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二年級學滑板作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的二年級學滑板作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級學滑板作文1
爸爸給我買了一個藍色的火箭滑板，這可把我樂壞了。
一見到滑板，我便興奮地練起滑滑板來。真羨慕小伙伴們滑板板那靈活瀟灑的樣子，可一到自己的腳上，就像一塊木頭似的.，根本不聽話，有幾次還差點兒摔倒。
我不甘心，決定從站穩滑板練起。手扶著墻，腳用力向前推動滑板，哈哈，一步，兩步……我慢慢地能行走起來了。
爸爸見我努力的樣子，鼓勵我說：“學滑板不但要有勇氣，還要掌握一些技巧。”于是爸爸找來滑板高手——我的小鄰居來教我學滑板。小鄰居真不虧是個滑板高手，不但示范到位，特別是“心要平靜，邊滑身體要隨著晃動”這一招真靈驗，不到一下午的時間我就學會了滑滑板。
日子一天天過去了，我的滑板技術也越來越高，現在我也可是說是個滑板高手了。
通過學滑板，我明白了勤學苦練才會熟能生巧這個道理。
二年級學滑板作文2
過生日時爸爸給我買了一個禮物，我很高興，因為它是我盼望已久的雙輪滑板。
它像一個瘦瘦的“8”字姑娘，穿著一件黑紅相間的衣服。身上有許多防滑的'小點點，中間有細細的腰，你可別小看它，全靠它來支撐身體，帶著我們向前滑動。它的兩個腳是兩個輪子，由鋁合金材料做成的托架支撐著，走的時候還可以發光，特別是在夜晚最漂亮了。
“8”字姑娘來我家的當天，我就迫不及待地帶它下樓玩。剛站到它的身上，就摔了下來，原來它還跟我認生呢！在爸爸的幫助下，我很快的就能在它身上站穩了。接下來的幾天里，我一有空就帶它下樓玩，它呢，就像一個聽話的孩子一樣，成了我的好朋友。我終于會滑了，真開心呀！
這就是我的好朋友“8”字姑娘，我非常喜歡它。
二年級學滑板作文3
今年暑假我又學會了一項新的體育項目——滑板。踩在滑板上，就像一葉小舟在浩瀚的`大海里自由自在地翱翔。
別小看滑板，剛學時，我可吃了不少苦頭。腳剛一踩上去還沒站穩，就摔了個四腳朝天，屁股都摔疼了。身上是傷痕累累。我就不信我學不會，堅持就是勝利，繼續努力，我暗暗下了決心。一次次摔倒，爬起，再摔倒，再爬起……終于，我掌握了其中的竅門。首先要掌握好身體的平衡，同時雙腳要左右擺動，才能帶動滑板向前進。這樣慢慢地我終于學會滑板了！現在我已經能很自如地在人群中穿梭，可以輕松地上坡、下坡。瀟灑自如，感覺棒極了！
通過學滑板，我覺得做一件事要學會堅持，要會吃苦，就一定會成功。
二年級學滑板作文4
姑姑來我家了，還給我帶來了一份禮物——滑板，雖然滑板基本是男孩子玩的游戲，但是我也想學一學。看著哥哥在我面前滑來滑去特帥的樣子，我已經坐不住了，要求現在就要跟哥哥練習學習滑板，可是，剛開始，我一站上滑板就會掉下來，我只好扶著墻或欄桿慢慢滑行，后來我通過觀察哥哥是怎么滑的，自己也不斷的練習，不斷的琢磨，漸漸掌握了一些竅門，在姑姑的攙扶下，我也可以滑行了，只是還不夠熟練。
為了練習滑板，我可吃了不少的苦頭，有一次，我因為滑的速度太快，又沒有把握好平衡，我一下子被重重的`摔在了地上，眼淚差點掉下來，可是我想：”老師不是經常說，遇到困難，我們就要想辦法戰勝它嗎？所以我一定要把它學會，通過兩天的練習，我終于學會了自己滑行，這是通過自己的努力才完成的，我很開心，姑姑和哥哥也為我感到高興。
二年級學滑板作文5
我的課余生活十分豐富，我喜歡畫畫、跳繩、跑步…....尤其是滑滑板車，因為它能為我帶來許多樂趣。
去年暑假的`一天晚上，大舅送我一個滑板，我非常開心，就迫不及待的學了起來，剛上去就“啪”的一聲跌了下去。我想：唉，不學了，這么難！疼死我了！由于我膽小，怕摔下來，就沒有再學。前幾天，爸爸看見我們小區有許多小朋友都在玩滑板，就對我說：“毛子，你也學吧，學會了爸爸獎你玩一個小時電腦。”我一聽，興奮極了，終于有機會玩電腦了，心想：機會難得，我一定要學會玩滑板。于是我拿出滑板學了起來。一開始，我扶著墻慢慢學著，不一會，我感覺不用扶墻了，就離開了墻，沒想到能滑幾步了，經過一次次練習，越滑越遠，越滑越穩，最后我終于可以輕松自如地滑了！我得意極了，越滑越想滑，把玩電腦的事都忘了。
這次學滑板，讓我懂得了一個道理：事上無難事，只怕有心人。還明白了做事要大膽、勇敢、不怕失敗，敢于嘗試，就會勝利。
二年級學滑板作文6
今天我和姐姐一起去玩蛇板。
因為姐姐剛學所以她滑了幾米就倒了，我立刻給她表演，過了一會，她會了滑動，可她不會轉彎，我向她叫道：“身體重心斜一點”她照我給她說的方法去做，果然她學會了轉彎和急轉彎。
她高興的和我一起玩了起來，這時一位警察叔叔在走了過來，他看我們正玩得開心，也走來要試一試，叔叔剛上去就下來了，他說：“這個太難了”可我就覺得好玩，姐姐跟我說：“我來跟你比賽跑步好嗎？”我說：“不敢比”
姐姐說她太熱了，我也覺得太熱了。于是我們來到樹陰下。玩了一個下午的'我們回了家。
二年級學滑板作文7
傍晚，媽媽帶我去廣場學滑板，剛開始的時候，媽媽得手把手的扶著我滑，我的身體在滑板上站不穩，前后擺動，不一會就得從滑板上掉下來，媽媽她不斷的'鼓勵我，讓我多多練習，這樣，在我反復多次的練習下，我可以在滑板上站穩了，我媽媽就偷偷的把手松開了，我一離開媽媽的手，又滑了幾米，就不小心一下子摔倒在地上，但我還是勇敢的站了起來，后來，在我的努力下，功夫不負有心人，我終于學會了如何滑滑板，我可高興啊！
現在，我已經可以像小鳥一樣快的滑滑板了，我可真感謝我的媽媽呀！
當每天我在寶石廣場滑起滑板的時候，我便想起我媽媽她教我滑滑板的那一刻。
二年級學滑板作文8
我在XX附近玩耍，.看見幾位大哥哥在滑滑板，我很羨慕，于是我也讓媽媽幫我買了一個.這滑板是紫紅色的底色，上面的.圖案還是我最喜歡的變形金剛案，于是我迫不及待的到樓下學滑了起來。
剛開始時，這滑板很不聽話，扭來扭去的。于是我先扶著大樹，用力一推，自己滑了出去，太好了！“吧嘰”“哎呦！”跌在堅硬
的地上了，雖然有點疼兒，但是我不灰心，勇敢地爬了起來.經過了好長時間的跌了爬，爬了跌，我終于學會了運用自如的駕駛我的滑板了。
經過學滑板我知道了：世上無難事，只怕有心人！
二年級學滑板作文9
星期日，媽媽給我買了一個滑板，我喜出望外，想立刻跳上去大顯身手，哪知道還沒等我站穩，滑板就一下子溜出去老遠，我差點摔倒，后來在媽媽的幫助下，我終于站了上去，這時問題又來了，滑板一動不動，我還是不會搖。
媽媽說：“身體要前后搖擺起來，只有搖才可以前進，你抓住我慢慢向前滑。”我想：“對呀，我怎么沒想到呢！”于是我抓著媽媽的手慢慢向前搖，我終于能讓滑板一點一點搖動起來了。可是搖的很慢，媽媽說：“熟能生巧，慢慢來。”
經過三天這樣的練習我終于學會了滑滑板，是的，媽媽的話是對的`，“熟能生巧”，什么事情只要你能意識到自己的錯誤，并尋找到好辦法去解決，再去總結實踐，你就一定行的！加油！！
二年級學滑板作文10
我學會了滑滑板，這可不是一件容易的事，因為學這，我跌倒過好多次，手都差點碰爛。用爸爸的話來說是：“與周圍孩子相比，我是最早給你買的滑板，你卻是最后一個學會的。”呵呵。
剛開始學時我雙腳都無法站上去，一只腳剛上去另一只正準備上時就跌下來了，我試了幾次都不行，不要說滑了，連雙腳都站不上去。后來還是媽媽來幫我了，她一邊扶著我，一邊給我講解：讓我先學會上去能站穩，接著學搖，同時要掌握身體的平衡。照著媽媽的話去做之后，慢慢地，我能滑著走動了，但好景不長，一會兒又跌倒了，哎，有真不想再練了，可又一想：別人能會，我怎么就不會呢？還是繼續練習吧。
大約過了一個多小時，我終于學會了，媽媽高興地說：“你還可以，在生活中要有這樣的`信心就好了，期望你對待學習就像對待學滑板一樣：只要有信心，有堅強的毅力，一定能把每件事都能做好！”這句話我永遠記在心中。
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