元宵活動(dòng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的元宵活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
元宵活動(dòng)作文1
2月12日，爸爸帶我去星光匯參加元宵節(jié)游園活動(dòng)。
下午，我迫不及待地讓爸爸帶我去星光匯，一進(jìn)門我看見(jiàn)那里人山人海，熱鬧非凡。那里有各種各樣的游戲，有扔沙包、 扔球，有射擊、套圈，還有拼拼圖、踩尾巴……種類繁多，有趣極了！
我和爸爸在簽名處簽下自己的名字，一位阿姨送給我一盒積木和一個(gè)袋子，還給了我一張游園卡。我先去玩扔沙包的游戲，我站在一條線的后面，一位叔叔給了我五個(gè)沙包，地上有5個(gè)靶，每個(gè)靶上都有分?jǐn)?shù)，分別是10分、20分、30分、40分和50分，我扔中了三個(gè)50分，叔叔夸我真厲害。我把游園卡交給叔叔，叔叔幫我在卡上蓋了印章。
那邊釣魚游戲開(kāi)始啦，我連忙跑過(guò)去把游園卡交給阿姨。釣魚的時(shí)間有15秒，我一共釣到了十二條魚，阿姨在卡上又給我敲了印章。接下來(lái)，我又玩了扔球、射擊、拼拼圖、猜燈謎……最后，我在套圈游戲中套中四個(gè)圈，得到的禮物是一個(gè)大大的彩虹棒棒糖。猜燈謎的禮物是一個(gè)大紅燈籠，我高興得一蹦三尺高！
元宵活動(dòng)作文2
正月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)，我和家人們?cè)缭绲钠饋?lái)吃了媽媽做的可口飯菜，還給我們穿上了漂亮的新衣服，就高高興興的出門了。
我們把媽媽送到商場(chǎng)去了，還約了我姐姐一家一起在一片茫茫人群中擠到了桐樹(shù)街，在桐樹(shù)街這里早已是人山人海，有站在馬路邊上的汽車防護(hù)欄旁邊上的、有的還在繼續(xù)往前擠著，在著急和興奮中人們期待著社火的到來(lái)。
終于，有一輛花車向我們的方向緩緩駛來(lái)，這是人們的心情是無(wú)比興奮，有人吶喊著“社火來(lái)了！社火來(lái)了！”
社火隊(duì)伍有條有序的，是慶陽(yáng)文化局組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)承辦，有一輛花車都裝造不同，各有千秋，隨花車身后是最體顯慶陽(yáng)文化的是社火秧歌隊(duì)，中年的婦女們身著綠色刺繡唐裝，身纏三尺紅腰帶，顯得格外精神，春意盎然。緊接著是民主服裝展示，體現(xiàn)了五十六個(gè)民族名族的友好團(tuán)結(jié)。還有其他的舞龍耍獅，帆船，反版的歷史人物裝扮逼真，表情豐富。
在經(jīng)過(guò)眼花繚亂的觀賞之后，還未沒(méi)完全消失的興奮心情，隨人流返回，在我們回家的晚上，我們本準(zhǔn)備去看世紀(jì)廣場(chǎng)的煙火，可因?yàn)樘哿�，結(jié)果睡熟在車上。
元宵活動(dòng)作文3
元宵節(jié)的習(xí)俗各式各樣，有吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等精彩節(jié)目，其中屬猜燈謎最有意思。
吃過(guò)晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。
放過(guò)鞭炮，燈謎會(huì)正式開(kāi)始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見(jiàn)一張謎條，上面寫著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎?”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案，果然是“悟”，太棒了!突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請(qǐng)來(lái)爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說(shuō)“皮”一定被“咬破”了。我說(shuō)一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對(duì)了一下答案，錯(cuò)了，真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰(shuí)呢?我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立�？磥�(lái)，我的知識(shí)還不夠豐富啊!
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”，我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。
猜燈謎真是個(gè)好節(jié)目，不僅能讓我們學(xué)到知識(shí)，也知道了一些生活上的常識(shí)，還娛樂(lè)了氣氛。
元宵活動(dòng)作文4
星期五，我們學(xué)校下午舉行了元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)。
第三節(jié)課的下課鈴一打，老師宣布：“開(kāi)始猜燈謎！”
我們爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室門，來(lái)到走廊，開(kāi)始猜燈謎。
我拿出一個(gè)燈謎：十個(gè)小哥哥（打一漢字）。“嗯，不會(huì)�！毕乱粋�(gè)：九十九（打一漢字）�！班牛惶珪�(huì)�！毕襁@樣維持了十幾個(gè)燈謎，終于找到一個(gè)我會(huì)的：72小時(shí)（打一漢字）�！班�，72小時(shí)，不是三天嗎？”我第一時(shí)間想到了這個(gè)。
“三天，三日，三個(gè)日？啊，晶�！陛p松地想到了。
“看看是誰(shuí)的，尤子婷的，找她要獎(jiǎng)品啰！”
就這樣，誤打誤撞，猜對(duì)了將近五個(gè)左右，贏取了幾個(gè)獎(jiǎng)品。
但令人遺憾的是，我的燈謎太簡(jiǎn)單了，獎(jiǎng)品都分光了，只好把自己贏的獎(jiǎng)品當(dāng)成禮品送給同學(xué)們，雖然最后沒(méi)有贏得很多獎(jiǎng)品，但是我與同學(xué)們相互猜燈謎，相互分享各自準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品，也是一種快樂(lè)！
元宵活動(dòng)作文5
今天是正月十五元宵節(jié)，學(xué)校開(kāi)展了一次做元宵活動(dòng)。
“叮鈴鈴”鈴聲打響了，教室里頓時(shí)沸騰了。同學(xué)們迫不及待的把桌布鋪在桌子上，家長(zhǎng)將米粉和水混在一起，揉成一個(gè)大面團(tuán)，然后再分成一塊一塊小面團(tuán)給我們搓。這樣同學(xué)們就開(kāi)始搓元宵了。我們邊做邊笑，個(gè)個(gè)興高采烈。同學(xué)們突發(fā)奇想，把元宵做成了各種各樣的形狀：有的像冰淇淋，有的像海星，有的像恐龍，有的像……不過(guò)媽媽告訴我們，中國(guó)的傳統(tǒng)元宵是圓的。于是，我們就重新搓成一個(gè)個(gè)小圓球。細(xì)心的家長(zhǎng)把面團(tuán)變成了各種顏色，一開(kāi)始我還很納悶，為什么白色的米粉會(huì)變了顏色呢?原來(lái)里面加了水果汁和蔬菜汁。等面團(tuán)快用完時(shí)，我們就開(kāi)始“串門”，收獲了許多面團(tuán)，我們又開(kāi)始認(rèn)真搓起來(lái)�？�，我們小組的元宵就變成了五顏六色的。
看著滿滿一盆自己親手搓的元宵，真有成就感。食堂不一會(huì)就幫我們下好了，同學(xué)們狼吞虎咽地把元宵一掃而光，真是爽極了。
今天的活動(dòng)真有意義，也給我的童年留下了難忘的回憶。
元宵活動(dòng)作文6
快樂(lè)的春節(jié)剛過(guò)，又迎來(lái)了熱鬧的元宵節(jié)。元宵節(jié)那天放學(xué)后，我做完作業(yè)，就跟媽媽學(xué)做湯圓。我對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我來(lái)和面吧！”我先把糯米粉倒進(jìn)盤子里，接著倒進(jìn)熱水，最后再揉成以團(tuán)，面和好了，媽媽準(zhǔn)備了一碗肉和一碗豆沙做餡兒。開(kāi)始做湯圓了，我先從大面團(tuán)上扯下一點(diǎn)點(diǎn)，搓成圓，然后學(xué)著媽媽的樣子做成碗形，再放上餡，最后把湯圓的口封起來(lái)，把多余的部分掐掉，搓圓，一個(gè)湯圓就做好了。我又做了好幾個(gè)，因?yàn)槲覑?ài)吃肉，所以我做的湯圓全是肉餡的。
湯圓做完了，該放進(jìn)鍋里煮了。我又對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我來(lái)煮吧�！眿寢屨f(shuō)：“好呀！”我先把水燒開(kāi)，再放入湯圓，五分鐘過(guò)去了，我看到鍋里冒熱氣，就把鍋蓋打開(kāi)了，在我準(zhǔn)備盛的時(shí)候，媽媽連忙叫住我：“湯圓還沒(méi)浮起來(lái)，不能盛，還沒(méi)熟呢！”我趕緊蓋上鍋蓋。又過(guò)了一會(huì)兒，我打開(kāi)鍋蓋，看見(jiàn)湯圓浮起來(lái)了，我用鍋鏟翻了翻，我把湯圓盛到碗里。
晚上，我們?nèi)页灾矣H手包親手煮的湯圓開(kāi)心極了，爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了，更懂事了。我們一邊吃一邊看著美麗煙花，“噼噼啪啪”，一片燈火輝煌！
今天我又學(xué)會(huì)了一招：像湯圓、餛飩一類的，一定要浮在水面上才算熟了。
這個(gè)元宵節(jié)真有意義。
元宵活動(dòng)作文7
今天晚上，我和媽媽早早來(lái)到了春校源二期活力俱樂(lè)部，參加今年的元宵園游會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前，這里已經(jīng)人山人海了。我看到一排排的紅燈籠上沒(méi)有謎語(yǔ)，就不習(xí)慣了。我問(wèn)工作人員：“謎語(yǔ)去哪了？”他們拿出很多用繩子串在一起的謎語(yǔ)，說(shuō)：“馬上貼上來(lái)”。11號(hào)看了一個(gè)燈謎，因?yàn)檫@個(gè)太簡(jiǎn)單了！答案是鹽。不一會(huì)兒，他們提著燈謎出來(lái)了。我拿起一個(gè)看了看：10號(hào)。我想想，“1，2，3 … 11”不是在左邊就是在右邊。我拿起右邊的：11號(hào)！我喜出望外，還沒(méi)貼出就撕下來(lái)了。猜對(duì)了！我拿了獎(jiǎng)——3354，一包龍鳳餃子，高興地繼續(xù)猜：“地球儀”？“沒(méi)有”！“花”？“沒(méi)有”！“開(kāi)始吃餃子！”媽媽對(duì)我說(shuō)。我去買了兩盆餃子，一盆給我媽，一盆給我自己。“嗯，真好吃！”我忍不住說(shuō)了出來(lái)。人們排隊(duì)吃餃子。我數(shù)了數(shù)，排隊(duì)的人至少有50人。接下來(lái)是燃放煙花的時(shí)間，一輪滿月，像一個(gè)巨大的玉盤，鑲嵌在星空中。它在玩！煙花在美麗的星空中綻放。那些煙花五彩繽紛。他們很漂亮！煙花和星空組成了一幅美麗的畫面，太美了！
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)在這里看了一個(gè)多小時(shí)了�；顒�(dòng)結(jié)束后，我們高興地回家了。
元宵活動(dòng)作文8
元宵的晚上，我和媽媽、姐姐一起包湯圓。
媽媽先拿出幾袋糯米粉，又拿來(lái)一個(gè)臉盆，在里面和起了面。媽媽和一會(huì)兒面加一點(diǎn)兒水，揉了好長(zhǎng)時(shí)間才和好了面。然后，媽媽拿出了一碗芝麻加糖的餡就開(kāi)始包了。我拿了一團(tuán)面，揉成圓形，大拇指朝圓心轉(zhuǎn)，做成了一個(gè)碗狀的圖形，雖然有點(diǎn)像圣誕老人的帽子，可我不灰心，又重做了一個(gè)，這次做得比較好，我就往里放餡了。我先用勺子舀了一勺芝麻餡，感到不夠多又放了一點(diǎn)，這次夠了，我就像媽媽一樣用手把口子捏牢，不讓餡流出來(lái)，等我包好第一個(gè)的時(shí)候，媽媽和姐姐已經(jīng)包了好幾個(gè)了，“我們先煮幾個(gè)嘗嘗味道看吧！”媽媽說(shuō)。我和姐姐異口同聲地說(shuō)：“好的！好的！”
媽媽先煮了一鍋熱開(kāi)水，然后把湯圓一個(gè)一個(gè)放入鍋中，一個(gè)個(gè)湯圓像游泳運(yùn)動(dòng)員一樣跳入水中。蓋上鍋蓋，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)湯圓浮在了水面上，真是可愛(ài)極了。我仔細(xì)辨認(rèn)，非讓媽媽把我自己包的那個(gè)湯圓舀上來(lái)，媽媽舀了幾個(gè)，我迫不及待的夾了一個(gè)，津津有味地吃了起來(lái)。自己包的那個(gè)湯圓雖然樣子丑點(diǎn)，但味道還是不錯(cuò)的。
“繼續(xù)開(kāi)工……”正當(dāng)我們還有回味湯圓的美味時(shí)，媽媽又發(fā)出了指令，我們又繼續(xù)包湯圓了。
元宵活動(dòng)作文9
元宵節(jié)真快樂(lè)��！
我、媽媽、爺爺和奶奶去浦興路街道活動(dòng)中心，參加游園活動(dòng)。這里人山人海、熱鬧非凡。我看見(jiàn)9根繩子上各掛著10只五顏六色的燈籠，有雪白的兔子燈、胖胖的小豬燈、張開(kāi)翅膀的鴿子燈、還有小小的蝴蝶燈……我最喜歡的是放在門口的小豬燈，它頭上帶著一頂金黃的帽子，圓圓的腦袋，胖胖的身子，它好像在說(shuō)：“祝大家元宵節(jié)快樂(lè)！”
我還去看了魔術(shù)表演，魔術(shù)師請(qǐng)了兩位男的一位女的，她先把一件衣服給一位女的穿，然后，魔術(shù)師把助手請(qǐng)來(lái)了，她把助手綁的'結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，把一塊魔術(shù)布蓋在助手的身上。最后是女的身上衣服不見(jiàn)了，變到助手的身上了，而他的繩字還是在他的身上。還有滾龍、踩高蹺等許許多多有趣的活動(dòng)……我依依不舍離開(kāi)了活動(dòng)中心。
元宵活動(dòng)作文10
第一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始了。廚師介紹了怎么樣做圓宵：先弄一小團(tuán)元宵面搓圓，將它在手心壓扁。再放入和彈珠一樣大小的紫薯泥，接著把四周包起來(lái)，用手心搓圓……
口令響起，一個(gè)又一個(gè)白白胖胖的元宵誕生了。很快，時(shí)間到了，最后的結(jié)果也出來(lái)了：可惜的是前三名并沒(méi)有我們這一組，心中雖然有點(diǎn)失望惋惜，但還是蠻開(kāi)心的，至少學(xué)會(huì)了做元宵，回家可以幫著媽媽一起做了！
接下來(lái)是第二項(xiàng)活動(dòng)——猜燈謎。因?yàn)樯弦惠單覀兊某煽?jī)不是很好，所以這個(gè)環(huán)節(jié)我們不敢掉以輕心了，第一組和第二組的回答很順利，到了我們，老師剛剛說(shuō)完題目，我們就將答案告訴他了。耶！我們組員開(kāi)心地歡呼。
最后一輪是搶答題，我們這一組搶到了一個(gè)字謎60分，但是打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)這道題實(shí)在是太難了，雖然分高，但是不會(huì)也沒(méi)用�。∠肓撕芫�，還是放棄了。
最終，我們組得分是全場(chǎng)最低的70分，可我并不覺(jué)得我們最差，因?yàn)檫@次實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了做元宵，還見(jiàn)識(shí)了各種各樣的燈謎以及和小伙伴之間的配合呢！
元宵活動(dòng)作文11
今年的元宵節(jié)，學(xué)校組織同學(xué)們一起包元宵、猜燈謎各種活動(dòng)，場(chǎng)面真是熱鬧。同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)里把桌子拼在一起，幾個(gè)人一組攤上桌布，帶上一次性手套，一個(gè)個(gè)看起來(lái)都有模有樣的。
開(kāi)始包了，我揪下一小塊面，一捏，碎成粉了，怎么回事？我想：那就輕一點(diǎn)！我又揪下一小塊，小心翼翼地揉著，只聽(tīng)“沙”一聲，又碎了，邊上的小晗小聲提醒：“快一點(diǎn)，輕柔一點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)頭示謝。我把粉捏起來(lái)，輕柔地快速揉起來(lái)。終于，我成功地包了第一個(gè)元宵，圓溜溜的，雪白如玉，真可愛(ài)！我突發(fā)奇想，揪下來(lái)一塊，揉一個(gè)小團(tuán)，一個(gè)大團(tuán)，兩個(gè)疊一塊，小在上，大在下，不斷拉伸和擠壓，再將上面弄幾縷頭發(fā)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！面娃娃閃亮登場(chǎng)！接下來(lái)，我又捏了個(gè)愛(ài)心，戴在娃娃頭上，捏一個(gè)蝴蝶結(jié)，系在腰上，嘻嘻，又香又可愛(ài)！做好了，我望了一眼別人的，真是各式各樣，奇形怪狀。看來(lái)，天馬行空的，不僅僅只有我一個(gè)嗎！
同學(xué)們做得元宵煮好了，當(dāng)我吃到自己的“成果”后，嘴里不只是雪白如玉、軟糯如糕、香甜如蜜的元宵，還有各種努力、失望、成功和興奮的、讓人回味無(wú)窮的味道。
元宵活動(dòng)作文12
今天，我們的小區(qū)里有一個(gè)元宵活動(dòng)，共有四個(gè)環(huán)節(jié)：賞燈猜謎，元宵游園，湯圓派送和冰墩墩抽獎(jiǎng)活動(dòng)，規(guī)則是每玩完一個(gè)環(huán)節(jié)，就有一個(gè)章，集滿三個(gè)章，就可以抽獎(jiǎng)。
我開(kāi)始了第一個(gè)賞燈猜謎環(huán)節(jié)，規(guī)則是猜中三個(gè)燈迷，就可以有一個(gè)章。我拿了一個(gè)燈謎，上面寫的是：山下還有一座山，我一下子就知道謎底是“出”字。接下來(lái)的兩個(gè)謎題，我也三兩下的答出來(lái)了。第一個(gè)環(huán)節(jié)，我輕松通過(guò)，得到了一個(gè)章。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：元宵園，分成三個(gè)小節(jié)：你比我猜、一箭成名和投壺活動(dòng)。“你比我猜”這個(gè)小節(jié)的隊(duì)伍排好長(zhǎng)啊，好不容易才輪到我，爸爸在那里比了一個(gè)射箭的姿勢(shì)，我就猜對(duì)了�！耙患擅薄ⅰ巴秹亍眱蓚�(gè)小節(jié)，經(jīng)過(guò)了我和爸爸的共同努力，才過(guò)關(guān)。
第三個(gè)環(huán)節(jié)就是吃湯圓，既可以吃湯圓，又可以拿章，真的是一舉兩得。我拿著三個(gè)小章，開(kāi)心不已。我參加的第四個(gè)環(huán)節(jié)是抽獎(jiǎng)，我最希望抽到特等獎(jiǎng)，因?yàn)楠?jiǎng)品是冰墩墩。我一下子抽到了三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一盒水彩筆。我就只好嘆著氣回家了，管理員看見(jiàn)了我嘆氣的樣子，就給了我一盒樂(lè)高。我可開(kāi)心了，臉上露出了笑臉，心想管理員真的是一個(gè)樂(lè)于助人的人啊！
元宵活動(dòng)又能吃又能玩，讓我度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的下午。
元宵活動(dòng)作文13
元宵活動(dòng)開(kāi)始了！先是猜燈謎活動(dòng)，大家都在努力地想別人的燈謎。不一會(huì)兒，有好多燈謎都被大家猜出了。下一個(gè)表演是舞獅�！按螵{子”來(lái)的嘴一張一合，向我們走來(lái)。在前排的我，嚇著直往后躲。我旁邊的郭郭卻十分大膽，伸出手去摸舞獅身上的毛。接著是放飛氣球。大家把寫著心愿的氣球向上扔，讓它們帶著同學(xué)們的心愿向上飛。
那景象壯觀極了！把天空都染成了一片彩色的了。最后是包圓子，吃圓子啦！大家洗好手，做好準(zhǔn)備工作，就開(kāi)始包圓子。大家有說(shuō)有笑的把糯米團(tuán)揉成一個(gè)圓；再把圓捏成一個(gè)小碗的樣子；然后把餡放進(jìn)去，把缺口捏在一起，搓搓圓，就做好了！你看，秦秦還把圓子捏成了一個(gè)愛(ài)心形狀的呢！不一會(huì)兒，圓子出鍋了！大家享受著圓子，感受到了元宵節(jié)的快樂(lè)。這次活動(dòng)真開(kāi)心呀！你說(shuō)是嗎？
元宵活動(dòng)作文14
今天是元宵，我要和媽媽一起包湯圓。聽(tīng)說(shuō)吃湯圓的寓意是團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美滿。
開(kāi)始包湯圓了，我學(xué)著媽媽的樣子，做了起來(lái)。我先拿了一些糯米粉，把它搓成一個(gè)圓球，接著用大拇指把圓球按了一個(gè)窩，像碗口一樣形狀，放上餡料，最后是把它封口。我把露出的餡兒一邊捏緊，那邊破了，我把那邊捏緊，這邊又破了。我又把兩邊都捏緊，湯圓白白的“肚皮”破了。
媽媽指導(dǎo)我，首先把糯米粉揉均勻，否則包時(shí)容易裂開(kāi)，封口時(shí)要掌握好搓的力度。我不氣餒，換了一團(tuán)糯米粉，重新做了起來(lái)。這次我終于掌握了技巧，做好了一個(gè)湯圓。慢慢地，我越做越熟練，越做越好，做好了滿滿一盤子湯圓。
媽媽把湯圓煮熟了，讓我們吃。我首先跑上去盛了一碗。我咬了一口，又香又糯。跟在外面店里吃的一樣可口。吃著自己親手做的湯圓，感到特別有滋有味。
媽媽說(shuō):“凡事都要自己親手勞動(dòng)，才能學(xué)到更多知識(shí)和技能，對(duì)你成長(zhǎng)有好處�！蔽叶冗^(guò)了一個(gè)難忘的元宵！
元宵活動(dòng)作文15
今天下午品社課，我們舉辦了元宵節(jié)慶�；顒�(dòng)，主持人是陳老師。陳老師給我們介紹了元宵節(jié)的由來(lái)，元宵節(jié)的習(xí)俗，元宵節(jié)的傳說(shuō)，讓我們進(jìn)一步了解了元宵節(jié)。
整個(gè)活動(dòng)最有趣的節(jié)目是“猜燈謎”。陳老師給我們出了十道燈謎。其中五道是猜成語(yǔ)的，另外五道是猜字的。陳老師說(shuō)：“猜對(duì)的有獎(jiǎng)品哦！”大家都積極地開(kāi)動(dòng)了腦筋，想要得到獎(jiǎng)品。過(guò)了一會(huì)兒，就有同學(xué)舉起手，搶答題目。老師請(qǐng)了王某昕，他猜的謎面是“人在內(nèi)里”，他說(shuō)：“這個(gè)字是肉！”“對(duì)了！”老師說(shuō)。接著，又有許多同學(xué)舉起手來(lái)?yè)尨稹Ａ逻h(yuǎn)回答了“兩點(diǎn)在天上”（關(guān)），黃煜回答了“上下并一起”（卡），陸易赟回答了“四個(gè)晚上”（羅）不一會(huì)兒，所有的謎語(yǔ)都被聰明的我們給猜出來(lái)了。陳老師給猜對(duì)的同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)品，也給其他同學(xué)發(fā)了小獎(jiǎng)品，大家高興極了。
今天這堂品社課上得可真有趣��！
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