描寫秋天的詞語四個(gè)字

    時(shí)間:2022-01-28 16:42:24 詞語 我要投稿

    描寫秋天的詞語四個(gè)字

      秋天,美麗的季節(jié),收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),接下來小編為大家推薦的是描寫秋天的詞語四個(gè)字,歡迎閱讀。

    描寫秋天的詞語四個(gè)字

      橙黃橘綠

      指秋季景物。宋·蘇軾《贈(zèng)劉景文》:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。”

      秋風(fēng)蕭蕭

      蕭蕭:形容風(fēng)聲或馬叫聲等。

      秋風(fēng)蕭瑟

      蕭瑟:形容風(fēng)吹樹木的聲音。

      秋風(fēng)瑟瑟

      瑟瑟:形容輕微的聲音。

      秋風(fēng)瑟縮

      瑟縮:身體因寒冷、受驚等而蜷縮或兼抖動(dòng)。

      秋風(fēng)落葉

      秋風(fēng)掃盡了落葉。比喻一掃而光,不復(fù)存在。

      金風(fēng)颯颯

      金風(fēng):指秋天的風(fēng)。古時(shí)以陰陽五行解釋季節(jié),秋為金。颯颯:風(fēng)聲。例:那時(shí)正是將近仲秋天氣,金風(fēng)颯颯,玉露泠泠。(《兒女英雄傳》第四回)

      金風(fēng)送爽

      金風(fēng):指秋天的風(fēng)。秋風(fēng)帶來了涼意。

      例:金風(fēng)送爽,涼露驚秋。(魯迅《述香港恭祝圣誕》)

      金風(fēng)玉露

      指秋天的景物。唐·李商隱《辛未七夕》詩:“由來碧浪銀河畔,可要金風(fēng)玉露時(shí)。”

      秋月春風(fēng)

      秋天的月亮,春天的花朵。比喻良辰美景、美好歲月。唐·白居易《琵琶行》:“今年歡笑復(fù)明年,秋月春風(fēng)等閑度。”

      亦作秋月春花:“春花秋月何時(shí)了,往事知多少。”(南唐·李煜《虞美人》)

      春花秋月

      同“秋月春花”。春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

      例:冬天去了,春天又回來了。吟誦這些詩句,春花秋月,一年四季都沉醉在詩的意境里。(于漪《我與〈千家詩〉》)

      秋高氣爽

      形容秋季天空明凈,氣候涼爽宜人。唐·杜甫《崔氏東山草堂》:“愛汝玉山草堂靜,高秋爽氣相鮮新。”

      例:

      亦作秋高氣肅

      同義天高氣清天高氣爽

      天高氣清天高氣爽天高云淡

      天高:天空高遠(yuǎn)廣大。天氣清朗,多用於秋天。例:“野曠沙岸凈,天高秋月明。”()

      秋高氣和

      同“秋高氣爽”。形容秋空高朗、天氣晴和。

      清·曾樸《孽海花》第十九回:“卻說小燕便服輕車,叫車夫徑到城南保安寺街而來,那時(shí)秋高氣和,塵軟蹄輕,不一會(huì)已到了門口,把車停在門前兩棵大榆樹蔭下。

      秋高馬肥

      秋高氣爽,馬匹肥壯。例:“其外市,則西至安集延、伊犁、哈密、喀爾喀,東至黑龍江,秋高馬肥,被罽捆貨而至。”(清·俞正燮《癸巳類稿·俄羅斯事輯》)

      桂子飄香

      中秋前后桂花開放,散發(fā)馨香。語出唐·宋之問《靈隱寺》詩:“桂子月中落,天香云外飄。”

      霜天紅葉

      紅葉:槭、楓等樹葉,秋時(shí)變?yōu)榧t色,故稱為紅葉。

      霜天:嚴(yán)寒的天氣。

      秋陽杲杲

      盛暑炙熱的太陽。周代以國歷的十一月為正月,七、八月秋季開始,時(shí)值國歷五、六月,正當(dāng)盛暑。

      秋陽:秋天的太陽。如:成熟的麥穗在秋陽的照射下閃耀著金光。

      丹楓迎秋

      丹楓:楓葉到秋天會(huì)變紅,故稱為丹楓。唐·李商隱《過楚宮》:巫峽迢迢舊楚宮,至今云雨暗丹楓。

      紅衰翠減

      紅:指花;翠:指綠葉。紅花衰敗,綠葉減少。形容春盡花殘或初秋百花凋謝的景象。宋·柳永《八聲甘州》:“漸霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)樓,是處紅衰翠減,苒苒物華休。”

      秋行夏令

      令:時(shí)令。時(shí)已秋季,還在做夏令的事。指不合時(shí)令。魯迅《阿Q正傳》第八章:“但現(xiàn)在是暮秋,所以這‘秋行夏令’的情形,在盤辮家不能不說是萬分的英斷,而在未莊也不能說無關(guān)于改革了。”

      春華秋實(shí)

      華:花。春天開花,秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行。現(xiàn)也比喻學(xué)習(xí)有成果。

      例:“春華秋實(shí),沒有那浩蕩的春風(fēng),又哪里會(huì)有這滿野秋色和大好的收成呢?”(峻青《秋色賦》)

      林寒澗肅

      秋冬間林木凋零、澗水枯落的景象。

     

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