讀書作文300字

    時間:2025-01-01 08:53:56 讀書 我要投稿
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    讀書作文300字6篇(薦)

      在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的讀書作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    讀書作文300字6篇(薦)

    讀書作文300字 篇1

      今天我讀了一個故事叫《公主的貓》:從前在一個沒有貓的'國家里,有一位外國人送給公主一只可愛的小貓,公主十分喜愛它天天和它一起玩。

      可是有一天小貓突然不見了,公主很著急便哭了起來,國王連忙派人貼出布告,結果貼了三次布告還是沒找著小貓。原來第一次布告寫的是別看年紀小胡子可不少,結果送了一只山羊。第二次寫的是會上樹還會捉老鼠,結果送了一只貓頭鷹。第三次國王讓人畫了一幅畫,在一旁寫到這就是貓,結果送了一只大老虎。

      公主找不到小貓很傷心,突然有一陣熟悉的“喵喵”聲小貓自己跑出來了。國王說:“原來‘喵喵’才是小貓的特點呀!”

      我心想:國王真笨!“喵喵”才是小貓的特點呀!這個故事告訴我們要仔細觀察、發現事物的特點。

    讀書作文300字 篇2

      書籍是人類進步的階梯,書是人類知識的海洋,我對書那是如癡如醉。比方說因為看書我忘了睡覺了。

      記得有一次,我和媽媽去買東西,我看到了新華書店,便向媽媽請求到新華書店去看書。在我的褲苦苦征求下,媽媽最后答應了。可要求是在三點以前回家,我為了讀書顧不上那么多了,只好答應媽媽的要求。我興高采烈地跑下書店,在跑過去的時候就心想:上次那本《世界歷史》讀哪了?它好像在文類書籍地二排第五行,對了!這是我已經跑到書柜前了。我用我那雙眼睛急切地尋找著,哦!原先它在那里,這已經不是上次的地方了。我把書捧在懷里找了一個安靜的地方讀了起來每次讀一本書,我首先會看它名字,作者為什么要去這個題目,這個名字有沒有和資料有關,然后,我會看這本書的作者資料和書本的介紹,最后我才去看那本書我津津有味地讀那本書,根本沒有在意一分一秒的.過去。突然,一個陌生的聲音出此刻我的耳邊:*,書店關門了,回家去了吧我一看,原先是書店的叔叔,我一看時間,啊!六點多了呀!我急忙回了家、這就是我的讀書故事。

      我的讀書故事作文(五):

    讀書作文300字 篇3

      今天開始看北島的《城門開》。

      開篇第一章,竟是講《光與影》。“我喜歡下雨天,光與影的界限被抹去,像業余畫家的調色板。烏云壓低到避雷針的高度,大樹枝頭空空的老鴰窩,鮮艷的雨傘萍水相逢,雨滴在玻璃上的痕跡,公告欄中字跡模糊的判決書,水洼的反光被我一腳踏碎。”

      不覺看向窗外,今日也是雨天。我左看右看,也看不出今天的北京和北島小時的有什么相同或不同。雨把一切都揉成了軟綿綿一片。

      也許是種天性,我喜歡光。我喜歡眼睛被陽光刺傷后的彩色色塊,我喜歡太陽落山之后還未褪去的'橙黃,我喜歡月亮勝過星星。到一個地方后第一件事是開燈。

      光是世界的國王。我不常記起影。

      我想起莫奈的《睡蓮》。水的影,葉的影,蓮的影,交互,融合,伸展,分離,組成了光。是光產生了影,還是影描繪了光?是光與影創造了色彩,還是色彩排列組合,最后成了光與影?我又想起了梵高的星空。

      我愿意相信光與影是一對形影不離的雙胞胎——啊,就像“形影不離”本身那樣,影不會離開光,光不會離開影。

      雨還未停,光融化在水里,變成了影。

      雨停了,光又成了光,影又成了影。

      “房檐吸附過多的水分,由白變黑。”此時此刻,我與北島站在同一個時代。

    讀書作文300字 篇4

      中午,我們班舉行了一次快樂讀書會。

      時間一眨眼就過去了,輪到我們小隊了我的心里很緊張,開始小隊長介紹完后鄭國燊就開始讀順序,讀著讀著突然周老一聲令下,停!她問道你們小隊什么時候排練的?為什么表情這個樣子?小隊長 回答:是剛剛才練的,老師無奈的說你們就排練到這里結束吧!然后我們垂頭喪氣的`回到的各自的座位上。

      我當時就在想,應該是因為我們時間安排得不夠,所以老師她肯定是不滿意,因為我們都沒有去準備,所以我們表演起來表情都非常生硬。其實我自己當時心里也很難過。我覺得如果下次再有這樣的 機會小隊長應該安排得我們好一點,爭取時間排練多一點。這樣我們才能熟悉,表演起來才會生動。我想,雷穎詩小隊他們小隊肯定都付出了很多的努力,所以我才覺得他們表演得非常棒!

    讀書作文300字 篇5

      劉瑞超同學是一個學習認真、積極上進的孩子,他興趣廣泛,愛運動、愛畫畫,更喜歡讀書,讀各種有益的書。每天晚上他至少閱讀半小時,學校閱覽室、書店也經常見到他的身影。書的魅力,讓他在書架前躑躅不前。

      小學五年里,劉瑞超已經閱讀了大量的書籍。《安徒生童話》《世界經典童話》《秘密花園》《笨笨豬》《木偶奇遇記》等美妙的童話故事,陶冶了他的心靈;《昆蟲記》《少年特工》《福爾摩斯探案集》《驗尸報告》《西游記》等著作,提高了他的想象力;《老人與海》《駱駝祥子》《論語》等讓他領悟了經典的魅力;《十萬個為什么》《神奇快車》等科學讀物,更加豐富了他的科學知識。

      他還堅持做課外閱讀摘抄,對閱讀起到了很大的促進作用,一是增加了閱讀量,二是強化了他的.閱讀深度,并且提高了識字和寫字的能力,更重要的是寫作文的能力也逐漸得到了提高。

      因為讀好書,讓他寫起作文來得心應手,好詞佳句信手拈來;因為愛讀書,平時積累了豐富的知識,于是,課上總能聽到他精彩獨到的發言。讀書讓他的人生更加精彩。

    讀書作文300字 篇6

      今天,我與媽媽一同觀看了電影《寶葫蘆的秘密》,講述的是一位男孩不懂事,成績不好,撿到寶葫蘆以后,想要什么,想干什么,就要寶葫蘆幫他做,最后,他明白了什么事都要自己做,從此,他成為了一個好孩子。

      我的感想是:媽媽,爸爸也算是我的寶葫蘆,給我刷牙,為我洗臉,幫我梳頭,扎鞭子,我要自己能干點,讓爸爸媽媽不再操心,相信我,就會讓我大膽的`做。其實,我也想有一個寶葫蘆,我就能擁有好多好多玩具,好多好多吃的,這樣是騙了我自己,害了我自己。到長大了,爸爸媽媽不在生邊了,我自己一個人什么都不會做就晚了。

      就算寶葫蘆就在我身邊,我都克制住自己,不要他來幫我,我會告訴他,你這樣是害了我害了別的人。

      觀看《寶葫蘆的秘密》,讓我懂得了很多,我覺得是充實的一天。

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