【精華】植樹二年級作文匯編五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的植樹二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹二年級作文 篇1
春天到了，春暖花開，一年一度的植樹節到了。亮亮和樂樂一起去公園植樹，他們抬著樹苗、扛著鐵鍬、拎著水桶，興高采烈地出發了。
公園的景色真美呀！風和日麗，鳥語花香，天空中飄著朵朵白云。
哇！人可真多呀！大家有的在挖坑，有的在扶樹苗，有的在澆水，大家干得熱火朝天。
開始植樹了，亮亮先挖坑，再讓樂樂扶住樹苗，然后他再給小樹填土，最后他倆一起給小樹苗澆水。
終于把樹苗栽好了！他們雖然很累，但是很高興，因為他們為綠化環境做出了貢獻。
老師點評：植樹的過程應該寫得更具體些。
植樹二年級作文 篇2
今天是我國的植樹節。早上起來我驚呆，哇！真是一場好大的雪啊！我踩著厚厚的積雪來到學校。到晚上，我就打開電視，我看見南方的小朋友們在種樹。有的三人一組，兩人一組，有的挖坑，有的拿樹苗，還有的澆水。他們忙呀忙，累得滿頭大汗。有的小朋友把小樹種好，還有的給小樹做一張身份證。我們也期待他們的小樹快快長大！我盼望著明年的植樹節快些到來。
植樹二年級作文 篇3
植樹節的`那天，老師分別發給全班每人一顆小樹苗。
老師說：“我先去找一片空地，你們等我來的時候，我會告訴你們去哪種。”過了一會兒，老師回來了，她說：“前面公園有一片空地，你們就到哪里去種吧！你們三、五個組成一個小組。”“好的。”我們回答到。
我們自己組成小組，出發了，有的同學拿著小鐵鍬；有的同學拿著灑水壺；有的同學拿著小樹苗；還有的同學拿著肥料。大家排好隊就往公園走去。到了公園，小剛拿著鐵鍬興致勃勃地挖著樹坑，額頭上已經布滿了汗珠，他仍不肯休息。一個樹坑挖好了，小欣小心地把樹苗放進樹坑里，小剛又揮鍬填了幾鍬土，然后，小紅提著灑水壺給小樹澆了水，小明拿著肥料給小樹苗施了肥。最后，他們的臉上露出了滿意的笑容。
這次植樹節真有意義啊！
植樹二年級作文 篇4
春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，你看：小河唱著歌兒開始跑步，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細眼，桃花張開了圓臉……植樹節到了。
這天，天氣晴朗，我與媽媽來到社區小花園去種樹，我與媽媽帶著鐵鍬與水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了個大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發芽，快快長大吧！”小樹苗聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。
我與媽媽整整干了半天，小花園出現了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。
植樹二年級作文 篇5
春天來了，小河里的冰融化了，叮咚叮咚地向前流著。小草悄悄地從泥土里鉆出來了，小花開了，有紅的、白的、黃的、綠的、藍的……五顏六色，美麗極了！
少先隊員們有的扛著鏟子，有的拎著水桶，有的馱著樹苗，去公園旁邊植樹。
小明和小紅是一組，小明力氣大，他用力一挖，挖出一個大坑。小紅小心翼翼地把小樹苗插進泥土里，再把泥土埋上，用腳把泥土踩結實。小明去打了一桶水，來給小樹苗澆水，小樹苗喝飽了水。
小鳥飛了過來，它看到小樹苗，高興地說：“呀！我有新家了！”老師也夸小明和小紅表現最好，他們倆開心極了！
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