我的挫折經歷作文（通用35篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我的挫折經歷作文，希望能夠幫助到大家。
我的挫折經歷作文 1
這件事已經過去好幾個月了。在這漫長的旅途上回頭望望走過的路，拿起手中的地圖，我又看見了那個顯眼的標記。這是一個帶給我無限遺憾與力量的印記——經歷挫折。9月27日，那是一個星朗天的下午，學生會的換屆競選在緊張地進行著。雖然心中有些想法使我有點忐忑，但我還是面帶微笑地靜待競選結果的公布。想想過去的一年里我取得的成績，雖不能說無人能及也難有人望我項背。
作為一名高一的學生，我不僅參與組織了校內各個活動，而且與濟南各所高中以及新聞報社都有良好的接觸。盡管大部分時間是我單槍匹馬，但聽到上屆主席的報告中，一大部分都有我的參與甚至就是由我主持的時候，我就更加堅定了必勝的信心。另外，在星期一的電視演講中，我發揮得也比較正常。這一切的一切似乎都預示著新一屆主席的最終歸屬已經離我不遠了。但是，美好的愿望并不代表現實，相反有時它們相差得又太遠太遠。結果公布了，可新一屆學生會的成員名單中沒有我。我沒有經歷過五雷轟頂的時候，但當時我的確很難過。我不知道是怎樣度過了那個下午，內心的壓抑讓我幾次都要爆發，痛楚的淚水在眼眶邊轉了無數個輪回。最終我還是挺了過來，因為我知道如果真那樣做了也就不再是我自己，一個堅強的人了。
是我太不自量力了嗎？是我沒有這個實力嗎？我即使現在也不懷疑我的能力。失敗我是一向易于接受的.，但從競選期間的流言蜚語中，不斷傳播的那句他爸爸是校長的話，卻使我感到無窮悲憤。不錯，我姓于，校長他是姓于，而且我們之間是世界上最緊密的親情——父與子。我從來沒有否認過，從小到大是父親教給我怎樣做人，怎樣學習，怎樣做一個好班干部。但他對我的教育完全來自對我正確的引導，更重要的是他從來都是讓我獨立地完成一件事。他培養了我那種堅韌的性格，也是他讓我明白了做一個獨立自主的人的重要性。父親的那份精神上的勉勵，使我有不斷沖擊自己潛能的動力。
這樣一種父與子之間的精神支持，卻被某些人認為父子家天下，讓我產生了不盡的悲傷與厭惡，難道我就真的那么像某些人想的這么簡單嗎？競選的失敗雖說是我人生第一次遭到的重大挫折，我曾哀嘆這個世界的不公，但比起那些肆意詆毀的人，我卻又覺得十分慶幸。我畢竟經歷過一種新體驗，即使它是挫折。又有什么？
我的挫折經歷作文 2
沒有人喜歡挫折，但卻沒有人能拒絕挫折。上帝是一個精明的生意人，在給你些許成功的同時，也一定會搭配相應的挫折。
在這個大千世界里，有風和日麗的春天，也有冰封雪飄的寒冬，有陽光雨露的滋潤，也有冷風苦雨的侵襲。人生是一條漫長的旅程，有平坦的大路，也有崎嶇的小路，生活不僅僅是沐浴甘霖的綠葉，吮吸晨露的花朵，現實賜予我們的也并非都是鮮花和掌聲，其間也夾著淚水與痛苦，坎坷與艱辛，交融著酸咸苦辣，我們無法選擇，無法回避。
記得上初中的時候，就因為一件雞毛蒜皮的.小事，我與我最好的朋友鬧翻了，我們冷戰了一個多星期。在這一個星期間，明明彼此都非常的難受，但誰也不肯先低頭認錯。直到一次巧合，讓我們的友誼又回來了！
那是一次班主任布置的任務，說是要考驗同學們的團結意識怎么樣？我們被分配到同一組，并選了她作為我們組組長。而班主任偏偏只把這次任務的活動方案告訴各組組長。無奈之下，我只好先開口向她詢問活動過程。因為這樣的過渡，在不知不覺中，我們又好起來了！
這是一件看似平常的朋友嘔氣的小事，但對我來講，不如說是一次挫折。如果，我們的關系繼續僵下去，我想，這一輩子我只會活在后悔中。因為我失去的不僅僅是一個益友，更是人生的一份無價之寶。
抑或如這次剛剛升入高中，面對陌生的環境，陌生的同學而不能適應時，導致我在學業上的頹廢。這樣突如其來的變化讓我有種想要輟學的念頭，但我知道這是不可能的。因為在父母對我期望很高的目光中，我不忍心讓他們失望。只好逼著自己學習再學習！
時間一點一點的流淌，讓我漸漸的把壓力化為動力，慢慢的融入于這個新集體中。
想這種普通的不能再普通的小事，往往會成為我們人生道路上的絆腳石。其實所謂的挫折并不是要經歷生離死別的才算。在生活中，也許一件越小的常事，給人的挫敗感越顯著。
所以，我們要學會珍惜這些所擁有的挫折！
挫折是一筆寶貴的財富，它讓我們的心靈更加充實；挫折是一股生命的力量，它推動著我們不斷前進。哲人說，我們不僅要會在歡樂時微笑，也要學會在挫折中微笑。
我的挫折經歷作文 3
鈴……“上課了，同學們連忙做好，等待老師來上課。”吧嗒吧嗒“秒針轉了兩圈后，老師還沒有來，我是班長，要不要去叫老師呢？還是算了吧，老師大概是有事，一會就該來了。于是我便拿出了一本作文書，陶醉在那文學的海洋中了。正當我看得津津有味的時候，老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室，問：“誰是班長？”我聽了，心里不僅打了個冷顫，緩緩地站了起來，“你是怎么當的班長？見我沒來為什么不去叫我？上課都十分鐘了，你耽誤了同學們多少時間？”老師厲聲問道，“我”我被問得啞口無言，臉像個蘋果似的，憋的通紅，要知道，我以前是從來沒被老師批評過的，可今天。隨后，老師又批評了班委會的所有成員，并且撤消了我們的職務。我聽了老師的話，像有一把鋼針在刺痛著我的心，真是難受極了。我知道作為一名班長，我做的'不對，耽誤了同學們寶貴的時間，應該批評。
可老師當著十幾名同學的面，把我那已經當了幾年的班長的職務給撤了，并且，不給我一點點改過自新的機會，這對我來說簡直是一個晴天霹靂。下課了，同學們都在議論著，“作為一名班長，竟然耽誤了同學們那么多時間，就應該撤他的職位！”“就是，時間就是生命，她浪費了我們那么多時間，她賠的起嗎？”“我看她以后還怎么耍她的班長威風！”我聽了，腦袋嗡嗡直響，淚水在眼眶里打滾，心里像有一根棍子在上上下下的攪著，難受極了！這不禁使我想到了以前：擔任班長的我常常受到老師的表揚，是同學們學習的好榜樣，更是那些學習較差的同學的羨慕對象而現在，我丟掉了班長的職務，也不在成為同學們羨慕的對象，而是同學們責怪的對象。從此，我消極了，再也不是那個上課積極舉手、經常被老師表揚的我了，成績也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無的小人物。老師發現后，鼓勵我說：“遇到挫折別灰心，從哪里跌倒的，就再從哪里爬起來。”，我聽了，似乎知道自己應該怎么做了，于是便又開始積極學習了。
經歷了這次挫折，我才明白：遇到挫折，不能氣餒，也許我今后面對的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗，更是在驚濤駭浪、狂風暴雨中的一次搏擊。但是，不管將來如何，至少，我現在可以自豪地說：“我經歷過一次挫折了，我學會了如何去面對挫折！”
我的挫折經歷作文 4
在漫長的人生道路中，難免會存在一些崎嶇和坎坷挫折，許多人會向它屈服，因為，挫折會使人悲觀消極，喪失信心，甚至是萎靡不振，課外卻覺得沒有挫折，那么多姿多彩的生活將會枯燥乏味。假如你把挫折當做一種動力與警戒，那么你就可以克服重重困難，越過道道坎坷。沒有了挫折，那么成功將離我而去，所以當你取得成功時，不妨回頭看看，成功的過程中往往充滿挫折，而讓你堅持走到勝利的一步不正是挫折給予了你勇往直前的力量嗎？挫折是成功的前奏，沖鋒的號角！因此，我們應該感謝挫折！
法國的一位著名科學家，居里夫人也曾經經歷過挫折，當她面對性別歧視與環境的各種力量的相交夾迫，她幾乎相信自己成為了無用之人，甚至想要自殺，但終究緊守著自己的原則：絕不讓自己被其它的人或者事件所屈服，擊倒！她忍受了無數次令人交悴的丑聞，從事研究新的放射性之域，她以凡人望塵莫及的`毅力克服了接踵而來的種種打擊，最終兩次獲得諾貝爾獎并澄清了自己的名聲，她還被稱為世界上最偉大的女性之一。你看著名的居里夫人不也是遇到了挫折，自強不息，鍥而不舍，越過坎坷，最終到達勝利的頂峰嗎？
因此我又想起了我自己，我在三年級的一次期中考試，我的語文成績直線下降，當語文試卷發下來時，我就吃了一驚。
鮮紅的九十分在我眼前晃著，那一個個紅叉叉如同一把把利刃銳劍，刺痛了我的眼睛，刺傷了我的心，老師也批評我，我更傷心，灰心了喪氣了，心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣各種情緒在我的心里交織開來。
放學了，老師講的課我一句也沒有聽進去，我害怕地走進家門口，心想：哎，爸爸會罵我吧。這是我迄今為止最不想回家的一次。我咬緊牙，叮咚，叮咚的門鈴聲響了起來。怎么樣，成績怎樣？爸爸滿臉微笑地問道。我輕輕地說：只有九十分。爸爸的臉陰沉下來，他數落了我一頓，后來我們和往常一樣分析題目。
后來，在媽媽的鼓勵下，我重新振作起來。想盡辦法讓自己不粗心，并每天多讀半小時課文，認真復習預習。功夫不負有心人，我的成績有了顯著提高，這不歸功于挫折嗎？
挫折是石。敲碎你的想象，挫折是火，燒盡您的靈魂；挫折是水，洗濯你的思想。小草因挫折而更加嫩綠，小花因挫折而更加嬌艷，我因挫折而堅強。
感謝挫折吧，是挫折，讓我們勝利！經過風雨才會出現彩虹，經過風雨嚴寒洗禮的臘梅，才會一支獨存，經過荊棘叢的我們，才會戰勝自我！讓我們感謝挫折，力求成功！
我的挫折經歷作文 5
這件事似乎漸漸在我腦海中逝去了，可似乎又一次次的想起。就像海中的一座孤島，一座渺小的孤島。一次又一次被海浪淹沒，但卻一次又一次的浮起。百折不撓。時時激勵著我，讓我不斷有著成功的信念。
寒冰蓋滿大地，飛雪橫空飄灑。在這樣惡劣的環境中，徹地讓我領悟了一件哲理 。我反復去想，反復去假設：如果沒有這件事，那么我也許繼許脆弱下去。所以說，沒有這件事就沒有現在這個開朗活潑的我，所以我特別感謝它。是它改變了我的未來！
閑來無事，便生奇想。那天，我也不知怎么突然想到了做冰雕。而且時刻準備馬上去做。于是馬上去向媽媽打報告。本以為會遭媽媽大批一頓，可結果媽媽卻破天荒地批準了！并說：“成功使實踐換來的，是一步步能磨練來的。”我聽了媽媽的話，做冰雕的信念越來強大，連招呼也沒跟媽媽打就匆匆地沖出屋子，來到冰冷的.屋外。一股寒風吹來，我忍不住打了個寒顫。擔任沒動搖我的信念，我冒著寒風來到河邊。什也沒想就下了河。
現在我想起來都有那么一點后怕，要是當時的冰沒有凍實。后果該有多么嚴重。所幸冰沒有破。這時我清醒了，連忙找來一個木棍，在冰面上學起了盲人。終于，我找到了一塊合適的冰，很像一只惡虎。我正高興時，突然想起一件不好的事，該用什么工具開采呢 ？我立刻向四周瞟望，也沒有發現什么實用的。頓時，我垂頭喪氣了。但目光仍掃視著我的附近一片。終于我發現了遠處的小冰丘上露出磚頭的一角，一塊磚！我不禁一驚，快速地向哪里跑去。走到跟前，一掂那轉頭，好重要是一下子砸在冰上，不得碎成一小塊一小塊的。
看來，我是徹地合作冰雕無緣了！我煩惱地呆呆立在河邊，心里思愁萬緒，不知所措。停了停，我耳邊回想起了媽媽的話，成功使實踐換來的，是一步步能磨練來的…我明白了，我不能放棄！我還沒成功！
有了信念，我很快找到了解決問題的方法：用根樹枝在剛才的磚頭上磨出尖，再用尖對準要砸的冰塊，再用磚頭砸樹枝的另一端，幾下子就行了。多么簡單不過的做法，要是我剛才動腦一點不就想起來了嗎？那塊冰最后作出的冰雕并不好看也化了，但我卻從中獲得了值得教誨的東西，那就是：用成功的眼神看挫折！
我的挫折經歷作文 6
大海因為有了狂風的襲擊，才顯示出了它頑強的生命力，它把狂風化成了朵朵浪花，給人們帶來美麗；蒼鷹因為有了暴風雨的洗禮，才展示出它堅強的毅力，它把暴風雨化成了它搏擊風雨的翅膀，帶給自己矯健的英姿；人生因為有了失敗與挫折的光臨，才真正詮釋了它的意義。我們為什么不能把一次次的失敗與挫折化為我們前進的動力，在人生路上亮出自己？
在狂風面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不致自己成為狂風的俘虜；在暴風雨面前，蒼鷹選擇了化痛苦為磨練，才不致在風暴中葬送自己；在人生中，我們應當選擇怎樣去面對困難與挫折，才不致在痛苦中喪失自己？
在古希臘神話當中有這樣一則神話：西西弗斯被天神宙斯懲罰，推一塊石頭上山，可是每當快推到了山頂的時候，石頭就會返回山腳，西西弗斯又要重新將它推回去。日復一日西西弗斯沒有痛苦地面對，相反他卻越挫越勇，在一次次的失敗中磨練自己的毅力，最后宙斯被他的精神感動，饒恕了他。
失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，另一邊卻是通向了無盡的黑暗。如果你永遠的沉浸在失敗的痛苦中，無法自拔，那么你也就選擇了黑暗的盡頭，爬起來，用你的雙手掐住大地的脈搏，支撐自己站起來，拍掉身上的塵土，走向屬于你的光明的明天。
痛苦不能解決問題，在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學生、血氣方剛的健兒的做法；沉著、冷靜、臨危不亂，去尋找真正的辦法來解決問題戰勝困難，從失敗與挫折中接受教訓，為以后的路鋪墊。
記得泰戈爾曾說過這樣一句話：當你為錯過太陽而流淚痛哭時，你便錯過了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時，你便錯過了拼搏的另一個機會。
人生就像是一個攀山的.過程，在你到達山頂前，前方的路有多么艱險。我們無從知曉，但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心；我們擁有的是一份不怕失敗，勇于面對痛苦的勇氣。當你踏著一路的坎坷，一路的泥濘走上山頂的那一刻，往昔的痛又算什么？
面對困難，用百分百的勇氣與智慧戰勝它，用樂觀與不服輸的精神壓倒它，努力向上，到達屬于你的輝煌頂點，用努力與汗水去澆開一路鮮花。
我的挫折經歷作文 7
沒有人喜歡挫折，但是沒有人能拒絕它們。上帝是一個精明的商人。他肯定會以一些成功來應對一些挫折。
在這個廣闊的世界里，有陽光明媚的春天，有冰凍多雪的冬天，有陽光、雨露、寒風和刺骨的雨水。人生是一段漫長的旅程，有平坦的道路和崎嶇的道路。生活不僅僅是沐浴在陣雨中的綠葉，也不僅僅是在晨露中吮吸花朵。現實給我們的不僅僅是鮮花和掌聲，還有淚水和痛苦，挫折和艱辛，夾雜著酸、咸、苦和熱。我們不能選擇也不能回避它。
這是班主任布置的任務，說是為了測試學生的團結意識。我們被分配到同一個小組，并選擇她作為我們的組長。然而，班主任只告訴組長這項任務的活動計劃。無奈之下，我不得不先問她活動的過程。因為這種轉變，我們在不知不覺中又變得更好了。
這是一件看似普通的朋友賭氣的小事，但對我來說，與其說是挫折。如果我們的關系繼續凍結，我想我將只能在遺憾中度過余生。因為我失去的不僅是一個好朋友，也是生命中無價的財富。
或者，如果我這一次剛進高中，面對陌生的環境和陌生的同學而無法適應，就會導致我的學業頹廢。這個突然的變化讓我有了輟學的想法，但我知道這是不可能的。因為在我父母的.高度期望下，我無法忍受讓他們失望。我不得不強迫自己不斷學習！
隨著時間的推移，我逐漸將壓力轉化為力量，并逐漸融入這個新的群體。
想到這種平凡不能平凡的小事，往往會成為我們人生道路上的絆腳石。事實上，所謂的挫折并不算你的經歷。在生活中，也許例行公事越少，挫折就越明顯。
因此，我們必須學會珍惜這些挫折！挫折是珍貴的財富，它豐富了我們的心靈。挫折是推動我們前進的生命力量。哲學家說，我們不僅應該在快樂的時候微笑，還應該在沮喪的時候學會微笑。
我的挫折經歷作文 8
每個人的一生都起伏不定，沒有任何人能保證自己永遠一帆風順，生活總會遇到這樣或那樣的挫折，在挫折面前，有人畏縮，有人哀嘆，但我要說："挫折是成功的墊腳石，沒有經過艱辛坎坷的時光，哪里會有一個人成功后的光鮮艷麗？"
在生活中，諸多使我們煩惱乏味甚至無聊的挫折接踵而至，不斷的打擊著自己那看似堅強，實則脆弱的內心，我們注定要承受這樣的折磨嗎？也許這是必然，那么我們就只能無所不作為嗎？當然不能，我們要試著把挫折看做一塊成功的墊腳石，并且利用好它，你就是成功者。
愛迪生，19世紀偉大的發明家，讓人類在漆黑的夜晚看到光明是他的夢想，他把自己的滿腔熱情都投入到了發明電燈的工作中，可是發明電燈的過程充滿了挫折，一次次的失敗，連最信任他的人都不抱有希望，即是如此，愛迪生也沒有退縮，失敗后，他總是重新開始，終于在1000多次失敗后取得成功。是什么樣的.原因讓愛迪生改變了世界照明的歷史？是堅持、挫折、執著成就了"發明大王"愛迪生的偉大人生。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，挫折是成功的墊腳石，我們要努力用自己的信念戰勝挫折，堅信自己是生活的強者，相信自己，相信挫折會給我們帶來更加美好的明天。
我的挫折經歷作文 9
人生往往都會有挫折，當人們面對挫折的時候，此時此刻的表現又各不相同。我也有許多挫折，但其中有一個令我記憶猶新。
那是一次英語單詞王，我考得十分差。起初，我剛聽到消息學校要舉行英語單詞王的時候，我一點兒也不緊張，反正英語單詞王實在下個星期舉行。
過了幾天，到雙休日了，老師故意少布置了一些作業，強調我們一定要把英語單詞背的滾瓜爛熟。我回家之后卻只是把英語單詞看了一遍，記都不記，根本就沒有把這一樣作業放在心上，回家只顧著玩。
過了幾天，回到學校，馬上就開始考英語單詞王了。試卷發下來了，我一看第一面，心里想：老師還說回家要多讀，不然考不了90分。我沒讀，我都相信自己能考100分，這些題目太簡單了。第一面，我就順順利利一路平安地寫完了，一共只花了10來分鐘。當我翻到第二頁的時候，我就愣住了，因為我一眼掃過，有好多都不會寫。一直到收卷的時候，我才慢吞吞地交上去。
過了幾天，我聽我們班的英語課代表說英語的成績出來了，我心里膽戰心驚，因為我把試卷交上去之后對了對英語書，有好多錯了。果然，當我拿到我的試卷的時候，居然連我們班成績最差的.都考了89分，我失望極了。
不過我覺得自甘墮落是不行的，我們應該勇于面對，在哪里摔跤就在哪里站起來。這次英語考差了，下次就考好點，多讀多記英語單詞。
我的挫折經歷作文 10
天灰蒙蒙的，大地被細雨籠罩著，原本陽光燦爛的世界變得一片朦朧，顯得無比沉寂。雨輕輕地下著，仿佛老天也在為我傷心。
“呼——”一陣風吹來，將沒夾牢的卷子吹到了地上。79.5，這個鮮紅的數字赫然顯現在試卷上，揪著我的心。爸爸抽動的臉、媽媽高抬的手浮現在我的腦海中。不知不覺，兩行熱淚滾下。回家的路仿佛變長了，長得看不到盡頭。
我拖著沉重的`步伐回到家。“嘎——”我推開大門，爸爸媽媽見我兩眼泛紅，忙問我發生了什么。我說不出一句話，只把卷子往桌上一扔，便跑到房中痛哭。
“篤篤篤——”爸爸來敲門了，我一聲不吭。“女兒，你出來一下，我給你看一樣東西。”“不，我不出去！”我大喊。“挫折并不……”“我不聽！”“你往外看看。”我不情愿地照做了。只見一片瓦礫中，一棵小草與風雨進行著頑強的拼搏。“在哪里摔倒了，就在哪里站起來。生命的意義在于搏擊。大風大浪又怎樣？雄鷹仍在飛翔。每一次的挫折都會使人更成熟，更堅強。只要你能勇敢面對，就沒有過不去的坎。我的話說完了，不打擾你了。”聽了爸爸的話，我陷入了沉思……
雨仍在下，但我的心已豁然開朗。
我沒有再垂頭喪氣，而是重新燃起了斗志，以微笑面對挫折，正所謂：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
我的挫折經歷作文 11
以前我總是以為挫折是不好的東西，因為它可以讓一個人自暴自棄，也可以讓一個偉大的工程瞬間化為烏有。所以我認為挫折就是灰色的，但是那一件事卻改變了我認為中的挫折的色彩。
上學期的第一次測驗中我取得了非常有意的成績，但是從那之后我變得驕傲自大起來，學習越來越浮躁起來而“腳踏實地”那個詞早就被我拋到了腦后，總認為自己已經把知識掌握牢固了不需要再繼續學習了。但是我錯了。果不其然，到了期中考試的時候我摔了個大跟頭，我的成績已經退出了階段前一百之列。當我看到成績單的.時候我認為我自己看錯了，我使勁揉揉自己的眼睛也沒有用。當我失敗后老師找我談過話，而我回家后媽媽的電話也頻頻打來、爸爸每次走到我跟前嘴巴張開卻又閉合，甚至我對自己也失去了信心，開始自暴自棄起來。
后來我在一本書上發現了“天生我材必有用”、“失敗乃成功之母”等激勵人的話語，我大受啟發。我認真總結自己失敗的原因并制定詳細的學習計劃，開始刻苦的學習。功夫不負有心人，期終考試我取得了優異的成績，我重新進入階段前一百。
經過這件事之后使我明白了一個道理：失敗乃成功之母，遇到挫折你不應該膽怯，你應該勇敢地沖破它戰勝它。“挫折就是成功的試金石。”
我的挫折經歷作文 12
“失敗是成功之母”，人生是不可能順順利利的，挫折是每個人都要面對的。我人生中第一次面對挫折是在五年級期中考試的時候。
那次，我準備得妥妥當當，信心滿滿地走進考場，飛快地答著題，寫完后便悠然自得地坐著。終于要公布期中總成績年級排名了，我在榜上飛快地尋找著自己的名字，怎么回事？年級前五居然沒有我，我竟然被刷到了十名之后，怎么回事？向來考年級前五的我被這巨大的沖擊嚇得差點暈了過去，我一踮一踮地走回教室，精神不振的跌坐在座位上，認誰問我也不搭理，仿佛整個世界都與我沒有關系了，我昏昏沉沉地度過了一天。晚上，回到宿舍，大家都嘰嘰喳喳地討論著這次考試成績，舍友的每句話都在刺激著我，我匆匆地走向廁所，這樣就不會聽見他們的討論了。在老師喊上床睡覺時，我才回到了宿舍，我上了床，靜靜地躺在床上想：我為什么不想聽見“成績”這兩個字呢？它們和我無冤無仇，就是因為我沒考好嗎？不對不對，成績只是一時的`，又不是一世的，況且這只是一次小小的期中考試而已，我何必為它而傷心呢？現在最重要的是期末考試，好了，忘記這次吧！開心去面對每一天，正視每一次挫折。于是我的臉上又掛上了笑容。
“失敗是成功之母”，每個人的人生之路必定有許許多多的挫折，不要讓這些挫折阻礙我們前行的道路，我們應該戰勝挫折，跨越挫折，讓挫折成為我們的墊腳石，不斷地走向人生的巔峰。
我的挫折經歷作文 13
和煦的陽光灑進窗欞，徐徐的微風在窗外吹送，我坐在書桌前，悠閑地握著筆桿，寫下一篇篇屬于我自己的篇章。回想過去所歷經的種種波折，彷佛還歷歷在目…。
那時的我懵懂無知，總因為能寫出通順的文章而以此自矜；因為能創作出優秀的作文而為此自豪。懷著“俯視萬物而小天下，睥睨群雄而唯我獨是”的傲氣走進作文比賽的會場。
然而，驕傲卻使我顛躓。我焦急地握著鼠標一遍遍的翻找著得獎名單，直到手心和額頭都流出涔涔汗水，才不得不接受這個事實—我不在榜單上。我輸了，輸在我曾經最自豪的`領域，沮喪和不服化作兩行眼淚，悄悄掛上了雙頰；太陽依舊高掛天空，但我的內心卻刮起一陣陣的寒風。我開始排斥寫作，害怕再一次受到更強烈的打擊。
一個月前，我搬到鄉下和外公外婆同住，我放開了一切壓力，享受著無拘無束的鄉村生活。在那兒，我看見金黃色的稻田，聞到馥郁的花香，踏過堅硬的盤石，摸到冰涼的泉水，任隨烈日和大雨灑在身上，想做什么，就做什么，日子過得十分愜意。我慢慢的、慢慢的了解到寫作又何嘗不是如此？在平凡的生活中找尋題材，將一花一石、一草一木都融入作品中，這才是寫作的初衷，不是嗎？寫作不該是為了任何名次，而是為了抒發自己的感受！我的眼神出現了一種經歷淬煉后的自信，內心重新燃起對寫作的熱情。
走過了寫作的沮喪與挫折，對自己做了一趟精神上的洗禮。我相信，逡巡最美的角度，迎向這阡陌世界，原本陰晦的雨天，也會為你綻放彩虹。
我的挫折經歷作文 14
挫折，顧名思義，就是挫敗你銳氣，妄圖折斷你傲骨的東西。記得那位偉人曾說過“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”傲骨都被折了拿什么來成就笑容？拿什么來成就成功？依我所見，傲骨天生。只是有些人終日受挫，把持不住自己的情感，自暴自棄，最終，折了，成為了行尸走肉一般的人，終日頹廢，不知自己生活的目的，而有些則不然。
奧斯特諾夫斯基：少年時參加紅軍，屢立戰功，身上傷痕滿布幾度徘徊于生死邊緣。后來，眼睛失明，加上舊病復發，令他幾度妄圖自殺，卻又堅強地戰勝了自己，著成《鋼鐵是怎樣煉成的》一書。他在挫折面前屢戰屢敗，屢敗屢戰。最終，他戰勝了挫折，以挫折為踏腳石，成就了笑容，登上成功之路。秘訣——堅強的.笑對生活，讓挫折成就笑容，成就成功。
張海迪:一個我國女強人，一個全身癱瘓卻志存高遠的女人，身殘志堅，自學了小學。初中。高中。大學。碩士的所有課程，并自學了日語。德語。世界語等語言。她以微笑面對生活，以挫折成就成功，真是巾幗不讓須眉的女強人，是當代的楷模。
古今中外，望斷上下五千年，多少英雄事湮沉于紅塵滾滾之中，隨歷史的長河流動。古今成大事者皆為心胸豁達之人，他們以無限的信心面對生活，以淡淡的微笑笑對紅塵。這些，都是挫折所賦予的東西啊！
讓挫折來成就自己的成功，成就自己的笑容，成就自己的夢想，讓我們從凡鳥蛻變成鷹，拍擊長空，飛向更遠的世界！
我的挫折經歷作文 15
寶劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。沒有一些徹骨的寒冷，怎么能讓梅花變香？我們應該以一顆寬廣的心和微笑面對生活。
自古英雄輩出，古今中外很多偉人都是在困難中成功的。比如著名音樂家貝多芬雙耳失聰，但他沒有放棄。他以頑強的毅力戰勝了自己。他失敗過很多次，從一次又一次的失敗中總結經驗，最終成為了世界聞名的音樂家。愛迪生在經歷了無數次失敗后也取得了成功。
看到這里，很多人會說，他們是偉人，我們怎么能和他們相比呢？如果你要這么想，那我告訴你，你錯了。愛因斯坦，世界聞名的名人，小時候被無數人認為是一個敬業的孩子。小時候老師讓同學回家當板凳。第二天上課，老師看了他們的作品，告訴愛因斯坦，世界上沒有比這更糟糕的板凳了。然而愛因斯坦從抽屜里拿出了兩張長椅，比那兩張都差。原來這是她做的第三個凳子，他用自己的實際行動證明了自己。
中國著名歷史學家司馬遷在逆境中創造了具有歷史價值的《史記》，為后人留下了寶貴的財富。
無論是在我們的日常生活、學習中，還是在我們自己的.生活方式中，我們都應該學習他們頑強拼搏、面對困難、為夢想而奮斗的精神。
生活需要處處微笑，微笑面對生活，微笑面對生活，微笑面對每一天。人生的道路充滿了挫折和坎坷。我們努力克服困難，以良好的態度面對充滿希望的每一天
我的挫折經歷作文 16
做任何事情都會有挫折，挫折并不可怕。可怕的是你沒有意識到挫折所固有的機遇。如果你覺得是加法題，那么你已經知道答案了，它會從你身上減去一切。但如果你認為是加法問題，那么結果就是無窮的財富。
我曾經看到過這樣一句話，“白天我們能看到的最遠的東西是太陽，但到了晚上，我們就能眼冒金星離太陽一億多倍，而且不止一個，而且數目無數”。是的，生活中不是這樣。如果一切順利，你一輩子只會看到一個太陽。但是如果你的生活陷入黑暗，你可以看到越來越遠的星星。黑暗就像生活中的挫折，可以讓一個堅強的人更加成熟，豐富人生閱歷，教會人生很多人生哲理和奮斗。你獲得的人生經驗和人生哲學，就是挫折給你的巨大財富。
40歲之前，有一個很有名的團主任，窮的掉隊了。沒有人能仰視他。他就是在這樣的情況下一個人下海的，從小生意做起，短短幾年時間，把一個手工作坊擴大成了一家資產幾億元的民營企業。當別人問起他成功的秘訣時，他說：“我成功的唯一重要因素在于挫折，如果不是以前那么多的`痛苦，而是喜歡別人。從這個意義上說，挫折是我今天財富的主要來源。”
我們必須相信“挫折是人生最好的禮物”。人只有遇到挫折，才會有所收獲。人生的每一次挫折，每一次痛苦，沒有一次失敗，都有一定的意義。
挫折是財富。
我的挫折經歷作文 17
人生如流水。我們都得趟過水。水流不可能總是平緩的。也許，在某個時刻，小溪里會有波瀾，生活中也會有問題。面對每況愈下的生活，如何面對現有的困難？遇到挫折的時候，更應該微笑，因為只有微笑才能強化自己的高度，才能從內心噴發出無窮的力量和動力去解決問題。微笑面對生活中的挫折和困難，是一種態度，一種豁達而明確的個人態度。讓我們試著回憶一下，是不是每次有人對我們微笑，我們都感到溫暖和幸福。而當你對著別人笑的時候，是不是極度的無憂無慮，莫名其妙的開心到無以言表？由此可見，人生的挫折不就是一個巨大的冰塊嗎？我們只需要直面她，用一個微笑的光芒覆蓋她，讓她慢慢融化，讓這個障礙被微笑的.力量夷為平地。因為只有這樣，我們才能昂首闊步地前進！古往今來，不乏這樣的例子:周文王被扣留在李凌表演《周易》，仲尼落難時寫《春秋》，屈原被流放時仍決心要寫《離騷》...了解古人的經歷后，我們要微笑，想想他們的經歷，我們只能慶幸！所以我們要牢記“痛苦不是不可逾越的山，而是因為我們忘記并丟棄了微笑的力量而停滯不前”。一個匿名的人留下了這樣一句話，想必她經歷過磨難，所以只有經歷過才能收獲更多。如果能笑，那最好。如果笑不出來，就從心底里揚起嘴角！
我的挫折經歷作文 18
感謝挫折的人需要有一顆感恩的心。當然，不管你想感謝什么。對每個人來說，謝謝可能有不同的含義。因此，如果有人問這樣一個問題；你一生中最需要感謝的是什么？我認為每個人的答案都不一樣。也許你會回答，我要感謝我的父母，他們給了我生命，也許你會回答，我要感謝我的老師，因為他們教會了我如何做人。
但這不是我想要感謝的。我要感謝我生命中巨大的財富挫折。從表面上看，挫折這個詞似乎是一個貶義詞，但如果你從另一個角度去品味，它是生活中一個難得的財富。從出生到現在，我一直在與疾病作斗爭。我相信只有像我這樣經歷過這種艱難困苦的人才會經歷。從小學到初中，我的生活被一片云彩所籠罩。從去醫院檢查身體到被推進手術室，我經歷了一生中最大的考驗。一個人的生命是短暫的，有無數的挫折，但要學會克服它們是一件困難的.事情。
起初，這些困難就像一個不可逾越的鴻溝，讓我變得軟弱。但最終，我從《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中找到了克服挫折的方法，那就是以積極樂觀的態度面對它。這讓我意識到挫折的價值。它讓我從一只生活在同一屋檐下的麻雀變成一只展翅高飛的雄鷹，讓我不再害怕挫折。我相信挫折會讓我變得更強大，并引領我走向成功的另一面。我要感謝我生命中巨大的財富挫折。
我的挫折經歷作文 19
我多想讓我的一生一帆風順，那該有多好呀！可事情總不遂人愿，就像在陽光普照下，也難免會出現短暫的陰云。其實這本來也沒什么，關鍵是怎樣對待它。
小學六的時候，我的數學在班上還不錯的，可是我作為剛上初中的學生來說我的數學大不如從前。讓我煩腦的是老師上課剛講完的內容，下課就忘記了，一到考試的'時候就考不好了，回家又要受到責備。
剛上初中時，我就不喜歡數學，因為它又難又不好理解，特別是數學應用題難懂又難做，我干脆就隨別蒙題，因為我都不懂，肯定我已經有心理準備了。所以我也沒抱太大的希望，一看完時我都會很失望的回家。
我相信又失望就有成功真是皇天不負有心人。就這樣失敗的七年級就無聲無色的度過了，新的學期誕生了我本來為這個學期也會很失敗，但是我偉大的轉折點就在這時，我跟著老師一起學習一個學期，數學不再是很落后了。但是成績還不是很穩定，可能是因為我的粗心。要是認真的時候就能考得比較好，不認真時就馬馬虎虎，我相信下個學期就能取得更好地成績。
現在我知道了不經歷風雨，怎見得彩虹？是的，我要感謝生活磨礪，它只能使我愈挫愈勇。我明白，也許在人生的道路上，前面還有很多或者更大的考驗等著我，于是，我振奮精神，充滿必勝的信心，努力前行。
我的挫折經歷作文 20
那天，是同學的生日，她邀請我們去溜冰場溜冰。在那里，快樂的同時，也有挫折。
我們一進到里面就聽到了一陣悅耳的歌聲，接著她幫我穿上了溜冰鞋，小心翼翼地帶著我去欄桿那里溜冰，看著她們會溜冰，心里真羨慕她們，會溜出各種各樣的動作。不過什么都是要學的，我開始一步一步的往前滑。“啊!“震耳欲聾的聲音驚動了她們——我摔倒了，心里恨得直發狂。她滑過來小心翼翼地扶著我起來，并對我說：”你越怕就越學不了，來吧，我教你。“我小聲的叫著：”溜冰可真難，我不想學了。“但看見她們玩得那么開心，我又不甘心。
我經過一次次的摔倒，這回覺得的我學會了，就把抓住欄桿的手放了，還滑了幾步也沒有摔倒，我開始得意起來，我接著又滑了幾步，滑得還不錯。我幾乎就要大叫起來：”哈哈，我終于學會了，原來溜冰也不過如此啊。“可是到我在邁出我時候，就摔倒在地上。這是她們笑了起來，我恨不得一下子鉆到地里面去，真是無地自容。我難過地低下了頭，她走過來伸出一只手說：”來吧，我們再試幾次。“我抬頭看著她那充滿愛心的眼睛，我又一次站了起來，同時為自己暗暗的'加油。這次我更小心翼翼，全神貫注地滑著，她也在我身邊慢慢地陪我。哈哈，這次我會滑了好遠都沒有摔倒，雖然沒有她們那么會玩，但這對我來說已經是很大的進步了。
在人生的路上，挫折很多，你越是怕它，它就越會折磨你。勇于挑戰挫折，戰勝挫折，你的人生才會更加美麗。
我的挫折經歷作文 21
夜，深了。一陣陣凜冽的寒風透過玻璃，靜靜的吹在臥室的每一個角落，吹在我憂郁的面孔上，均勻的呼吸，以及翻身的響動，點綴著夜的靜謐。 我躺在床上久久不能入睡；凜冽的寒風不知不覺勾起我心中的事…… 早晨，當我走進教室的時候便聽到同學們議論期中考試的成績……上課后，老師把數學試卷發下去，我看到我只考了97分后心里猛然一跳。什么？我怎么只會有97分。要知道，這個成績在班里連前十名都排不進啊！我傷心，我氣憤！為什么我那么認真地對待考試，卻得到這樣的回報？
為了考試，我幾個星期以來沒有碰一下電視機；為了考試，我每天中午堅持在教室里做數學題；為了考試，我每個晚上在燈下一門心思地寫字、復習…… 難道，這刺眼的97分就是我這一個月付出的心血換來的成果嗎？ 老天怎么能這樣不公平呢？ 凜冽的寒風把一切吹的冰冷，我心靈的傷口隱隱作痛，仿佛又回到了白天，又看到那個刺眼的97分！ 于是，每每這個心事在我心頭涌動，我便告誡自己：無論如何，我不能這樣放棄，也不能這樣甘心，我要對自己說：“這點挫折算什么！站起來，你還有圓夢的機會！”是的，我夢想在期末考試的.時候取得最好的成績，因為我不想再有這樣的夜晚，不想幾個月后的今天再有這樣一份沉重的心事。 不知不覺中，我睡了。我的夢想像一朵待放的花蕾散發著清香；我的心事如天空的云，慢慢的被風吹散……
我的挫折經歷作文 22
挫折是一場傾盆大雨，無情地沖刷著你的意志；挫折是一塊微乎其微的絆腳石，總會越過去；挫折更是一針強心劑，它會將堅強注入你的心扉，讓你不再為傷痛啜淚悲觀。
“三好學生”是每個孩子夢寐以求的至高榮譽，我也不例外，我對期末考試不敢有一絲怠慢，一晃四年半過去了，9張“三好學生”已被我拿到手，本以為這次五年級的最后一個學期依然能獲獎，不料這次英語科離85分的分數線只差一分，“三好學生”就與我失之交臂了。我起初無法去接受現實，望著墻上的舊獎淚珠就情不自禁地滾落下來，心中的傷痛揮之不去，我甚至腦海里只剩下“失敗”倆字了。為什么要差那一分呢？為什么我不能認真點呢？為什么我沒有拿到那一分呢？我在心里千萬次地追問自己，過重的心里壓力讓我緩不過來。就這樣，過了好幾天，我突然發現書桌上多了一本書，一粗心都忘了，是媽媽考試前給我買的緩解緊張情緒的《讓孩子自信的100則故事》。我捧起來隨意的翻了翻，竟被書里的.故事深深吸住了。之后，我關上書，靜下心來，開始決定面對這次挫折，直觀這次失誤。書上的故事中人物經受的挫折要比我經受的大得多。可他們用平和的心態與樂觀的態度不也重塑自己，擁有自信了嗎？我何必鉆在死故胡同里出不來呢？
感受挫折，感謝它給了鍛煉意志的機會；感謝挫折，他給予了你擁有堅強與自信的權利，感謝挫折，因為人生的七彩畫卷有了挫折這種灰暗的色調，才能襯出那屬于我們的絢爛彩虹。
我的挫折經歷作文 23
上天不會無緣無故做出莫名其妙的決定，它讓你經受挫折與苦難，是為了成就更好的你。——題記
還記得那是我三年級的時候，一節數學課上，教學老師在我們班所有任課老師中算最嚴厲的。她天天編著從不雜亂的編發，換著三百六十五天不重樣的鞋，這讓我們對她多了份親切感。而那尖銳的聲音，金絲鏡框下不大但充滿“殺傷力”的眼睛，又將我們和她的距離拉得很“遠”。
那一刻我正聚精會神地玩著前幾天買的'口紅橡皮，這橡皮造型新奇有趣，倍受我的寵愛。“咦，蓋子怎么蓋不上了？”我心急如焚，這橡皮不會就這樣爛了吧？它可是我的新寵呀！我極力想蓋上蓋子，卻沒注意到一道嚴厲的光透過那厚厚的鏡片向我直射過來。
“張婧瑜，你來回答下。”我“蹭”地一下站起來，“是……是……”慌亂的我不知所云，眼睛不停地掃視著黑板，渴望從那上面搜尋點什么，同學們的目光也齊刷刷地聚焦到我身上，那時我只覺手心冒汗，更是不知所措了……
“不聽課就回答不出問題，你知道我為什么叫你嗎？”我低下了頭，羞愧在我心里彌漫開來……“坐下！”聽到指令，我連忙坐下，殊不知眼淚早已爬上了眼眶。
后面的二十多分鐘，我一直很專注地聽課，雖然內容很簡單，但我始終沒再碰那塊橡皮。
轉眼間，我已經上初一了，而數學老師也轉到了別的學校，連那塊橡皮也不知所蹤。但是，那一堂課卻深深地烙進我的心中，感謝磨難，讓我成長；感謝挫折，讓我自律。
我的挫折經歷作文 24
微笑標志著自信，雅量和大度，這是一種胸懷，一種境界。微笑著面對生活的人，提供支援失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個世界。能夠笑對挫折的人，一定會比別人感悟更多。
在生活中，不會有人總是一帆風順，而遇到挫折后的表現是很重要的，它可能是改變事情結果的。
當你失敗的時候，給自己一個微笑，勝利就在眼前。面對失敗的微笑，是給困難的下馬威，給成功的預告函，更是給自己的沖鋒號。愛迪生在他60歲時，建立了工廠，在里面搞研究發明。一天，在大約凌晨3點時，突然“轟”的一聲，工廠爆炸了，可愛迪生這樣一位偉大的`科學家，不但沒有驚慌，(.)居然還微笑著叫他妻子到現場，指著眼前的場景說：“你見過這么壯觀的景象嗎？”后來，愛迪生告訴他的孩子：“這場大火代表著我的失敗，雖然我失敗了，但我又總結了一些經驗，難道這不好嗎？”
這就是創造發明了一千多個發明的科學家對待失敗的態度，這才是一個成功者的表現。當欠面對失敗和挫折時，我們就像愛迪生一樣，用正確的態度對待它們。
如果你們正確面對失敗，那就表示你已經成功了。
當你成功的時候，要記得到自己一個微笑，一個微笑代表著一個信念，我們應該感謝挫折，它讓我們成長，讓我們領悟微對挫折，讓我們走向成功的路途。
我的挫折經歷作文 25
值得我們感謝的人和事有很多：父母、老師、成功、失敗……我卻要感謝那一次挫折。
聚光燈打在我身上，明晃晃令人睜不開眼，臺下黑壓壓的一片人，無數雙眼睛齊刷刷看向臺上。我不禁心上一顫，聲音也不自覺地跟著抖起來，我試圖躲避那些目光，可越躲越緊張。突然，朗誦便沒了下文，我完全想不起下一段該說什么，大腦一片空白。當我帶著淚花走下臺時，聽見同伴們在后臺對我的譏笑，外面的陽光格外刺眼，鳥兒也在不安地亂叫，小樹垂下了腦袋，一副無精打采的樣子。
又是一個賽季，我不再像平常一樣與大家打鬧，只是抓緊一切時間來練習自己的`作品。早上和朝陽一起記稿，晚上用聲音送走霞光，為了練膽，我甚至站在窗邊向著街上朗誦，讀完之后，街上居然響起了陣陣掌聲。
又一次登上這個舞臺，心已不再波瀾起伏，大廳中，只有我一個人行云流水，抑揚頓挫的聲音隨著笑容迸濺。謝了幕，掌聲如雷鳴，老師贊揚的目光也向我投來。微風伴著溫和的陽光穿過窗戶，直射向我，幾只飛翔的鳥兒似精靈般一閃而過，留下了串串優美的音符。不負眾望，我斬獲了一等獎，同伴們都紛紛來向我祝賀，我的嘴角有一分難掩的驕傲。
正如我稿子中的一段話：“是挫折在促我成長，促我進步，成長中的挫折既然躲不開，那便去笑對它，讓我們學會感謝挫折，在挫折中成長。”
我的挫折經歷作文 26
世上沒有任何一條路可以一馬平川，也沒有任何一個人可以隨心所欲，挫折充滿了我們的生活。
晚讀時，一只飛蛾怱至，先是在我的頭上打一個旋兒，繼續向前飛去。一不小心，它將身軀撞在我桌上的書上，“嗡嗡”地響。一陣夢撞之后，它跌落在我的.書頁上。我連忙小心翼翼地將它吹向桌邊。誰知少頃，它竟“卷土重來”，向書猛撲，撞得更加厲害，想必它已將生死置之度外，那勁頭大有“魚死網破”之勢。它深深地吸引了我，使我頓時感到一種力量，一種精神的震撼。
院中的角落，不知何時掉入幾粒種子。不幾日，便從水泥地中的隙縫里冒出芽來。它沖破堅硬的外殼，在沒有土地的水泥地隙縫中一點一點不屈地向上生長。有時下雨時差點兒就要傾倒了。然而，它還是昂然地向上立著。它那一股足以撼天動地的精神令我折服，心中油然涌起一種肅然起敬的感動。
我終于讀懂了，這就是挫折。
原來，挫折并不會是什么可怕的東西，它毀不掉人，甚至是一只蟲，一棵芽。相反，它是一種夸父逐日，精衛填海的精神。梅花戰勝寒霜，笑迎白雪，暗香浮動；蓮花沖出泥沼，一塵不染，散發馨香。它們都是在經歷挫折的洗禮后，擁有了屬于自己的財富。
人生之路布滿荊棘，阻止我們前進。挫折像一座熔爐，將人們心中的膽怯、懦弱和猶豫燒成灰燼，煉就其堅忍不拔之志。
我的挫折經歷作文 27
挫折是我心中的太陽，因為在我打敗挫折的時候，天空就會出現一個寒冬的太陽，溫暖我，祝福我；挫折是我心中的彩虹，我不怕風雨襲來，努力去完成目標，雨過天晴，天空就會出現一道彩虹，美麗，溫馨；挫折是我心中的露珠，在我渴求水時，我勇敢地戰勝他時，我擁有了露珠。
每一次都要受傷，可當我戰勝它時，我擁有了溫暖的太陽，溫馨的彩虹，和甜美的露珠。
我記得，那是我們三人絕交的時候，平常我都會獨自哭泣，可這一次在那茫茫的人群中，我沒掉眼淚，心里不停的對自己說∶“別哭，你不能那么脆落，你要永遠被人瞧不起嗎？別哭，在哭哪些人會嘲笑你的！”
心反反復復告訴自己，我終于戰勝了挫折。
以后我用微笑去傾聽大家的心聲，傾聽她的心聲，我的心會很溫暖。
還有那一次，那是一個小女孩，我的作文經常被老師當范文念，可那一次我的作文卻是全班最不好的.，我傷心極了，這對一個喜歡寫作的人來說是一個刺激，我的心在痛，淚在打轉，我控制了很久，一下課，我再也壓抑不住自己了，我跑了出去，一個小女孩看見我哭了，走了過去，拿了一顆糖給我∶“姐姐，不要哭了，給你糖吃。”
我慢慢抬起頭，淚在眼角不曾抹去，女孩的臉上一臉微笑，我再看她手中的糖，心想︰“我這么大了，還要小孩來安慰，不許再哭了！”
“姐姐，吃了糖就會開心。”于是，我接過糖，答應下次會快快樂樂。我要感謝挫折。
我的挫折經歷作文 28
人生難免會遭到挫折，沒有經歷過失敗的人生是不完整的人生。沒有孩子的地方，便沒有充沛的陽光；沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的`品格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。
前些天，我如饑似渴地閱讀了《小學生心靈雞湯》之《哲理》，簡短的語言描繪了生命的意義，書中的許多故事都讓我著迷，值得讓人再三的回味。我最喜歡的一篇文章是《我還有什么》。
主人公蔡耀星，他在工作時因觸高壓電，一下就變成無臂人。之后，經過長期的鍛煉，他適應了生活。雖然，“雙手萬能”，可是，他卻是“雙腳萬能”。他開始學習游泳，幾年后又獲得蛙式、仰式等多項冠軍，稱“無臂蛙王”的封號。
人生風雨無常，不幸的打擊往往會突然而至。當你跌到到谷底時，你只能往上——重新站起，不能往下——低頭認輸！人生充滿希望，去做就對了！雖然，蔡耀星在一次偶然的機會中失去了雙臂，但是，他并沒有失去信心。而肢體健全的人更應該好好深思，對生活更應該有積極向上的態度，用于克服困難。
從中我明白了：困難像彈簧，你弱他就強。在困難面前，戰勝困難的最好辦法不是逃避，而是勇敢的面對，用自己的勇敢和毅力向逆境進行挑戰，挫折是砥礪一個人品質和性格的頑石，也最能體現生命的珍貴。
《小學生心靈雞湯》之《哲理》是我所喜歡書籍中的佼佼者，也是使我受益匪淺的良師益友！
我的挫折經歷作文 29
當我面對挫折時挫折，是人們從失敗走向成功所必需經歷的一步。要想成功，就必須要經過挫折的洗禮。當你面對挫折時，一定要勇敢地面對，而不是遇見挫折就不敢去面對，選擇放棄，不要在挫折面前低頭。面對挫折的時候，就好像人們爬山一樣，當你只差一步就能登上頂峰時，迎面出現了一個困難。
你會選擇奮發向上呢，還是中途放棄？大多數人應該都會選擇放棄。而我卻不是這樣想的。如果選擇你放棄，那么之前的努力自然也就白費了。與其這樣，不如奮發向上，勇敢地面對這個困難，去突破困難，克服自身的問題，經過自己的努力和奮斗，那么你一定能成功克服它，拿到勝利的果實。在生活中，你肯定也會遇到一些挫折。但你不要因為這么小小的挫折就選擇退縮選擇放棄。
相反的，你要去面對這些挫折，找出正確的方法來應對這些挫折。當我遇到挫折時，我就會勇敢地去面對這個挫折，不會中途放棄。而我也會根據這些挫折，改進自己的缺點，讓自己不再受到挫折的.影響，從而取得勝利的果實，品嘗到勝利的滋味。挫折其實并不是可怕的，最可怕的是你自己內心的那道障礙，你只要突破自己內心的那一道屏障，并且做出正確的選擇，你一定可以很好地面對挫折，并且去克服挫折。這樣面對挫折的辦法才是最好的。大家一定要在挫折面前充滿自信，不要灰心。
我的挫折經歷作文 30
“腳給我繃直，重來！”在我的耳邊又傳來了舞蹈老師嚴厲的訓斥聲，我已被這幾天疲勞的排練折騰得抬不起頭來，腦細胞已被燒得所剩無幾了，感覺整個人都崩潰了。難過傷心的淚水在我的眼框里打著轉兒，慢慢地滴落在地上。再過一個星期就要演出了，密鑼緊鼓的加課排練沒能讓我把動作記熟，我心亂如麻，不知怎么辦才好。
我帶著滿滿的挫敗感回了家。媽媽看著我這垂頭喪氣，無精打采的樣子，仿佛是我肚子里蛔蟲，已經看透了我的煩心事，她一聲不出，給我端來一杯熱乎乎的白開水，坐在我的身旁，把我摟進了懷里，一邊撫著我的頭，一邊和聲細語地說：“孩子，不要氣餒，還有一個星期的`時間，只要你比別人付出得多，一定能獲得成功。媽媽相信你！”聽了媽媽暖心的寬慰，我的淚水又一次像泥石流一般洶涌而出，并在心里暗下決心：我一定要記熟動作！接下來的時間里，我每天都在練習。吃飯后，睡覺前，甚至在蹲廁所都在記動作。經過不懈的努力，我終于得到了老師的肯定。
第一次站在這么隆重的舞臺上，我不分日夜的練習，已經磨破了皮的腳和起了繭的手，終于在這一時刻得到了解放。我自信滿滿地站在舞臺，熟悉的音樂在我耳邊響起，我就翩翩起舞。美麗的舞姿博得了觀眾們的掌聲和歡呼聲。看著舞臺下媽媽和老師滿意的笑容那一剎那間，我頓時感到了滿滿的成就感，就像飄到了幸福的五彩云端。
我的挫折經歷作文 31
天，灰蒙蒙的，大地被乳白色的薄霧籠罩著，顯得如此朦朧，如此夢幻。原本應該生機勃勃的春天不知怎么了變得一片沉寂。雨輕輕地下著，仿佛老天也在為我痛泣。
一陣北風吹來，將那原本就夾不牢的卷子吹到了地上。69.5，這個鮮紅的數赫然登在成績表上，時時刻刻揪動著我的心，不覺之中，兩行熱淚滾下。放學了，我拖著沉重的步伐回了家，父親那抽動的'臉，母親那高抬的手。浮現在我的腦海中。連回家的路也仿佛變長了，長得看不到盡頭。
我推開大門，父母見我兩眼淚汪汪，忙問我發生了什么。不知怎么，我竟說不出一句話，只把卷子往桌子上一扔，便跑到房中痛哭。或許是我想要逃避責任，又或許我已被困難打趴了，徹徹底底地趴下了。
不用說，爸爸來敲門了，我一聲不吭。“陽陽，你出來一下，我讓你看一樣東西。”“不，我不出去!”我大喊。“挫折并不……”“我不聽。”我打斷了父親的話。“你往外看看。”我照做了，只見在一大片瓦礫中，一棵小草傲然地屹立著，在風雨中頑強地拼搏，每一次挫折都使它更強壯。“在哪里摔倒就在哪里站起，生命的意義是敢于搏擊。大風大浪又怎樣，雄鷹們仍在飛翔。每一次重大災難都會使人更成熟、更堅強。只要勇敢就沒有過不去的坎，笑一笑沒什么大不了。我話說完了，不打擾你了。”頓時，我陷入了沉思。
雨仍在下，但我的心卻已豁然。
我的挫折經歷作文 32
漫漫人生，茫茫入海，生活的道路上無不充滿坎坷。如：中考失意、高考落榜、生活窮困潦倒等等。不管你喜不喜歡，你愿不愿意，挫折隨時可能降臨。
我們應該如何看待挫折呢？
許許多多的歷史人物在與挫折的斗爭時留下不平凡的業績。司馬遷在遭受殘暴的宮刑后，發奮讀書，寫出中華上下五千年歷的絕唱，并被魯迅稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”的千古名著《史記》。德國偉大的音樂家貝多芬，生活在暗無天日的社會中，他27歲就失去了聽力，但是他還是堅持創作。他在肉體和精神上經歷了人生的磨難與挫折，在生命的末日創造出了不朽的《歡樂頌》等美好的歌曲。還有在輪椅上頑強不屈的女大學生張海迪``````
挫折雖然給人帶來痛苦，但它可以磨練人的.意志，激發人的斗志，使人學會思考，以的方式來實現目標，成就輝煌的事業。我國先哲孟子說過：“天將降大任于斯人也，先不苦其心志，勞其筋骨``````”科學家貝佛里奇說過：“人們最出色的工作往往是從逆境的情況下做的。”的確，挫折是造就人才的先決條件。
可是，挫折并不是所有人都經歷過的的行為。法國作家巴爾扎克說過：“挫折就像一塊石頭，對于弱智來說是絆腳石，讓你卻步不前；而對于強者來說是一塊墊腳石，是你站的更高。”只有樹立從高人生的人生理想，并自覺地在挫折中磨練，奮發，追求的人，才有成為強者的資格。
我的挫折經歷作文 33
這個世界，有陽光就會有烏云，有陽光就會有風雨。挫折是生活中的烏云和風雨。當挫折站在我們面前，我們選擇面對還是逃避？
古時候有一個偉大的天才，名叫金城。他精通鋼琴、象棋、書法和繪畫，能唱詩，也精通藝術。有一年，他被父母期望去北京參加考試，卻在孫山找到了他的名字。從此一蹶不振，認為自己天賦不如別人，自卑。他覺得自己辜負了父母的期望和培養，最終選擇了死亡。
看到這樣的故事，你一定為金城感到可惜！其實人生難免會有挫折，但是如果你選擇逃避而不是面對，那你就大錯特錯了。
記得那年我上初三，期中考試成績出來了，從第一名掉到三十多。我一看到成績，眼淚就像碎珠子一樣掉下來。我考試怎么會這么差？以前是第一，現在成績下降了，以后考試也不會是第一了。想到這，我哭得更厲害了。是的，班主任走過來對我說：“小學，這只是一個小挫折。偶爾的挫折就像鋒利的磨石。我們的`生活只有打磨好了才會閃耀出耀眼的光芒！”聽了班主任的話，我意識到我應該勇敢地面對這個挫折。接下來的日子里，我越來越努力，“天道酬勤！”最后期末考了一年級，留下了幸福的眼淚。
"不經歷風雨怎么能看到彩虹？"挫折后成長更有意義，獲得成功更幸福！
我的挫折經歷作文 34
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我們就應以寬闊的心懷面對生活，用微笑面對人生。
自古英雄多磨難，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如，著名的音樂家貝多芬，他兩耳失聰，但是他沒有放棄，惹事以自己頑強的毅力戰勝了自己。他失敗了無數次，在一次一次的失敗中總結經驗，最終成為了一名享譽世界的音樂家。愛迪生也是同樣，在經歷無數次失敗后才得以成功。
看到那里，不少人會說，他們是偉人，我們怎樣能和他們相提并論呢？如果你要這樣想，那么我告訴你你錯了。一位享譽世界的名人——愛因斯坦，他小時候曾被無數人認為，是一個致力底下孩子。在他小時候，老師讓同學們回家做板凳，次日課堂上，老師看了同學們的作品，對愛因斯坦說，世界上再也沒有比這更糟的板凳了，然而，愛因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個，這兩個比那兩個還遭。原先這是她做的第三個凳子，他以自己的實際行動證明了自己。
我國著名史學家司馬遷，在逆境中創作了具有史學價值的《史記》，為后代留下了寶貴的財富。
我們無論是在日常的生活中，學習還是自己的人生道路上，都就應學習他們這種頑強拼搏，迎難而上和為夢想而努力奮斗的`精神。
生活處處需要微笑，微笑面對生活，微笑面對人生，微笑面對每一天。人生道路上處處充滿挫折，充滿崎嶇，我們英努力克服困難，用好的心態面對充滿期望的每一天
我的挫折經歷作文 35
挫折是崎嶇的、坎坷的；面對挫折是痛苦的、艱難的；戰勝挫折是激動的、喜悅的。
記得有一次，語文老師讓課代表把之前考的語文試卷從辦公室抱到教室時，我們心想，終于要發試卷了。有的人心里十分緊張，有的人心里十分興奮。
當老師報分數時，報到A-B的人，都捏了把汗，此時，老師說：“這十個人都是不及格的！”突然，“鄭昊程”這三個字鉆進我耳朵里，我慢慢地挪上臺，拿到試卷，一看五十六分，一個個鮮紅的叉映入我的眼前，我回到座位上時，整個人都蒙了，我自己訂正時，我可以撿回三十多分，我就明白了，我是因為太粗心馬虎才失的分。
坐在我面前的小黃整天嘲笑我，我就化嘲笑為動力，每天認真復習，認真看題，每當他嘲笑我時，我就心想：你只是團空氣，只要努力了，就一定有收獲，只要認真復習，就會取得好成績。
第二次考試，我認真看題，仔細的寫著每一道題，當試卷發下來時，我的了九十三分，我的臉上露出了滿滿的.自豪感，心想：我這段時間的臥薪嘗膽可算是沒有白費。
雖然面對挫折是痛苦的艱難的，但是也正是因為挫折激發了我的斗志，使我臥薪嘗膽獲得了成功，所以我要感謝挫折。
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