打得很狼狽。

      這就是可愛(ài)的我,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

    二年級(jí)我的作文300字 篇4

      嘿,大家好!我叫徐楚婷,今年11歲了,我在北海小學(xué)龍州校區(qū)三年級(jí)18班讀書。我有著一雙大大的眼睛,扁扁的鼻子,小小的嘴巴,是一個(gè)愛(ài)看書的小女孩。

      記得有一次,窩窩帶我去新華書店買書,一進(jìn)書店,我就急忙乘著電梯到了二樓,我跑向最里面的書架上看起了作文書,媽媽在一旁為我挑起書來(lái)。不知不覺(jué)到了下午四點(diǎn),媽媽提醒我說(shuō):“快點(diǎn) ,時(shí)間差不多了,我們?cè)撟吡恕!蔽也患偎妓鞯恼f(shuō):“再看十分鐘。”媽媽只好在等我十分鐘。十分鐘以后,媽媽又提醒我差不多了,我又說(shuō):“再等五分鐘。”媽媽又等了五分鐘,問(wèn):“好了么?” “好了。”我依依不舍地放下書,拿著媽媽給我買的書回家了。

      這就是我,一個(gè)愛(ài)看書的小女孩。喜歡我嗎?

      

    二年級(jí)我的作文300字 篇5

      有人喜歡吃香蕉,有人喜歡吃火龍果,有人喜歡吃橘子,而我卻喜歡吃酸酸甜甜的草莓。

      草莓的外皮是紅色的,上面還有很多芝麻狀的小點(diǎn)點(diǎn),切開它,就會(huì)看到里面是紅中帶白的果肉。輕輕咬一口,哇!味道真鮮美啊!

      草莓是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,頗受人們喜愛(ài)的鮮食水果。草莓除了酸甜爽口、芳香濃郁、風(fēng)味獨(dú)特外,更富含豐富的礦物質(zhì)和維生素C,其維生素C的含量比蘋果和葡萄高出100倍以上,它是一種活性很強(qiáng)的還原性物質(zhì),是人體內(nèi)新陳代謝不可缺少的,還能促進(jìn)細(xì)胞的形成,維持牙齒、骨骼、血管、肌肉的正常功能和促進(jìn)傷口愈合,也能形成抗體,增強(qiáng)人體的抵抗力。此外,草莓還含有多種有機(jī)酸、礦物質(zhì),因此具有補(bǔ)虛補(bǔ)血、清肺化痰、健胃降脂、潤(rùn)腸通便的功效,同時(shí)對(duì)高血壓、冠心病、貧血等也有相當(dāng)?shù)寞熜А?/p>

      草莓不僅外形漂亮惹人喜愛(ài),還有那么多的作用,你們是不是也愛(ài)上它了呢。

      我愛(ài)你!酸酸甜甜的草莓。

    二年級(jí)我的作文300字 篇6

      我嘛,長(zhǎng)的有點(diǎn)可愛(ài),機(jī)靈的像可愛(ài)的小兔子一般惹人喜歡。眉毛又黑又濃,眼睛里那黑黑的眼珠好像兩顆黑珍珠一閃一閃。小小的嘴巴,像抹了口紅一般。笑起來(lái)總會(huì)露出了兩顆大門牙,要是我當(dāng)成兔子,一定會(huì)很合適。因?yàn)椴粌H我的牙長(zhǎng)得像兔子,上課還愛(ài)做小動(dòng)作,課余時(shí)也活蹦亂跳的。

      我最愛(ài)穿裙子,不論春夏秋冬都喜歡。我還喜歡穿紅色衣服,要是穿不漂亮我就會(huì)愁眉苦臉,一整天不開心。

      不過(guò),我也很愛(ài)看書,我最愛(ài)看《二年級(jí)的小豆豆》這本書,有時(shí)候看書連吃飯的都忘了,害得媽媽總是催我。

      我還有一個(gè)壞毛病,就是愛(ài)磨蹭,媽媽總說(shuō)我寫字慢,做事慢,這可是我的“天敵”,我決定以后改掉這個(gè)壞毛病。

      我還是個(gè)愛(ài)哭的孩子,要是有人惹我,不順心我就會(huì)哭。我決定變成勇敢的好孩子,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò):只關(guān)注自己,愛(ài)哭的孩子是沒(méi)出息的,只有助人為樂(lè)才能得到快樂(lè)。

      這就是愛(ài)哭,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)臭美,可愛(ài)的我。哦,忘了告訴你,我的名字叫“王世博”,你們一定要記住我哦!怎么樣,愿意和我交朋友嗎?

    二年級(jí)我的作文300字 篇7

      初冬時(shí)節(jié),我早上在校門口看到有點(diǎn)發(fā)紅的云朵,在天空中排著整齊的隊(duì)伍。神奇的是當(dāng)我第二節(jié)課再來(lái)看時(shí),天空一碧如洗沒(méi)有一絲白云。燦爛的太陽(yáng)掛在天上,陽(yáng)光照在我的身上,讓我感覺(jué)暖洋洋的。校門口的一旁有一排桂花樹,枝頭上還有一點(diǎn)點(diǎn)桂花正在微微開放,像個(gè)害羞的小姑娘。

      學(xué)校小路的兩旁有火紅的楓樹,紅彤彤的楓樹葉子像一個(gè)個(gè)小巴掌。灌木叢里的雛菊黃燦燦的,如同許多小小的太陽(yáng),雛菊上面還有只幾小蜜蜂,它們好像在采蜜。一位掃葉子的工人正辛辛苦苦的工作。教學(xué)樓上長(zhǎng)著許多爬山虎,爬山虎的顏色有許多,紅色,黃色,綠色,把教學(xué)樓裝點(diǎn)的更加美麗。這些爬山虎爬滿了墻,有的還爬進(jìn)了我們的教室,它們像是在和我們一起學(xué)習(xí)。

      操場(chǎng)的草地上有些是綠油油的,有些是黃燦燦的。銀杏樹的葉子有些泛黃了,但還是生機(jī)勃勃。我覺(jué)得金黃的銀杏樹也是很好看的。我蹲在草地上仔細(xì)觀察螞蟻,它們正為冬天的到來(lái)做準(zhǔn)備。小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠#麄冇械呐埽械奶有的在草地上打滾,開心極了。

      我的校園真是太美了!

    二年級(jí)我的作文300字 篇8

      今天我值日。我站在教室的前面,看同學(xué)們是否在認(rèn)真早讀。忽然,從教室的最后面?zhèn)鱽?lái)說(shuō)話聲:“喂、喂,我這支鉛筆好看嗎?”“挺好看的,讓我寫寫看”。低著頭說(shuō)話的到底是誰(shuí)啊?我正在納悶,那位講話的同學(xué)剛好把頭抬了起來(lái)。呀!她是我最要好的朋友!我有點(diǎn)為難了,說(shuō)實(shí)話,我不忍心把她的名字記在榜里,因?yàn)槲覀z從來(lái)沒(méi)有紅過(guò)臉。如果記了,說(shuō)不定她會(huì)生我的氣,好朋友可就做不成了。

      這時(shí),我心里怦怦直跳,仿佛老師就站在背后,同學(xué)們也好像在盯著我:“胡璟奕,你這個(gè)班長(zhǎng)怎么這么不負(fù)責(zé)任呀!”于是,我就狠下心把她的名字記在黑板上了。回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)她正抬頭看著自己的名字,我以為她要生氣了,誰(shuí)知她卻高興地對(duì)我說(shuō):“還好你提醒了我,我不再隨便說(shuō)話了。”說(shuō)完,就認(rèn)認(rèn)真真的讀起書來(lái),再?zèng)]有講話。我見(jiàn)她讀得這樣認(rèn)真,就把她的名字從黑板上擦掉,她抬頭看見(jiàn)了,朝我眨眨眼睛,我會(huì)心的笑了。

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