成長(zhǎng)的道路作文600字

    時(shí)間:2024-12-23 14:10:58 道路 我要投稿
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    成長(zhǎng)的道路作文600字(優(yōu)選7篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的道路作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    成長(zhǎng)的道路作文600字(優(yōu)選7篇)

    成長(zhǎng)的道路作文600字 篇1

      在我成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷了很多事,有讓我高興的事,有令我難忘的事,有還有使我后悔的事……而練電子琴的事最令我難忘。

      媽媽除了讓我努力學(xué)習(xí)外,還給我報(bào)了電子琴班,想讓我的生活更豐富多彩些。有一次,當(dāng)老師教我們二級(jí)作品《小白帆》時(shí),我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),結(jié)果回到家后再練習(xí)時(shí),我連哪個(gè)音符哪個(gè)鍵盤都搞不清楚了。后來(lái),媽媽聽(tīng)到那斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,便走到我旁邊,拍了拍我的肩膀,溫和的說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,剛開(kāi)始嘛!慢慢來(lái),練多了就能像你們吳老師彈的那樣好了。你看,老師也是練出來(lái)的呀!任何人都不是一摸到琴就會(huì)彈出漂亮的曲子的!眿寢尮膭(lì)的話語(yǔ)使我信心倍增,我更加努力的練了?晌业谝痪錄](méi)彈完,我就急不可待的開(kāi)始下一句,結(jié)果彈了好幾遍了還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步。媽媽聽(tīng)了搖搖頭,望著我說(shuō):“這叫‘欲速則不達(dá)’。你先跟著我打拍子,先把第一段練熟再練第二段。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就跟著媽媽一塊腳踩節(jié)拍,左手拍著左腿,用右手去彈琴?梢徊恍⌒挠謴楀e(cuò)了。我急得像熱鍋上的螞蟻——都快臨近考級(jí)了,這可怎么辦呢?這時(shí),媽媽又微笑著輕聲說(shuō):“心靜!一定得心靜!”于是,我平靜一下急躁的心,跟著媽媽做了幾個(gè)深呼吸,重新坐下來(lái),按媽媽的'教導(dǎo)去靜心的彈起來(lái)。這次,我竟然特別順利的能把整首曲子給彈下來(lái)了!我和媽媽都高興得對(duì)擊三下掌。我趁熱打鐵,越練越熟,后來(lái)媽媽說(shuō)我彈的曲子是越來(lái)越有感情了!

      等到再次去文化宮測(cè)試時(shí),老師夸我是所有琴友當(dāng)中彈得最棒的。大家都很羨慕我,我自己心里也美滋滋的。

      在我成長(zhǎng)的道路上,這件事讓我知道了:有恒心,講方法,就一定會(huì)成功。我要讓這種精神用在我成長(zhǎng)道路上的每一件事上!

    成長(zhǎng)的道路作文600字 篇2

      在我成長(zhǎng)的道路上,有許多坎坎坷坷的事,也有許多幸福的事,在我的記憶中,那件事最令我難忘,然而,那件事也讓我懂得了成功的喜悅。

      每當(dāng)看到那墻上掛著的獎(jiǎng)狀,腦海里就不由自主地想起了那件事。

      那件事發(fā)生在我的校外美術(shù)課上,有一天,我的教師王教師在課上說(shuō):“今年的創(chuàng)作畫比賽又要開(kāi)始了,期望大家展開(kāi)想象畫一幅關(guān)于奧運(yùn)的畫!敝螅踅處熡种v了一些關(guān)于奧運(yùn)的知識(shí),我想:“這次比賽十分重要,要是得了獎(jiǎng),還能拿證書呢!”我想到這兒,就拿起筆,輕輕地勾畫了起來(lái)……

      接下來(lái)的兩周,我們都在上創(chuàng)作課,其他同學(xué)都畫得很好,我呢!畫的是幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員在比賽接力跑,另外幾個(gè)福娃在觀眾席里為他們加油!鼓勁!我畫完后給教師看,教師說(shuō)“不錯(cuò),在大紙上描一遍吧!”教師的這番話讓我更加有了得獎(jiǎng)的`信心。

      最終一周,我們畫完了墨稿,上了顏色,就都交了上去,交上去時(shí),我還想:“這幅畫是我用了許多天時(shí)間才畫出來(lái)的,要是得獎(jiǎng)該多好呀!”

      第二周,比賽成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)教師將要宣讀成績(jī)時(shí),我的心里好像老有一只兔子在“怦怦”直跳,讓我怎麼也平靜不下來(lái),也是呀,這幅畫我花費(fèi)了多長(zhǎng)時(shí)間,多少精力呀,我是得一等獎(jiǎng)還是二等獎(jiǎng)還是三等獎(jiǎng)?我多麼期望能得一等獎(jiǎng)啊!

      教師把前面的同學(xué)成績(jī)都念了一遍,可我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,雙手緊握,手心出了一層汗。

      “胡藝”

      教師念到這時(shí),我的心都快提到嗓子眼了。

      “二等獎(jiǎng)”

      不會(huì)吧,這是我得的第一個(gè)二等獎(jiǎng),同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光,教師也向我投來(lái)贊賞的眼神。

      在我成長(zhǎng)的道路上,有許多經(jīng)歷值得回憶,這件事讓我懂得了成功的喜悅,也深深地刻在了我的腦海里。

    成長(zhǎng)的道路作文600字 篇3

      成長(zhǎng),就像透過(guò)玻璃杯看世界。

      一切,都被折射得起起伏伏,模模糊糊。而未來(lái),被棱角切割成一地的碎片,我們總是勇敢地伸手觸碰,即使劃破手指,也依舊對(duì)著明天微笑。

      有人說(shuō),每一次成長(zhǎng),都是一次自我傷害的過(guò)程;蛟S有些偏激,但事實(shí)就是這樣,每一次蛻變,都要付出超乎自己想象的代價(jià)。

      我在體育方面一竅不通!斑\(yùn)動(dòng)會(huì)”三個(gè)字,更是與我絕緣?蛇@一次,我竟然報(bào)了跳遠(yuǎn)這個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)號(hào)碼牌別在胸前的那一刻,內(nèi)心的排山倒海真的只能用四個(gè)字來(lái)形容:后悔莫及。

      陽(yáng)光已沒(méi)有夏日的火辣,但還是無(wú)法讓人平靜的熱。坐在座位上,旁邊同學(xué)的談笑風(fēng)生竟刺得讓人想要逃避。當(dāng)我的項(xiàng)目在廣播中響起,我咬住嘴唇,腳像灌鉛似的向檢錄處走去。

      等待著“死期”的到來(lái)。腦海中一遍又一遍想象著同學(xué)一張張嘲笑的臉,手心攥出了冷汗。我的名字在老師口中響起。我緊閉雙眼,一顆心在胸腔到處亂撞!班А钡囊幌聸_出起跑線,由于助跑太快,“啪”的一聲摔倒,渾身是沙。

      第二次依然如此。心中脆弱疼痛的感覺(jué)悄然生長(zhǎng),卻要用一張倔強(qiáng)的臉通通掩過(guò)。我自己都看不起那個(gè)膽小怕事的自己。握緊拳頭,仰起臉頰,最后一次機(jī)會(huì)。一聲令下,我慢慢起跑,踩下踏板,縱身一跳——

      周圍的一切仿佛安靜下來(lái)。我趴在沙土中,膝蓋上星星點(diǎn)點(diǎn)的痛覺(jué)急劇擴(kuò)散,蔓延,直到眼眶里溫?zé)崞饋?lái)。抬起頭是老師祝賀的.聲音,同學(xué)贊許的微笑。艱難地爬起,雙腿好像不再是我的。老師放下口哨,拍了拍我的肩膀:“比起前兩次,很大的進(jìn)步!”

      跌跌撞撞,疼痛中似乎摻雜了些許快樂(lè)。眼眶盛不下的眼淚始終沒(méi)有落下的勇氣。我揚(yáng)起頭,讓它們靜靜地躺在眼眶。這一次,無(wú)論如何,請(qǐng)你們不要墜落。

      青春像一片汪洋,每一朵波浪都是一個(gè)挑戰(zhàn)。或許有些驚濤駭浪會(huì)淹沒(méi)船只,但只要戰(zhàn)斗,就一定能乘風(fēng)破浪,笑對(duì)朝陽(yáng)。

      平坦的道路未免太過(guò)單調(diào)。放棄挑戰(zhàn),放棄磨礪,就等于放棄了明天的自己。

    成長(zhǎng)的道路作文600字 篇4

      在成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,也遇到過(guò)陽(yáng)光和彩虹,它們?cè)谖倚睦锪粝铝艘粋(gè)個(gè)腳印,隨著時(shí)間的流逝,許多腳印都被擦得干干凈凈,只有那個(gè)閃閃發(fā)光的腳印,永遠(yuǎn)銘記在我的心里。

      記得那是一個(gè)寒冷的'夜晚,電閃雷鳴,還夾著雨絲,而我還要去上課,家里人都不在,只有媽媽可以送我去上課了。當(dāng)晚,媽媽還發(fā)著高燒,躺在床上昏昏欲睡。時(shí)間滴答滴答地催促著我,媽媽醒了,執(zhí)意送我去上課。路上,我發(fā)現(xiàn)媽媽穿著薄薄的衣服,寒風(fēng)刺穿她的衣服,我們頂風(fēng)逆行著,媽媽直發(fā)抖,卻始終不喊一聲難受。我看著她,心里直發(fā)慌,可又不知該做些什么。

      到了作文班,媽媽本該回去休息了,又怕我不會(huì)照顧自己,執(zhí)意留下來(lái)等我,加上我自己寫作速度慢了半個(gè)小時(shí),她一共等了我兩個(gè)半小時(shí)。我出來(lái)時(shí),看到她默默地坐在那,我摸摸她的額頭,有點(diǎn)哽噎,而她只是說(shuō):“只要你好好讀書,我做什么都行!”我兩顆好似珍珠的眼淚瞬間掉了下來(lái),媽媽的話像一股暖流融化了我的心;氐郊依,我把媽媽扶到了房間,喂她吃藥、喝水……到了半夜,我還是放心不下媽媽,跑去看看。好不容易等到第二天,我發(fā)現(xiàn)媽媽好了,我開(kāi)心極了。從那以后,我知道了,自己的事情就要自己做,因?yàn)橹挥凶约邯?dú)立才能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。媽媽開(kāi)心地說(shuō):“女兒,你長(zhǎng)大了!”

      媽媽,是您讓我知道了什么是堅(jiān)持,是您一路扶持著我,給了我幸福的生活。在這里,我想大聲地對(duì)您說(shuō):“媽媽,從今以后,我成長(zhǎng)的道路,將因自己而精彩!”

    成長(zhǎng)的道路作文600字 篇5

      在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,爸爸對(duì)我的愛(ài)是數(shù)不勝數(shù)的,但長(zhǎng)大以后,發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)我的愛(ài)不一樣了。

      八歲時(shí),我們一家去上海旅游,在上海,唯一最想去的.地方就是迪士尼啦!以我這任性的脾氣,不買東西就怪了。于是我們?nèi)チ说鲜磕岬摹皟和ㄍǚb”,呃呃咱……由于那時(shí)我還小,越卡通的我越喜歡,就選了一條小公主蘇菲亞的裙子,收銀員阿姨一句廢話不說(shuō),張口就說(shuō)五千,媽媽來(lái)氣了,“不準(zhǔn)買,老公,這么貴?你不會(huì)給她買吧?可“不要不要,不給我買我就不走了,看你買不買?”我調(diào)皮的說(shuō),“沒(méi)事,買吧,花的是港幣”。爸爸抱起我,“老姑娘,給你買了,這回走吧。”“耶耶,我就知道爸爸最好了!”

      我小時(shí)候,爸爸就喜歡慣著我的任性,可我長(zhǎng)大后,發(fā)生了巨大的變化……

      你要是考好了,你想要什么都行,但你要是考不好,你就別想睡覺(jué)了,站一晚上吧!”很明顯,今天是我十一歲的期末考試,雖然我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的話了,但為了禮品,我一定會(huì)努力的,“那我想要太陽(yáng),走了,老爸!”哈……果然,爸爸的話總有一靈,我沒(méi)考好:95、94、97,這都什么分?jǐn)?shù)。≡谖已劾铮@些分都已經(jīng)夠高了,可在他眼里,不得滿分不成仙……吶!果真,我站了一個(gè)多小時(shí),這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)鐘了,我七點(diǎn)半開(kāi)始站的,直到我困得不行了,就睡了,可爸爸過(guò)來(lái)把我弄醒,就開(kāi)始罵我,然后說(shuō):“那你睡吧!明天早上再站!痹缟,不知爸爸是忘了,還是給我個(gè)臺(tái)階下,當(dāng)爸爸去上班時(shí),說(shuō)了一句話:“這次不讓你站了,下次加油”。說(shuō)完,就走了。

      爸爸對(duì)我嚴(yán)厲了,可他對(duì)我的愛(ài)還在,這樣的教育方式也會(huì)讓我更好,更快樂(lè)的成長(zhǎng)。

    成長(zhǎng)的道路作文600字 篇6

      書香伴我成長(zhǎng),它滋養(yǎng)著我心靈的健康和心智的成熟,如成長(zhǎng)路上那一抹燦爛的陽(yáng)光,溫暖著我。

      從小到大我們都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)書,它一直在陪伴著我們成長(zhǎng)。沒(méi)有了它,我們會(huì)感覺(jué)到好像失去了什么似的,總感覺(jué)心里空牢牢的。

      在學(xué)校里,他總是供我們學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)用品,我常常拿出來(lái)看它做題,從他身上學(xué)習(xí)知識(shí),在我心中他無(wú)所不能。

      在睡覺(jué)前,我總是要讀上一邊。用心品讀上面的文字。在那上面總能看見(jiàn)不一樣的世界,文字絢爛,多姿多彩,讓人移不開(kāi)視線。讀完之后總是身心舒暢。這時(shí)書香會(huì)伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      書能至古至今來(lái)的事,它是我們所離不開(kāi)的。小時(shí)候,從他身上學(xué)習(xí)怎樣做個(gè)好孩子,例如小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文書上就有。什么亡羊補(bǔ)牢啊,守株待兔啊,南轅北轍啊等等。都使小時(shí)候的我受益匪淺。至今也不能忘記。他一直在我的心中扎下根。到如今我會(huì)寫的字,識(shí)的拼音,也是離不開(kāi)他的功勞。書上總有許許多多優(yōu)美的文章,也有許多名言警句。我們總是在不斷的積累運(yùn)用他。

      生活中也是離不開(kāi)他的,現(xiàn)在生么樣的書都有,她總是在生活中處處幫助我。我想假如從小就沒(méi)有讀書的話,現(xiàn)在是什么樣呢?可能會(huì)什么字都不認(rèn)識(shí),不懂的手機(jī)怎樣使用。打字聊天更不可能了。真是生活活處處不便。

      我們依賴他。他使我成長(zhǎng)的道路上充滿了陽(yáng)光。是我的生活絢麗多彩,人生的'道路上充滿了正能量。遇到麻煩他總能是我最好的幫手。

      有許許多多的煩惱,總是解決不完的,但是讀書時(shí)最好的解決辦法。有了書香的熏陶,我們的每一天都充滿陽(yáng)光,把煩惱通通掃盡。

      她就像是我的一位好朋友,從小到大一直陪伴著我。她是我尋找開(kāi)心,知識(shí)的去所,如陽(yáng)光一樣伴我成長(zhǎng)。

    成長(zhǎng)的道路作文600字 篇7

      自然界的路是有形的,而人生的路是無(wú)形的,無(wú)論是前者還是后者都不能走錯(cuò)。特別是后者,走錯(cuò)一步往往會(huì)遺憾終生。

      對(duì)我們少年書生而言,擇道尤為重要。擇道正確者,一舉定乾坤,邁著自信的步伐走向成功;反之,抵制不住腐朽思想的浸蝕,誤入歧途,必定走向失敗。

      選擇成功與失敗,只在自己的一念之間,對(duì)于現(xiàn)在的我們而言,只有突破重重障礙,磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志,將“打開(kāi)成功之門”這一奮斗目標(biāo)烙印在自己的心坎上,才能任憑風(fēng)狂暴雨,驚濤駭浪不動(dòng)遙,才不至于走錯(cuò)路。

      我們少年書生最易受不良思想的誘惑,上當(dāng)受騙,走錯(cuò)報(bào)效祖國(guó)的求才路。但只要堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)和火眼金睛,出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。久而久之,你會(huì)神秘地發(fā)現(xiàn),自己不知什么時(shí)候起,在誘惑面前已經(jīng)不需要再思考了,立即不假思索的說(shuō):“否!”回絕它!就像電腦中的回車鍵,一秒鐘內(nèi)把它從腦海中刪除。這說(shuō)明此時(shí)的你,已經(jīng)具備了堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的.意志,拿到人生之路的金鑰匙。記住,你依然在路上,你需要它。

      俄羅斯作家高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!惫湃藙⑾蛘f(shuō):“書猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚。”現(xiàn)代大數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!痹谶@里,古今中外名人都強(qiáng)調(diào)了勤奮玫讀的重要性,以我們的啟示,教育尤為重要。

      我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上時(shí),假如發(fā)現(xiàn)前方路段“搶修”,可以用書本去“填補(bǔ)”空缺,使之獲得“平坦”。記住,我們只是在路上,隨時(shí)隨地都需要它們。

      !在路上,這看似簡(jiǎn)單的三個(gè)字,其實(shí)就是一盤要棋,銷不留神,錯(cuò)走一步,便會(huì)前功盡棄,滿盤皆辦理。反之,全神貫注,沉著應(yīng)戰(zhàn),也可獲得勝利。在路上,若你能明察秋毫,而且又同時(shí)擁有了勤奮、堅(jiān)強(qiáng)、自信這三把金鑰匙,成功女神必會(huì)向你揮手,帶你走向成功之門,開(kāi)啟它,結(jié)束成長(zhǎng)旅程。

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