第一次發(fā)怒作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的第一次發(fā)怒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
昨晚睡了個(gè)飽覺(jué)，早上起床后，我是“神采奕奕，容光煥發(fā)”啊，心情好的不得了。
“叮零零。”上課鈴響了，喇叭湊熱鬧，也跟著響了起來(lái)：“全體班主任到三樓會(huì)議室開(kāi)會(huì)。”“張雪萌，你先帶著他們把需要背誦的課文背一下，老師一會(huì)兒就來(lái)。”隨后，老師向會(huì)議室走去。
老師一走，班里的不安分子還不樂(lè)得開(kāi)了花，立即開(kāi)始躁動(dòng)了。我拿起書(shū)，喊到：“《渭城曲》預(yù)備起！”回應(yīng)我的并不是朗朗的讀書(shū)聲，而是同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)。我以為是我的聲音太小，同學(xué)們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)而已，又加大嗓門喊到：“《渭城曲》預(yù)備起！”沒(méi)想到，反而是他們鬧的更兇了，整個(gè)教室簡(jiǎn)直變成了個(gè)龐大的舞臺(tái)：這邊一主角，那邊一配角，一唱一和；還有唱獨(dú)角戲的，喋喋不休。更煩人的是，愉悅的`笑聲此起彼伏。我警告完這個(gè)警告那個(gè)，可絲毫不奏效，于是，我再也做不住了。
我把書(shū)往桌子上一扔，拿起鉛筆盒在桌子敲了起來(lái)，那些不安分子立刻恐慌的回到了座位。接著，又是我的一陣狂風(fēng)暴雨：“你們都聽(tīng)不懂中國(guó)話是不是，干別的的全給我放下！”這個(gè)下馬威把全班同學(xué)都震住了，在鬧的同學(xué)立刻做得倍兒直。“這叫上課嗎？讓背個(gè)課文也背不成，誰(shuí)再鬧一下就給我出去！”這下，全班同學(xué)都被我嚇得目瞪口呆，班里只能用鴉雀無(wú)聲來(lái)形容了。就是因?yàn)槠綍r(shí)把他們管得太松了，輕易不跟他們喊，導(dǎo)致他們才變成了這副德行，老師不在就無(wú)法無(wú)天了。我又一次拿起了書(shū)，比剛才喊得聲音小多了：“《渭城曲》預(yù)備起。”這下，全班同學(xué)都齊背了起來(lái)，班里只能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，再也沒(méi)有干別的了。
我心里當(dāng)然也美滋滋的，第一次老師不在班里這么安靜過(guò)，“不知道同學(xué)們下課還敢不敢和我說(shuō)話啊？”我心里暗暗想到。
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