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大自然作文匯編(8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的大自然作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然作文 篇1
多么美好，多么美麗。在我的眼睛里，大自然是人類(lèi)的家園，動(dòng)物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。 你看，春天來(lái)了，百花齊放，河流復(fù)活了。魚(yú)兒在水里歡快地游動(dòng)著，不時(shí)探出頭來(lái)，欣賞河面上美麗的風(fēng)景。岸邊的小草在向我們點(diǎn)頭，花兒在向我們微笑。柳樹(shù)姑娘披上了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，穿上了綠裙子，如霧如煙。小河歡快地奔跑著，一會(huì)兒唱歌、一會(huì)兒跳舞，還時(shí)不時(shí)和岸邊的小動(dòng)物，小植物說(shuō)說(shuō)著悄悄話(huà)。
你看，夏天來(lái)了，太陽(yáng)公公越來(lái)越年輕了，散發(fā)出了無(wú)窮的力量，讓地球生機(jī)勃勃。廣場(chǎng)上有個(gè)水池，水池里涼爽極了，小朋友在水中游泳，水姐姐輕輕地?fù)崦∨笥训纳眢w，他們開(kāi)心極了。 你看，秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉弟弟像蝴蝶一樣，跳著拉丁舞。樹(shù)阿姨的頭發(fā)全都掉光了，他傷心極了，風(fēng)婆婆不住地安慰她：沒(méi)事的，春天來(lái)了，你還會(huì)很茂盛，很美麗的'。
你看，冬天來(lái)了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，給人們鋪上了一條雪白大道。光禿禿的樹(shù)干上，雪花姑娘安然入睡，給樹(shù)阿姨披上了一層白紗。 我用我的眼睛看大自然，大自然的萬(wàn)物都擁有生命，充滿(mǎn)靈性。我用我的眼睛看大自然，大自然張開(kāi)懷抱，將我們擁抱。
大自然作文 篇2
大自然的奧秘是無(wú)窮的，只要留心觀(guān)察，用心思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著的奧秘。
在夏天的時(shí)候，我經(jīng)常看見(jiàn)壁虎趴在墻上捉蚊子吃。我非常奇怪：“壁虎是用什么辦法讓它自己緊貼在墻上？”我在浩如煙海的資料庫(kù)里查找，原來(lái)壁虎的爪子有黏附能力，可以在墻壁、天花板或光滑的平面上迅速移動(dòng)。
根據(jù)壁虎的特殊本領(lǐng)給我的啟示，我想發(fā)明一種新的鞋子——攀巖鞋。這種鞋子是根據(jù)壁虎的爬墻原理而做成的'，鞋底有很強(qiáng)的粘性，它可以在墻上、懸崖上行走。
它是清潔員的好幫手，有了它，清潔員就可以很方便、很安全地清洗高樓大廈的外墻；消防員從此以后在救火的時(shí)候，他們也可以很快地把救火工具帶入火場(chǎng)，讓財(cái)產(chǎn)、生命的損失降到最低；我們還可以穿著這種鞋來(lái)攀爬險(xiǎn)峻的山崖呢！
大自然的奧秘就像一雙無(wú)形的手，時(shí)時(shí)刻刻地牽引著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷ニ伎肌⑷グl(fā)現(xiàn)。只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后一定會(huì)發(fā)明許多新型的東西，為人類(lèi)造福。
大自然作文 篇3
我喜歡融入大自然，能與大自然成為朋友，我感到很榮幸。
我喜歡春雨之后的森林。
漫步在羊腸小道上，空氣是那樣的潮濕，幾乎每一片樹(shù)葉上都沾有幾顆露珠，倒映著人們的身影。每一朵花都進(jìn)入了天然浴室，裙擺上也有一星半點(diǎn)的水珠，但仍然十分快活。每一棵樹(shù)干上都有雨姑娘的“光臨”，有時(shí)一兩片樹(shù)葉上的水珠滴落在你的眉宇之間，就像進(jìn)入了另一個(gè)奇妙世界，在那里可以放下一切煩惱。
我喜歡夏季的細(xì)沙湖。
驕陽(yáng)似火，當(dāng)你靠近一片細(xì)沙湖時(shí)，炎熱立刻就被拋在腦后，迎面而來(lái)的是涼爽。在細(xì)沙湖里，你會(huì)看到沉積在湖底的小石子，當(dāng)陽(yáng)光透射進(jìn)來(lái)時(shí)，那些石子就被大自然漆成了各種顏色，湖面也是五顏六色的，東邊一片天藍(lán)，西邊一片淡粉，南邊一片淺綠，北邊一片麥黃。當(dāng)你將雙腳輕輕放入湖中時(shí)，就會(huì)感到無(wú)比舒適，細(xì)沙像天然按摩器一樣，按摩著你的雙足，最美好的那一刻，是在雙足剛剛放入水中的那一刻（你奔波一天的雙腳放入湖沙湖的時(shí)候，一天的疲勞也就消除了）。
我喜歡冬天的初霧。
在路上，大雪紛飛，不一會(huì)兒，路上便出現(xiàn)了厚厚的積雪，上面留下幾行稀疏的腳印。在火車(chē)站上，在白茫茫的霧中，偶爾會(huì)出現(xiàn)兩束微弱的光，那是一輛火車(chē)在運(yùn)行。在毫無(wú)生機(jī)的枯樹(shù)上，霧送給它一件霧長(zhǎng)袍，讓它能夠抵擋嚴(yán)寒。在田野上，冬小麥被雪小姐覆蓋住，霧先生前來(lái)助其一臂之力。
我喜歡，春天的竹林。
在那里充滿(mǎn)了生機(jī)，不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)麻雀啄食的聲音，隨便找一根青翠的竹子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在那肥沃而又松軟的泥土中，還長(zhǎng)著幾個(gè)剛從泥土中鉆出來(lái)的竹筍，它們像剛出生的嬰兒一樣柔弱，身上的每一片肌膚都是那樣的柔軟，當(dāng)它們挺過(guò)了嬰兒期，就會(huì)像人一樣進(jìn)入幼兒期，青春期，中年期，老年期。它們值得期待。
我喜歡，冬天的寒梅。
在冬天，花兒已經(jīng)凋零。我原以為冬天毫無(wú)生氣，誰(shuí)知在雪地中傲然站立著一種花，那就是寒梅！牡丹雖是百花之王，但沒(méi)有很好的耐力，玫瑰雖然是最美的花兒，但俗話(huà)說(shuō)的好“美人不得久矣”，最美的美人也有年老死去的`那一刻，再漂亮的花朵，也有凋零的一刻。寒梅在我眼里，枝是白玉條，朵是雪花貌，而且還散發(fā)著一種奇特的芳香，令人著迷。
我喜歡綠草如茵。
當(dāng)你找著一片草地，有一棵小樹(shù)的地方，躺在小樹(shù)旁邊，享受著陽(yáng)光的特殊待遇，品嘗一些三明治，那是最美好不過(guò)。或許你帶上一把小提琴，靠在樹(shù)樁旁，坐在樹(shù)蔭下，自由的演奏小提琴，在那里沒(méi)有人能夠約束你的自由。
我喜歡果園中的葡萄。
葡萄主要有兩種顏色：淡綠色和紫色。那些葡萄晶瑩透亮，不禁要品嘗一顆，當(dāng)那剝了皮的葡萄送入你的口中，酸與甜的巧妙融合，爽極了！它們一串一串的，不仔細(xì)看的話(huà)很可能看成一串串珍珠。
大自然的神奇造物令人神往，我多么希望自己像草木風(fēng)雨一樣，也是其中的一部分，成為美好世界的重要組成！
大自然作文 篇4
輕點(diǎn)播放按扭，大自然美妙的歌聲在我耳邊回響。漸漸地，我也融入大自然中了。
看！那是誰(shuí)呢？哦，原來(lái)是五顏六色的花兒們，正隨著風(fēng)兒的節(jié)奏，翩翩起舞呢！你們美麗的舞姿，既讓我沉醉，又引來(lái)了許多森林居民，對(duì)們們贊不絕口。哎呀！快活的小溪，看你們一蹦一跳的，是急于撲到大海母親的懷抱中嗎？瞧！是誰(shuí)在玩追逐游戲？哦，是調(diào)皮的小松鼠，在樹(shù)間跳躍自如。請(qǐng)?jiān)试S我打斷一下，我可以加入你們的游戲中嗎？咦？是誰(shuí)穿著五彩斑瀾的衣裳在花叢間玩耍？原來(lái)，是美麗的'小蝴蝶，正在與花兒捉迷藏呢！還好我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，不然準(zhǔn)把蝴蝶藏身地給泄密了！
“轟轟轟！”是傳說(shuō)中森林死神降臨了嗎？吁，原來(lái)是雷公公扯著嗓子吼了一聲，不然后果不堪設(shè)想。這時(shí)，無(wú)數(shù)個(gè)烏云迅速聚在一起，探討著下雨的計(jì)劃。無(wú)數(shù)的森林居民慌慌張張地跑回洞中。這時(shí)，一只小昆蟲(chóng)不慎跌倒，眼看就要下雨，這不是送命嗎？好在村中的醫(yī)護(hù)隊(duì)及時(shí)趕到，把它放在樹(shù)葉做成的擔(dān)架上抬走。我也為這只小昆蟲(chóng)捏了把汗。人間處處有真情，難道大自然中就沒(méi)有真情嗎？
“嘩嘩嘩！”就一秒鐘的時(shí)間，雨就傾盆潑下，如同一枚枚導(dǎo)彈，又如同大自然畫(huà)卷中一抹淡淡的色彩。雨，讓森林中多了一種清脆的“滴嗒”聲；雨，讓森林中多了一種淡淡的香味；雨，讓森林中多了一位小伙伴。雨，是我們的朋友，是大自然的朋友！
雨，悄無(wú)聲息地停止了。美麗的彩虹，送走了成群的烏云。松鼠露出了它半個(gè)小腦袋，回味著雨的氣息。昆蟲(chóng)們相互交談著，雨后森林可真美麗！成群的鳥(niǎo)兒掠過(guò)長(zhǎng)空，他們正趕去參加盛大的雨后音樂(lè)后呢！
雨后音樂(lè)會(huì)在昆蟲(chóng)演奏家們的齊奏中結(jié)束了。望著緩緩落下的夕陽(yáng)，我向森林，向大自然揮手告別，我會(huì)早點(diǎn)回到大自然中的！
大自然作文 篇5
這次國(guó)慶黃金周七天假，我爸媽組織了三車(chē)人一起去漳州的沿海沙灘玩。
我們先坐車(chē)去了龍海市隆教月牙灣。剛下車(chē)，我就感受到一陣撲面而來(lái)的海的氣息，馬上和兩個(gè)妹妹一起歡呼這沖向沙灘。這里的沙子很細(xì)很細(xì)，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。腳踩在上面有一種說(shuō)不出的舒服感。海風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著，我撲入大海的懷抱，像一個(gè)幼稚的孩童在嬰兒車(chē)?yán)锓瓭L。衣服都濕透了，可我一點(diǎn)兒也不在意。我們玩了很久的“做蛋糕”，等到父母反復(fù)叫我們時(shí)，我們才意猶未盡地上車(chē)換了衣服褲子，坐車(chē)開(kāi)往下一站。車(chē)子開(kāi)了半個(gè)小時(shí)后，又到了一個(gè)叫漳浦六鰲的地方，這里也別稱(chēng)“抽象畫(huà)廊”。在車(chē)上時(shí)我就看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)大風(fēng)車(chē)在“呼啦呼啦”地轉(zhuǎn)動(dòng)著。
我們?nèi)齻�(gè)人本來(lái)還想沖下去玩沙子的，可剛下去就被一堆堆垃圾搞暈了，可能是這里的污染太嚴(yán)重了。我們?cè)谔?hào)稱(chēng)是“抽象畫(huà)廊”但實(shí)際只是一堆亂石頭和彩色石頭的縫隙當(dāng)中，拍了一大堆照片，又上了車(chē)。天色已晚，我們決定先找個(gè)住宿的'地方，最終決定去古雷半島杏仔村，那里有地方吃飯。可是沒(méi)想到路上就花費(fèi)了三個(gè)小時(shí)，同一座橋竟然經(jīng)過(guò)了三次，終于到了一家餐館。爸爸點(diǎn)了很多海鮮，還有一只土雞。吃完飯后，我們找到另一家叫觀(guān)海山莊的地方住下來(lái)。可這里沒(méi)有熱水也有沒(méi)有淡水，沒(méi)有燈泡也很不衛(wèi)生，什么都不好。但聽(tīng)說(shuō)這周?chē)罱穆灭^也要走2小時(shí)，我們還是勉強(qiáng)住下了。值得安慰的是這個(gè)山莊到沙灘只要二分鐘。
第二天早晨，我和兩個(gè)妹妹一早就吃完飯去海邊玩。這時(shí)正值退潮時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的游戲——捉螃蟹！一開(kāi)始我只能沖到一個(gè)螃蟹群居地去，捉一些跑得慢的小螃蟹。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律：只要外面一沒(méi)動(dòng)靜，大螃蟹就會(huì)跑出來(lái)。所以我就先守住一個(gè)洞口，吧手指頭按在一邊，螃蟹一出來(lái)時(shí)我就把洞口堵住，這樣就可以抓到螃蟹誒了，我用這個(gè)方法抓了很多螃蟹。妹妹她們還抓到許多漂亮的小魚(yú)，也撿了很多美麗的貝殼。
這次漳浦三日游，讓我感受到了大自然，讓我回歸了大自然！
大自然作文 篇6
人類(lèi)的生存依賴(lài)于大自然，人類(lèi)的發(fā)展好多都是借力于大自然的啟示中，如魯班從鋸齒草的啟示中發(fā)明了鋸子，從蜻蜓的啟示中發(fā)明的直升機(jī)。
一天，媽媽從店里買(mǎi)來(lái)一條魚(yú)，放在我的瓶子里。我天天沒(méi)有事做時(shí)就盯著那個(gè)瓶子看，突然有一天，我看見(jiàn)瓶子里那只小魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)定在那里。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳菞l魚(yú)是不是死了？”
媽媽瞟了一眼說(shuō)：“昨天才買(mǎi)的，今天能死了嗎？”
“不可能啊，我盯著那條魚(yú)看了整整三個(gè)小時(shí)。”
媽媽不耐煩的.回答：“你天天看那條魚(yú)干什么？”
我卻看著說(shuō)：“這條魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)的，像用魔法定在那里了。”
媽媽走近一看，用小勺子在里邊兒攪伴，魚(yú)一跳，差點(diǎn)跳出瓶子。在瓶子里橫沖直撞。差一點(diǎn)把瓶子撞倒在地上。媽媽說(shuō)：“這條魚(yú)在睡覺(jué)。”我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)弧棒~(yú)怎么睜著眼睛在睡覺(jué)？”
媽媽耐心的回答：魚(yú)沒(méi)有眼皮。我這才明白小魚(yú)原來(lái)是在睡覺(jué)啊！
大自然真是人類(lèi)的好老師呀！人類(lèi)從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西。大自然為人類(lèi)造福。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，更要保護(hù)小動(dòng)物，也要從小動(dòng)物的身上去觀(guān)察發(fā)現(xiàn)更多的奧妙。
大自然作文 篇7
這天還真是張娃娃臉，說(shuō)變就變，剛剛還是萬(wàn)里無(wú)云，現(xiàn)在驟然暗了下來(lái)，烏云黑壓壓的一片，教室里黑得伸手不見(jiàn)五指，同學(xué)們趕緊開(kāi)了燈。雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)伸出手去，接住這些可愛(ài)的雨滴。我倚著欄桿，靜靜地傾聽(tīng)著這首雨的交響曲。
雨在地上匯成了小溪。聽(tīng)，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，那是雨在鐵皮屋頂上敲鑼打鼓；“嗒嗒嗒”，那是雨在窗戶(hù)上歌唱；“啪啪啪”，那是雨在葉脈上打著旋，又像是在演奏小提琴；“咚咚咚”，那是雨在小溪里跳舞……
雨越下越大。風(fēng)呼呼作響，像一頭猛獸，咆哮著，穿梭在大樓之間，將這首大雨交響曲推向了高潮。屋檐下掛起了晶瑩剔透的珠簾，地上綻放出一朵又一朵的“水晶花”，雷聲隆隆，像在為演奏者加油。周?chē)酌Ｃ５囊黄荒茈[隱約約地看見(jiàn)幾個(gè)人影在雨中晃動(dòng)。大雨形成了一片片白霧，在空中飄移，宛如輕紗，籠罩在校園的上空，又增添了幾分神秘的美。“嘩啦啦”，大雨一刻也不肯停歇。
“瞧這大雨，我們不用做早操啦！”在我們的歡呼雀躍中，交響曲漸漸接近尾聲。太陽(yáng)公公撥開(kāi)了烏云，整個(gè)世界頓時(shí)亮堂起來(lái)，雨后的空氣十分清新。“啪嗒啪嗒”，雨滴打在鐵欄桿上，摔成幾瓣，發(fā)出幾聲脆響。翠綠的葉子托著透亮的鉆石般的`雨滴，雨滴淘氣地在葉子上滑滑梯，一不小心，滾落到葉尖上，葉子承受不住，雨滴便跌落下來(lái)。陽(yáng)光照射在雨滴上，反射出耀眼的光芒……
多么美妙的雨中交響曲啊！這就是大自然的聲音，只要用心去傾聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都有悅耳的音樂(lè)。
大自然作文 篇8
這個(gè)星期六陽(yáng)光明媚。趁著冬日里難得的好天氣，我們慧星小隊(duì)進(jìn)行了一次特別的小隊(duì)?wèi)敉饣顒?dòng)——爬保俶山。
我們從黃龍洞集合，沿著臺(tái)階往上攀登。山上風(fēng)景優(yōu)美，仿佛一幅美麗的圖畫(huà)：有一片片火紅的楓葉，有金黃色的銀杏樹(shù)，還有兩邊挺拔的.竹子。大家你追我趕，很快就到了初陽(yáng)臺(tái)，上面已經(jīng)聚集了很多來(lái)鍛煉和游玩的人，從那里可里遠(yuǎn)眺美麗的西湖、連綿的山峰。我們?cè)诔蹶?yáng)臺(tái)上玩起了游戲，直到大人們提醒我們?cè)撓律搅耍覀儾乓酪啦簧岬仉x開(kāi)了初陽(yáng)臺(tái)。
在下山的路上，我們參觀(guān)了抱樸道院，并最終到達(dá)了這次活動(dòng)的終點(diǎn)——連橫紀(jì)念館。在這里，我們還參觀(guān)了臺(tái)灣原住民的文化！
這次小隊(duì)活動(dòng)，既讓我們鍛煉了身體，欣賞了杭州的美景，還增長(zhǎng)了知識(shí)，真是太有意義了！而且，我希望以后能有更多戶(hù)外的小隊(duì)活動(dòng)。
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