初中生活的作文

    時間:2025-07-08 10:35:15 初中生活 我要投稿

    精選初中生活的作文錦集八篇

      在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初中生活的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選初中生活的作文錦集八篇

    初中生活的作文 篇1

      初中生活是苦的,不過,苦中含有樂。

      ——題記

      小學六年過去,去者不復返。初中生主要的任務還是學習,學習是一個苦樂交織的過程。沒有苦,上哪里去找樂呢?所以,所謂貨真價實的樂,只有在苦中才能找到。

      苦

      來到初中以后,學習科目的增加,上課時間的增加,使娛樂的時間大量減少,各科的作業也為了中考而增加了,整個生活就像連綿起伏的山巒,不知何時才能看到大海。上課時,學習的氣氛緊張極了,好像每個人都懂得了珍惜時間,沒有人再上課睡覺,沒有人再開小差,都爭分奪秒地吸收老師授予的知識,都盡快適應老師的教學方法,用來吸收更多的知識。一本本工具書堆積在課桌上,來解決更困難的知識點,好來完成課下老師留下的堆積如山的作業,才能為考試多爭來幾分,使成績不會太差。!這初中的生活真是書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

      樂

      其實,世界上沒有真正的天才,不經過痛苦的'磨練,怎能長出健壯的肩膀,飛過高山,飛過太平洋?初中生活的作業真是堆積如山,好像永遠也做不完,但每當你用自己真正的實力去完成一天的作業時,那你會感到十分輕松,那才是真正的輕松。要想獲得真正的樂,必須要吃苦,你那稚嫩的雙肩要受到磨練,主要是背定義,多練習,考試取得好成績,那才是用汗水換來的樂,才是貨真價實的樂。

      真正的樂不在于享受,而在于苦樂交織的過程。到了初中,科目增多了,難度系數增大了,知識比以前更深入,但可以使我們更加了解這奇妙的世界,使我們對生活充滿著激情。攻克難關,難道這不快樂嗎?

    初中生活的作文 篇2

      當我閉上眼,準備睡覺時,腦海里卻總是有些片段闖了進來,讓我防不勝防,總是記得小學時的好朋友,一起玩時的歡歌笑語。如今,上了初中,我已經告別了小學時的快樂,無憂的生活。當上了初中生,我離開了我生活了六年的學校,還記得剛上學時的哭鬧,到最后的興致勃勃主動去上學時的.片段,不因為別的,只因為那有我那親切的老師,與一起玩耍的同學。

      如今,已經過去了六年,但是腦海里的身影總是揮之不去,那些熟悉的面孔啊,你們可曾忘記過我,你們可曾想念過我,總記得幾年前做的糗事,總記得當年豪爽的說做一輩子的好朋友,那些,已是曾經。

      老師,您再讓我們當一次您的學生,這次,您拖多久的課都沒關系,那些,只是幻想,是夢,升入了初中,看看身邊那些陌生的人,不由的感到害怕,感到迷茫,在這種環境里,我感覺別人都是好朋友在左右,成群結隊的走,再看看我,我不禁感到害怕,在這里,我能交到新朋友嗎,我在這里學習能學好嗎,在這里的人會不會很難相處啊,這樣的念頭時刻在我腦海里飄蕩,讓我不時感到害怕,當我走進教室,看到一張張陌生的面孔,我不禁感到自己是被人孤立的,這個認知使我尷尬的走到了空的座位上,手里緊張的出了汗,衣角已經皺巴巴的了。我坐到位置不久,便有人轉了過來,笑呵呵的問我:what’s your name?我愣了一下便笑著回道:my name is xxx。那個同學回了我一個會心的笑,說:看你那么配合,交個朋友吧?

      其實人生中有很多困難,但只要硬著頭皮做,有怎會做不到呢?

    初中生活的作文 篇3

      初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,”笑中有淚”的含義.因為沒有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿.可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠.因為那個肩膀上靠著的人是從前的我.

      個個都說初中的生活自由,輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原來自由的代價是悲傷.這種代價太大了,也太痛了.讓我一時反映不了.郁悶的時候,總在想著以前的一切.以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己.可是當自己把在學校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句”努力”.然后又投入工作里.對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心.我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們.所以我在更努力的.恢復以前的成績和自己.

      初中的生活留下了無數的痛苦與快樂.痛苦是短暫,快樂是永久的.這是我一直堅信的. 也許在你的初中生活里,也有過無數個苦與甜吧.

      對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活.

    初中生活的作文 篇4

      時光飛逝,六年的小學生活早已偷偷溜走,眨眼間自己已置身在中學校園里半學期了。可以說,我的初中生活就是一道菜,色香味俱全,同時也包含了酸甜苦辣。

      酸

      自從上了中學,總感覺有一種莫名其妙的壓迫,壓得自己肩膀生疼;壓得自己呼吸急促;壓得自己滿臉“囧”字。例如前些日子,作業如同排山倒海般向你襲來,你不得不拿起“匕(筆)首”逐個殲滅它們。這是,耳根子也不能清靜,到處縈繞著家長的意見。連在夢中都浮現出他們喋喋不休的嘴!

      甜

      開學的第一次期中考試,我就取得了良好的成績。當然,也不是第一。但它體現出了我的汗水沒有白滴;我的書本沒有白買;父母那語重心長的叮囑沒有白說。雖然這是一次小小的成功,但我會把它映入腦海,時刻激勵著自己。走在回家的路上,柳樹輕盈地擺動著,像是與我招手,給我道喜。我則像吃了蜜一樣,心里甜滋滋的。

      苦

      往日的鈴聲再次響起,我們迅速回到教室,準備上課。天陰沉沉的,隱隱約約聽到了烏鴉的`叫聲,這一切都是不祥之兆。果然,黃老師挺直腰板兒,大步流星地走進教室。甩出一句話:“趙家良,你上課搗亂,叫家長!”我頓時懵了,如同泰山壓頂,把我打入十八層地獄;又如“開著小火,還不放油,把心烙在鍋里慢慢煎,煎糊了為止!蔽业谝淮斡逕o淚,臉燒得通紅,最終忘了是怎樣離開教室的。

      辣

      那天下午,我揉著惺忪的睡眼瞅了瞅鬧鐘,“哎呦喂”,要遲到了,于是我猛地穿衣,猛地下樓,猛地蹬車。開始,一路暢通。不料,天有不測風云,停在前邊的汽車忽然開門。無疑,我被重重地砸向地面。校服扯爛不說,我的胳膊已經在滴血了。更氣憤的是,車主不但不給醫藥費,反而把門一關,揚長而去。悲哀!

      這些只是構成我多彩的初中生活中的一部分,雖然有時會遇到挫折坎坷,但我只把它們當做我成功的墊腳石,我會踩著這些墊腳石,一步一步走向我理想的打學!

    初中生活的作文 篇5

      小學生活的逝去,標志著我們已經告別那個天真、悠閑的童年。而在如今初中這條道路上,我們時而歡喜,亦曾彷徨……

      初到翠外,感覺什么都是陌生的,陌生的老師,陌生的同學,還有那座陌生的校園……太陽依舊溫暖,我,這個背著書包的初一女生,正歪著頭,望著這棟高大的教學樓,眼里充滿著迷茫與對陌生環境的恐懼。

      苦澀

      每當晚上蓋上被子的那一刻,思念的苦澀漸漸涌上心頭,最后,化成了一滴滴眼淚。我多么想念我的小學同學啊!那時的一幕幕情景我始終不能忘卻。我懷念那些年的為了一塊橡皮的爭執,我懷念那些年老師父母的嘮叨,我懷念校門口各樣的零食,我懷念那些沒有憂愁的日子……

      忙碌

      每天都有的一大堆作業常常讓我瞠目結舌,數學題總會使我有種欲哭無淚的感覺,月考的來臨,更讓我們這些懷著“力爭第一”目標的優等生壓力山大……“忙碌”一詞是對初中生活的最好形容。可雖然累,雖然忙,我還是慢慢學著“苦中作樂”,堅持每天在題海中“暢游”。我知道,我不能輸給別人,哪怕要付出再大的努力,我也愿意。

      甜蜜

      “XXX,這道題怎么做?”作為本班的優等生,來向我請教問題的`同學自然也不少。步入中學三個星期的我已經慢慢融入了這個大家庭中,當初的陌生開始漸漸褪去,新的學習,新的生活,變得絢麗多彩;在這里,我結識到了更多的同學,獲得了更多的知識,還開始了一段新的友誼。

      綿綿的秋雨下個不停,敲擊每個人的心弦。秋風搖落了枝頭的幾片殘葉,卻送來了一屢丹桂清香,當葉落了,花開了,我們也長大了……

    初中生活的作文 篇6

      時光匆匆而去,轉眼間六年的時光已經逝去,我的初中生活快要到來,心中的幻想也漸漸成型。

      我的初中老師應該是這樣的:他或她和藹可親,風趣幽默,教書生動有趣,不古老死板。他或她會包容學生的錯誤,會理解學生,不會總是體罰學生,不會因為學生的一次小小失敗,就對他失望至極。他或她會照顧學生的面子,不會當眾讓學生下不了臺,不會做有損無辜學生的面子的事情。他或她會對學生一視同仁,不會偏愛某一個學生,也不會針對某一個學生,對事不對人,每個人都是平等對待。他或她會鼓勵學生,在學生經歷挫折的時候,雪中送炭,給予他鼓勵,讓他站起來。

      我的初中同學應該是這樣的:他或她開朗大方,每天都樂觀向上,不會因為一點困難就退縮。他或她心胸寬廣,開得起玩笑,不會因為一點小事就大發脾氣。他或她心性堅韌,不會因為一點點困難就退縮,也不會被一點點挫折打倒。他或她樂于助人,在同學之間需要幫助的時候,不會落井下石,而是會盡自己的'力量去幫助他。他或她不會八卦,不會傳一些不實謠言。他或她不會再別人好的時候嫉妒別人,而是把他作為動力來激勵自己,也不會在別人低谷的時候嘲諷別人,而是給予他安慰。他或她不會打打鬧鬧,而是用健康的娛樂方式來放松自己。

      我的初中班級應該是這樣的:它有良好的班風班訓,有良好的環境和學習氛圍,師生相互照顧,相互學習,相互成長。學生之間相互討論學習,既是朋友也是對手。再有班級活動時,同學都積極參加,老師負責監督,大家一起為班級爭光。老師積極采取同學的意見,改善班規班訓,改善教學方式,讓班集體更加美好,更加優秀。師生們一起努力,創建一個更好的輝煌。

      這是我心中的初中生活,希望現實中的初中生活和這個沒有很大的差異。初中,我來了!

    初中生活的作文 篇7

      輕松愉快的小學生活想一抹云彩已飄然遠去,在向往和懵懂中我走進了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂,幸福而充滿新奇,幻想而充滿自由。踏入中學的大門就預示著我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱負,有雄心壯志的青少年了。

      初中對我來說是一個美妙的字眼,是我們追求只是的第二路程,兒時的我就一直羨慕著學個學姐們能在美麗的夢幻城堡中學習,成長,生活。如今,我即將跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不僅是喜悅還有求知的強烈愿望。

      暢想我的初中生活,同學之間會互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵對方。離開父母的暖意的'翅膀,學會獨立真正去面對生活,感受生活。下課時,同學之間嬉戲打鬧共同玩耍:But當鈴鈴的上課鈴聲敲響是,同學們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解。

      七門功課不比小學,作業后還能玩耍。但是初中要做的課內作業課外作業課前溫習課后復習也多了……好累哦,不過大家都在認真的學習,因為現在是個充滿競爭的社會,現在不學習,以后就慘了!

      年輕的音符在飄散,滋潤著明天的理想。告別了枯燥的小學生活,我開始有了新的夢,告別了天真的童年時代,我迎來了黃金時代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐,和著朗朗的書聲,即將開始我的初中生活……中學是求知的殿堂;是我們溫暖的家;是成功的彼岸。

      兒時有些事情還會和爸媽說,初中是就喜歡把他記錄在筆記本上,珍藏著……

      這就是我對初中生活的暢想。是一曲青春的樂章,是一種美麗的夢。

    初中生活的作文 篇8

      新生活,新感受。進入了初中,學習生活也發生了很大改變,我的感受也很多,正好形成了兩部曲。

      曲一!翱,快,快!”初中的生活就是那么快,大家無論做什么,都一個“快”字,F在作業比小學多了,可時間卻差不多,但有時大家“快”的速度不一,不少同學卻落隊了,教室里不免有些緊張的氣氛,這可真是忙壞我們了,連吃飯、走路都得小跑步了,也許我們還不太適應吧。

      曲一就是這樣一個緊張的弦律。但初中并沒有那么可怕,除了學習之外,它還有它的有趣之處,接下來就讓我們來聽一聽曲二吧:

      曲二。初中的生活也是快樂的,新的幾門功課都十分有趣,像生物、地理、歷史與思想品德,它們各有各的.特色哦。

      生物課上,我們通過顯微鏡看到了不少我們平?床灰姷募毎鹊,還用實驗觀察到了植物葉片中的葉綠體,真是讓我們大開眼界。

      再比如,平時的地圖、地球儀,也有很大的學問。經度、緯度,都是我們以前從來未聽過的“新鮮詞”。這些新鮮事物給我們帶來了不少歡樂,擴大了我們的視野,填補了我們知識的空白。

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