飛吧,竹蜻蜓二年級作文

    時間:2021-10-02 12:44:29 二年級作文 我要投稿

    飛吧,竹蜻蜓二年級作文

      今天爸爸出門特意給我買了三個用竹子做的小玩具。我看了很好奇,問:“爸爸,這是什么?”“它叫竹蜻蜓,是我們小時候的玩具。”爸爸笑著說。

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      我仔細(xì)觀察竹蜻蜓,它是由桿和槳葉組成。桿子又細(xì)又長,外表很光滑。槳葉又寬又扁,左右兩邊向相反方向有個斜口。

      “竹蜻蜓會飛得很高,是動畫片里多拉A夢的飛行器。”爸爸看著我說。我一聽迫不及待地說:“真的嗎?我也要讓它飛起來。爸爸快教我如何讓竹

      蜻蜓飛起來。”只見爸爸用手掌夾住桿子,搓動手掌,讓竹蜻蜓轉(zhuǎn)動起來,然后松手,竹蜻蜓就“呼”地飛了起來,像一只展翅飛翔的'小鳥。

      我看了覺得很簡單,憑我聰明的腦袋絕對一次學(xué)會。我用手掌夾住桿子,搓動手掌,一放手,誰知竹蜻蜓就像斷了翅膀的小鳥一樣掉了下來。我不服輸再搓,再放,可竹蜻蜓像個害羞的孩子,就是不愿飛。又試了幾次,竹蜻蜓還是飛不起來。我灰心喪氣了,嘟著嘴對爸爸說:“竹蜻蜓,不會飛的。”爸爸聽了說:“不要著急,要慢慢去感覺,去尋找轉(zhuǎn)動桿子和松手的時機(jī),再多加練習(xí),自然就會掌握方法的。”聽了爸爸的話,我又靜下心來去感受,去尋找時機(jī)。在失敗了N次以后,它終于在我手上慢悠悠地像個走路不穩(wěn)的小孩搖搖晃晃地飛起來,雖然飛得不高,但我高興得又蹦又叫:“爸爸,快看,我的竹蜻蜓飛起來了!哈哈哈哈……”接下來,我越來越熟練,竹蜻蜓越飛越高,看來成功來自不斷地練習(xí)。

      竹蜻蜓,載著爸爸童年的回憶,載著我童年的快樂,飛吧,盡情地飛吧!

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