【推薦】二年級(jí)優(yōu)秀作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我愛(ài)云，也不知道你們有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)它，我認(rèn)為，它是那么的美，能給人許多安慰。我愛(ài)云，也不知道你們?cè)趺礃诱J(rèn)為，我認(rèn)為，它是那么無(wú)私，把自己化成滋養(yǎng)大地萬(wàn)物的雨。
云是那么可愛(ài)，它變化多端，有時(shí)，他像一個(gè)頑皮的小孩，有時(shí)，他像一個(gè)兇猛的獅子……
云是那么自由，它可以隨風(fēng)飄動(dòng)，游山玩水。
云是那么幸運(yùn)，它可以高高在上，俯視人間，看見(jiàn)一些美麗的風(fēng)景。知道一些，人們可能永遠(yuǎn)不會(huì)知道的秘密。
哦，我愛(ài)云，我也經(jīng)常想象我是云，那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，那種只有奉獻(xiàn)者才能感到的快樂(lè)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
你們有自己的夢(mèng)，或許你的夢(mèng)是一個(gè)坐在月亮上，但是你們的夢(mèng)里都是幻想的，你們知道我的夢(mèng)是什么嗎？
我的夢(mèng)是真實(shí)的，我在想我要整天和他在一起，我要和他永遠(yuǎn)在一起，它帶給了我語(yǔ)文的進(jìn)步，他讓我的知識(shí)豐富了，是他讓我知道了一些我所不了解的事，是他讓我的生活充滿(mǎn)了歡笑的氣息。
說(shuō)到這里，你一定會(huì)想他到底是誰(shuí)？他在你難過(guò)的時(shí)候，給你帶來(lái)歡聲。他在你困擾的時(shí)候，他給你帶來(lái)指導(dǎo)的方法，他是我這一生中成長(zhǎng)的導(dǎo)師，在生活上的引路人，他告訴我什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做，在我的夢(mèng)里他是不可缺少的一部分，當(dāng)缺少他時(shí)，我的夢(mèng)境就變得比在絢麗多彩了。
其實(shí)他在當(dāng)我的老師時(shí)，他同時(shí)又是我的良師益友，我多么的愛(ài)他，我在心里想：如果他能一輩子陪在我的身邊就好了，但是我知道這是不可能的，因?yàn)槲铱倳?huì)生老病死，雖然他不會(huì)，也許他可以一直陪在我的身邊，而我卻不知道，那他是多么的傷心。
夢(mèng)境里的他，是多么溫柔可親，其實(shí)，我所說(shuō)的他是我們每個(gè)人都擁有的，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他罷了，他就是時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊，不可缺少的一樣?xùn)|西：書(shū)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
下午，我們一起去國(guó)際海水浴場(chǎng)游泳。
燦爛的陽(yáng)光，松軟的沙灘，彩色蘑菇般的遮陽(yáng)傘，穿著五顏六色泳衣的人們----一切都如我想象的那樣美好。我們迅速地?fù)Q好泳衣，準(zhǔn)備好游泳圈，迫不及待地?fù)涞酱蠛Ｄ菍掗煹膽驯Ю锶ァ?/p>
泡在海水里可真舒服啊！我一會(huì)兒趴著，亂撲騰，一會(huì)兒仰面躺在游泳圈上，漂來(lái)漂去。我吃驚地發(fā)現(xiàn)有一大群小魚(yú)圍著我游來(lái)游去，它們有的還輕輕地咬我的腳丫呢！癢癢的，很舒服，真像在給我做一次免費(fèi)的足療啊！
突然，一陣海風(fēng)吹來(lái)，一個(gè)大大的浪頭拍到我的身上，將我完全覆蓋住。我心里害怕極了，緊緊地抓著游泳圈，生怕被海浪給卷走。原來(lái)，大海有時(shí)候竟然會(huì)這么嚴(yán)厲！
從海里出來(lái)，走上沙灘，放松地展開(kāi)身體，躺在沙灘上，爸爸把我從脖子到腳嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地用沙子埋了起來(lái).沙灘熱呼呼的,軟綿綿的,像一大塊棉花包裹著我,真想在這里美美地睡上一覺(jué)。臨走之前，我在沙灘上畫(huà)了一個(gè)大大的愛(ài)心，希望它不會(huì)很快被海水沖走，因?yàn)槟谴砦覍?duì)大海的熱愛(ài)。
傍晚時(shí)分，當(dāng)我依依不舍地離開(kāi)浴場(chǎng)的時(shí)侯，沙灘上依然人多如潮，熱鬧非凡，人們盡情地享受著大海給他們帶來(lái)的`快樂(lè)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
下午上學(xué)，一走進(jìn)教室，就看見(jiàn)老師的講臺(tái)旁邊放著一個(gè)大大的圓圓的蛋糕，同學(xué)們都在交頭接耳：“今天是誰(shuí)的生日呢？”
好不容易熬到放學(xué)，謎底終于揭曉。王老師說(shuō)：“今天是趙俊琪的生日，我們給他過(guò)個(gè)簡(jiǎn)單的生日吧。”王老師話(huà)音一落，教室里立刻響起了熱烈的掌聲，接著《祝你生日快樂(lè)》的音樂(lè)響起。在對(duì)小壽星進(jìn)行了真誠(chéng)的祝福之后，王老師開(kāi)始給大家分發(fā)蛋糕。
我們排著隊(duì)等老師分蛋糕，蛋糕撲鼻的香味一陣陣傳來(lái)，勾起我強(qiáng)大的食欲，我排在最后面，饞涎欲滴，眼睛直勾勾地盯著蛋糕。眼睜睜看著蛋糕越分越小，越分越小，我急得像熱鍋上的螞蟻。
終于輪到我了，老師給我分了一塊蛋糕，我像豬八戒吃人參果似的，一下子全部放進(jìn)嘴里，結(jié)果奶油糊得我滿(mǎn)臉都是。同學(xué)們見(jiàn)了，都哈哈大笑起來(lái)……
趙俊琪我想對(duì)你說(shuō)：“蛋糕太好吃了，祝你生日快樂(lè)！”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天我和家人們?nèi)チ饲笊剿角f后，我爸爸看見(jiàn)馬后就跟著去看了，看著看著就說(shuō)去看孔雀，看了孔雀后我們幾家人就去登山。
我和表弟跑的很快，跑到半山腰就發(fā)覺(jué)的很累了，我看見(jiàn)表弟跑的比車(chē)還快，一下子就到了岔口了我就大步大步的向前走了，我把我的鞋子當(dāng)作釘子鞋一大步的一大步的向前走，我們走了一段時(shí)間，來(lái)到了一條山路，我們向這條路走了，我走到了一半就走不動(dòng)，這時(shí)我看見(jiàn)了有椅子，就趕忙跑去坐著。我坐了一會(huì)兒。
我在椅子這坐了幾分鐘，看見(jiàn)他們快上來(lái)了，我就馬上繼續(xù)向上爬了，便跑了幾分鐘，我們快到頂了，我們走了幾十分鐘就到頂了。我們來(lái)到頂看見(jiàn)了經(jīng)濟(jì)100樓，這可真高啊！
我們爬了山真開(kāi)心啊！但腳可就不是開(kāi)心，那可是走路都發(fā)抖了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
父母的愛(ài)，是世界上最偉大的愛(ài)；父母的愛(ài)，是孩子成長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)；父母的愛(ài)，是我們避風(fēng)的港灣。
愛(ài)有許多種，有寬容的愛(ài)，也有嚴(yán)厲的愛(ài)，每個(gè)孩子多離不開(kāi)這樣如此偉大的愛(ài)。
一天，我和媽媽走在路上，準(zhǔn)備去街上，天氣很明媚，陽(yáng)光普照著大地，地面金光閃閃。突然，老天不作美，下起了傾盆大雨，使街上的人頓時(shí)亂成一團(tuán)，有些人撐起雨傘，有些人急忙跑回家，有些人在屋檐下躲雨。可我們只帶了一把傘，卻有兩個(gè)人。但是在沒(méi)辦法了，我們只好東湊湊西湊湊了，我們加快腳步，奔向家里，可是以前覺(jué)得家離街上很近，現(xiàn)在卻覺(jué)得家里街上有20里的路遠(yuǎn)，“滴答滴答”好幾滴雨水順著雨傘流了下來(lái)，我覺(jué)得有些不對(duì)勁，我抬起頭，望了望雨傘，明顯雨傘多偏向我這邊，我衣服是干的，媽媽的衣服確是濕的，我不明白，問(wèn)“媽媽你衣服濕了，難道不冷嗎？”媽媽微笑著說(shuō)“媽媽沒(méi)事，不冷，你別被淋著就好。”我的淚水不禁地流了出來(lái)。回到家后，媽媽變成了“落湯雞”的了一場(chǎng)重感冒。
父母的愛(ài)是偉大的，無(wú)私，關(guān)心的。
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