精選體驗(yàn)活動作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的體驗(yàn)活動作文9篇,希望能夠幫助到大家。
體驗(yàn)活動作文 篇1
這次的國慶節(jié)我過了一個很有意義的國慶節(jié),在我國慶假期的時候,我有了一項特別的體驗(yàn),你想知道是什么嗎?那就跟我一起接著往下看吧!
在國慶長假里,同學(xué)們除了做作業(yè)、玩耍、看電視、玩電腦外,肯定還會有一個實(shí)踐活動。我就有一個非常有意義的實(shí)踐活動,就是銀行儲蓄,經(jīng)過這次國慶實(shí)踐活動,我還大有體會呢!
這天,我拿著自己的稿費(fèi)、壓歲錢,還有平時省下來的零用錢,來到了工商銀行朝陽儲蓄所。我走進(jìn)銀行,對柜臺里的服務(wù)員叔叔說:“叔叔,我想辦張存折,存點(diǎn)錢。”叔叔說:“為了安全,應(yīng)該要給我身份證的,因?yàn)槟闶切『ⅲ沒辦身份證,就給我戶口本吧!”我暗暗高興:幸好聽爸爸的,帶上了戶口本。于是我連忙遞上戶口本,叔叔看了看戶口本,在電腦鍵盤上敲了一陣,又拿一張新存折在機(jī)器上一刷。我忙不迭地遞上500元,對叔叔說:“叔叔,我想存500元。”叔叔接過錢,又在電腦上敲了一陣,把剛才那張存折在機(jī)器上一刷,然后對我說:“為了保證安全,請你在外面的小鍵盤上輸入密碼,密碼是6位的,要輸兩次,以后取錢要用上的,你一定要記牢,千萬不能告訴別人。”我小心翼翼地輸完密碼,叔叔把存折遞給我,說已經(jīng)完成了。我對叔叔道了聲謝謝,就走了。
通過這次實(shí)踐活動,我覺得平時應(yīng)該把自己的錢存進(jìn)銀行,一來很安全,平時錢帶在身上總免不了丟一點(diǎn)少一些,把錢存進(jìn)銀行就沒事了,怎么也丟不了。二來可以好好利用,可以把錢捐給災(zāi)區(qū),或者買些書和學(xué)習(xí)用品,還可以做一些有意義的事,不過不要亂花。有了錢,我們還要會花錢,學(xué)會精打細(xì)算,花錢前先仔細(xì)想一想,這錢要不要花?能不能少花一些?當(dāng)然,我們還要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,花錢時不要大手大腳,能省就省,即使是幾角幾分也好,慢慢積累起來,不就省了幾元、幾十元了嗎?雖然現(xiàn)在我們生活水平提高了,但也不能亂花錢。
讓我們學(xué)會理財,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣吧!
體驗(yàn)活動作文 篇2
天空陰沉沉的,可是我們的心中卻陽光明媚。在這個充滿歡樂的日子里,我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,來到時思基地參加一日體驗(yàn)活動。
令我印象最深的是創(chuàng)意沙雕和民風(fēng)民俗。
在創(chuàng)意沙雕活動中,我不僅學(xué)到了如何做沙雕,還學(xué)到了團(tuán)結(jié)一心的品質(zhì)。指導(dǎo)員老師告訴我們沙雕是一種雕刻藝術(shù),是把沙堆積并凝固起來,然后雕琢成各種各樣的造型的藝術(shù)。開始做沙雕了。大家先討論了做什么,經(jīng)過投票,我們決定做金字塔,因?yàn)樗群每从趾唵巍?烧嬲齽悠鹗謥恚筒皇悄敲春唵瘟恕N覀円稽c(diǎn)一點(diǎn)把土堆起來,然后澆上一點(diǎn)兒水,再按成一個尖三角的形狀。
現(xiàn)在到了做沙雕最難的階段,也是最后的階段,沒錯,那就是雕。我們按照剛學(xué)的課文《埃及的金字塔》中的圖片雕刻起來。在雕的時候,我們遇到了一點(diǎn)小困難——橫線畫不直,不過大家用小鏟子,很快就解決了這個問題。最后我們在金字塔表面撒上了點(diǎn)水,是金字塔更加堅固。金字塔就這樣做好了。
在民風(fēng)民俗館,我們認(rèn)識了許許多多農(nóng)具。首先,指導(dǎo)員老師帶我們參觀了獨(dú)輪車。他告訴我們在解放時代,獨(dú)輪車是一種輕便的運(yùn)物、載人工具,特別在北方,幾乎起到了毛驢同樣的作用。發(fā)明獨(dú)輪車的人是諸葛亮。其次,指導(dǎo)員老師帶我們參觀了石磨。讓我們知道了石磨是魯班發(fā)明的,是一種用人力或畜力把米、麥、豆等糧食加工成粉、漿的一種機(jī)械。
一天的歡樂時光在大家的歡聲笑語中偷偷溜走了。我們不僅僅學(xué)到了知識,還開闊了眼界,等我初二的時候,一定還要來!
體驗(yàn)活動作文 篇3
上個周末,媽媽去江寧拍攝國際家庭走進(jìn)美麗鄉(xiāng)村活動宣傳片,我也跟著媽媽一起去工作。
我們來到江寧區(qū)谷里街道世凹桃源,這是一個風(fēng)景秀麗的小村莊,綠樹掩映,鮮花盛開,家家戶戶的房子統(tǒng)一裝修成仿古建筑,白墻黑瓦。來到這里,猶如來到了傳說中的世外桃源。
媽媽邀請的三個國際家庭先后到來,分別來自美國、法國、芬蘭,都是一家三口一起來參加活動的。他們每家都有一個孩子,美國家庭的孩子叫邁克,今年五歲,法國家庭的孩子叫付天一,今年十歲,芬蘭家庭的孩子是個小女孩,今年八歲,叫菲爾,他們的中文都說得特別棒,所以交流起來非常順暢。因?yàn)槎际切∨ⅲ晕腋茽柡芸焓煜て饋恚蔀楹门笥眩覀円黄鹗掷謪⒓踊顒印?/p>
我們先來到村里的廣場,廣場上有很多老爺爺老奶奶在打腰鼓,還有一些阿姨在跳廣場舞。我跟菲爾跟著爺爺奶奶學(xué)打腰鼓,爺爺奶奶教得特別耐心,我們很快就學(xué)會了,跟著一起打起來,歡快的腰鼓聲引來許多游客,他們紛紛為我們鼓掌。電視臺的叔叔跟著我們拍攝,我們打得更起勁兒了!
學(xué)完腰鼓,我們分三組分別到三戶村民家里體驗(yàn)生活。我跟菲爾一起到了一戶人家,他們開了農(nóng)家樂,有個很好聽的名字,叫“荷塘人家”,因?yàn)樗麄兗议T口有一個荷塘,每到夏天,荷塘里荷葉蓮蓮,非常漂亮。我跟菲爾,還有菲爾的爸爸媽媽一起參觀了這戶人家,并且跟著這戶人家的主人學(xué)做農(nóng)家菜,菲爾學(xué)做了紅燒黃鱔,我學(xué)了一道西紅柿炒雞蛋,菲爾的爸爸媽媽也學(xué)做了自己喜歡的菜。中午的時候,我們就在這戶農(nóng)家樂一起用午餐,品嘗自己做的菜,我跟菲爾邊聊邊吃,非常愉快!
用完午餐,三個國際家庭聚在一起,交流體會,他們對著鏡頭,紛紛舉起大拇指,說著:“幸福!幸福!”是啊,如今的農(nóng)村山清水秀,家家戶戶勤勞致富,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容,他們都是幸福家庭!
參加這次活動,我感到非常有收獲,既體驗(yàn)了美麗鄉(xiāng)村的幸福生活,又結(jié)交了外國朋友,以后我還要多參加這樣有意義的活動,也歡迎你來參加哦!
體驗(yàn)活動作文 篇4
今年寒假雖然讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,認(rèn)識了自己的不足,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,更多的是讓我對人生有了新的認(rèn)識,新的感悟。也通過將近兩個月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會,了解到了團(tuán)隊合作的重要性。
同時,也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
正所謂三個臭皮匠賽過一個諸葛亮;眾人拾柴火焰高;一箭易斷,十箭難折……在我們社會實(shí)踐中明顯地可以感覺到團(tuán)隊合作的重要性。團(tuán)隊合作在實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)上具有很多優(yōu)勢,有著與其他群體不可替代的作用,這也是團(tuán)隊合作重要之所在。所以我們要學(xué)會與他人合作,學(xué)會做一只合群的大雁,這樣才使得我們的團(tuán)隊能飛得更高,
社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
體驗(yàn)活動作文 篇5
隨著老師宣布的消息,伴著一陣陣歡呼雀躍聲,我們班即將迎來一次精彩的基地體驗(yàn)活動。這一次,我們將拋離課本,來到封閉式的商家記第開始我們的課程。
這天,汽車開動了,這也意味著我們遠(yuǎn)離了家人,開始了五天的獨(dú)立生活。第一天,上午當(dāng)我們把宿舍等都安頓好了以后,下午便入隊了。同學(xué)們心里也都知道,馬上要上一節(jié)課了。很快,老師把我們領(lǐng)進(jìn)了一幢樓房里,我們排著整齊的隊伍來到教室。這節(jié)課,老師給我們上的是科學(xué)研究。研究的主題其實(shí)我們四年級的時候已經(jīng)學(xué)過了,只不過就是把導(dǎo)線,連接到插頭和電池上,開動電閘是要讓燈泡亮起來。剛開始我是這么想的,可是后來我們小組不管怎么連,那不爭氣的燈泡就是亮不起來,但是,“團(tuán)結(jié)力量大。”終于,我們采取了一人負(fù)責(zé)一條導(dǎo)線的方式,終于連接成功了!這天,我懂得了一個傳統(tǒng)故事的道理。長輩們經(jīng)常小時候給我們講“拔蘿卜”的故事。雖然老鼠力氣小,但是也是在起作用。所以,在這個團(tuán)體中,缺誰都不可以,用個詞語來說,叫“缺一不可。”這節(jié)課也上我懂得,團(tuán)隊的力量是不可低估的。
更可以測試互相信任的課程肯定就是相依為命了。說白了就是走鋼絲。這個時候,有些人會想起雜技演員在耍雜技的情景。一開始,我們都擔(dān)心,大家都不是耍雜技的,能行嗎?后來我們才明白,原來是兩根鋼絲,兩個人一組。然后雙手搭到一塊,組成一個三角形。以為老師說這樣可以保持穩(wěn)定性,因?yàn)槿切卧跀?shù)學(xué)原理上是比較牢固的,所以人們的房頂才是三角形,因?yàn)檫@樣不會塌。于是,我和王晨組成了一個組。經(jīng)過在木頭上練習(xí)之后,我們抱著激動的心情來到了真正的鋼絲上。
可是我真的低估了這兩根鋼絲,第一次在鋼絲上走了一次,像過了一個世紀(jì)一樣,好漫長啊!我們第一次失敗了,但第二次成功了。雖然胳膊很酸,但是心中有種自豪感。這節(jié)課也可以作為讓我感觸最深的課程。因?yàn)槲艺J(rèn)為,只有彼此的信任,才能完成兩根鋼絲的路程。也可以設(shè)想一下,假如有一個人走連根鋼絲,怎么走?即使走了,也會很快掉下來。除非你是練雜技的演員。所以,只有把你的力量交給對方保管,才能走的更穩(wěn)當(dāng),每一步都腳踏實(shí)地。在生活中也是這樣,只有真正的去信任別人,相信對自己沒有人么壞處,如果一個人沒有了信任,人們會覺得他像包了一層包裝紙,很虛假,像騙子一樣,招來討厭的目光。
關(guān)于課程,我只講這么多。因?yàn)槲艺J(rèn)為,這些天,真正的主題就是“信任、團(tuán)結(jié)。”不管是集體團(tuán)結(jié)信任,還是彼此之間的信任,少一個人都是不行的。就像多米諾骨牌一樣,每一片骨牌就好比一個人,那么一大片骨牌就是一個團(tuán)體。其中,最前面的人倒下了,后面的也會跟著受拖累。有些人參加活動時,不想?yún)⒓樱蜁f:“少我一個反正也沒事。”可是所有人都這么想呢?相反,有些人為集體爭了光,卻很謙虛,說自己做的還不夠。如果所有人都這么想呢?那又會怎樣。有時,團(tuán)結(jié)也要分好分壞的。當(dāng)然,對于我們來說,我們一定要團(tuán)結(jié)起來做好事,永遠(yuǎn)屬于勤奮的這一邊、做好事的隊伍里。
體驗(yàn)活動作文 篇6
國慶假期,媽媽給我報了一個兩天一夜的研學(xué)采風(fēng)軍事體驗(yàn)活動,一起報名的還有班上的胡煜陽和左梓楠。
出發(fā)前一天晚上,我滿心期待這將要到來且從未有過的體驗(yàn),興奮得睡不著。第二天一大早,媽媽幫我整理好隨身物品,送我來到集合點(diǎn)。所有人到齊后,大巴車出發(fā),我們依依不舍地向爸爸媽媽揮手告別,踏上行程。
一路上大家歡聲笑語,很快就到達(dá)目的地。我和左梓楠很幸運(yùn)分在了一個房間,老師發(fā)給我們每人一套迷彩服,穿上迷彩服的我們就就像一個個縮小版的軍人那么神氣。
下午,所有學(xué)員分隊,開始軍事體驗(yàn)。我和胡煜陽分在五環(huán)隊,我們五環(huán)隊的口號是:“低調(diào)低調(diào),中國駕到,不要掌聲,只要尖叫。”教官首先教我們站軍姿,不一會兒我就汗流浹背,就站不住了。但我想到昨天國慶閱兵儀式上軍人叔叔們昂首挺胸,整齊劃一的雄偉壯觀場面,也是在無數(shù)次暴曬無數(shù)次訓(xùn)練才擁有的。我吃這么有點(diǎn)苦根本不算什么,于是我克服疲勞,努力把軍姿站標(biāo)準(zhǔn),并堅持到最后。
體驗(yàn)活動作文 篇7
在一個周內(nèi),我們作了一個體驗(yàn)活動——帶雞蛋。每個人聽到這個奇怪的要求時都是滿臉的疑惑與驚訝。一想到那時就禁不住笑出來;看到同學(xué)的蛋碎了時的表情真好玩。
帶蛋的第一天同學(xué)們都很納悶,老師布置這么一個聞所未聞,見所未見的作業(yè)。當(dāng)老師講了之后同學(xué)頓時恍然大悟,我也豁然開朗。緊接著老師為我們講了緣由。第二天我的粗心使我忘記了帶蛋,這使我早早的退出了“比賽”。經(jīng)過幾天的體驗(yàn)我終于體會出了老師們的良苦用心。
經(jīng)過這幾天的體驗(yàn)的活動我體會到了很多很多:一個雞蛋雖然沒有生命了,但一次的競爭卻使我們非常的愛護(hù)它;我們的父母辛辛苦苦的養(yǎng)了我這么多年我們卻無法回報。我們就像那一顆蛋,而父母就是我們的主人,生怕我們磕著碰著。一旦受了什么傷,他們就會心如刀割,傷心。我們在那享受的時候,父母卻在奔波勞累;當(dāng)我們在品嘗著美味的食品時,他們卻被油煙而熏的睜不開眼。當(dāng)我們在快樂的玩耍時,父母卻在工作;父母的愛猶如一盞明亮的燈,照亮我們前進(jìn)的路;父母的愛又像一對翅膀讓我們展翅翱翔;父母像一本書,帶我領(lǐng)略人生的真諦。父母的愛比金錢還貴,比銀子還亮。
媽媽爸爸的愛無法用金錢來衡量,他們我付出了一切一切。他們對我的.付出我無以為報,但我愿意用我的一生來孝順?biāo)麄儯?/p>
體驗(yàn)活動作文 篇8
20xx年11月12日,學(xué)校舉行了義賣會,我非常高興,因?yàn)閷W(xué)校從來沒有舉行過這樣的活動。
那天上午8時10分,班主任老師就叫10位“收銀員”趕緊把義賣的物品拿到操場,我也是他們之中的一位,便興高采烈地前去幫助,箱子沉甸甸的,搬起來很是費(fèi)力。
到了操場,我們把東西整理好,把布攤好,有5元、10元、20元、30元、40元的,都分別裝在5個箱子內(nèi)。
整理好已是8時30分了,學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)入操場,前去買物品。
我是“收銀員”之一,負(fù)責(zé)20元的物品。我走到我們班的攤位跟前,叫賣起來。不一會兒,我們的“營業(yè)額”就直線上升,我們班的攤位前擠滿了人:小朋友們有的問我《淘氣包馬小跳》的價錢;五年級的同學(xué)也來詢問我這本《伊索寓言》的價格;連老師也來問我買“串珠海寶”需要多少元錢……我忙得不可開交,嗓子也快喊啞了。
我們班的攤位上的物品頗受熱捧,不出15分鐘,物品幾乎都賣掉了。在最后,我們的商品只有一件了,為了吸引“顧客”,于是就把價格降為15元錢,贈送3把扇子(班主任老師發(fā)的),但還沒能賣出,又把價格降為10元錢,贈送5把扇子,終于有一位來自我們班級的“忠實(shí)顧客”買了這最后的一本書,加上5把扇子。
回到教室后,我人累得像攤泥,氣喘吁吁,只顧喝水,但我很快樂,第一是在推銷最后一件商品時,情緒特別激動;第二是我們的“營業(yè)額”都會被捐給“紅十字會”,想著那些貧困孩子的笑臉,我怎么會不快樂呢?
體驗(yàn)活動作文 篇9
今天,我們奉化日報小記者跟著老師,來到了奉化日報社,即將開展一次終身難忘的體驗(yàn)活動。我有預(yù)感,在這平凡的地方,會發(fā)生許多不平凡的事。嘿,還真被我猜中了。
我們跟著老師,來到了奉化日報社的最高樓——十一樓,第一件不平凡的事,也即將發(fā)生了。在這是一樓里,到處都是靜悄悄的,一間間辦公室排成長長的一排,從未關(guān)緊的門縫中往里望,叔叔阿姨們正在埋頭苦干,對著電腦努力地打著字。哇,我們竟然來到了他們工作的地方!老師輕聲指揮我們進(jìn)去看看他們是怎樣工作的,還讓我們當(dāng)一回小記者,去問他們一些問題。我悄悄走進(jìn)一間辦公室,走到一位阿姨旁邊,仔細(xì)看看她電腦上的東西。那一堆花花綠綠的圖片,那一排排密密麻麻的文字,看得我頭直發(fā)暈。阿姨還在努力工作,我想了很久,終于鼓足勇氣,叫了一聲“阿姨”,可那位阿姨就跟沒聽見似的,繼續(xù)工作。我看阿姨沒理我,我也沒再去打擾,就走出了那間辦公室。
還有一件最不尋常的事是,看我們那帶隊老師神秘的樣子,我就已經(jīng)猜到了幾分。老師帶著我們左走右拐,來到了一間十分亮堂的房間。聚光燈發(fā)出橙黃色的光,把整個房間照得暖烘烘的。被鐵罩罩住一半的聚光燈一高一低地掛著,至少有七八個,那些聚光燈照著的地方,放著兩把椅子和一張桌子,桌子上,放著兩只話筒。坐在椅子上,呀!咋還有攝像機(jī)呢?看樣子,這是一個直播間了。哪個節(jié)目的直播間呢?這時,我才發(fā)現(xiàn),椅子和桌子后面,有著一塊大大的綠色背景板,背景板上寫著碩大的五個字“奉化新聞網(wǎng)”。能來這兒看看,就已經(jīng)很難得了,可老師還給我們更多的福利——坐在那兩把椅子上錄制節(jié)目!我找好了搭檔,把老師發(fā)給我們的要問的問題背了好幾遍。看我緊張的樣子,施以澄嘲笑我說:“王璐啊,你那么緊張干嘛,被那么多問題有什么用啊,你要向我學(xué)習(xí)嘛。”唉,真羨慕她。輪到我了,當(dāng)我坐在那把椅子上時,又開始緊張起來,眼睛不敢看鏡頭,手也不知道該怎樣放了,腳卻不住的亂動。唉,采訪時,施以澄問我的問題我要思考好久才說出口,這次的發(fā)揮,完全失常啊!
體驗(yàn)活動雖然只有短短的半天,可我卻學(xué)到了很多新知識,嘗試了很多以前想都不敢想的事,我們還跟一位勞模——羅永梅阿姨進(jìn)行了一次面對面的交談。
這次的活動既需要團(tuán)隊合作,也需要個人勇氣。這真是一次有趣、有挑戰(zhàn)性的活動。
【體驗(yàn)活動作文】相關(guān)文章:
體驗(yàn)活動作文04-14
關(guān)于體驗(yàn)活動的作文04-13
難忘的體驗(yàn)活動的作文12-30
體驗(yàn)活動的作文大全12-17
體驗(yàn)活動的艱辛作文01-01
體驗(yàn)活動的啟示作文09-19
生存體驗(yàn)活動的作文10-13
體驗(yàn)活動艱辛作文07-04
體驗(yàn)活動小學(xué)作文09-06
消防體驗(yàn)活動作文01-13