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獨(dú)立自主的作文5篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的獨(dú)立自主的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
獨(dú)立自主的作文 篇1
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷上都有一次，令你感受極深的事情，它可能會(huì)讓你明白人生中許許多多的道理。在這個(gè)暑假里，我經(jīng)歷了一件與眾不同的事，它讓我明白了：成長(zhǎng)需要獨(dú)立。
一次，我和麥曦文約定了時(shí)間，在地鐵口里集合，然后一起去圖書館看書。當(dāng)我蹦蹦跳跳地來到地鐵口里時(shí)，卻看不見麥曦文的'身影，于是，我便拿起手機(jī)，打了個(gè)電話給她。不久，電話接通了，我便急忙問：“麥，我到了，你在哪兒?”
電話那頭便說：“我在地鐵口里啊，你在哪兒?”我倒吸了一口冷氣，驚訝地說：“我就在你說的地鐵口里呀。”最后，我們決定各走各的，先到圖書館再說，雖然我們口上是這樣說，但其實(shí)，我們自己都還是第一次獨(dú)自坐地鐵，心不禁“撲通撲通”的在亂跳，但是，我還是自我安慰地說：“袁佳琪，振作起來!!不就是坐地鐵嗎，有什么好怕的!”于是，我便抖擻精神，繼續(xù)往前走……走的過程中，每步都很重要，包括：坐幾號(hào)線、往哪個(gè)方向走、從哪個(gè)出口出去等。現(xiàn)在，我終于到了圖書館了，想起剛剛的情景，真是“步步驚心”啊!
通過那件事，我更深層地了解到了：成長(zhǎng)需要獨(dú)立，這句話的含義。小草要生存下來，就必須先學(xué)會(huì)獨(dú)自承受狂風(fēng)暴雨;而鷹要學(xué)會(huì)飛翔，就必須先被大鷹從高空扔下去，然后靠自己的本能飛起來，不然的話，就直接被摔死……是的，我也要做那堅(jiān)強(qiáng)的小草和鷹!
獨(dú)立自主的作文 篇2
生活的海洋并非永遠(yuǎn)的風(fēng)平浪靜；人生的旅途也非一直一路順風(fēng)，人生只有經(jīng)歷了一些苦難與曲折才是真正的人生！我們不能做溫室里的花朵，讓別人照顧一輩子，而是要成為向風(fēng)雨挑戰(zhàn)的雪松！我們更不能做屋檐下的小鳥，永遠(yuǎn)飛不向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天，而是要做翱翔的雛鷹，成為藍(lán)天的寵兒！只有在逆境中自強(qiáng)不息，才能做那雪松！才能成為那雛鷹！
就像林清玄的桃花心木一樣，只有種樹人，不定時(shí)的澆水，讓他養(yǎng)成獨(dú)立自主的心，才能長(zhǎng)成蒼天大樹。人也是如此，不能依賴父母，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。
其實(shí)人并不是生來就會(huì)依賴的，但是，想在父母的懷抱中度過一輩子，你就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)有一顆依賴的心。想要獨(dú)立，你就必須經(jīng)過生活的'考驗(yàn)，擁有不確定的生活，并在其中迎難而上，這樣才能成為人上人！
在生活中，我們不能總投靠父母，無論在做什么事，不要總是喜歡選擇訴說，更不要向父母說明了困難，而不去自己動(dòng)手解決。而是要，凡事動(dòng)手做一做，成功了從中獲得經(jīng)驗(yàn)，失敗了，從中尋找原因，這樣才能真正的成長(zhǎng)！
學(xué)習(xí)空間里也是一樣，老師不停的督促。幫助我們批改作業(yè)、糾正錯(cuò)誤。他們不就像那辛勤用心良苦的種樹人嗎？難道我們就不能，認(rèn)真一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)的完成任務(wù)呢？既省了時(shí)間，又能幫助老師嗎？
從現(xiàn)在開始吧！不要再讓父母為自己勞累，不要在讓老師為我們操心！種樹者必培其根，種德者必楊其心。是啊不經(jīng)風(fēng)雨的樹苗長(zhǎng)不成參天大樹，不經(jīng)歷磨難的人難成棟梁之材。育人和種樹是一個(gè)道理，只說明在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng)，克服依賴性，學(xué)會(huì)生存的道理。
亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。桃花心木還在成長(zhǎng)，而我們也在漸漸長(zhǎng)大。勤勞的”種樹人們”永遠(yuǎn)栽培著我們。
我們生活在二十一世紀(jì)，讓我們揚(yáng)起帆，掌起舵，帶上一顆獨(dú)立自主的心，向著我們美好的未來出發(fā)吧！
獨(dú)立自主的作文 篇3
寒假又到了，我本以為我可以過一個(gè)輕松快樂的假期，但這個(gè)假期卻讓我過得心驚膽顫。
寒假時(shí)，爸爸媽媽都要去上班，把我丟在家里。我害怕，所以我吵著要去同學(xué)家度過。但他們不允許，從他們那不容爭(zhēng)辯的聲音中，我清楚的知道，他們的話是沒有商量余地的。
一個(gè)人在家的下午，一陣狂風(fēng)吹過，家里的窗戶被吹得“哐哐”做響，如同雷鳴般。又一陣猛烈的風(fēng)吹過，鳥籠撞在了墻上“叮叮……”像小偷在撬門。突然，“鐺!”的一聲巨響，我以為小偷已經(jīng)破門而入，準(zhǔn)備偷東西啦……我嚇得面如土色，整個(gè)人在瑟瑟發(fā)抖，接二連三的奇怪聲音使我不寒而栗。
晚上，我向媽媽提出抗議，不要再將我丟在家里。可是，嚴(yán)肅的媽媽，把臉一沉，堅(jiān)定的說:“不行!‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。’若想成材，必須先學(xué)會(huì)獨(dú)立!” 媽媽的話斬釘截鐵，沒有半點(diǎn)商量余地。
媽媽說的話我聽得似懂非懂，但是我知道，我必須繼續(xù)忍受這種心驚膽顫的生活。可我轉(zhuǎn)念一想:既然要繼續(xù)獨(dú)自度過下午，何不高高興興地去接受呢?于是，我把一個(gè)下午的時(shí)間都安排好:看書、做作業(yè)、畫畫、聽音樂……將注意力都集中于所做的事情中，也就忘了周圍的一切聲音。慢慢就不會(huì)覺得害怕了。
過了不久，媽媽的臉就由陰轉(zhuǎn)晴，和顏悅色地對(duì)我說:“孩子，媽媽之前太固執(zhí)了，還是我來陪你吧!”可我一口拒絕了她，因?yàn)槲乙C明給她看，我長(zhǎng)大了，我獨(dú)立了，我不是膽小鬼!
一天又一天地過去，從前膽怯的'我不再害怕，媽媽的臉上露出了欣慰的微笑。
直到后來我才知道。媽媽是為了我學(xué)會(huì)獨(dú)立，讓我不再有過多的依賴性。在那個(gè)可怕的下午，我感受到了媽媽對(duì)我深深的愛。
關(guān)于獨(dú)立自主的作文四：學(xué)會(huì)獨(dú)立
“生存”這個(gè)詞許多人一看，這很容易做到。在父母、親戚的關(guān)愛下無憂無慮地生活著，沒有什么可擔(dān)心的。但許多人沒有想到過，如果父母不在的時(shí)候，應(yīng)該怎樣生存?我們必須要學(xué)會(huì)生存。
我讀過這樣一個(gè)故事:有許多種虎，生下幼虎后，只哺養(yǎng)幼虎幾個(gè)月，然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴，不讓幼虎繼續(xù)生活在虎穴里，讓它自己在外面捕食，自己生存;有的幼虎不愿離開虎穴，老虎媽媽居然都會(huì)狠下心來咬幼虎，迫使他離開虎穴。在動(dòng)物界，這樣的事情還有許多，并不稀奇。媽媽們?yōu)榱俗约旱膬号芎菹滦膩磉@樣做。而我們呢?我們的媽媽會(huì)這樣做嗎?
“家是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港”這句話，我覺得并不正確，我們不應(yīng)該在有危險(xiǎn)的時(shí)候躲在家里，我們應(yīng)該出去克服。在香港的演出和游玩就給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。
20xx年暑假，我們的少年宮管樂團(tuán)要去香港演出，家長(zhǎng)不能陪同。出發(fā)前，我覺得一個(gè)人在外，不會(huì)有什么危險(xiǎn)，沒有什么大不了的。等到了香港，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒有想象中的那么簡(jiǎn)單:因?yàn)樘鞖馓珶崃耍刻於家獡Q洗衣服，對(duì)于一貫不洗衣服的我，洗衣服是一件“極痛苦的事情”;因?yàn)樵谕庋莩觯埧偸浅圆伙枺氐劫e館又不敢做飯，只好餓著肚子;每天晚上。同寢室的老師每天白天不在，晚上兩三點(diǎn)才回來，我跟室友天天等，瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂園的時(shí)候。老師讓我們發(fā)散游玩。走的走的，我跟室友走散了，我著急的像熱鍋上的螞蟻，多有些不知所措了。我只好原地不動(dòng)傻傻地等著。十分鐘左右，室友找到了我，我懸著的心終于落了下來。
獨(dú)立生存并不簡(jiǎn)單，只有我們現(xiàn)在就學(xué)會(huì)獨(dú)立了生存，那么，在人生道路上才不會(huì)經(jīng)歷更多的磨難，才不會(huì)被人生道路上的“暴風(fēng)雨”所打倒，所擊垮。
獨(dú)立自主的作文 篇4
讀了《魯濱孫漂流記》這本書后，我才發(fā)現(xiàn)，它并不是一本單純的冒險(xiǎn)小說，而是一個(gè)教會(huì)我獨(dú)立的“成長(zhǎng)寶囊”。
這本書主要講了魯濱孫航海時(shí)遇到暴風(fēng)，漂到一個(gè)荒無人煙的小島上，艱難的生活了28年。
28年啊！這要換成我們會(huì)怎么樣？就算離開父母一天，我們也不能獨(dú)自生活。是堅(jiān)定的信念，超人的勇氣和智慧，讓魯濱孫生活了28年，而這，正是我們所缺少的。
面對(duì)著這本書，我不得不承認(rèn)自己的依賴性有多強(qiáng)。從出生至今，父母，學(xué)校早已為我們搭起成長(zhǎng)的階梯，關(guān)愛著我，給我知識(shí)。可我這么大了，還是只會(huì)煮方便面，連衣服也不會(huì)洗。他們的愛就像一只金剛罩，讓我養(yǎng)成了依賴的.心。如果我去了那個(gè)島上，可能會(huì)餓死，也可能心中有了恐懼，像無頭蒼蠅一樣四處亂撞，驚恐，害怕，沒有魯濱孫的冷靜，沉著。在生活中，我沒有主見，什么都是父母做主，離開父母，我的命運(yùn)會(huì)怎樣？在魯濱孫面前，我似乎看見了自己的失敗。
這本書讓我真正感覺到，困難與恐懼來臨時(shí)，要抱著一顆樂觀的心看待，遠(yuǎn)離依賴，戰(zhàn)勝困難，進(jìn)入成功的大門，做一個(gè)獨(dú)立自主的人。
獨(dú)立自主的作文 篇5
繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天，繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會(huì)奔向遠(yuǎn)方，依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)立自主于世界民族之林。“獨(dú)立自主”是時(shí)代民族的需要，尤其是我們青少年，如果人人都能獨(dú)立自主自強(qiáng)，那么國(guó)家和民族都有希望。
我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主對(duì)自己的將來都會(huì)有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來伸手，飯來張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向獨(dú)立自主，這種依賴思想對(duì)于自己的發(fā)展，是非常有害的。因?yàn)樗粌H會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷，只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會(huì)生活，甚至危害社會(huì)和他人，走上違法犯罪的道路，所以學(xué)會(huì)獨(dú)立自主對(duì)我們來說非常的重要。
獨(dú)立自主就是自己的事情自己干。家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的溫室，但是，我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中，終究要走進(jìn)社會(huì)，經(jīng)風(fēng)雨，見世面。獨(dú)立自主作為成長(zhǎng)的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程，我們要不斷地完善自己，學(xué)會(huì)自尊，增強(qiáng)自信，提高法律意識(shí)；逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧融入社會(huì)，關(guān)愛社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠獨(dú)立自主自強(qiáng)的人。
我們永遠(yuǎn)都不能依賴父母，總有一天我們也會(huì)離開父母的，如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母的幫助下，自覺地儲(chǔ)備獨(dú)立自主的知識(shí)，鍛煉獨(dú)立自主的能力，培養(yǎng)獨(dú)立自主的`精神，就難以在未來的社會(huì)中獨(dú)立自主，所以說，人生需要獨(dú)立自主。
我們?cè)谏鐣?huì)生活中，需要相互幫助，相互依靠，獨(dú)立自主不是拒絕幫助，依靠不是依賴，要獨(dú)立生活，就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)，我們面對(duì)生活中的各種事情，只有明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，才能成為真正獨(dú)立自主的人。我們也要培養(yǎng)自己的獨(dú)立自主能力，最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活，學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起，要培養(yǎng)獨(dú)立自主能力，也要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自己的自己能力，所以我們要培養(yǎng)自己的獨(dú)立自主能力。我們要告別依賴，走向獨(dú)立自主。
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