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綠色行動(dòng)作文（精選）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的綠色行動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
綠色行動(dòng)作文1
周末，我與同伴們一起來(lái)到公園打掃衛(wèi)生，開(kāi)展了一次“綠色行動(dòng)”。
我們這一大隊(duì)共有四人，分為了兩個(gè)小組，由我和小陳在廣場(chǎng)打掃衛(wèi)生，小蓓和小吳到草坪上除草，讓新栽的樹(shù)苗長(zhǎng)得壯一些。分好了工作，我們拿起各自需要的工具回到崗位上認(rèn)真地工作起來(lái)，一段時(shí)間之后，終于把整個(gè)廣場(chǎng)打掃完了。累得我們混身大汗，廣場(chǎng)顯得干凈了許多，我們的.垃圾鏟里卻堆滿了枯枝落葉和廢紙，還有一些食物包裝袋等許多垃圾……。我和小陳準(zhǔn)備和小蓓、小吳她們匯合，順便看看她們干得怎么樣。來(lái)到草坪上，只見(jiàn)每棵樹(shù)苗旁邊的雜草都被踏為平地，她們累得筋疲力盡，正坐在一塊大石頭上休息，豆大的汗珠在她們的臉頰上流淌著。
我們正準(zhǔn)備回家時(shí)，突然看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在花壇里摘花，我急忙跑上去說(shuō)道：“小弟弟別摘花，這樣會(huì)把小花弄疼的。”小弟弟聽(tīng)了我的話連忙把手縮回去，說(shuō)：“真的嗎?那我再也不摘小花了!”說(shuō)完小弟弟又跑去玩兒了。小陳的腦海里冒出了一個(gè)問(wèn)號(hào)：要是還有人去摘花那怎么辦呢?我想了想，腦袋里突然鉆出了個(gè)點(diǎn)子：不如用木板做一個(gè)環(huán)保提示牌吧!對(duì)!就這么辦，大家都贊同我的主意。于是，我們拿來(lái)幾塊木板，在每一塊木板上面寫(xiě)了一個(gè)環(huán)保提示語(yǔ)，分別有：“小腳不亂跑，小草微微笑。”“小花多可愛(ài)，請(qǐng)你別傷害。”還有“不要讓果皮箱餓肚子喲!”等等……。寫(xiě)完，我們便把牌子插好，這才放心地回家了。
綠色行動(dòng)作文2
10月12日上午8點(diǎn)41分，我們前往綠色營(yíng)地的大巴開(kāi)車了，我盼望這天很久了，因?yàn)槿ツ晡覀儼嘁踩ミ^(guò)一次，我知道大巴車駛過(guò)街道，駛出城市，將來(lái)到郊外，車窗外不再是積木似的高樓大廈，大巴游過(guò)的“海”，四邊都是藍(lán)色的天空，綠色、金色的波浪，親吻我們的是一縷縷媽媽笑臉?biāo)频男煨鞗鲲L(fēng)。
在營(yíng)地，教官教我們排隊(duì)列、敬軍禮、站軍姿……厚厚的迷彩服裹得一身大汗，我不敢聞，可想而知肯定是臭哄哄的，但大家都覺(jué)得有趣，覺(jué)得開(kāi)心。
最有趣的`就要數(shù)沙雕了。我喜歡過(guò)生日，于是就把爺爺夸我的“美術(shù)天才”發(fā)揮了一回，做了一個(gè)三層的大蛋糕：底層是個(gè)大圓餅，中間是個(gè)金色的五角星，最上層是顆愛(ài)心，我還特別加了個(gè)紅色蝴蝶結(jié)，這象征著我和媽媽心連心。
下午3點(diǎn)15分，活動(dòng)結(jié)束了，我們戀戀不舍地上了大巴。拜拜！綠色營(yíng)地，你真讓我流連忘返，你永遠(yuǎn)記在我的心中。
綠色行動(dòng)作文3
3月12日，是個(gè)營(yíng)造綠色的日子。
我們?nèi)?）班的同學(xué)們開(kāi)展了“呼喚綠色的明天，我與花兒共成長(zhǎng)“為主題的植樹(shù)節(jié)班會(huì)活動(dòng)，紀(jì)念這個(gè)洋溢著綠色的`節(jié)日。
這次主題班會(huì)主要是讓同學(xué)們了解“植樹(shù)節(jié)”，培養(yǎng)“愛(ài)護(hù)自然，綠化環(huán)境”意識(shí)。主題班會(huì)上，同學(xué)們了解了有關(guān)植樹(shù)節(jié)的各類知識(shí)，有植樹(shù)節(jié)的由來(lái)，有植樹(shù)節(jié)設(shè)立的意義和作用，還有我國(guó)植樹(shù)節(jié)節(jié)徽等等。圍繞我班“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)方案，向大家介紹了常見(jiàn)室內(nèi)花卉的栽培，知綠才能護(hù)綠，了解植物的養(yǎng)護(hù)知識(shí)才能真正關(guān)愛(ài)這片綠色。
在這次活動(dòng)中，同學(xué)們不僅收獲了有關(guān)植樹(shù)節(jié)、花卉栽培的知識(shí)，還增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，更樹(shù)立起了“建設(shè)綠色家園，從我做起”的責(zé)任心。我們不僅要愛(ài)綠、護(hù)綠，更要培綠，大家要行動(dòng)起來(lái)，用自己的雙手為我們的家園添一分綠。
綠色行動(dòng)作文4
從古至今，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她美麗動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。
我為周圍的環(huán)境感到心痛，作為未來(lái)接班的青少年，我們有責(zé)任保護(hù)環(huán)境，先從身邊做起，從自我做起，保護(hù)我們的家鄉(xiāng)---慈溪。如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。
今年植樹(shù)節(jié)，我們?nèi)胰嗽诤笤豪锓N上了小樹(shù)苗，我利用課余時(shí)間給它梳妝打扮，為它長(zhǎng)成參天大樹(shù)打下了基礎(chǔ)。每天早上起床，我給它澆水，希望它能擁有充足的水分，能夠茁壯地成長(zhǎng)。讓我們周圍充滿綠色，讓我們的家鄉(xiāng)慈溪充滿綠色。讓我們遠(yuǎn)離塑料袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的.責(zé)任心，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃---草原上小憩；在慈祥的笑臉---天空下成長(zhǎng)；在愛(ài)的源泉---河流中沐浴。
綠色行動(dòng)作文5
“今年地球的溫度持續(xù)上升，已導(dǎo)致各種災(zāi)難的發(fā)生，南、北極的冰川正在融化，企鵝和北極熊無(wú)家可歸。科學(xué)家預(yù)測(cè)，地球再繼續(xù)變暖下去，到許多年之后，地球?qū)⒚媾R毀滅的危險(xiǎn)。”我和家人們第一次聽(tīng)到這則消息時(shí)，先是吃驚，后來(lái)悲哀，最后一致決定馬上開(kāi)始低碳生活。就這樣，我家的“綠色行動(dòng)”開(kāi)始了。
節(jié)水之爭(zhēng)
“這是誰(shuí)干的呀，一定又是她爸爸吧？！”爸爸聞聲趕來(lái)，問(wèn)：“怎么了？”“還問(wèn)怎么了，”媽媽氣憤地說(shuō)，“你是不是又把我接的干凈水沖廁所了？”爸爸說(shuō)：“是。”媽媽越來(lái)越生氣：“有洗衣服留下的臟水你不用，偏用干凈水，多浪費(fèi)！”
媽媽為了放熱太陽(yáng)能的水，常常要將開(kāi)始放出的涼水先接到盆里存著，等洗衣服時(shí)用。洗過(guò)衣服或洗過(guò)手臉的臟水才用來(lái)沖廁所。
爸爸為自己辯解道：“我看那里大盆小盆的，哪里還想哪是干凈水，哪是臟水，直接端了一盆就倒了。”“你真會(huì)狡辯，你分明是哪盆離你最近就用哪盆吧！”“我……”爸爸還想反駁。我看不下去了，明明就是爸爸的錯(cuò)嘛，于是我出來(lái)主持公道：“媽媽說(shuō)的對(duì)。爸爸你真是一點(diǎn)兒都不懂低碳環(huán)保！”爸爸不再吱聲，表示他已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。從此以后，爸爸每次都用洗過(guò)衣服或洗手洗臉留下的臟水沖廁所。我暗暗地想，這才是我的好爸爸。
綠色出行
我周日要去乒乓球俱樂(lè)部打乒乓球。以往都是媽媽開(kāi)車送我去，但今年改成騎自行車了。我自然明白這其中的'道理：開(kāi)車會(huì)排放汽車尾氣，還會(huì)浪費(fèi)汽油，有時(shí)還會(huì)遇上交通堵塞，而自行車是零排放，零污染的綠化交通工具，騎自行車也可以鍛煉身體。每次打乒乓球時(shí)，我都會(huì)從車庫(kù)中推出我的小自行車，跟隨著媽媽，向俱樂(lè)部出發(fā)。
節(jié)約用電
我們家是一個(gè)節(jié)電之家，每個(gè)人都知道隨手關(guān)燈。有一次，客廳和餐廳的燈全都開(kāi)著，我在客廳里看書(shū)，餐廳沒(méi)人。媽媽走了出來(lái)，看到兩盞燈都在發(fā)光便說(shuō)：“兩盞燈都開(kāi)著，真浪費(fèi)！”話音剛落，媽媽便把餐廳中的燈關(guān)了。我在心里向媽媽豎起了大拇指。
我希望我的家成為一個(gè)低碳家庭，我決心通過(guò)努力使我家在低碳生活方面做得越來(lái)越好。
綠色行動(dòng)作文6
星期天、我和幾個(gè)同學(xué)去小區(qū)的南園公園玩。一進(jìn)大門，迎接我們的不是花香味、清新的空氣，而是隨風(fēng)飄揚(yáng)的`包裝袋和紙屑。我們就決定來(lái)當(dāng)一回清潔工人。我和小紅去撿包裝袋和紙屑。小剛和小明到植物旁或在小路邊插一塊塊小標(biāo)語(yǔ)牌，有“我是一棵小草，請(qǐng)你別踩痛我”“果皮箱向你微笑”“如果你能撿起這張紙，這里將更美麗”。忙了一上午，終于清潔好了。游客們看了看我們，都夸我們是個(gè)好孩子，并且加入到我們的行動(dòng)中，大人們一看見(jiàn)有人要扔垃圾，就趕忙勸阻。吃過(guò)午飯，我們又在一些空地上，撒些花、樹(shù)種子，并給它們澆水、施肥。
啊！
第二天再進(jìn)公園大門，這次迎接我們的是花香味、清新的空氣，一群群蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在采蜜。我想，如果全世界都這樣美，那該多好啊！
綠色行動(dòng)作文7
今天，語(yǔ)文老師給我們布置了一道非常有趣的家庭作業(yè)，放學(xué)回家后，在屋后栽一棵樹(shù)，或種一種花，然后寫(xiě)下栽樹(shù)種花的經(jīng)過(guò)。
一回到家，我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，扛著鋤頭就出發(fā)了。我家后山有一大片樹(shù)林，就像一片綠色的海洋。里面什么樹(shù)都有，松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)、梧桐樹(shù)、杉樹(shù)，風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉就嘩啦啦地唱歌。在它們的旁邊，有很多小樹(shù)寶寶，很挺拔。上次我去樹(shù)林玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一棵白楊樹(shù)長(zhǎng)得很精神，今天就把它挖回去栽上吧。說(shuō)干就干，我小心翼翼地用棍子沿著樹(shù)冠的.形狀畫(huà)了一個(gè)圈，沿著圈把小樹(shù)苗挖了起來(lái)，把帶著新鮮泥土的樹(shù)苗背回家。在池塘旁挖了一個(gè)不小不小的坑，把白楊樹(shù)放進(jìn)坑里，再用鋤頭把周圍的泥土填進(jìn)坑里，輕輕地踩了踩，再給它澆上定根水。小白楊好精神呦!風(fēng)一吹來(lái)，向我直點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你給了一個(gè)新家。”
晚上，我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)我栽的小白楊已經(jīng)長(zhǎng)大了，枝繁葉茂，綠意盎然，好多小鳥(niǎo)在上面筑巢、唱歌,開(kāi)心極了……
綠色行動(dòng)作文8
最近一直下雨，呆在屋里快悶死了，今天終于放晴了。天氣非常好，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空籠罩著大地，天空中還飄著朵朵白云……
爸爸說(shuō)：“我們一起去爬萬(wàn)安山吧！”說(shuō)完，爸爸就帶著我們來(lái)到了萬(wàn)安山。萬(wàn)安山山頂云霧繚繞，山頭若隱若現(xiàn)，美極了。
之前我們來(lái)過(guò)一次，但那是春季，草木不深。可是現(xiàn)在，幾個(gè)月都過(guò)去了，到了夏季。雜草叢生，樹(shù)木長(zhǎng)高了，把路都擋住了。我們只能把草和樹(shù)枝扒開(kāi)，慢慢前行。
終于，我們到達(dá)了溝底——這是我們此次爬山的起點(diǎn)。因?yàn)橄铝藥滋煊辏赃@里的水挺多，有好幾個(gè)水潭。
我們沿著山谷往上爬，這地方?jīng)]有路，很難走，全是高低不平的花崗巖。其中一個(gè)地方特別險(xiǎn)，一邊是深潭，一邊是懸崖，我們是拽著旁邊的草才過(guò)去的。
我們到達(dá)目的地的時(shí)候，已經(jīng)是中午了。本想做一頓午餐，但是因?yàn)橐淮问д`，午餐沒(méi)了。我們只能把包里的.火腿腸拿出來(lái)吃，我們邊吃。邊聽(tīng)爸爸講：“以前都洛陽(yáng)可不是這樣的，以前的洛陽(yáng)污水橫流，空氣渾濁。經(jīng)過(guò)幾十年的治理，洛陽(yáng)的環(huán)境才慢慢地變好了。”
正像爸爸說(shuō)的那樣，洛陽(yáng)現(xiàn)在很美，充滿了生機(jī)。我們休息的地方有一個(gè)水潭，水里居然有螃蟹，還許多叫不出名字小昆蟲(chóng)，蜻蜓在上面飛來(lái)飛去，忙著產(chǎn)卵。
環(huán)境好極了！
休息了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“該走啦！”
我們沿原路返回，撿拾了山溝里游人丟的垃圾，不一會(huì)兒就走到了公路上。今天收獲滿滿，不僅鍛煉了身體，還保護(hù)了這里的生態(tài)環(huán)境。
綠色行動(dòng)作文9
今天，我和李想、甘敢來(lái)到陽(yáng)光新城上美術(shù)課，又看見(jiàn)有行人在踐踏草坪，我們立刻上去阻止他。這時(shí)，甘敢提議：“我們來(lái)做一次環(huán)保行動(dòng)吧！”“好啊，好啊，我們?yōu)榄h(huán)保出一份力吧！”說(shuō)干就干，于是，我們又叫來(lái)了竇宇韜，一起動(dòng)手制作了三個(gè)提示牌和兩個(gè)垃圾箱。
回想我們?cè)谥谱魈崾九茣r(shí)，還花費(fèi)了不少心思呢！我們找來(lái)了小紙箱、小棍子、透明膠、剪刀、筆等，分工合作。我認(rèn)為粘棍子很容易，但每當(dāng)我粘好后一插進(jìn)草坪，牌子就歪了，“這還真不容易啊！”我只好拆開(kāi)透明膠重新固定。很快，三塊溫馨提示牌就呈現(xiàn)在我們眼前。我們小心翼翼的把寫(xiě)有“少一串腳印，多一份綠意”、“守護(hù)一片綠，增添一份美”、“不要傷害樹(shù)，樹(shù)為你遮陰”的溫馨提示牌插在陽(yáng)光新城的.草地上。接著，我們?cè)侔选翱苫厥铡薄ⅰ安豢苫厥铡钡奶崾菊Z(yǔ)粘在紙箱上，再將紙箱放在影劇院門口的垃圾箱旁邊。
雖然我們累得汗流浹背，但看著人們把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，我們會(huì)心的笑了。我想如果每個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們居住的地方就會(huì)變得天藍(lán)，水清，空氣更清新！
綠色行動(dòng)作文10
綠色行動(dòng)倡議書(shū)親愛(ài)的同學(xué)們：春風(fēng)拂面，桃話盛開(kāi)，在這播種希望的季節(jié)里，我們?cè)俅稳缙谙嗉s，新的學(xué)年，我們將踏上的征程，播灑新的希望。
為了綠化、美化、凈我們可愛(ài)的.學(xué)校，特開(kāi)展意義深遠(yuǎn)的“綠色行動(dòng)”，倡議大家努力做到以下幾點(diǎn)：一、 不攀爬樹(shù)木，不采摘花草；二、 定期給花草澆水、施肥；三、 親手為校園栽花植樹(shù)；四、 不用或少用塑料袋、快餐盒；五、 不亂扔垃圾、不隨地吐痰；六、 伸伸手，彎彎腰，主動(dòng)拾撿校園垃圾。綠色是我們眼中的期待，心中的向往，只要人人都能愛(ài)護(hù)綠，不久的將來(lái)，我們將看到校園、花園融為一體的和諧，將收獲“ 綠滿人間，美在心間的甜蜜”。
“綠色行動(dòng)”期待大家的參與。
綠色行動(dòng)作文11
我上學(xué)的那條路兩旁,有賞心悅目的藝術(shù)綠化帶和綠化園圃。走在這條路上，看著那些綠色植物和花卉，我的心情總是特別的好。但是，當(dāng)我欣賞路上美景時(shí)，一些被扔掉的`果皮等廢棄物卻映入了眼簾,那種感覺(jué)很遭，大煞風(fēng)景。
于是，我就寫(xiě)了一些環(huán)保提示語(yǔ)：“果皮箱向你微笑”“請(qǐng)把廢棄物放在我肚子里!”等，貼在我上學(xué)路上的果皮箱上，以提醒自己和別人把廢棄物投入果皮箱,為美好我們的環(huán)境盡一點(diǎn)義務(wù)。
有一天下午,我上學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)小弟弟把糖果紙隨手扔到了地上,他媽媽說(shuō)：“快看呀，果皮箱向你微笑，它讓你把糖果紙放到的它肚子里，快去。”小弟弟把糖果紙撿起來(lái),跑過(guò)去，放進(jìn)了果皮箱里,他媽媽夸他做得對(duì)，說(shuō)他是環(huán)保小衛(wèi)士,小弟弟開(kāi)心地笑了，我也開(kāi)心的笑了。
我仿佛看到，我上學(xué)路上的風(fēng)景越來(lái)越好，樹(shù)綠樹(shù)成蔭，小草青青，群花斗艷，翠竹搖曳......想著想著，我的心里蹦出一個(gè)字：爽!
所以，我決定：將綠色行動(dòng)進(jìn)行到底。
綠色行動(dòng)作文12
天空是小鳥(niǎo)的家，河流是魚(yú)兒的家，地球是我們的家，可如今，我們的“家”已經(jīng)變得傷痕累累了……
我看見(jiàn)白花花的`墻壁貼上了許多廣告紙，變得不干凈了;馬路旁邊有許許多多一次性飯盒，造成了白色污染，破壞了環(huán)境;汽車排放出又臭又黑的尾氣也污染了環(huán)境;還有人們亂砍伐樹(shù)木……這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象，真是讓我們觸目驚心。
植樹(shù)節(jié)那天，我用壓歲錢買了一棵小樹(shù)苗，準(zhǔn)備好了一桶水和一把鏟子，與姐姐一起來(lái)到院子里種樹(shù)。我先脫下外套，把衣袖挽起，拿起小鏟，準(zhǔn)備挖坑。我挖了一會(huì)兒，泥土卻紋絲不動(dòng)，烈日下，我已經(jīng)滿頭大汗了，用手擦擦汗，我的手上沾滿泥土，結(jié)果，我的臉變成了大花臉，姐姐忍不住哈哈大笑起來(lái)。就算這樣，我也不放棄，繼續(xù)使勁地挖，過(guò)了一會(huì)兒，終于把坑挖好了。我和姐姐小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，再用手來(lái)培土。姐姐提來(lái)一桶水澆給小樹(shù)苗。看著小樹(shù)苗歡快地喝著水，我心里想：小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大!為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
綠色行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，我們的家園將會(huì)變得美好。
綠色行動(dòng)作文13
今天是3月12日——-植樹(shù)節(jié)，我們學(xué)校的首要活動(dòng)當(dāng)然是植樹(shù)了。看吧，大家都忙得熱火朝天的，有的忙著扛樹(shù)苗；有的忙著挖小坑；有的忙著載樹(shù)苗；還有的`正忙著澆水呢。
瞧，那邊的幾位低年級(jí)同學(xué)，他們的小臉漲得通紅，大口大口地喘著氣；還有幾位同學(xué)互相配合，分工合理，不一會(huì)兒，一棵小樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑院昧耍麄兛粗约旱摹敖茏鳌保_(kāi)心得一蹦老高。呦，這邊有兩個(gè)小組正在比賽呢！A組剛種完一棵，B組也緊跟著種完了一棵；A組開(kāi)始澆水了，B組又一棵種完了……他們爭(zhēng)先恐后地忙著，一刻也不停，原先躺在地上的一棵棵小樹(shù)苗在他們的忙碌下已整整齊齊的立起來(lái)了。讓我們借這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)呼吁：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
綠色行動(dòng)作文14
21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的世紀(jì)，隨著高科技信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越深入我們的生活。
每當(dāng)做作業(yè)遇到不會(huì)的詞語(yǔ)，遇到不會(huì)的英語(yǔ)單詞，我都會(huì)在手機(jī)的百度上查一查，立馬就能找到答案，而且英語(yǔ)還有發(fā)音，真是太好了。不過(guò)，爸爸總說(shuō)，漢語(yǔ)詞典，英語(yǔ)詞典只能躺在書(shū)桌上睡覺(jué)了。確實(shí)，我們以后要盡量多使用這些傳統(tǒng)的工具，少使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)了，要不然依賴性太強(qiáng)了。現(xiàn)在有網(wǎng)絡(luò)的生活真是好，好多游戲都能在電視上直接玩，聲，圖，形并茂，又刺激。不過(guò)開(kāi)學(xué)后我可沒(méi)機(jī)會(huì)玩了，連電視也只能周末看一會(huì)兒了。
網(wǎng)絡(luò)在我們生活中很常見(jiàn)，每次去餐館吃飯等上菜的時(shí)候，周圍的大人們基本都是人手一部手機(jī)，打游戲的.打游戲，刷抖音的刷抖音，好多小孩都拿著手機(jī)玩的十分著迷。
那天去外婆家，爸爸開(kāi)車過(guò)收費(fèi)站，一會(huì)就去了。我很好奇地問(wèn)爸爸為什么這次這么快。
爸爸說(shuō)，車上裝了ETC,不用排隊(duì)交費(fèi)，從收費(fèi)站的自動(dòng)檢測(cè)收費(fèi)口直接就能繳費(fèi)了，這也是網(wǎng)絡(luò)的作用。哦，真神奇，以后可以更快地到外婆家了。
說(shuō)到網(wǎng)絡(luò)，大家都很熟悉了，它是我們生活中一個(gè)重要部分。但我們可不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)，我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)抵御網(wǎng)上的不良信息，養(yǎng)成健康，科學(xué)，文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式。如我們遇到身邊有同學(xué)進(jìn)網(wǎng)吧玩，應(yīng)當(dāng)勸誡他們，幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站危害。
我們應(yīng)當(dāng)綠色上網(wǎng)，正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段，讓家長(zhǎng)幫我們屏蔽不良網(wǎng)站，確保個(gè)人的身心健康。
同學(xué)們，有了網(wǎng)絡(luò)文明，我們才是受益者，更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。要從我做起，從身邊做起，自覺(jué)成為文明小網(wǎng)民。
綠色行動(dòng)作文15
春天的腳步悄然臨近，枝頭的新芽在雨里綻開(kāi)。點(diǎn)點(diǎn)綠意為還未回溫的天氣注入絲絲暖意。在這樣美好的春日里，第34個(gè)植樹(shù)節(jié)就這樣到來(lái)。
全球變暖，土地沙化，臭氧空洞……太多的環(huán)境問(wèn)題困擾著我們，接受著地球帶給我們無(wú)聲的懲罰。大西北的荒涼，西南的大旱，讓我們看到了濫砍濫發(fā)后的滿目瘡痍。相比之下，生活在二中這樣充滿綠色的校園里，我們是幸福的，打開(kāi)窗戶是綠草如茵，漫步校園是樹(shù)木成群。春日的清晨是鳥(niǎo)鳴催你起床，夏日的午后是爬山虎為你遮蔭。遍布校園的古樹(shù)名木不僅見(jiàn)證了二中的歷史，同時(shí)也是二中人環(huán)保意識(shí)的體現(xiàn)。每一屆的綠色行動(dòng)實(shí)驗(yàn)班的展示和選評(píng)，都帶給了我們形式不一卻同樣的綠色感動(dòng)。教室后面的壁柜里是廢舊回收的飲料瓶，講臺(tái)上是一盒盒收集的粉筆頭，草稿紙上是密密麻麻的雙面字跡。這些小細(xì)節(jié)都讓我們感動(dòng)。感動(dòng)于大家的低碳意識(shí)和環(huán)保之心。
誠(chéng)然，我們能做的有很多，我們尚未做到的也還有很多。樹(shù)木不僅能夠涵養(yǎng)水源，凈化空氣，還能夠美化環(huán)境，放松心情。在植樹(shù)節(jié)到來(lái)的這個(gè)契機(jī)，無(wú)論是親手植下一棵樹(shù)苗，還是積極參加養(yǎng)綠護(hù)綠的活動(dòng)，亦或是從現(xiàn)在起，不再破壞我們身邊的綠色景致。
環(huán)保，只是一種習(xí)慣。
20xx的場(chǎng)景觸目驚心，它昭示的`環(huán)境破壞的惡果為我們敲響了環(huán)保的警鐘。保護(hù)環(huán)境刻不容緩。只要我們?cè)敢猓敢馊⑴c低碳的行動(dòng)，愿意去踐行低碳的生活，愿意為自己，也為后人創(chuàng)造更好的生存條件。植樹(shù)節(jié)時(shí)種下一棵樹(shù)苗，讓綠色多一點(diǎn)。出行時(shí)選擇公共交通，讓碳排放少一點(diǎn)；在餐館里放棄一次性餐具，讓白色污染少一點(diǎn)。在家中關(guān)閉不必要的用電器，讓用電量省一點(diǎn)。低碳應(yīng)該成為一個(gè)標(biāo)桿，成為我們理想生活的典范，當(dāng)我們不再奢侈浪費(fèi)，當(dāng)我們真正做到保護(hù)學(xué)校的一草一木。即使每一個(gè)人的力量都是那么綿薄，但匯集在一起就足以改變我們的生活。
植樹(shù)節(jié)的意義不僅僅在于呼吁人們植樹(shù)而已，它傳達(dá)的更多是一種態(tài)度和精神，對(duì)低碳環(huán)保的倡導(dǎo)，對(duì)每一個(gè)人內(nèi)心責(zé)任感的呼喚。
從點(diǎn)滴做起，讓綠色滿園。
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