【必備】愛讀書的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的愛讀書的作文4篇,希望對大家有所幫助。
愛讀書的作文 篇1
我是一個(gè)活潑、開朗的女孩,我也特別喜歡結(jié)交朋友,我就是一個(gè)和大家一樣普普通通的女孩。
如果說那里獨(dú)特的話就應(yīng)該是超愛看書了,我今年十三歲了,那么書就應(yīng)該陪伴了我是一個(gè)春夏秋冬了吧!
在我很小的時(shí)候,媽媽就給我買了很多本書,大多都是很簡單很幼稚的書,有一些書我現(xiàn)在還留著呢,比如:童話故事大全、唐詩三百首、識(shí)字書等等。媽媽還告訴我,我小時(shí)候睡覺前總要纏著她給我講故事,故事都講完了,爸爸又開始給我編故事,故事大體的意思是這樣的:有一個(gè)小孩兒,不聽話,整天纏著她爸爸媽媽給她講故事。她爸爸呢,給她說:孩子啊,不能再聽故事了,你知道嗎?山上的老和尚最喜歡愛聽故事的小孩兒了,他會(huì)把你抓去的!我聽了爸爸講的這個(gè)故事信以為真十分害怕,忙問爸爸;爸爸,爸爸,如果小孩兒不聽故事了,看故事可以嗎?看故事的話,老和尚應(yīng)該不會(huì)抓的!爸爸說。我緊抿嘴唇用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后我就開始很認(rèn)真、很用心的識(shí)字。我還學(xué)習(xí)看報(bào)紙,很多字都不認(rèn)識(shí)但是我能猜對幾個(gè),我愛讀書的習(xí)慣應(yīng)該就是從那時(shí)埋下的種子。
慢慢的長大了,我認(rèn)識(shí)的字越來越多,讀的書也越來越多。有時(shí)去上廁所我也不放過讀書的機(jī)會(huì),在廁所里讀書、看報(bào)紙,在里面一呆就是半天,現(xiàn)在上廁所不讀書的話,我根本就不習(xí)慣。我比較喜歡早上剛起床和晚上睡覺前看書。有一次,我在睡前看書,已經(jīng)很晚了,上眼皮跟下眼皮已經(jīng)開始打架,我還硬撐著,不知什么時(shí)候就睡著了,早上醒來一看書還在我手里,燈也沒關(guān)就睡著了。
我家的書基本上都看了兩三遍了,最近這幾天我想開始看四大名著:《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》。
我就是這樣一個(gè)喜歡讀書的平凡的女孩,我會(huì)讓那顆熱愛讀書的種子在我的心中生根、發(fā)芽長成參天大樹。
愛讀書的作文 篇2
讀書是一種享受,是一種樂趣,是一種與書中人物心靈的交流。讀書,既能開拓視野,增長知識(shí),又能充實(shí)自己,享受快樂,一舉兩得,何樂而不為呢?
我愛書,也愛讀書,我把讀書當(dāng)做生活中一種樂趣,只要有書我就開心,不管是什么書。在我的書房里放滿了各種各樣的書。
書雖然多,但沒有不適合小學(xué)生看的書,我認(rèn)為書也分兩種——好書和壞書?匆槐竞脮芤巳雱,使人廢寢忘食,與其書融為一體,置身于書中的喜怒哀樂之中,達(dá)到忘我的境界。好書能使人增長知識(shí),開拓視野,充實(shí)每一天。而一本壞書卻會(huì)在人們的道路上挖出一個(gè)又一個(gè)坑,一不留神,就陷入其中許久不能自拔。
我可得感謝這些書,不知從什么時(shí)候開始,我就養(yǎng)成每天晚上都要看書的好習(xí)慣。正是這個(gè)習(xí)慣讓我受益不淺,我的知識(shí)面比原來更廣了,好詞銀行也儲(chǔ)存了越來越多的詞語;寫作能力也越來越強(qiáng)了。
當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候。今年春天就有這么一回。因?yàn)槲铱磿屯藭r(shí)間,媽媽把我剛買回來的書藏起來了,弄得我必須在家里重演了一次“大鬧天宮”,才把書還給我。
有喜有憂,有笑有淚,有付出有收獲,既需思考又長見識(shí),這就是讀書的樂趣。
愛讀書的作文 篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我的同桌叫××,他是一個(gè)酷愛讀書的'人,他每次考試的成績都在班級(jí)里排第一名,這與他酷愛讀書息息相關(guān)。
我的同桌個(gè)頭不高,一米五左右,剃著一個(gè)小平頭。高高的鼻梁上架了一副方形眼鏡,一張能說會(huì)道的嘴讓我們佩服的五體投地。同學(xué)們給他取了一個(gè)外號(hào)小博士。
清晨,我們還在被窩里睡覺,而他早早起了床,像箭一樣鉆進(jìn)了教室,拿出書就反復(fù)的研讀。一會(huì)兒在筆記本上記一記;一會(huì)兒在書上畫一畫;一會(huì)兒又查字典。直到琢磨透了,才肯罷休。
下課時(shí),同學(xué)們這里湊一堆玩魔方,那里湊一堆玩橡皮泥,還有個(gè)別同學(xué)在走道里竄來竄去,而我的同桌則津津有味的啃著他手里的書。只見他一會(huì)兒眉頭緊鎖,充滿疑惑;一會(huì)兒眼睛瞪得溜圓,好像要跟誰吵架;一會(huì)兒又笑得前俯后仰。
圖書館也是他常去的地方。有時(shí),他在那里一呆就是一整天。據(jù)史料記載,那是一個(gè)星期六的下午,我要去上輔導(dǎo)班,途經(jīng)圖書館,順便想借本書看看。一進(jìn)圖書館,一個(gè)熟悉的背影映入眼簾。是老熟人,我同桌!他手里正捧著一本厚厚的書,低著頭,一動(dòng)也不動(dòng)的坐在那,如一尊雕像。由于我急著去上課,借好書便匆匆忙忙地離開了。
呆若木雞的我坐在輔導(dǎo)班里,度秒如年,艱難的熬了幾個(gè)小時(shí),總算是完成了我老媽交給我的使命。一下課,我就像籠子里放出的鳥,一遛煙兒的往回飛。經(jīng)過圖書館時(shí),不由自主的往窗戶里瞟了一眼。呀呀呀!那尊雕像還在。课亿s緊拍拍窗戶大喊:××回家了,天黑了。他如從夢中驚醒,抬起頭驚訝的看著我,我指指天,他才恍然大悟,趕緊放下書跑了出來。
瞧,我的同桌,他就是一個(gè)這么酷愛讀書的人。
愛讀書的作文 篇4
我是一個(gè)愛“煮書”的人。我叫李敬謙,來自中港英文學(xué)校,是三年級(jí)的小學(xué)生。我長著一雙炯炯有神的小眼睛,一張大大的嘴巴,還有一個(gè)可愛的小鼻子,我性格開朗。你想知道我是怎樣“煮書”的嗎?你瞧!
有一天晚上,我和朋友在小區(qū)公園玩完以后,那時(shí)候快九點(diǎn)了,回家洗完澡,就津津有味地看起課外書來。我看得非常入迷,好像自己是里面的主角似的?粗粗,我遇到了一個(gè)難題,便放下書本,立刻跑去問媽媽:“媽媽,媽媽,請問這是什么意思呀?我不懂呢,您可以告訴我嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以,不過呀,我倒是有一個(gè)好辦法,只要你掌握了,以后遇到什么難題都不怕,想知道嗎?”我著急地回答:“想,想,您就快點(diǎn)告訴我啦!”媽媽語重心長地說:“遇到難題,不要立刻去請教別人,要反復(fù)思考,答案就在文章里面。直到讀了很多遍還是弄不清楚,再去問別人,我相信你可以做到的,加油哦!”聽了媽媽的話,我恍然大悟,立即埋頭讀書,讀了很多遍以后,終于在文章里面找到了答案,明白了其中的意思,解答了這道難題。這時(shí),雖然已經(jīng)十點(diǎn)半了,但是我累并快樂著。
我就是這樣“煮書”的,你應(yīng)該知道了吧?
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