關(guān)于我愛(ài)讀書作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的關(guān)于我愛(ài)讀書作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于我愛(ài)讀書作文1
我很喜歡讀書，因?yàn)樽x書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，而且還可以提高寫作能力，所以我酷愛(ài)讀書。在我的腦子里有一件關(guān)于讀書的趣事令我至今難忘。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。當(dāng)我睡得正香甜�！扳彛�，鈴”鬧鐘響了，我只好不情愿地起了床。我拖著疲憊的身子，去洗手間刷了牙，然后我在書房
里做作業(yè)。那天的作業(yè)雖說(shuō)很少，但那時(shí)已接近期末考，所以我的腦子全浸在了習(xí)題里。門也被爸爸反鎖了。我做啊做。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，我的習(xí)題還沒(méi)做完，可我的說(shuō)已經(jīng)酸酸的了。此時(shí)此刻，我的心卻甜甜的：都做了那么久了，爸爸應(yīng)該已經(jīng)放心離開(kāi)了吧！開(kāi)始使用老辦法吧。我打開(kāi)抽屜，小心翼翼的地從抽屜里那出一本《巧克力味的暑假》。我偷笑了一會(huì)偷笑了一會(huì)兒，便認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)�？粗粗�，那快樂(lè)的生活，好笑的情節(jié)讓我情不自禁得大聲笑起來(lái)。沒(méi)想到，我的笑聲把爸爸給引來(lái)了。爸爸拿出鑰匙打開(kāi)房門時(shí)。我發(fā)現(xiàn)有一些不妥，便迅速把課外書藏在了習(xí)題下面壓住。
爸爸進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“xx，習(xí)題做得怎么樣了？”“做完大部份了�！蔽夷懬拥卣f(shuō)。爸爸半信半疑地把習(xí)題拿起來(lái)看。不用說(shuō)。我露陷了。那本小說(shuō)無(wú)處可逃了，爸爸把我臭罵了一頓。
從此，每當(dāng)我做習(xí)題時(shí)，爸爸就守在我的旁邊看我做習(xí)題，我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)干這種事了！
關(guān)于我愛(ài)讀書作文2
書是人類知識(shí)的源泉，是人類前進(jìn)、進(jìn)步的階梯……書的好處是說(shuō)不盡的。
我是個(gè)非常愛(ài)讀書的小男孩，我的快樂(lè)不像別人去游樂(lè)園玩、玩電腦游戲，而是捧起一本書坐在床上靜靜地看一好書。
有一次，爺爺叫我去買一袋糖。我拿起五塊錢就進(jìn)了超市。一進(jìn)超市，我的目光就被一排排書架上的書吸引了，我的身子就情不自禁地走進(jìn)少年讀物的專區(qū)，拿起一本《水滸傳》認(rèn)真地看起來(lái)，我完全沉浸在書里，心情也跟著故事的情節(jié)，而喜、怒、哀、樂(lè)。把買糖的事忘的一干二凈。爺爺見(jiàn)我去買糖，久久不回，有些急了。就親自去找我，看到我在那里讀書，心里氣得哭笑不得。最終那天中午沒(méi)有吃上午飯。
還有一次，我正在看書。突然一陣電話鈴響“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我的爺爺打電話回家了，我看書太入神了竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)電話聲。又一陣急促的電話鈴，我還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。爺爺著急了，他索性直接回家了。一看我正在那里好端端地坐在那里看書呢！他差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)就氣昏過(guò)去了。我察覺(jué)到爺爺回來(lái)了，爺爺對(duì)我說(shuō)：“我打的電話你為什么不接？”“我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎�！蔽艺f(shuō)到。他還對(duì)我說(shuō)下不為例��！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。此后我就再也沒(méi)有過(guò)了。
下一次我可不能再這樣了。
讀一本好書猶如交一個(gè)好朋友，教你怎樣做人；讀一本好書，如同品一杯香茶，余香繚繞。
我讀書，我快樂(lè)！多讀書，讀好書！是我永恒的追求。
關(guān)于我愛(ài)讀書作文3
我，是一個(gè)愛(ài)讀書的小女孩，只要我一看見(jiàn)書，就想讀。我最喜歡看的書是故事和童話。雖然我家的書不多，但我在書店和超市里看的，還有很多呢！有時(shí)，我閑著沒(méi)事，還愛(ài)把那些看過(guò)的書再看一遍。
記得有一次放假了，老師布置了幾道題，寫完以后，我剛收拾好書包，樓上的小朋友就來(lái)找我玩，我突然想起還要買書。就對(duì)她們說(shuō)：“對(duì)不起，我也想出去和你們玩，可我還得去買書呢！”話音剛落，她們就像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地走了。
到了書店，我這本書看看，那本書翻翻，就是沒(méi)有一本我想看的書。我的眼睛在急切地尋找著，還真叫我找到了——《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。選完以后，天也黑了，我摸索著回到了家。吃完晚飯，我匆匆拿起書，像一匹餓狼一樣，貪婪地讀了起來(lái)。
我看著看著，不知不覺(jué)的就沉迷在書的海洋中。夜深了，我還在看，不時(shí)發(fā)出咯咯笑的聲音。爸爸媽媽被我驚醒了，他們親昵地說(shuō)：“歡歡，應(yīng)該睡了�！蔽疫@才勉強(qiáng)合上書本。
我讀過(guò)的書有好多，比如《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《詩(shī)經(jīng)》、《中華寓言故事》、《雷峰故事》、《西游記》、《格林童話》、《安徒生童話》、《愛(ài)的教育》、《木偶奇遇記》、《假如給我三天光明》、《八十天環(huán)游地球》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，啊，還有好多好多。
人們常說(shuō)：開(kāi)卷有益。當(dāng)你打開(kāi)五彩繽紛的圖書，你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō)，美麗的詩(shī)歌，感人的童話，讓你愛(ài)不釋手，給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。書是我們的朋友，書是我們的良師益友，書可以幫我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。讓我們一生與好書相伴吧！
關(guān)于我愛(ài)讀書作文4
我家雖不是“書香門第”，可打我記事起，家里窗臺(tái)上、桌子上、茶幾上，甚至床鋪上，隨處可見(jiàn)的書本都給奶奶增添了許多“麻煩”。
生活在這樣的家庭里，想不認(rèn)識(shí)字都難。在我上小學(xué)前，我就認(rèn)識(shí)了不少字，看圖識(shí)字，就連唐詩(shī)宋詞，我也能背誦大家熟悉的好多首。還能把書中的故事講給同伴聽(tīng)。從那時(shí)起，書就已經(jīng)成為了我形影不離的朋友。
上小學(xué)后，語(yǔ)文老師很驚訝我的語(yǔ)言理解能力，口頭表達(dá)能力。作文都被老師當(dāng)做范文在班上念。大家羨慕地問(wèn)我：“你的語(yǔ)文為什么這樣好？”我也毫不掩飾地告訴他們——“讀書多唄！”
其實(shí)，我告訴你一個(gè)小秘密。在我四五歲時(shí)，伯伯、姑父他們到我家來(lái)都少不了給我?guī)П井媰?cè)、書之類的禮物。很少給我?guī)┏缘�、玩的。開(kāi)始我并不理解，現(xiàn)在我總算明白了他們的用意。
有書讀是福氣。我爺爺經(jīng)常對(duì)我講：“讀書可以改變命運(yùn)，山里的孩子讀書多，可以走出大山�！碑�(dāng)時(shí)我并不懂得這些道理。可我知道兩個(gè)哥哥都已上過(guò)大學(xué)，找到了一份理想的工作。我就暗下決心，好好讀書。
讀古今書好似欣賞美麗的畫卷。歷史英雄繽紛無(wú)限，傳奇故事扣人心弦。在書中徜徉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的神奇：“丑小鴨變成了美麗的小天鵝”，“孫悟空七十二變”，“星球大戰(zhàn)”都能讓人類遨游在湛藍(lán)的海洋里……有書可讀真是人生的一件樂(lè)事！
我渴望通過(guò)“書籍”這座橋梁與智者交流，打開(kāi)通往智慧的大門。有許多人愛(ài)書如寶，手不釋卷。因?yàn)楹脮梢杂绊懸粋�(gè)人的一生。
讀書真好，我愛(ài)讀書！
關(guān)于我愛(ài)讀書作文5
我喜歡讀書。因?yàn)闀梢詭Ыo我無(wú)窮的樂(lè)趣，可以陶冶我的情操，豐富我的生活，讓我更深刻的了解國(guó)內(nèi)外的一些歷史、事件——我喜歡讀書。因?yàn)槲淖謨?yōu)于圖像，現(xiàn)在很多同學(xué)都狂愛(ài)看電視，不是特別愛(ài)看書，可我正好和他們相反，我狂愛(ài)讀書，對(duì)電視我到不太感興趣。我很小的時(shí)候，在還沒(méi)上學(xué)之前，就經(jīng)�？磿�，但那時(shí)候只是看看圖畫，圖個(gè)樂(lè)，并不特別喜歡。那你們知道我現(xiàn)在為什么這么狂愛(ài)看書嗎？是因?yàn)樵谧x書的過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到書是無(wú)限寬廣的，你可以無(wú)限的去想像，書里有你想知道的所有知識(shí)，通過(guò)讀書：我游遍了祖國(guó)大好河山，走進(jìn)了童話般的世界，我也變成了一個(gè)美麗的小神女——看書的時(shí)間長(zhǎng)了也不好！我就是一個(gè)鮮明的例子，由于我看書時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，姿勢(shì)不對(duì)，成了名副其實(shí)的“小四眼”，當(dāng)然，這不是因?yàn)榭磿嗔硕鴮?dǎo)致的，而是因?yàn)槲覜](méi)有合理安排好讀書時(shí)間，沒(méi)有一個(gè)正確的姿勢(shì)而導(dǎo)致的，這個(gè)問(wèn)題大家一定要注意。我提議，大家一定要多看書，看過(guò)以后還一定要記住，這樣，在平日的交談和文章中就可以把這些好詞佳句用上喲！真是一舉兩得！
關(guān)于我愛(ài)讀書作文6
我從小就酷愛(ài)讀書，小時(shí)候的讀書情景至今歷歷在目，帶著稚氣的拼音，通俗詼諧的漫畫，從只看漫畫到文字，領(lǐng)味那其樂(lè)無(wú)窮的古容，現(xiàn)在想起來(lái)都使我感到無(wú)窮的快樂(lè)。
一本好書就像磁鐵一樣深深地吸引著我，使我愛(ài)不釋手。
記得一個(gè)寒假的晚上，我坐在沙發(fā)上津津有味地看著《格林童話》，時(shí)針已不知不覺(jué)指向了十一，媽媽見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“烜烜，十一點(diǎn)了，該睡覺(jué)了！”哎！我剛剛看到灰姑娘的姐姐們?nèi)⒓游钑?huì)，灰姑娘也想去，我怎么舍得放手呢？可是在媽媽的再三催促下，我只好極不情愿地放下手中的書本，無(wú)可奈何地鉆進(jìn)被窩中。雖然我人在被窩，心卻還在書中。我在想：灰姑娘的繼母會(huì)讓灰姑娘去嗎？如果不同意，那灰姑娘怎么辦呢？我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我。我實(shí)在忍不住了，我趁媽媽不注意，悄悄地溜進(jìn)去，把書拿進(jìn)被窩，打開(kāi)手電，偷偷地看了起來(lái)。我一口氣把書看完,這下我心中的大石頭終于落地了，我也替灰姑娘得到幸福而感到高興。
我愛(ài)讀書，靜靜地在書海中遨游，讀到高興的地方，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈。讀到悲傷處，我便會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心，讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開(kāi)懷大笑，覺(jué)得妙不可言……
書是萬(wàn)花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕。來(lái)吧！同學(xué)們，讓我們一起步入書的海洋，分享無(wú)窮的樂(lè)趣吧！
關(guān)于我愛(ài)讀書作文7
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書，就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�
我是一個(gè)愛(ài)看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理.在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的小女孩》,《丑小鴨》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí).在我那小小的書柜里擺滿了許多書，《安徒生童話》、《四大名著》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……我一有空就去看它們，它們使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛(ài)睡的唐飛,強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá),多嘴多舌的毛超,口頭禪是"帥呆了","酷斃了"的劉楊惠子,感情豐富的冉冬陽(yáng)……你們知道嗎？有一次因?yàn)槲易x書太入迷，還惹了一點(diǎn)小麻煩呢！
一天，媽媽在燒水，叫我聽(tīng)到水開(kāi)了以后把插頭拔掉，當(dāng)時(shí)我正在看書，就隨口說(shuō)了聲：“哦�！比缓髬寢尵突胤块g了。過(guò)了十幾分鐘，水開(kāi)了，我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，還在悶頭看書。我又看了好一會(huì)兒，媽媽出來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“水還沒(méi)開(kāi)��？”然后拔掉了插頭。媽媽打開(kāi)壺蓋一看，水都燒干了。哎，看來(lái)讀書太入迷也不好啊。雖然是這樣，我對(duì)讀書的興致還是沒(méi)有減少。書，像一位忠實(shí)的領(lǐng)路人，引我走進(jìn)知識(shí)的殿堂；書，像一把鑰匙，幫我打開(kāi)智慧的大門；書，像一位知己的朋友，伴我走過(guò)每一天。同學(xué)們，讓我們?cè)跁暮Ｑ笾斜M情地遨游吧！
關(guān)于我愛(ài)讀書作文8
我是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩，沒(méi)有什么特殊愛(ài)好，更不喜歡什么復(fù)雜的東西。可是我真地好喜歡讀書，夢(mèng)想成為一名作家。你也許會(huì)問(wèn)為什么，這事還得從我小學(xué)三年級(jí)說(shuō)起。那時(shí)，我把讀書當(dāng)作一種任務(wù)，不好好讀，只要掃一眼就看完了，因此我的作文寫的很不好。為此老師已經(jīng)不止幾次的批評(píng)我了，可是我卻把這些話當(dāng)作耳旁風(fēng)，過(guò)去就過(guò)去了。但是，當(dāng)我看到同學(xué)們筆下的一篇篇作文變成鉛字的時(shí)候；當(dāng)我看到作文本上大大的‘中’字的時(shí)候一種不甘落后的心態(tài)油然而生，從此以后我每天拼了命地寫作文，可還是寫不好，我向老師請(qǐng)教，老師說(shuō)我不能心急，心急吃不了熱豆腐，還要多看書多積累。我聽(tīng)了老師的話，半信半疑的翻開(kāi)了書架上積滿灰塵的那一本
〈安徒生童話〉，我被這本書深深吸引了，〈安徒生童話〉之路結(jié)束了，我又開(kāi)始體驗(yàn)，〈三國(guó)演義〉，在體驗(yàn)〈三國(guó)演義〉的時(shí)候，我又做起了〈紅樓夢(mèng)〉，再夢(mèng)中，我尋覓著快樂(lè)而美好的〈童年〉，啊，我找到了〈童年〉的〈背影〉，在〈背影〉中我又夢(mèng)見(jiàn)自己上了〈我的大學(xué)〉，邁進(jìn)了〈巴黎圣母院〉，找到了我心中的〈聊齋志異〉，在魯迅的〈祝福〉中，我的文學(xué)夢(mèng)想又〈復(fù)活〉了。
關(guān)于我愛(ài)讀書作文9
書是我們的朋友，有了書知識(shí)才會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)，書也是階梯，讓我們的學(xué)問(wèn)越走越高，如果讓我出海游玩，我只帶一樣?xùn)|西，那么我?guī)У囊欢ㄊ菚?/p>
有一天我和媽媽圖書館買書，我正在挑我要看什么好，有一本叫《愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇鏡》的書出現(xiàn)在我的眼里，我非常好奇這本書為什么叫夢(mèng)游奇鏡，我就把它買回家，一到家我就坐在沙發(fā)上看，明知道自己的學(xué)校作業(yè)，課外班作業(yè)都沒(méi)有寫完，還是看了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽讓我快去寫作業(yè)，我只好去寫了，寫了一會(huì)兒我又偷偷地把書拿出來(lái)津津有味的讀起來(lái)，這時(shí)，我突然聽(tīng)到外面有腳步聲傳來(lái)，我就又把書放在作業(yè)下面，媽媽來(lái)了生氣的對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)寫完了嗎？就在那看課外書，過(guò)了半個(gè)小時(shí)了才寫了兩頁(yè)，再過(guò)半個(gè)小時(shí)，我來(lái)檢查�！蔽抑缓冒炎鳂I(yè)寫完再看，要不然還要被媽媽吵。我等到媽媽來(lái)檢查的時(shí)候說(shuō)：“作業(yè)寫完了”，媽媽說(shuō)：“這么多空的也能叫寫完了，給我補(bǔ)。”我還是坐在那里，我想了一辦法，把書先放在床上，然后以最快的速度把作業(yè)補(bǔ)完了，然后去告訴媽媽：“我的作業(yè)補(bǔ)完了，我早上沒(méi)睡好，能不能再去睡一會(huì)兒？”媽媽同意了，我就躺在床上，又看了起來(lái)，30分鐘、50分鐘、一個(gè)半小時(shí)，不知不覺(jué)我已看了好長(zhǎng)時(shí)間，直到媽媽來(lái)叫我的時(shí)候，我才停止。
我看這本書一共才用了兩天就看完了，這本書非常有意思，要不是媽媽吵的，早就看完了。
關(guān)于我愛(ài)讀書作文10
書，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”�！耙蝗諢o(wú)書，百事荒蕪”，“讀書百遍，其義自見(jiàn)”，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，從這些名人名言中，我漸漸地知道了讀書的重要性。
自從我識(shí)字以來(lái)，我只知道玩，沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心思，更別說(shuō)什么讀書了。在一次吃飯時(shí)，我看到媽媽在看一本名叫《百科全書》的書，讀得津津有味，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得特別好奇，便把媽媽手中的書一下子奪過(guò)來(lái)，我也看了起來(lái)。里面的內(nèi)容非常有趣，一下子把我吸引住了，我竟然也讀得津津有味，漸漸地如癡如醉，完全沉浸在書中……
這是我讀的第一本課外書，也是我愛(ài)上讀書的第一步。我開(kāi)始讀童話等各種各樣的書，越讀越感到有趣，怪不得人們常說(shuō)：讀書仿佛在品“長(zhǎng)生果”，的確如此��！
記得有一次，我正看一本叫《中華成語(yǔ)》書時(shí)，我的表妹來(lái)了，我依依不舍地放下了手中的書，去和妹妹玩。當(dāng)我出去給妹妹買東西時(shí)，調(diào)皮的妹妹竟然把我的書撕掉了好幾頁(yè)，這可是我的心愛(ài)之物��！一氣之下，我打了她幾下，覺(jué)得她不可原諒，還要跟她“絕交”，我放出話：“以后她來(lái)我就走，我在她就別來(lái)！”回到自己的房間里，我把撕下的那幾頁(yè)書小心翼翼地粘好，放到了我的床頭。
自從我愛(ài)上讀書之后，知道的四字成語(yǔ)和名人名言越來(lái)越多，明白的道理也越來(lái)越多，讀書的興趣也越來(lái)越濃，收獲也越來(lái)越大……
我深深地體會(huì)到：書是打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙。我要大聲說(shuō)：“我愛(ài)讀書，我要讀更多的書！”
關(guān)于我愛(ài)讀書作文11
我愛(ài)讀書從小，我就很喜歡看書，記得還在幼兒園時(shí)，我就早早地學(xué)起了a、o、e。書就像我的伙伴一樣和我一起長(zhǎng)大，我也從看《安徒生童話》《成語(yǔ)故事》轉(zhuǎn)變?yōu)榱恕端疂G傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》。
童話故事，科幻小說(shuō)，百科全書，世界名著，依然坐落在我的書柜里。時(shí)間的流逝并沒(méi)有減去他們半分容顏。內(nèi)容依舊豐富多彩。閑來(lái)無(wú)事我也會(huì)看看曾經(jīng)兒時(shí)的故事書。我常常靜靜坐在書桌旁，時(shí)而深思，時(shí)而幻想，時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而憂傷。
書就像寶藏一樣，有著無(wú)窮的魅力，讓我去開(kāi)啟那神秘的世界。書就像有著魔力一樣，進(jìn)去了就不想出來(lái)，每每讀書都會(huì)忘了時(shí)間。書就像心靈的天使一樣，不論煩躁郁悶，只要看書就一切都成為了幻影。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。的確書是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。
讀書，可以豐富我們的視野；讀書，可以讓我們的情操更高尚；讀書，可以讓我們不再執(zhí)著去面對(duì)同一件事。用自己的力量，在知識(shí)的海洋中，遨游；用自己的力量，在知識(shí)的天空中，飛翔；用自己的力量，在自己的大地上，奔跑。
書，是山，是河，會(huì)是很多很多。但重要的是教會(huì)我的處人之道。我愛(ài)讀書。
關(guān)于我愛(ài)讀書作文12
書是知識(shí)的海洋，書是人類進(jìn)步的階梯，我喜歡讀書。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我剛出生八個(gè)月的時(shí)候，媽媽就買來(lái)一本撕不爛的小故事書，給我講故事，我躺在床上聽(tīng)著，盡管我什么也沒(méi)聽(tīng)懂，但我的小眼睛看著媽媽手里的書，這是我對(duì)書的最初印象。
當(dāng)我在幼兒園時(shí)，幼兒園阿姨拿來(lái)一些既有圖片又有文字的書，我記住了那些圖的顏色和形狀，但卻看不懂書里面的字，我那時(shí)就發(fā)覺(jué)那圖下面的大方塊里的'字是那樣神秘又有趣！后來(lái)再大點(diǎn)時(shí)，我們有時(shí)也學(xué)唱一些童謠、兒歌，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)一些字了，有時(shí)也看動(dòng)畫書、連環(huán)畫。
到了小學(xué)后，那些動(dòng)畫書和連環(huán)畫也就不再神秘，我對(duì)書的興趣更濃了，我漸漸學(xué)到了一些知識(shí)，比如：我知道了我國(guó)漢字文化的歷史，漢字是由古代象形字演變而成的；還有唐朝優(yōu)美的詩(shī)歌；我還知道一些英雄的故事：放牛郎王二小、紅色娘子軍等，也了解了我們偉大的祖國(guó)地大物博，五十六個(gè)民族生活在一起……等等的知識(shí)，我認(rèn)識(shí)了許多字，也喜歡課外閱讀了，我家里有一個(gè)小書架，里面有許多的書，有：中外神話傳說(shuō)、全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)、失落的文明等等的書，其中，我最喜歡看全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)了，這本書收集了‘金波、曹文軒、張之路、秦文君、楊紅櫻’這些作家的文章和小說(shuō)，里面一篇篇美文帶我走進(jìn)了主人公的世界，一幅幅圖片是文章的“解說(shuō)人”，文章里的人在作家們的筆下顯得生動(dòng)、活潑，我喜歡看。
關(guān)于我愛(ài)讀書作文13
雖然，我活潑愛(ài)玩，但我更愛(ài)在書海中漫步邀游，在涼風(fēng)羽的窗前，只要有一本書陪伴我，就什么地方也不想去。
我愛(ài)看書，尤其是好書，它能帶給我很多知識(shí)，也能帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。有一次，我看《格林童話》，正看得津津有味，媽媽喊道:該睡覺(jué)了，原來(lái)快九點(diǎn)了�？墒菚械膬�(nèi)容太精彩了，我舍不得放下來(lái)，于是懇求媽媽讓我剩下的看完，但媽媽說(shuō)會(huì)影響睡眠為由拒絕了我，我只好被迫上床了，過(guò)了一會(huì)兒，我悄悄地下了床，小心翼翼地打開(kāi)了我的小臺(tái)燈，又可以開(kāi)始偷偷地享受我的樂(lè)趣。直到被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我才無(wú)可奈何地上床睡覺(jué)。
還有一次，已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)間，媽媽把滿桌的飯菜都擺好了，準(zhǔn)備叫我吃飯，可怎么也找不著我，媽媽急得滿屋子亂轉(zhuǎn)，最后在餐桌下面找到了我，媽媽把我拉了出來(lái)，很生氣地說(shuō)：喜歡看書是好事，可桌子下面光線太暗，會(huì)把眼睛看壞的。好媽媽再讓我看一會(huì)就吃飯好嗎？我用哀求的目光望著她，媽媽無(wú)可奈何地答應(yīng)了。
古人云，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，書是人類文明進(jìn)步的階梯，書能使人的無(wú)知變得聰明，由自卑變得自信，書是我密不可分的朋友，《我愛(ài)讀書》。
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有一次，我剛起來(lái)是九點(diǎn)多，但還是半醒半糊，不知不覺(jué)穿上衣服，走到了新華書店。我被一股涼風(fēng)吹的完全醒了，我想：既然來(lái)了，那就去里面看看書。天助我也，書店里今天清早就有很多人，我抽出一本《故事書》，就如饑似渴的讀起來(lái)。我讀的正如迷時(shí)，一個(gè)人拍了我一下，我并沒(méi)反應(yīng)，那個(gè)人有拍了我一下，我還是沒(méi)反應(yīng)。那個(gè)人說(shuō)：“你是真不在道，還是假不知道�！蔽也艔臅耐鯂�(guó)里清醒過(guò)來(lái)，回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是王旭�！澳阍谶@干什么�！蔽乙豢词俏艺J(rèn)識(shí)的人，便問(wèn)道。“我在這里買本書，你什么時(shí)候來(lái)的?”王旭問(wèn)。我說(shuō)：“從新華書店剛開(kāi)門就來(lái)了，一直看到現(xiàn)在�！薄笆裁矗�,這不可能，現(xiàn)在都下午三點(diǎn)多了，你不可能一直看�！蓖跣裾f(shuō)。我一聽(tīng)，便合上書，急匆匆向家跑去�；氐郊依�，爸爸媽媽因找不到我而急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，見(jiàn)我回來(lái)，問(wèn)我干什么去了。我就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的回答了。他們說(shuō)：“以后出門一定要說(shuō)去哪。不然我們會(huì)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！弊詮哪且院笪以僖膊惶胰�，因好幾次入迷而不知時(shí)間，所以從那以后，我很少再進(jìn)入書店。
但讀書，卻把我?guī)У綇V闊的知識(shí)天地。有一次，一顆陌生字把大家難住了，因此，大部分不會(huì)寫，于是，我馬上寫上那顆字。我愛(ài)讀書，讀書帶給我很多一些正課所沒(méi)有的知識(shí)。
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大文豪莎士比亞說(shuō)過(guò)“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”，我覺(jué)得這話很有道理。
暑假中，奶奶總是叫我和妹妹睡午覺(jué)，我總是口口聲聲答應(yīng)她。這不，那天吃過(guò)午飯一會(huì)兒，奶奶又叫我們睡午覺(jué)，我盡管口中說(shuō)好，心里卻說(shuō)“我睡不著！”
我和妹妹在床上睡，奶奶在睡椅上躺著。我輕聲問(wèn)妹妹：“你睡得著嗎？”“睡得著”妹妹用睡意朦朧的聲音回答我。一會(huì)兒，妹妹睡著了，我卻沒(méi)有。
正當(dāng)我輾轉(zhuǎn)反側(cè)的時(shí)候，突然感覺(jué)枕頭下面硬硬的有什么東西，掀開(kāi)枕頭一看，原來(lái)是一本四年級(jí)上冊(cè)的《語(yǔ)文讀本》，放了好長(zhǎng)時(shí)間了。真是“雪中送炭”呀，我迅速打開(kāi)書，如饑似渴的看起來(lái)：《回頭的勇氣》﹑《種花的郵差》等一篇篇誘人的短文，把我?guī)нM(jìn)了美妙的書中世界，完全忘記了奶奶和妹妹在午睡，我重重的翻動(dòng)書頁(yè)的聲音吵醒了奶奶，她以為我在和奶奶玩游戲。奶奶不耐煩的說(shuō)：“不睡覺(jué)，就起來(lái)！”我想起來(lái)看，可是，聽(tīng)見(jiàn)奶奶惱怒的語(yǔ)氣，我又不敢起來(lái)，就繼續(xù)往下看，大概看了半個(gè)鐘頭，悉悉簌簌的聲音又把奶奶吵醒了。
我想：這回我可要“倒霉”了——你不知道，她可是很嚴(yán)厲的��！奶奶被我吵得睡不著了，翻個(gè)身就起來(lái)了，我急忙把書藏到枕頭下，再裝睡。
奶奶過(guò)來(lái)了——可能是來(lái)看“我們”在搗什么鬼，看我“睡著了”，沒(méi)有責(zé)罵我，把大門打開(kāi)出去了。
奶奶一出去，我又接著看，不過(guò)翻書的聲音小了很多。
經(jīng)過(guò)那次“冒險(xiǎn)”，我更喜歡讀書了。沒(méi)事的時(shí)候，我就把以前讀過(guò)的書找出來(lái)看，每次都會(huì)有新的收獲。
“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”這話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。好書可以讓我增進(jìn)知識(shí)﹑陶冶品質(zhì)﹑啟迪智慧……以后，我會(huì)看更多的好書，讓這些“良師益友”，不斷幫助我走向成功的彼岸。
我愛(ài)讀書！
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