學(xué)校的活動作文

    時間:2023-01-20 17:08:14 動作 我要投稿

    【精選】學(xué)校的活動作文七篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的學(xué)校的活動作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】學(xué)校的活動作文七篇

    學(xué)校的活動作文 篇1

      在一個星期五的上午,我們東城小學(xué)的全體師生都為六(1)班的常城同學(xué)舉行了一次愛心捐款的活動,六(1)班的常城同學(xué)得了惡性淋巴瘤與敗血癥。

      這一天的是,我們都帶著沉痛的步伐從教室里走了出來,然后來到教學(xué)樓的前院,為六(1)班的常城同學(xué)捐款。今天的天氣雖然晴朗,萬里無云,但是此時的我們在為常城傷心著,難過著。開始捐款了,首先是紀(jì)翠娟老師上臺發(fā)言,只見她邁著沉重的腳步來到捐款箱旁,與用他那甜美的.聲音開始演講,再伴上那愛的奉獻(xiàn)的音樂,真是讓人感同身受!

      終于,校長叫到我們班了,然后我就拿著著這465元錢來到了捐款箱旁,說是一張薄薄的紙,實(shí)際上,里面蘊(yùn)藏著我們四(*)班所有同學(xué)的愛啊。我把這465元錢放進(jìn)了捐款箱之后,走回了隊(duì)伍的前方。

    學(xué)校的活動作文 篇2

      我的人生中,舉辦過許多活動。其中,最令人感到快樂的是今年的校運(yùn)會。這次的校運(yùn)會是我在中學(xué)中的第一個校運(yùn)會。盼望著,盼望著,盼望著校運(yùn)會的來臨,那是讓我展現(xiàn)自己的機(jī)會。讓自己跑出優(yōu)異的成績,為本班爭取讓人刮目相看的成績。我盼望已久的校運(yùn)會終于來臨了。早上,我早早地起床,快速趕到高中部,我踏入了,向操場走去,我漸漸加快腳步,好像時間是隨著腳步的快慢而流逝的。來到了操場,我頓時傻了眼,跑道竟然如此的長,但我不怕,我要加油!比賽開始了,我們來到了自個班的大本營,我們自己做自己的事,有的.同學(xué)在賽道旁觀看比賽;有的同學(xué)在那吃零食。看書;還有的同學(xué)圍在一起打牌,而我,就在那很閑地走來走去,簡直就像是在巡邏的警察。我一會去觀看比賽,一會又去大本營“巡邏”,總覺得我的最閑的。哎!這也沒辦法,誰叫我參加的比賽是在下午呢。隨著時間的流逝,我終于熬過了上午,上午簡直是無聊透頂。雖然早上的比賽非常精彩,但最精彩還是要看下午。下午的來臨,讓我心奮不已,因?yàn)槲医K于不用在大本營里“巡邏”了。比賽要準(zhǔn)備開始了,我快速趕到賽道旁等待。我及時趕到了目的地,等待著賽跑的開始。我是第三組的,前兩組比賽完畢,輪到我了,我害怕槍聲響后,自己還沒反應(yīng)過來,所以我就一直盯著裁判的手。裁判開槍了,我開始是中速地跑著,所以一開始我是倒數(shù)第二的。倒霉的是,我的鞋帶竟然松了,我當(dāng)時是想停下來系鞋帶,但現(xiàn)在是比賽,最后還是放棄,繼續(xù)“沖刺”。我趁她們跑得快沒力氣時,立刻加快了速度,最后得到了小組第二名。聽說小組第二名是沒有名次的。雖然沒有名次,但這畢竟是第一次,下次努力就好了。I在接力賽中,運(yùn)動員精神飽滿,在賽道中,運(yùn)動員使勁地奔跑,我們班發(fā)揚(yáng)了我們的團(tuán)結(jié)精神,得到了優(yōu)良的成績。這次的運(yùn)動會,我們班獲得了總分第四名,這就是團(tuán)結(jié)帶來的好處。這個第四名中含有我們所流下的沒滴汗水,記載著一個美好的故事。這次校運(yùn)會讓人感到了快樂,雖然自己跑出的成績不太好,但只有是你努力做過的,就不會感到失望的存在。初一:筆名:凌馨羅拉

    學(xué)校的活動作文 篇3

      以前,我吃餃子都是在家里吃的,而今天我卻在學(xué)校的教室里吃到了餃子。你們會問了:這又不是過年,吃什么餃子呀?還有教室是學(xué)習(xí)的地方,又不是飯店包間,怎么能在這吃餃子呢?原來呀,這個周的星期天是母親節(jié),學(xué)校是專門為了慶祝這個節(jié)日舉辦的“親子包餃子大賽”。

      這個比賽是下午開始的。我們班的參賽隊(duì)員去了比賽場地后。我們這些美食家們就在教室里邊寫作業(yè)邊等著吃餃子。盼望已久的下課鈴聲終于響了。我們的'隊(duì)員們和她們的家長也踩著鈴聲紛至沓來。她們回來了,我就知道餃子一定快出鍋了。我的饞蟲忍不住爬上來了,口水差點(diǎn)滴到了作業(yè)本上。我們左等右等,盼東盼西,終于把餃子給等出來了。

      哇!剛出鍋的餃子熱氣騰騰的,胖乎乎的,好像一只只可愛的小白豬。兩位男同學(xué)把餃子端到講臺上,又由一位家長端著餃子分給第一排的同學(xué),再依次往下走分給第二排的同學(xué)。時間過得好漫長啊!終于輪到我了。我小心翼翼地用手拿了一個品相較好的餃子,可是太滑了,差點(diǎn)掉到地上。為了保險(xiǎn)起見,我也不管什么淑女不淑女了,干脆一口將餃子填到嘴里去了。嗯,這個餃子味道真不錯,是肉餡的。很好吃,有一種入口即化的感覺。可是我認(rèn)為,里面的味道不止這一種,還有愛的味道。它夾雜著希望和期許。她們希望自己的子女學(xué)習(xí)好,身體好,包含了濃濃的愛意。

      這個餃子真好吃,希望學(xué)校以后多舉辦一些這樣多姿多彩的活動。嘿嘿~

    學(xué)校的活動作文 篇4

      “我要樹雄心,立壯志,不懼征途艱難;吃大苦……”隨著一陣陣鏗鏘有力的宣誓詞,我們快樂作文班的同學(xué)將要踏上前往生態(tài)園的征程。

      在路上,同學(xué)們非常興奮、高興、激動,滿是期待的心情。同學(xué)們哼著小曲,望著麥田,一路非常愉快,就是到最后的路程了,有些男同學(xué)有點(diǎn)不耐煩了,堅(jiān)持不下了,但是在老師的鼓舞下,他們堅(jiān)持到最后,取得了勝利。可真是“堅(jiān)持就是勝利”啊!

      進(jìn)入生態(tài)園,向遠(yuǎn)出眺望,可真是“陽春布德澤,萬物生光輝。”許多的花都已盛開,夾雜在綠枝中,真是美極了!綠柳也舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動,就像群群身著綠紗的仙女在翩翩起舞。我們來到?jīng)鐾ぶ校抵L(fēng),看著風(fēng)景,可真是“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”

      隨后我們來到食用菌基地。我們首先進(jìn)入香菇棚,一進(jìn)到里邊看到了一排排的菌棒,上面長著大大小小的像雨傘一樣的褐色發(fā)亮的香菇,讓人看著禁不住想摸一摸,它們軟軟的、滑滑的、涼涼的,摸起來真舒服呀!老師允許我們摘香菇了。我輕輕的從菌棒上掰下來香菇放到袋子里。過了五分鐘,我的袋子里已經(jīng)裝滿了香菇,這是不平凡的香菇,這是最好的`香菇,因?yàn)檫@是自己親自摘的香菇。從香菇棚出來后,我們又進(jìn)入平菇棚,照樣我們從菌棒上掰下平菇,看著一袋袋的蘑菇,心里美滋滋的。

      最后我們學(xué)種雞腿菇,我們還認(rèn)領(lǐng)了一盆,希望它可以健康成長!

      今天我挑戰(zhàn)了自己,徒步一小時沒有停歇。今天采了一大袋的蘑菇,心里美滋滋的。相信我在以后的成長道路上會不斷地超越我自己,正如那句話:相信自我,不斷超越!挑戰(zhàn)自我,追求卓越!

    學(xué)校的活動作文 篇5

      在一個烈日炎炎的星期五,學(xué)校舉行了一次夏令營。我背著挎包,滿懷期待與欣喜,踏上了開向石馬中心小學(xué)的客車。

      聽老師說,石馬中心小學(xué)是一所少年軍校,在校的學(xué)生都要經(jīng)歷嚴(yán)格的軍訓(xùn)。這到底是一所怎樣的學(xué)校呢?我的'興趣越發(fā)濃了起來。

      終于到了,走進(jìn)石馬中心小學(xué),首先映入眼簾的是一棵棵大樹、一簇簇花草,草色蔥蘢之中,有幾座動物雕像,它們身后便是教學(xué)樓了。穿過樹下陰涼小道和教學(xué)樓,就看到已被烈日曬得熾熱的操場,走過操場,便感到腳下一陣滾燙。

      我們進(jìn)入了多功能教室,里面播放著石馬中心小學(xué)的學(xué)生們軍訓(xùn)的視頻。只見他們站得筆直,神情嚴(yán)肅,目光炯炯。教練一聲令下,他們反應(yīng)敏捷,一絲不茍,每個動作都做得十分規(guī)范。我看著看著,心里癢癢的,真想試一試。不一會兒,我們換上迷彩服,同學(xué)們立即煥然一新,活像一個個小軍人。男孩子們興致高極了,比比誰最神氣。老師把我們分成兩組,我組第一個訓(xùn)練項(xiàng)目就是:穿越障礙。第一關(guān):梅花樁。第二關(guān):繞柱子。第三關(guān):鉆圈。第四關(guān):過獨(dú)木橋。最后一關(guān),也是最難的一關(guān):匍匐過鐵絲網(wǎng)。我摩拳擦掌,躍躍欲試。第一組的兩位同學(xué)順利通過。接下來就是我了。我深呼吸,做好準(zhǔn)備動作。“預(yù)備——”心怦怦直跳,周圍的氣氛也越來越緊張。“開始!”我向前沖去,梅花樁看準(zhǔn)了再踏上去,不然踏空了可能會受傷。第一關(guān)順利通過,時間刻不容緩,我飛似地穿越第二關(guān)。可能是速度太快,我腳一滑,心中一驚,幸好我及時抓住了柱子,對手趁機(jī)領(lǐng)先幾步。我不甘示弱,追了上去,兩人同時通過。接下來是鉆圈,我如同一只小鳥,輕盈鉆過,三步并作兩步,走上獨(dú)木橋,對手才剛剛艱難地鉆過。我暗暗得意:“看來身子輕巧也有好處啊!”我笑著走過獨(dú)木橋,然后一下子伏在草叢之中,向前爬去。我的頭抬得太高了,還沒爬幾步,就“吃了一招”,我的帽子被扯到了,對手乘勝追擊,我只好丟棄帽子,疾速向前爬,這次我吸取了教訓(xùn),把頭埋得很低。果然,我領(lǐng)先一步,成為第一。一位同學(xué)對我說:“徐瑾怡,你的帽子不要了?”我紅著臉拾起了帽子 。

      第二個項(xiàng)目是打拳。我們拍拍身上的泥土,來到草地前的一片空地。此時我已滿頭大汗,但我還是凝神做好每一個動作,嘴中的“嚯!”字喊得鏗鏘有力。

      終于熬到了中午,我們汗流浹背,氣喘吁吁,有人抱怨地說:“好痛苦啊!”的確很苦,但我一想到石小的學(xué)生經(jīng)常要進(jìn)行這樣的軍訓(xùn),心里真是佩服。

      在韋崗就餐、休息了一陣后,下午的輕松時刻便到來了。“水上尋寶”是第一個游戲,只要找到藏起來的兵乓球,就能獲得獎品。最有趣的是水上打球的活動。我們換上泳衣,套上游泳圈,便躍入水中。我一共搶到了五次球呢!最后,我們在露天的水上樂園,不亦樂乎地玩著滑梯,夏令營便在歡聲笑語中結(jié)束了。

    學(xué)校的活動作文 篇6

      今天下午,校長讓大家在大操場上舉行“手拉手,愛心捐贈活動”,同學(xué)們都十分好奇。

      首先,田校長站在捐贈臺上對我們發(fā)言:“同學(xué)們,在你們當(dāng)中有許多人的家鄉(xiāng)——綠蔥坡在今年的雪災(zāi)中損失極大。俗話說,一方有難,八方相助,讓我們伸出援助之手,來救助與我們同齡而不能上學(xué)的小朋友吧!雖然大雪無情,但我們美好的人間情誼深啊!” 臺下響起了熱烈的掌聲。

      捐贈活動開始了,臺上響起了美妙的樂曲《愛的奉獻(xiàn)》:“只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好人間……”同學(xué)們在捐贈臺上排起一條長龍,,都趕著為綠蔥坡小學(xué)捐贈錢財(cái)、衣物等物品,。臺下面有不少同學(xué)感動地流下眼淚。一個個同學(xué)的捐贈,一個個同學(xué)的'熱淚,伴著動聽的音樂,化成了一股濃濃的愛,在天空中飄蕩開去……

      捐贈活動仍在進(jìn)行著,絲毫感覺不到陽光的熾熱。大家仿佛看見了小朋友們高興地背著自己捐贈的新書包,拿著自己捐贈的錢,大步大步地上學(xué)去了……

    學(xué)校的活動作文 篇7

      暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家直屬綠化的號叫保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園。是學(xué)生,充分了解有關(guān)生態(tài)環(huán)境知識,了解植樹節(jié)的由來執(zhí)勤遠(yuǎn)大意義,進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木,花草意識。在3月12號那天,我現(xiàn)在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,舉行了一次全校植樹大活動。

      3月12日下午4點(diǎn)。在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們紛紛來到操場,在老師圍繞〝愛綠、護(hù)綠,你我參與〞的主題發(fā)表完話后,學(xué)生們就在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了植樹活動。我們種下了一棵棵樹木,同時也種下了大自然那一個個生命的種子,給學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn),給我們的校園增添了一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗。

      正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué),我們的工作才能取得成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起,我們就一定能夠成功。老師的`作用就是要帶領(lǐng)好大家組織好大家,做好自己的事,實(shí)實(shí)在在地做好自己的帶頭作用。通過此次活動,我們也深刻感受到了學(xué)生聚集在一起的作用,同時也應(yīng)該更好地發(fā)展學(xué)生對全校的作用及貢獻(xiàn)。

      這次活動是我校在今年的新學(xué)期開學(xué)以來最大的活動,同時也是拉近同學(xué)們相互關(guān)系的一次同學(xué)聚會。這次活動的順利展開,為我們以后的工作進(jìn)一步展開了奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使我們以后的工作充滿了信心。作為一名優(yōu)秀的老師或?qū)W生,我們應(yīng)該切實(shí)起到模范帶頭作用,我們的工作就是發(fā)動廣大的同學(xué),依靠大家的力量來完成更多的事情。

      此次活動同時也對我們的學(xué)生相互之間的相互協(xié)調(diào)能力起到了很好的鍛煉,各位學(xué)生帶頭獻(xiàn)上了自己的一份力量,為加強(qiáng)各個干部各項(xiàng)能力的培養(yǎng),提供了很好的機(jī)會。

      所以,學(xué)校的這次植樹活動,凝聚了全部師生的力量,讓我們學(xué)校變得更加完美,向更高的階梯發(fā)起挑戰(zhàn)。

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