讀書作文

    時(shí)間:2024-08-22 14:07:39 讀書 我要投稿

    實(shí)用的讀書作文【精選4篇】

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的讀書作文4篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的讀書作文【精選4篇】

    讀書作文 篇1

      在我的生活中離不開書,書能讓我開闊視野,也能讓我增長知識(shí)。因此,書是我最忠實(shí)朋友。

      記得有一次,我在自己的房間里讀書。媽媽回來了,我一點(diǎn)都沒發(fā)覺。在我的房間里,只要我讀書的時(shí)候,就是打雷我也不會(huì)聽見的',因?yàn)槲胰硇牡脑谧x書。過了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)我的房間說:“孩子,該吃飯了!”我坐在那里一動(dòng)都沒動(dòng),媽媽走到跟前推了我一把,我這才知道媽媽在我的身后。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了兩口飯,就對媽媽說:“我吃飽了。”說完,就回到了我的房間讀起書來。媽媽拿我沒辦法,只好把飯端到了我的房間里,我一邊讀書,一邊吃。

      現(xiàn)在我正在看一本海倫.凱勒寫的書,名字叫《假如給我三天光明》,書中講海倫.凱勒四歲時(shí)得了小兒麻痹癥。但是她沒有自卑,她以堅(jiān)強(qiáng)的意志面對生活。讀著這本書,我變得堅(jiān)強(qiáng)了,不再像以前那樣懦弱。如果一道數(shù)學(xué)題,我就算是想破了腦袋也要做出來。

      名言說得好。“讀書破萬卷,下筆如有神。”書不但帶給我快樂,也讓我學(xué)到了知識(shí)。

      我愛讀書。

    讀書作文 篇2

      這個(gè)寒假我過得愉快而充實(shí),而書更讓我的寒假過得有意義。

      我喜歡讀書,讀書不但豐富了我的課余生活,我還從中學(xué)到了淵博的知識(shí),領(lǐng)悟到了人生的真諦。通過讀書我認(rèn)識(shí)了張海迪、海倫.凱勒,他們雖然身體有缺陷,但卻不懈地為自己的.事業(yè),不圖名利,不圖金錢;魯迅用筆寫敵人、和舊社會(huì)斗爭、這些事令我深受感動(dòng),推動(dòng)了我在生活和學(xué)習(xí)中前進(jìn)的步伐。是書給予了我無窮的動(dòng)力,在人生漫長而又坎坷的道路上,是書指引了我努力和拼搏的方向。

      “書籍是人類的營養(yǎng)品。”不錯(cuò),讀一本好書好比交十個(gè)朋友。煩心時(shí),捧一本書置身于寧靜的溪流邊讓心中的憂絲愁緒隨之飄然而去,讀一首優(yōu)美的抒情詩以助興,讓胸襟更加豁達(dá),心地更加甜蜜,如飲一杯香醇錦天的美酒。此時(shí)讀書人的心就像六月的晴空,一碧如洗:當(dāng)然有時(shí)也會(huì)飄來幾片雨云,不免灑下晶瑩透亮的雨滴。

      合上書本,會(huì)為書中的內(nèi)容,細(xì)細(xì)咀嚼,好像是剛從沙場作戰(zhàn)而歸,痛快淋漓:好像是剛從太空遨游而回,余興未了……

      讀書的日子不會(huì)無聊,不會(huì)惆悵,不會(huì)迷茫。書伴著心如靜水的我,在平淡的日子里品味人生的細(xì)致與精美。

      用心靈去讀書,用心靈去領(lǐng)會(huì)書的美好色彩!朋友們,讓我們在寒假中一起來享受讀書的滋味吧!書將伴隨我們一生,它永遠(yuǎn)是我們?nèi)松猛局械牧紟熞嬗选?/p>

    讀書作文 篇3

      這個(gè)寒假,我重讀《簡愛》,再次被感動(dòng)。簡愛—一個(gè)普普通通的姑娘。沒有出眾的外表,沒有顯貴的出身。

      一個(gè)普通人,她可以深入的體味周圍的花花草草,她可以專注的聆聽動(dòng)人的鶯語。也許她也會(huì)被瑣事煩擾,但一切又怎能泯滅她對生活的熱情?因?yàn)槠胀ǎ梢赃x擇靜靜地思考,簡愛發(fā)現(xiàn)了那些掩藏在華麗下的丑惡,也發(fā)現(xiàn)了一顆顆善良的心靈。

      簡愛普通,但她卻給了人們一種真實(shí)。沒有華麗的衣裝,沒有濃厚的粉飾,外表上,簡愛展示的是她的青春,展示的是她的真實(shí)。而行動(dòng)上,她更是展現(xiàn)了真實(shí)的自我。小時(shí)候在姑媽家,她不招人喜歡,因?yàn)樵趧e人眼里,她總是那么沒有規(guī)矩,不懂禮貌。因?yàn)椋龔牟粫?huì)為了得到稱贊和獎(jiǎng)勵(lì),而討、附和里德姑媽,她會(huì)直言說出心中的不滿;面對表哥約翰的一再欺侮,她也會(huì)不顧形象地奮起反抗。簡愛用她的真實(shí)想法來支配自己的行動(dòng),希望展現(xiàn)給人們她的真實(shí)一面。可是周圍人的漠然、不理解、甚至誤解讓間愛變成了他們心中的惡魔。 她的.平凡,她的真摯,這兩者的對比,將簡愛的形象再次展現(xiàn)在眼前:那個(gè)并不漂亮的姑娘、樸素的穿著,看上去那么的柔弱,卻耐心地教導(dǎo)著一個(gè)七八歲的小女孩,付出了無窮無盡的關(guān)愛;面對著自己的主人,這位渺小的家庭教師這樣吐露著自己的想法:您不~ 您并不~ 您也不~

      這樣的回答很不禮貌,但簡愛勇敢地指出了羅切斯特先生的缺點(diǎn),體現(xiàn)出了她待人的誠懇。她贏得了他人的尊重,也贏取了羅切斯特先生的愛慕。簡是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。面對人生的苦難,她總是勇敢應(yīng)對;挫折成了她生命的階梯,困難總是堅(jiān)忍了她的意志。

    讀書作文 篇4

      我是一個(gè)一年“小豆包”,我學(xué)會(huì)了漢語拼音,也認(rèn)識(shí)了一些字,我能讀很多的注音版的書了!

      我可以自己預(yù)習(xí)課文,練習(xí)生字,做課堂的小主人。我可以看很多的課外書:

      我讀三字經(jīng):我知道孔融四歲讓梨的.故事,在家分水果時(shí),我把大的給姐姐。

      我讀論語:我知道溫故而知新、不懂就問、欲速則不達(dá)。

      我讀十萬個(gè)為什么:我知道下雨天為什么先看到閃電后聽到雷聲。

      我讀兒童知識(shí)百問百答:我知道地球生態(tài)圈中多種生物的組成和存在都是相互聯(lián)系的,它們的數(shù)量比例、物質(zhì)循環(huán)都處于相對穩(wěn)定的狀態(tài),這就叫生態(tài)平衡。

      我讀的書越來越多,知道的也越來越多。讀書可以讓我懂得做人的道理;讀書可以提高我的閱讀和寫作能力;讀書可以開闊視野、豐富知識(shí),使我樹立遠(yuǎn)大的理想,執(zhí)著的追求。

      我會(huì)一直堅(jiān)持讀書,努力實(shí)踐,做個(gè)對社會(huì)和國家有用的人。

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