課間活動二年級作文匯編十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的課間活動二年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課間活動二年級作文 篇1
“耶！今天是星期五！”我和全班同學歡呼起來。你肯定要問了，我們為什么這么高興呢？因為我們今天有大課間活動。匡老師到教室一說：“站隊！”我們就以迅雷不及掩耳之勢迅速站好了隊，那種速度簡直能與劉翔媲美。
來到操場上，老師俏皮地說：“今天同學們玩雙杠，女士優先。”聽老師說完，我們女生樂開了花，于是一擁而上，把雙杠的地盤占領了，男同學眼巴巴地看著，可也沒轍。當然我也當仁不讓。費了九牛二虎之力爬上了雙杠，我看見全操場的情景，哇！真熱鬧呀！可是我下來的.時候，被卡在半空中，上也上不去，下也下不來。我嚇得緊緊抱住柱子，大喊：“老師，救命！老師，救命！”老師聞聲急忙趕來，把我抱了下來，我被嚇得臉色發白，坐到一旁休息去了。
再看看那些男同學，正在玩“老鷹捉小雞”。那些“小雞”一會兒躲到東，一會兒躲到西，把老鷹急得滿頭大汗，嗷嗷直叫，最終老鷹還是把小雞們給制服了。有的同學在玩“警察抓小偷”，扮演抓小偷的同學顯得非常機警，小偷也毫不遜色，但是道高一尺魔高一丈，那個小偷還是被抓了，最后還幽默地說了一句：“小樣！我一定會回來的！”
半個小時的時間真快呀！大課間活動結束了。我們依依不舍地離開了操場，回到教室上課。
課間活動二年級作文 篇2
時間一分一秒的在流逝。突然，第二節課下課鈴聲響了，接著就是大課間。
我們整齊地排好隊伍，每一個人都昂首挺胸，好像一名名軍人，迅速地走了下去。大家都到操場啦！第一項運動是廣播操。大家每一個動作做得十分標準，一年級小朋友也不例外。
很快，廣播操結束了，跑操音樂馬上響起。我們在跑道是跑，大家邊跑邊笑，似乎大家今天很開心。最讓我難忘的事是，校長今天說我們有進步，這時，我聽了興高采烈，因為校長從來沒有說我們有進步。聽了校長的話，我也更謙虛了，“我要不斷進步，跑得更好。”我心里想，“大家心里也是這樣想的吧！只要我們一條心，就會不斷的進步，不斷地被表揚。”
“哎。愉快的'的大課間又結束了。但是，明天又是一個愉快的大課間，大家要好好珍惜每一個大課間哦！”我心里想。
我們的大課間
“快去排隊，同學們！”看，這不又到大課間了嗎！
我們聽著音樂，喊著節奏，一步步向操場前進。
到了操場，我便哨息站好，等待著體育老師的口令。“立正，向前看齊。下面開始做操。”我一聽到老師的口令，便開始做操。
我努力地做好每個動作，有時我手都做酸了。很想把手放下休息一會兒。可看看周圍同學都在認真地做，我就打消了這個念頭。接著是柔韌操，可今天場地太濕，沒法做。
于是，我們到跑道上，進行跑操。同學們在跑道上躍躍欲試，原地跑。當一聲令下，同學們像奔騰的馬兒，一個個跑了起來。可我又有點兒擔心，生怕經過主席臺時，我們班被校長批評。可今天我們班跑得好，并沒有挨批評。
跑操結束，可有的同學還是意猶未盡，還想繼續。可我以累得雙腿發軟，氣喘吁吁。
這就是我們的大課間。
課間活動二年級作文 篇3
下午，大課間活動時間到了，同學們沖出教室，來到操場上玩了起來。有的同學在玩跳繩，兩手抓住繩子的兩頭用力地一甩，當繩子甩到地上的時候，腳再一跳，就這樣，一個接一個，就像一只好大的`蝴蝶在翩翩起舞。有的同學在踢毽子，把毽子往上一扔，毽子要掉到地上的時候，再用腳往上一踢，這時，毽子就像快樂的小鳥在飛翔。
還有玩拔河的同學呢！他們選了一個同學當裁判員，裁判員手上拿著一面紅旗，同學們分成了兩隊，每隊有三人，裁判員一聲令下，兩隊頓時使出了全身力氣拔了起來，你不讓我，我不讓你，比賽很激烈，啊！大課間活動真快樂啊！
課間活動二年級作文 篇4
有趣的.課外活動時間到啦！同學們像一陣風一樣沖向操場，快看呀：同學們有的在練習跳高，就像一只只快樂地小鳥，快跳到天上去了。
有的同學迫不及待地拿出跳繩來，練習跳繩，一個個跳得又快又好。還有的同學在打籃球，看他們玩得多開心啊，整個操場就像一片歡樂的海洋！
課間活動二年級作文 篇5
叮零零……下午第三節下課了，同學們有的拿著跳繩，有的拿著毽子，還有的拿著乒乓球、沙包等，快樂地像小鳥一樣“飛”到操場上。安靜的操場一下子變得熱鬧起來。
我們做完眼保健操、武術操和最弦民族風舞蹈等活動后，開始拿著各自的體育器材盡情玩耍。
看！有幾個男同學在那里丟沙包。左邊的男同學趁對方不注意，突然一把扔起沙包，中間的同學巧妙地躲開了，右邊的男同學立刻去撿沙包，使勁一扔，打在中間的同學身上，好一個措手不及，他無奈地下了隊。
旁邊不遠處幾位女生在比賽踢毽子，看著毽子在她們腳上一起一落，好像粘上去一樣，真是神奇。她們很是專注，嘴里不停是數著，一、二、三。突然只聽“啪！”一聲，兩個女生撞到了一起，她產不約而同地看向飛向天空的毽子，忘記疼痛，奮力撲向毽子。
“接住了，接住了”，同伴們歡呼起來。
最后或許是那位同學太累了吧，在她連續踢幾幾個后，毽子踢偏了，還飛出老遠，雖然她很快去搶救，毽子仍舊落在地上。
叮零零……上課了，同學們向教室跑去。冬天雖冷，可大家身上卻暖融融的.。一臉開心的樣子，同學們有的還談論不休，仿佛還沒浸在剛才的興奮中呢……
課間活動二年級作文 篇6
那是星期三的下午，課間活動的時候。我和劉清馨在玩游戲，由于我沒有站穩，一不小心踩到了她的鞋子。
她非常的生氣，以為我是故意的，于是說：“你真討厭，我剛買的新鞋子，都被你踩臟了。”
我有些不高興說：“我又不是故意的。”
沒想到她還了一句：“你就是故意的。”
這下我被她惹火了。心想：你怎么這般不講理，我就不是有意的嘛！但我只是生氣的看了她一眼，然后我又玩了起來。
她見我沒有反應，又喊道：“我不理你了！”不理就不理，難道沒你我就沒有玩的'了嗎？
從那時起，我就再沒理過她，她也沒理過我。在后來的幾天里，總覺得少了一個人似的。讓我想起她以前與我是多么要好，現在卻像敵人似的，實在太不值得啦！
后來在一個放學的時候，我主動去找她并對她說：“對不起，那天是我做錯了，我們和好吧！”她顯然裝做是極不情愿的樣子說：“好吧！”然后又朝我扮了個鬼臉，“咯咯”地笑起來，我也跟笑起來，笑聲是那樣響亮。
這件事讓我現在想起來都有點后悔，后悔不該為了一點小事，破壞朋友之間的友誼。
課間活動二年級作文 篇7
課間活動 “叮鈴, 叮鈴……”下課了，課間活動有開始了。同學們像離弦的箭一樣沖出教室，在操場上，開始了自己的課間活動。 看！有的同學打乒乓球；有的同學跳跳繩；有的同學丟沙包；有的'同學玩接電線；還有的同學賽跑……我最喜歡玩乒乓球，看我和小明打得多激烈啊！我蹦過來蹦過去地接球。我頭上的汗珠都要比過下雨了。圍觀的同學越來越多，他們都選自己喜歡的同學，為自己喜歡的同學喊加油。但我們打得互不相讓。忽然，小明的一個扣球，把我打下去了。為小明喊加油的同學高聲歡呼，可為我喊加油的同學卻埋怨我不爭氣。哎！我下決心下次一定要打倒他。不久，又輪到我了。我左一個右一個，終于把他給打了下來。在場的人一起為我歡呼。
“叮鈴, 叮鈴……”上課了，操場上又恢復了安靜。同學們專心致志地上課去了。
課間活動二年級作文 篇8
雖然課間十分鐘是短暫的，但是給我們增添了不少色彩、歡樂，當然有時也會增添幾分傷心與無奈，但不管怎樣，這些課間十分鐘都值得回憶，因為它令我們的校園生活顯得格外多姿多彩。
下課鈴聲“零、零、零……”響起，同學們像離弦的箭一樣，飛了出去，操場上有的人玩跳繩，有的人玩乒乓球。但是我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲，游戲中一位同學當老鷹，一位同學當雞媽媽，我和同學三人一起當小雞，老鷹想抓住后面的`小雞，可是雞媽媽東躲西藏，老鷹累得氣喘吁吁，突然它想了一個辦法，它坐在地上，小雞說：“膽小鬼，你怎么不抓我呢！”突然老鷹看到一只心不在焉的小雞，老鷹猛地站起來，抓到后面的一只小雞。老鷹心滿意足地走了。那邊還有的人玩跳繩，一位小同學跳了，“一、二、三、四……”我們數他跳了多少，數完了，他跳了51下，然后一位小同學又跳了，他跳了70下，這位同學獲勝了，另一位同學也替她高興，我們都來祝賀那位同學。
游戲結束，上課鈴聲響了，我們都戀戀不舍地回到了教室。
課間活動二年級作文 篇9
“叮鈴鈴”隨著一聲清脆歡快的下課鈴，有趣的大課間開始了！
同學們迅速地沖出教室，在走廊上排好隊，去天井開展大課間活動。
我們班的.活動是跳長繩。兩個男生各拿著長繩的一邊甩起來，打在地上時還發出“啪啪”的聲響。有幾個膽小的女生嚇得不寒而栗，急忙跑到一邊就不跳了。我們好說歹說，說了半天才把她們請回來，跳一會兒。當她們跳了幾下，就不想去玩其它游戲了，原來是她們感到跳繩也不是這么難的事，會跳了，所以才會不想離開。
我們班有不少跳繩高手，他們跳起長繩來還真是身輕如燕啊！一個一個接連不斷，讓人應接不暇，有時還會有兩個、三個同學一起跳的現象。同學們都讓這些跳繩高手排在一起然后跳一個數一個“一，二，三，四，五……二十八，二十九，三十，三十一。哦！沒接上。”
咦，老師怎么不見了。太好了！又可以玩集體跳繩了！你一定不知道什么是集體跳繩吧，讓我來告訴你。我們班的集體跳繩是同學們發明的，說起這事，應該歸功于那些在搗亂的同學。因為他們在中間竄來竄去，才有了這個集體跳繩。我們管十幾人一起跳進去叫集體跳繩。
你看，我們班的大課間活動有趣吧！你也可以來玩一玩，我們隨時都歡迎你！
課間活動二年級作文 篇10
下課了，做完眼保健操后，我們都跑出教室來到操場上活動。
我和梁子凡跳繩，我們倆分工明確，一個跳一個負責數數，第一場我勝利，第二場梁子凡勝利，我們倆打成了平手。我們都不服氣，就約定下次一定要分出個勝負。
這次的課間活動玩得很開心！
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