實用的獨立生活作文
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的獨立生活作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
獨立生活作文 篇1
看了《十八歲的天空》后,我有很多的感想,是否人到了十八歲后就一定要學會獨立呢?我不知道其他人是怎么想的,反正我是一定要學會獨立的。但我是一個要從不懂事的孩子變成成人的“孩子”,我在尋找變為大人的方式,我在我自己的海洋中肆意的遨游,我不知道我的大陸在哪里,更不知道我是從哪里游來的。我只是一直努力的向前游……
“你還小,什么事情都要我們來為你作主……”這句話讓我太傷心了,我覺得我的爸媽根本就不了解我。也難怪,他們十年前外出到現在都還沒有回來,我覺得我們的關系是否只比陌生人多一點,比起我想要的父子,母子關系還要差很遠。于是錢就成了我和他們唯一的溝通,他們也只是和我用錢在交流,我悲哀呀……。
用他們的語言,這一切的一切都是為了我好。然而這是真的為我好嗎?我不覺得,只是覺得他們是想逃避我。我不是他們的最愛,他們最愛的是那永遠也找不完的錢。他們把老人放在家里,把我也放在家里,他們不孝也不慈。
(大轉變……)
我在這種狀態下渡過了十年,一直是把自己囚禁在一間密封的房間里,我好想沖破房間看看外面的世界。哈哈,我現在終于擺脫了我自己的束縛,我十八歲了,是大人了,我的思想成熟了,再也不會一天到晚幼稚得怪媽怪爸了。相反我要感謝我的爸爸媽媽,是他們教會了我一個人怎么獨立。“爸爸媽媽你們是我的最愛,兒子愛你們”。
我想我在以后的生活中會過的很好,很快樂,在遠方有爸媽在默默的為我。我不會讓你們失望的,幸福的笑容一定會洋溢在你們的'臉上,相信兒子吧!為我祝福吧!我已經學會了怎么去飛了,湛藍的天空在等待我,等待我去觸摸每一朵白云,等待我去飛越每一道彩虹。
相信自由吧,就像鳥兒相信廣闊的天空一樣,把自己的一生都給它,讓它帶你去感受世間的美好,感受人間的快樂,感受釋然的feeling吧!
你要知道自由不是誰可以給你的,要自己去尋找。讓我們大家一起“浪跡天涯”,尋找獨立的自我。索性,讓自己放蕩不羈,去過風一般的生活。
獨立生活作文 篇2
快樂的夏令營活動開始了!
首先是營員報到,接著是試營服。吃完晚飯,帶隊老師對我們說可以去洗澡了,我就帶好浴巾、浴帽和要換上的干凈的衣服,像風似的沖出了寢室。洗完了澡,回到寢室后,我就和小朋友們玩起來自編的游戲,先玩“誰在什么地方干什么”句型游戲,大家七拼八湊,居然湊成了一句話:樹葉在操場上游泳。“哈哈哈!”剛說完整,我們幾個人都笑得人仰馬翻。接著,我們又玩了“貓捉老鼠”、“瘋狂的棺材”、“我做動作你來猜”等小游戲。大概過了大半個小時,徐老師推開門,說“大家快穿好鞋,我們去看電影嘍!”“耶!終于到看電影的時間了!”我們年段的同學都歡呼雀躍,我當然也不例外。看完這部《馬達加斯加2》我們就回到了寢室洗臉刷牙,準備就寢。
大概是大家都是第一次體驗這樣的生活,我們寢室的同學都毫無睡意,翻來覆去無法入睡。“老師來了!”我壓著嗓音叫了一聲,陳一潔連忙關燈,我們都假裝睡著的樣子。徐老師輕輕推開門,見我們都乖乖地睡著了就又悄悄地關上門離開了。不知是誰說了一聲“我們聊天吧!徐老師已經走了。”于是,我們個個都來了精神,一開始,我們聊得很輕,恐怕被老師聽見,但過了一會兒,外面靜悄悄的`,沒有老師的腳步聲,我們的聲音不知不覺提高了許多倍。我們聊各自班級里發生過的事情,聊和好朋友之間的事,也聊自己家里的事。聊著聊著,漸漸地,參與聊天的同學少了起來,嗓音也輕了下來,不知過了多久,大家都進入了甜美的夢鄉。
這次活動既讓我體驗了獨立生活的樂趣,又讓我結交了許多好朋友。期待明年的夏令營……
獨立生活作文 篇3
我們都要學會獨立,學會獨立對我們將來都會有很大的幫助。
這幾天,爸爸媽媽不在家,但家里什么都有。爸爸媽媽還給了我20元錢,要我好好照顧自己。
在爸爸媽媽出門的日子里。我學會了很多技能,也明白了很多道理:如。像做飯菜,收拾房間。當我們是雛鷹時,父母教我們覓食,展翅。如今,我不敢保證我不再需要父母,但我可以保證,我能照顧好自己。
今天爸爸媽媽要回來了,也是我向父母證明自己的`時候了。我把家里里里外外打掃了一遍,還買了一些東西,炒了幾個小菜。
爸爸媽媽回來了,吃了我做的飯菜,非常欣慰,直夸我懂事了。我的心里真高興。
同學們,不管是誰都要學會獨立,不能永遠依賴父母,父母總有一天會離開我們的。
獨立生活作文 篇4
在大千世界里,每個人都生活在獨立中,比如:爺爺奶奶生病了,爸爸媽媽回老家去看爺爺奶奶了,自己一個人在家。自己上學、洗衣、做飯,每天晚上,爸爸媽媽加班,很晚才回來,你自己在家……
而我就是生活再住校中,小學六年級,我在正華外語學校上學,每兩個星期回家一趟,剛上學時,覺得學校里的一切事物都是好玩的,吃飯時在自己的班級排隊,幾點睡覺,睡覺時不能干什么,早上6點就要起來早自習、早上起來要把被疊好才能走。
剛開始學時,什么人都不認識,在人生地不熟的地方,上課時只能跟同桌聊聊,下課時我坐在自己的位子上,別的男生都是有說有笑。我記得剛開學時,我的嗓子就啞了,過了好幾天嗓子才好,我爸帶著我的奶奶來看我,我爸聽到我的`聲音變了,為我怎么搞的,我回答嗓子啞了,怎么啞的,是不是跟同學吵架喊破了音,我說不是,我爸將信將疑的看著我,后來又給班主任聊了我的情況,然后帶著我奶奶回家了。
我的獨立生活就是這樣,獨立讓我懂得了勇敢、堅強與自信。后來我的小學生涯就這樣就這樣結束了,我上初中以來,爸爸媽媽工作越來越忙,能照顧我的時間越來越短,但因為我小學住過校,所以我都是一個自己照顧自己,但順便我也會幫助爸爸媽媽的哦。
獨立生活作文 篇5
在風平浪靜的海邊,有一片郁郁蔥蔥的大森林,那里住著猴媽媽幸福的一家。猴媽媽有三個孩子,老大猴聽話,老實本分;老二猴機靈,俏皮可愛,很愛動腦;老三猴美麗,是個女孩,長得亭亭玉立,漂亮極了。猴媽媽把他們視為掌上明珠,百般寵愛。三個孩子在媽媽悉心地呵護下逐漸長大了。
有一天,猴媽媽把他們叫到跟前,依依不舍地說:你們現在該獨自生活了,我給你們每人一百元,拿去做自己喜歡的事情吧,兩年后回到這里,知道嗎?三兄妹聽完后點了點頭,便滿懷希望地出發了。
老大猴聽話風餐露宿,日夜兼程,終于找到了一個水草肥美的地方。他修建了一座堅固的房屋,還種了塊綠油油的菜地。猴聽話每天日出而作,日出而息,過著平淡而又快樂的生活。
老二猴機靈決定憑借著聰明的頭腦成就一番事業。他到首都去尋找機會。當他馬不停蹄地趕到首都的城門外時,由于精疲力竭,居然倒地迷迷糊糊地睡著了。等他一覺醒來,卻發現自己躺在綠茵茵的草坪上,周身云霧繚繞,旁邊有許多動物。它們有的用怪異的目光打量著他,有的對他指指點點,還有的在竊竊私語。這時,一只百靈鳥輕盈地飛了過來,彬彬有禮地說:歡迎來到甜蜜蜜世界,我們做朋友吧!猴機靈不假思索地答道:好啊.很快,他就有了許多好朋友,他們經常一起玩耍。
然而,猴機靈是一個對生活充滿向往的人,還是想做點事情。他冥思苦想:到底做什么呢?正想著,一只孔雀從他面前走過。有了!猴機靈靈機一動,孔雀的羽毛色彩斑斕,有很大的.利用價值。于是,他把孔雀的羽毛編織成各種精美的手工藝品,再銷往全國。沒過多久,猴機靈成為了甜蜜蜜世界首屈一指的大富翁。
老三猴美麗歷盡千辛萬苦,總算找到了她夢寐以求的世外桃源。那里群山環繞,綠樹成蔭,一年四季景色宜人。宛如仙境美侖美奐。
猴美麗住了下來,買了些花種子,精心地播種在房前屋后。猴美麗以前雖然嬌生慣養,但現在為了這些她視若珍寶的花朵,猴美麗不怕風吹日曬,經常為它們施肥松土、除草澆水,照顧得是無微不至。在這期間,猴美麗還結識了笨笨熊、小白兔、梅花鹿等許多好朋友。它們時常在一起唱歌跳舞,玩得甭提有多開心了!
可好景不長,一個月后,天空突然下起了鵝毛般的大雪。紛紛揚揚,一連好多天。而這些含苞欲放的花朵經受不住嚴寒,都慢慢地枯萎了。猴美麗看著自己的心血化作了泡影,她傷心極了。那段時間,猴美麗非常憂郁、煩悶。直到有一天,笨笨熊的一封來信使她豁然開朗
在一個晴空萬里的早晨,猴美麗撒下了她的第二次希望,花精靈也被她堅持不懈的精神所打動,向她伸出了援助之手。結果,猴美麗在花精靈的幫助下,她的花兒紛紛都綻開了笑臉。
兩年后,老大猴聽話帶著新鮮的玉米棒子,老二猴機靈拿著一把五彩繽紛的羽扇,老三猴美麗捧著一束芳香的鮮花分別回到了家,他們把這些東西當作禮物送給了猴媽媽,并把各自的經歷一五一十地講給了媽媽,猴媽媽聽完后,欣慰的笑了。
獨立生活作文 篇6
我,是一名剛加入綿外這個大集體的成員;我是一名正體驗著綿外生活的體驗者;我,是一名剛在綿外學會獨立生活的學者;我,已成為綿外合格的學子。
今年,我來到了綿外,成為了綿外學子,體驗了綿外生活。我經過了五天五夜的軍訓生活,度過了綿外生活的精彩開頭。
我認識了全班三十六個同學(除了我),他們個個都有特長,有的是“小畫家”,有的是“舞蹈家”,有的是“科學家”......看,我們的班主任——朱老師登場了。他瘦瘦高高的身材,穿著一身西服,看起來,那是一個風度翩翩。他長著個圓腦袋,頭上有個旋窩,頭發向外長出去,旋窩處沒有一絲頭發,他頭發黃,額頭上有幾條皺紋,戴著一副眼鏡。一看就知道是一個“十全十美”的老實人。
那五天,我同室友們一樣,自己做自己的事,我們會洗衣服了,瞧,那薄薄的衣服鉆進了肥皂水里。肥皂泡像魚兒吐泡一樣,一刻不休的冒出來,逗得我們哈哈大笑。我們的小手撩起衣服,肥皂水順著衣服往下流,我們搓著衣服,汗珠從額上掉下來,原本的臟衣服頓時變得潔白,我頓時覺得這就是人生中的寶藏。
我們學會了疊被子,王老師(生活老師)告訴我們,一定要把線(被套上的.線)對齊,這樣才疊得好看。看,那疊得不好的被子,一條條線像音符一樣,七上八下,我們的被子像裝滿餡兒的包子一樣,鼓鼓的,我們的疊被子技術還要加強啊!
這五天,我們學會了很多東西,更學會了獨立生活。
到了九月一日開學,我又回到了學校,現在的學校我已經很熟悉了,一進校門就看見通道兩旁的大樹,它為我們在夏日擋住了陽光,再看看左邊,一個寬闊的操場,足夠我們在里面快樂的玩,轉過身來,又能看見一幢高大的宿舍樓,這是我們日常生活的必備因素,再往里面走,是一幢教學樓,這里經常傳出朗朗的讀書聲,回到溫暖的校園,我心里已經是樂呵呵的了。
現在我們每天都過著重復的日子,可意義卻完全不一樣——這天,我疊的被子受老師夸獎,這天,我的作文被老師在講臺上宣讀,這天......我每天都在快樂的度過。
每天,我和好朋友一起玩耍,一起學習;和老師一起議論、聊天;和作業親密接觸;和勞動一起行走;和大自然一起成長。
我在綿外,我每天的腦海里一直重復著一句話:快樂最重要,我在綿外快樂成長。
獨立生活作文 篇7
小豆子是一只金黃色的小熊。他生性馬虎,容易走神,貪吃。不過卻很憨厚,可愛,大方,從來不會捉弄別人,他有很多朋友。
“六一”兒童節的前夕,小豆子知道兒童節那天,自己爸爸媽媽不在,不能與自己一起過兒童節。但是他決心自己能像以前的兒童節一樣過得開心。
“六一”到了。這天,下著蒙蒙細雨,小豆子一大清早就撐著把綠油油的荷葉雨傘,哼著小曲,走在鵝卵石路上,要去他的好朋友——松鼠湯湯家玩。
小豆子到了湯湯家門口,輕輕地用熊掌敲了敲門。正敲著,門“吱呀”一聲開了,湯湯看到是小豆子,連忙說“快進來!”他和小豆子坐在軟綿綿的沙發上,聊起天來。
正聊得高興呢,突然,從門那邊傳來一聲急促的敲門聲。他倆連忙開門,敲門的竟然是一只玩具泰迪熊!雨水正順著泰迪熊頭上繡著鴨子頭像的鴨舌帽一滴滴流下來。湯湯與小豆子正驚訝時,泰迪熊說話了:“嘎嘎,你們好,我本來是統領森林‘鴨子池’的鴨子首領——黃黃,一天,水母女巫突然從水底下鉆出來,用法術將我的大多數居民們變到了不知名的地方,還剩下了幾只鴨子做她的仆人。幸好我躲在荷葉下,女巫才沒有發現我。她占領了鴨子池。女巫找不到我,就把魔水灑到池里,我碰到了魔水,就變成了這幅摸樣,我趁女巫睡覺時,逃了出來。我跟許許多多的人講過這件事,可他們覺得,一只泰迪熊的話不可信!你們相信我嗎?”此時,黃黃才發現,湯湯與小豆子的眼里早就充滿了憤怒:“好,我們一定幫你討回公道!”
剛吃過早飯,他們就向鴨子池進發了!
他們來到鴨子池旁,躲在一棵粗壯的大樹后,他們看到,水母女巫正喝著果汁,吃著蛋糕,而一旁兩只可憐的“殘兵”鴨子,正在為女巫扇扇子。女巫還不停地嫌這嫌那:“扇快一點!”“你們到底會不會扇扇子,小心中午我不讓你們吃飯!”在另一邊,女巫的寵物——邪惡螃蟹正鞭打著兩只正在幫自己做窩的鴨子,不停喊“快點!小心我把你們的毛都扯下來!!!”“殘兵”鴨子們苦苦哀嚎著。
小豆子見了,全身的怒火都上來了,他揮舞著拳頭向邪惡螃蟹沖去,大吼:“不許你虐待鴨子!”鴨子們見了,驚呼:“不要過來,螃蟹很厲害!”湯湯與黃黃也大叫:“不要魯莽行事!”可是已經來不及了,邪惡螃蟹見了,奸笑:“哼,不自量力的家伙!”說那遲,那時快,邪惡螃蟹揮舞著大鉗子來迎接小豆子,鉗子上還舞動著電流。小豆子撲了過去,就被電得全身麻痹,癱倒在地上。“啊!”湯湯和黃黃嚇壞了。水母女巫發現了他倆,大聲吼:“這是我的地盤,走開!”湯湯和黃黃抱起小豆子,撒腿就跑,一直跑到森林委員會的實驗室。
他們向大象博士說明了自己的處境,問大象博士有何辦法。大象博士突然開竅了:“湯湯,你是說螃蟹用電流把小豆子麻痹了?”湯湯點點頭。“那就對了!”大象博士高興極了:“水是可以導電的.,我們可以這樣,這樣······”湯湯點點頭。
他們把小豆子弄醒,一起去鴨子池。到了鴨子池邊,他們故意出現在女巫面前。女巫被惹怒了,向他們游來。小豆子拿出大象博士給的“善良磁石”,把本性善良的鴨子們和水中的植物從池子中吸到了陸地上,然后抽出斷掉的高壓電線,插在池子里······“嘩~~”整個池子泛起亮光來,女巫和螃蟹都被電得化成一股青煙飛走了。
一切都正常了,鴨子們解放了,黃黃也變回原樣了。大家開了個派對,來慶祝自由!
派對一直開到傍晚,太陽落山了,鴨子們要回各自的家睡覺了,黃黃也要回“鴨子宮殿”了。他們向小豆子告別了。
最后一縷陽光灑在湖面上,泛起金黃的一陣微波,看著黃黃與其他鴨子的背影,小豆子與湯湯覺得自己長大了很多,很多······
獨立生活作文 篇8
以前,我住在家里,每天放學回家,都能直接吃上爸爸媽媽燒的香噴噴的白米飯,而這周六的中午,我和妹妹上完英語課一起回到了家,卻發現家里的燈關著,空無一人。
我和妹妹在家里找了每一個角落,也沒有發現爸爸媽媽的`身影。我和妹妹沮喪極了,便坐在沙發上發呆。在不知不覺中,就到了十二點半了,我們倆的肚子都“咕咕”直叫。我作為哥哥,有責任照顧妹妹,便在家里找起吃的來,但家里能吃的早就被我和妹妹兩個貪吃蟲給吃光了。我也沒有零花錢,買不了吃的,便只能硬著頭皮,做我最不喜歡做的事--燒飯。
我學著媽媽的樣子,淘了一點米在電飯煲里,然后放了點水,我知道水多了,米飯會變得黏糊糊的,就只放了一點點水。然后就是燒菜,我從冰箱里拿了大白菜,把大白菜切出各種各樣的小白菜,放進鍋里后,我就撒了一大把鹽。突然,我想起媽媽燒菜會放點油,就倒一點油進去,誰知道沒倒好,油從鍋里濺到我的臉上來了,疼地我嗷嗷叫。我還聽媽媽說過,要防止菜粘到鍋底,就拿出鍋鏟子,對準小白菜鏟了又鏟,把菜都給鏟爛了,最后我就等著菜燒熟。
在等待的時候,我無數次地向老天爺說:“老天爺啊,求你給我點好吃的飯吧!”幾分鐘后,我發現菜已經糊了,我把飯菜端到桌子上,讓妹妹先品嘗一下我的“美味”。誰知道,妹妹剛吃進嘴里就跑進廚房,對著垃圾簍,“哇!”的一聲吐了出來,我覺得不會這么難吃把,就自己又嘗了嘗,飯又燙又硬,而菜又苦又咸。但是因為我們實在太餓了,才勉強吃完了飯。
晚上,爸爸媽媽終于回來了,我把發生的事情都告訴了媽媽。媽媽對我贊揚了一番,說我長大了,學會獨立生活了。我體會到媽媽的辛苦,漸漸地學會了分幫她分擔家務。
獨立生活作文 篇9
海邊的大森林里住著熊媽媽一家人。熊媽媽有三個孩子,老大叫聽話,老實本分;老二叫機靈,很愛動腦筋;老三是個女孩,長得很漂亮。有一天,熊媽媽把三個孩子叫到跟前,給了每人100元錢,叫他們離開家去獨立生活,看誰能過上富足的日子。
老大用70元買了飛機票,乘坐飛機到大城市,想在這里找份工作。由于他老實本分,受到一位老板賞識,成為公司里的一個員工。因為他勤勞肯干,一步一個腳印,三個月后,成為了公司的正式員工,月薪50元。他將剩下的30元和每月賺到的.工資存進銀行,以備不時之需。
老二比老大更機靈。他用100元錢請鎮中一個大公司中的許多員工吃飯,廣交人緣。之后他去參加那家公司的應聘,輕松地被錄取。因為他在公司中朋友多,而且很愛動腦筋,解決了很多問題,被大家推選為經理,工資也水漲船高。
老三美美也來到了大城市,看到了一張選美比賽廣告,她便用100元錢買了一套禮服和一些化妝品。不久后她參加選美比賽,突破重重選拔,成為了選美冠軍,獲得了五百元的獎金,也成為了家喻戶曉的大明星,找她來演戲,拍廣告的人絡繹不絕,她的收入也非常可觀。
一年后,媽媽來看孩子們了。媽媽看到孩子們過上了幸福的生活,自豪地說:“孩子們,你們靠自己的努力,創造了屬于自己的美好生活,太了不起了!”
獨立生活作文 篇10
一只剛出殼不久的小烏龜浮到水面上,它睜開眼睛看到一個小水泡,它還以為小水泡是自己的媽媽呢。小烏龜手舞足蹈地游過去一瞧,原來是小水泡姐姐。小烏龜感到很傷心。小烏龜哭著對小水泡姐姐說:“小水泡姐姐,我媽媽給我帶吃的來了嗎?”小水泡姐姐說:“沒有,你媽媽要我捎給你一句話,讓你自己獨立生活,自己找食物。”小烏龜說:“啊!我怎么能獨立生活呢?”。小水泡姐姐說:“你自己一定能行的`,要相信自己,加油吧!”小烏龜不太情愿地說:“那我就試試吧。”然后小烏龜告別小水泡姐姐,自己找食物去了。
丑魚哥哥張大眼睛看著它說:“小烏龜弟弟,你好!”小烏龜不好意思的笑著說:“小丑魚哥哥真是對不起,我正在找食物,我還以為你是可以吃的食物呢。”小丑魚哥哥說:“我也正在找食物,我知道哪兒可以找到食物,那我們一起去吧。”
小烏龜和小丑魚哥哥一起游到海底,來到一片有海藻的地方,看到許多的食物掛在海藻上,小海馬、小貝殼、小龍蝦等小朋友都在盡情的享受美食。小烏龜和小丑魚哥哥開心的笑起來,各自奔向食物盡情地享用。吃飽后,小烏龜和小丑魚哥哥還有小海馬、小貝殼、小龍蝦們一起做游戲,它們玩得開心極了。烏龜媽媽放心不下自己的孩子,它為了找小烏龜也來到了這片海藻旁。它看到小螃蟹,問小螃蟹:“小螃蟹,請問你看到我的孩子小烏龜了嗎?不知道它現在怎么樣了,是不是早已經餓壞了?”小螃蟹說:“烏龜媽媽,你不要擔心,我剛才還看見小烏龜了的,它正和小伙伴們在海藻那邊開心地玩呢!”烏龜媽媽高興的說:“真的嗎?謝謝你,我這就到海藻那邊去找它。”烏龜媽媽真的在海藻那邊找到了小烏龜和小伙伴們,它看到小烏龜后開心的笑了。并且還參加了它和小伙伴們的游戲。
小烏龜原來只有在媽媽懷抱中才能生存,從這以后它經常離開媽媽自己去找食物,小烏龜漸漸的長大了,開始獨立生活了。
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