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【推薦】難忘的端午作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的難忘的端午作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的端午作文 篇1
吃粽子，吃粽子嘍!終于盼到奶奶這清脆甜美的聲音了。我告別了親愛(ài)的小伙伴，一個(gè)箭步跑回家，筆直地站在奶奶身邊喊道：報(bào)告，我回來(lái)了。媽媽在邊上點(diǎn)著我的鼻子說(shuō)：你這速度都快趕上火箭了。笑聲在院子里回蕩著。
我特別喜歡吃奶奶包的紅棗粽子，香香的，甜甜的，真是好吃極了。當(dāng)一層一層的葦葉攤開(kāi)來(lái)，江米的醇香也越來(lái)越濃的撲到鼻子，流進(jìn)了我心田。看著手里的粽子，白得透明，鮮得誘人。我迫不及待地吃著粽子，不一會(huì)兒，粽子就只剩一個(gè)角了。慢慢兒吃，細(xì)細(xì)兒嚼，聽(tīng)爺爺給你講講端午節(jié)吧。爺爺蒲扇一搖，故事就開(kāi)始了：你知道我們?yōu)槭裁闯贼兆樱渴菫榱思o(jì)念偉大詩(shī)人屈原的。當(dāng)年的五月五日，楚國(guó)被秦國(guó)打敗，屈原在絕望和悲憤之下投汨羅江而死。端午節(jié)就是因此得來(lái)。屈原投汨羅江后，當(dāng)?shù)匕傩章?tīng)到消息，馬上把船劃進(jìn)茫茫的洞庭湖進(jìn)行撈救。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后發(fā)展成為龍舟競(jìng)賽。百姓們又怕江河里的魚(yú)吃掉他的身體，就紛紛回家拿來(lái)米團(tuán)投入江中，以免魚(yú)蝦糟蹋屈原的尸體，后來(lái)就成了吃粽子的習(xí)俗。
我使勁地點(diǎn)頭。是啊！端午節(jié)吃粽時(shí)不能忘了我們紀(jì)念的是一個(gè)人，一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。沒(méi)有國(guó)，哪有家。沒(méi)有一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家，哪有豐衣足食的百姓。屈原愛(ài)國(guó)就像愛(ài)自己的家，愛(ài)百姓就像愛(ài)自己的親人。屈原的愛(ài)國(guó)精神值得世世代代崇尚。
吃著手中香甜的粽子，聽(tīng)著屈原愛(ài)國(guó)的`感人故事，真是個(gè)幸福的時(shí)刻呀。
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
小作者很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間。文章的語(yǔ)言流暢，感情真摯細(xì)膩。以端午節(jié)為契機(jī)，贊美屈原的愛(ài)國(guó)主義，弘揚(yáng)了屈原精神。(賈曉奇)
難忘的端午作文 篇2
端午節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)這一天，我們大家都要吃粽子，這是誰(shuí)都知道的；當(dāng)然，還不止這一個(gè)習(xí)俗，還有：賽龍舟、掛香包、采艾篙、喝雄黃酒等。
回想去年的端午節(jié)，真讓人難忘！
端午節(jié)那天，我們一家三口在家里準(zhǔn)備包粽子。那是我第一次包粽子，既好奇又興奮。看到媽媽拿出早就準(zhǔn)備好的`原料：有粽葉、糯米、紅棗等。這粽葉又大又長(zhǎng)，綠綠的；這糯米又香又甜，白白的；這紅棗又大又圓，紅紅的；光看著這些東西就已經(jīng)饞得我垂涎三尺。一切準(zhǔn)備就緒后，爸爸開(kāi)始包了，只見(jiàn)他流利地把粽葉卷成漏斗狀，然后把糯米和紅棗塞到粽葉里，再把上面的葉子折下來(lái)，就成了個(gè)三角形狀的物體，最后用繩子纏好，一個(gè)粽子就做好了。
我看了就說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單索，讓我來(lái)包。”媽媽說(shuō)讓她在一旁給我指導(dǎo)，我連忙搖搖頭說(shuō)：“不用，不用，我已經(jīng)會(huì)包了，你們就看我的吧！”我先學(xué)爸爸一樣把粽葉卷成漏斗狀，可這個(gè)卻難倒了我，怎么樣也弄不好，等我把糯米和紅棗塞到粽葉里，哪知這個(gè)粽葉不聽(tīng)使喚，一下就蹦開(kāi)了，糯米和紅棗頓時(shí)就灑了一地，我非常失望，生氣地說(shuō)：“我不包了。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“剛才是誰(shuí)在那說(shuō)簡(jiǎn)單的嘛，怎么這么快就打退堂鼓了，遇到困難，就想要逃避；做一件事情，要認(rèn)真地去做，剛開(kāi)始做不好，這是正常的，只要你堅(jiān)持下去，就一定有好結(jié)果。”聽(tīng)到爸爸的話，我非常羞愧，臉像紅蘋(píng)果一樣紅。
我重新走到餐桌邊，坐下來(lái)后全神貫注地包起來(lái)，在媽媽的幫助下，我包的第一個(gè)粽子出爐了，看著它，心里充滿了成就感。是呀！認(rèn)認(rèn)真真包的粽子就是漂亮！爸爸媽媽笑了，我也笑了。
去年的端午節(jié)，真讓人難忘呀！我不但學(xué)會(huì)了包粽子，還明白了不少道理。今年的端午節(jié)仍然期待。
難忘的端午作文 篇3
難忘去年的端午節(jié)，我們?nèi)胰艘黄鹑ダ夏棠碳野兆樱搅四棠碳遥棠桃呀?jīng)泡好糯米。
奶奶看我們已到，把泡好的糯米端來(lái)我們開(kāi)始包粽子，我自己也加入大家的隊(duì)伍里，幫大家分擔(dān)一份勞動(dòng)，我看著他們包的是三角形粽子，我也這樣包了，可是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)底下有個(gè)小口像個(gè)漏斗，等我準(zhǔn)備放棗的時(shí)候發(fā)現(xiàn)米沒(méi)了，我說(shuō)哪兒去了呢？我發(fā)現(xiàn)掉在了我的.褲子上，呀，我又看他們包得挺專(zhuān)心，沒(méi)注意我，我就把大米放到了桌子上，我說(shuō)三角形的粽子太難包了，我又包了個(gè)圓形，別人的大棗才放了一兩個(gè)，而我不一樣，我放了三四個(gè)，而且我擔(dān)心米還有棗都掉出來(lái)，我又纏了好幾層絲線，還系了死扣子，包了一個(gè)，我就快速地跑到了客廳，心里想，哎呀媽呀，累死我了，大人們包的都有模有樣，而我卻包成了個(gè)圓，奶奶把粽子倒向熱水里。粽子也像小孩一樣鉆到水里像洗澡一樣，奶奶用勺子在鍋里晃悠了一會(huì)兒，幾個(gè)小時(shí)后，啊，我聞到了粽子的清香撲鼻，粽子煮好了，我想把我的大號(hào)粽子拿過(guò)來(lái)，剛一伸手：啊，好熱啊！我看了看粽子的線很難解。我和奶奶拽了半天也沒(méi)有解開(kāi)，然后奶奶在粽子的一旁剪，我又去廚房偷偷地把包完粽子剩下的大棗吃了，奶奶去廚房一看，大喊哪個(gè)小家伙吃的？
我不敢說(shuō)，我吃完了粽子，就去電視，哇，電視上賽龍舟的場(chǎng)面好激烈，雙方隊(duì)友們聽(tīng)到鼓點(diǎn)聲奮力向前。
第二天，我們戀戀不舍離開(kāi)奶奶家，我好想再過(guò)一次快樂(lè)的端午節(jié)呀，盼望今年的端午節(jié)，我還要參與大人的包粽子勞動(dòng)中。
難忘的端午作文 篇4
今天是一年一度的端午節(jié)，端午節(jié)又稱(chēng)“端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、龍舟節(jié)”等。傳說(shuō)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)詩(shī)人屈原在五月五日跳汩羅江自盡，后來(lái)大家把端午節(jié)作為紀(jì)念屈原的節(jié)日，也有紀(jì)念伍子胥、曹娥及介子推等說(shuō)法。端午節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)，并稱(chēng)為中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日。
昨天下午，我們班開(kāi)展了有關(guān)端午節(jié)的活動(dòng)。活動(dòng)分為介紹端午節(jié)習(xí)俗、包粽子和端午賽詩(shī)會(huì)三項(xiàng)，一節(jié)課進(jìn)行一項(xiàng)。
我最喜歡的當(dāng)然是包粽子活動(dòng)啦！因?yàn)檫@次，我很榮幸地被老師選為擔(dān)任教大家包粽子的“小老師”。
包粽子活動(dòng)開(kāi)始了。我大踏步地走上講臺(tái)，戴上耳麥，拿出老媽上午在家準(zhǔn)備好的包粽子的材料，認(rèn)認(rèn)真真地給大家邊演示邊介紹包粽子的過(guò)程：首先，我把粽葉卷成錐形，放一半的`糯米進(jìn)去，用手指按緊；再拿一顆蜜棗放在中間，然后用米填滿，按緊；接著把囗部的葉子向中間對(duì)折疊起來(lái)，把頂端的葉子捏成三角形。這還不算完哦，我們還要把它在線上系緊，這樣一只完美的三角粽子才算完成啦。
緊接著，老師把五十位同學(xué)分成五組，把我?guī)サ牟牧戏职l(fā)給大家，讓大家按照我說(shuō)的方法去包。有的同學(xué)在我講的時(shí)候聽(tīng)得很認(rèn)真，包的時(shí)候也是一絲不茍，所以包得很好。有的同學(xué)可能聽(tīng)得不夠全面，拿著粽葉在手里轉(zhuǎn)，左也捏不起來(lái)，右也捏不起來(lái)，嘴里一個(gè)勁地嘀咕著：“這難道就是傳說(shuō)中的‘一看就會(huì)，一學(xué)就廢’嗎？”還有的同學(xué)根本就無(wú)從下手，爭(zhēng)先恐后地拿著粽葉過(guò)來(lái)找我：“施鴻宇！施鴻宇！快教我怎么包？”那個(gè)同學(xué)又說(shuō)：“快看我包的對(duì)不對(duì)？”“快！快！看我的對(duì)不對(duì)？”可把我這個(gè)小老師忙得夠嗆。同學(xué)們忙著包粽子，老師忙著給我們拍照，教室里真是比菜市場(chǎng)還要熱鬧哩！
包粽子活動(dòng)結(jié)束后，接下來(lái)就是賽詩(shī)會(huì)了。一共有十三位同學(xué)參加了角逐，由四位同學(xué)擔(dān)任評(píng)委。每位參加賽詩(shī)會(huì)的同學(xué)都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，不僅朗誦得抑揚(yáng)頓挫，富有感情，加上了動(dòng)作，還解釋了詩(shī)意和寫(xiě)作背景呢。
最后，老師把我們包的26個(gè)粽子“精品”當(dāng)作獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給了參加賽詩(shī)會(huì)的同學(xué)。
感謝老師精心組織了這次豐富多彩的端午節(jié)活動(dòng)，讓我們過(guò)了一個(gè)難忘的端午節(jié)。
難忘的端午作文 篇5
五月五，是端午，門(mén)插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖我盼星星盼月亮，終于盼到了端午節(jié)。
我一大早就跟著媽媽去市場(chǎng)，一進(jìn)市場(chǎng)人海人山，看到每個(gè)人手里都舉著艾草拿著香包。這時(shí)我也想買(mǎi)一個(gè)香包。媽媽說(shuō)香包可以自己做，自己做的更有意義。于是我在市場(chǎng)采夠了做箱包的材料。
一回到家，我就拿出紅布、針、剛剛買(mǎi)的艾草和棉花。首先面臨最大的困難就是穿針了。沒(méi)辦法只好自己慢慢摸索，我先拿起線，用剪刀把線斜著剪了一下，只聽(tīng)咔嚓一聲線斷了，我用水粘濕線，一遍又一遍地把線捏細(xì)，線頭對(duì)準(zhǔn)針眼，3、2、1，成功了。在線的`尾部打個(gè)結(jié)就開(kāi)始縫針。拿起針，我沿著裁好的心型飛快地縫起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)開(kāi)了口的愛(ài)心就逐漸成型了。我塞進(jìn)艾葉、棉花，眼見(jiàn)大功即將告成，可打結(jié)收口這一環(huán)節(jié)又讓笨手笨腳的我感到了頭疼。我用力把針尾抵在布料上，用線圍著針繞圈圈，一圈又一圈，直到線都快不夠用了，才一閉眼，使勁一抽，結(jié)總算打上了，可偏偏高傲的吊在半空，不肯和香包親近。無(wú)奈，我只好再來(lái)一次，可這次更糟，由于抽針太快，連結(jié)都沒(méi)打上，失敗乃成功之母，在總結(jié)前兩次的教訓(xùn)后，我再接再厲，終于打出了一個(gè)不偏不倚服服帖帖的收口結(jié)。
今年的端午節(jié)，我既開(kāi)心又難忘，使我了解了很多知識(shí)。我知道了端午節(jié)的來(lái)歷、端午的風(fēng)俗，了解了偉大愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原的精神，更懂得做好一件事一定要堅(jiān)持。
難忘的端午作文 篇6
今天下午，我跟這爸爸一起守門(mén)市，順便也寫(xiě)了寫(xiě)作業(yè)。
一開(kāi)始，我寫(xiě)的不用心。因?yàn)槲倚睦锢鲜窍胪嬗螒颉浉琛⑼嫒龂?guó)游戲。我一邊寫(xiě)，一邊想別的事情，感覺(jué)非常無(wú)趣。突然，我想起了上上周的寫(xiě)作業(yè)方法，就是我的“音樂(lè)大法”。可是我怕爸爸又說(shuō)我一心不可二用就拐了一個(gè)彎兒說(shuō)：“爸爸，你知道上上周，我是怎么寫(xiě)作業(yè)的嗎?”爸爸說(shuō)：“不是聽(tīng)寫(xiě)嗎?”“不是，是一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊寫(xiě)作業(yè)。”我說(shuō)道。“哦，你原來(lái)想聽(tīng)歌啊。我可以答應(yīng)你的請(qǐng)求，但必須保證寫(xiě)完作業(yè)”爸爸說(shuō)道。“OK!”接著我就拿起爸爸的手機(jī)播起了《大笑江湖》。我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊跟著唱，把所有寫(xiě)作業(yè)的煩惱拋在腦后，后來(lái)，我聽(tīng)了兩遍大笑江湖，聽(tīng)煩了，又換了一首我最喜歡的.《你好可愛(ài)》。
我連續(xù)唱了好幾遍，終于寫(xiě)完了，我便放心的玩了起來(lái)。
難忘的端午作文 篇7
端午節(jié)是我們中國(guó)的一個(gè)民族節(jié)日，在端午節(jié)中我們要干兩件事：一是要在端午節(jié)包粽子吃;二是要給我們系上五彩繩。你們知道嗎?因?yàn)楣湃苏f(shuō)：“如果端午節(jié)這天給小孩子們手腕上系上五彩繩，這樣小朋友就不會(huì)被蟲(chóng)子咬了。”現(xiàn)在讓我來(lái)給你們講講怎樣做粽子吧!
首先做好準(zhǔn)備工作1、我先幫媽媽買(mǎi)30顆大棗，你知道為什么要買(mǎi)30顆大棗嗎?因?yàn)槲覀円?0個(gè)粽子。再將洗好的粽子葉拿出來(lái)，粽子葉是用蘆葦做的，因?yàn)樗浅＝Y(jié)實(shí)。媽媽又讓我拿出一個(gè)大盆出來(lái)，我問(wèn)媽媽用盆做什么呀?媽媽說(shuō)：包好的粽子放在盆里呀!媽媽將提前泡好的`米又用清水洗了兩遍，放在那里，這樣一切準(zhǔn)備工作結(jié)束。
然后是包粽子了，我先幫媽媽把粽子葉屢平直，四個(gè)有層次的疊起來(lái)，只見(jiàn)媽媽雙手捧起疊好的葉子把它們打個(gè)筒，然后將糯米放進(jìn)筒里，再把一顆大棗放上，最后把葉子一折，再扭一下之后用繩將它緾上，這樣一個(gè)三角棕就包完了。看看媽媽重復(fù)著，二個(gè)、三個(gè)。。。。就包完了，放入鍋內(nèi)開(kāi)始煮，我已經(jīng)等不及了，終于聞到了香味，我感謝媽媽做這么好吃的粽子給我!大家端午結(jié)也是這樣包粽子的嗎?
難忘的端午作文 篇8
榴花開(kāi)，箬葉飄香，菜場(chǎng)里那些巧手的老婆婆早已擺好自家包的粽子。看著這些小巧玲瓏的粽子，我想起兩年前的端午節(jié)。
那天，外婆早早地準(zhǔn)備好箬葉、糯米和絲線，一家人圍坐在一起，一邊包粽子，一邊聊天。我自告奮勇地說(shuō)：“我也來(lái)包粽子吧！”說(shuō)著就跑到外婆身邊坐下，學(xué)著她的樣子，拿起一片箬葉輕輕翻轉(zhuǎn)，把它折成圓錐體，放入米，再把多出來(lái)的箬葉折過(guò)來(lái)，蓋住米粒，結(jié)果一些米粒從里面跑了出來(lái)。我連忙又拿了一片箬葉把它裹住，可是米粒一點(diǎn)也不聽(tīng)話，又從另一邊跑出來(lái)，我只好再拿一片箬葉裹住它？就這樣裹來(lái)裹去的，我的'粽子成了“粽子王”。最后，我用絲線把它緊緊綁住。拎著這個(gè)超級(jí)肥大的“粽子王”，我滿腹不解：“這棱角分明、清香四溢的粽子，是什么人發(fā)明的呀！”爸爸告訴我：“端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是為了紀(jì)念我國(guó)古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原；傳說(shuō)屈原在農(nóng)歷五月初五投江自盡，人民劃船想去救他，可是沒(méi)撈到他的尸體，只好把大米等投到水里祭奠他。后來(lái)用箬葉把米飯裹起來(lái)投到水中，做成菱形是為了不讓魚(yú)蝦啄食；所以，在端午節(jié)這天，人們包粽子、賽龍舟、喝雄黃酒、佩帶香囊？這些習(xí)俗一直流傳至今！”“哦，原來(lái)端午節(jié)還有這樣美麗的傳說(shuō)。今天可要多包幾個(gè)粽子呀！”我說(shuō)。
又是一年端午節(jié)，我想，年邁的外婆一定包好了粽子在門(mén)口盼著我們的到來(lái)。我已長(zhǎng)大，再也不會(huì)像當(dāng)年那樣調(diào)皮地包“粽子王”，但那年的端午節(jié)卻給我留下了深刻的印象。
難忘的端午作文 篇9
一年一度的端午節(jié)到了，端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子、插艾葉、給小華系上紅黃藍(lán)白黑的五色線，表示帶來(lái)“長(zhǎng)命百歲”的好運(yùn)，好讓我們?cè)诶习帧⒗蠇尩摹熬o箍咒”下健康成長(zhǎng)。
傳說(shuō)端午節(jié)這天是古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原投江自殺的日子。據(jù)說(shuō)，那時(shí)的老百姓為了不讓詩(shī)人的'身體被魚(yú)蝦吃掉，就把飯團(tuán)、雞蛋等投到江里喂魚(yú)蝦，還組織了很多船隊(duì)到江中尋找詩(shī)人的尸體。這就是端午節(jié)吃粽子和賽龍舟的由來(lái)。
我們家有一個(gè)包粽子的能手，那就是我奶奶。她在包粽子之前，先做好準(zhǔn)備工作：把蘆葦葉放進(jìn)熱水里煮一煮，放涼后拿出三片葉子，兩片正著放，一片斜著放，然后一卷，就成了圓錐的形狀，再放上糯米，在糯米里夾上一塊腌過(guò)的肉，用線把粽子系好，這樣一個(gè)粽子就包好了。
我也學(xué)著奶奶的樣子開(kāi)始包，一個(gè)粽子在我手里誕生了。我和奶奶一直包呀包呀，包了許多粽子，粽子要下鍋了，我看著綠寶寶一樣的粽子在跳舞，我心中不禁生起一股成就感。
粽子出鍋了，我把粽子端到桌上，我迫不及待地解開(kāi)繩子，剝開(kāi)葉子吃了起來(lái)。哇，粽子真好吃呀，我吃了一個(gè)粽子還不夠，又吃了好多個(gè)，直到我的肚子圓鼓鼓的，我才肯罷休。
我喜歡過(guò)端午節(jié)，因?yàn)槲蚁矚g吃粽子，真希望天天過(guò)端午呀。
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