生活初中作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的生活初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活初中作文1
我的學校，在我的眼中是最美的，那是我學習成長的地方，是我綻放青春的地方，在學校里的每一天，我都覺得無比歡快。
每一天早上，同學們邁著清脆的步伐，開始一天的學校生活。開始早讀了，朗朗的讀書聲從一間間教室中傳出來，這一聲聲讀書聲伴隨著早晨的第一縷陽光，讓人沉浸于其中。開始上課了，同學們預備好課本，靜靜的等待教師的到來，在教師的領導下，同學們就翱翔在知識的海洋里。教師講的繪聲繪色，同學們聽的津津有味。中午的時候，我們走進圖書館，翻開一本本資料精彩的書本，開始沉浸于書的資料里，貪婪的汲取書中的資料，無法自拔，久久不愿離去。
對我們而言，學校能夠算是另一個家了。在這個“家”里，我們共同學習，共同成長。在這個“家”里，我們獲得過成功的喜悅，也體驗過失敗的酸楚。
每次考試，同學們開始爭分奪秒，努力學習，都想考一個好成績，成績下來了，有些人喜悅，有些人悲痛內疚，有些人后悔。就這樣，我們獲得過成功，獲得過失敗。得到過表揚，沾沾自喜。得到了批評懲罰，后悔無比。
我們的學校，是個名副其實的“小花園”，里面長滿了花花草草，走上幾步，一顆茁壯的`大樹就在你的面前。我最喜歡的是，就是在學校漫步，走過小橋，在橋上的小亭子里坐上一會，欣賞小池塘的獨特風景。走過一條長廊，被樹蔭覆蓋著，坐在樹下的長椅子上，和同學聊聊天，玩玩小游戲。走到操場上，和同學一起運動，踢足球，打籃球......
每一天早晨，我們伴隨著清晨第一縷陽光，伴隨著朗朗書聲，開始我們再學校一天的生活。
生活初中作文2
像我們城市里的孩子，都非常向往鄉下的田園生活，感受一下鄉下和城市有什么不一樣的地方。
在我4~5歲時，在鄉下爺爺、奶奶家住過一段時間，那里的風景可真不一樣，使人流連忘返，心情舒暢。整個大院的前方，有一條小河，這條小河的名字叫做“泉兒”，不論白天，還是黑夜，泉兒都唱著歡快的歌兒奔向遠方，投入那大海媽媽的懷抱。河水里還有許多條小金魚，村莊里的人都非常友善，從來都不把小魚兒釣回家去吃的，把而還給它們食物吃呢!泉水的那一邊有許多小鴨子在戲水，它們把小腦袋扎到了水下去覓食，有時還跑到岸上的小土坡上玩耍，它們走路的樣子可搞笑了。有時，我們小孩順著東邊走，還能找到幾顆鴨蛋，回家讓奶奶給我們煮著吃。
爺爺家的院前，養著許多牲畜和家禽，比如：牛、豬、雞、狗、鵝之類，小豬的名字叫做：“小呼嚕”，小雞的名字叫：“喳喳”，小狗的名字叫：“小薩”，小鵝的名字叫：“美麗”。其中和我最好的，也是我最喜歡的就屬“小薩”啦，小薩一身雪白的皮毛，身材非常驕小，每次我來爺爺、奶奶家，小薩都最先跑過來迎接我，用它的軟綿綿的舌頭舔我，把我弄得直癢癢。
爺爺家的院后，是一片小菜園，一片都是金燦燦的玉米，這些玉米一個個就像是一個壽星，長長的胡子一定能長壽。一個個蜿豆都笑爆了肚皮，好像它非常愿意被吃掉似的.。爺爺、奶奶家的小菜園，還能長出我抱都抱不過來的大南瓜，簡直是農業的奇跡。這些都是春天播種，夏天長苗，秋天收獲，冬天收藏啊!
鄉下就像一副美麗的畫面，那里的人們樸素，結省。而鄉下的田園生活也是有趣的，是快樂的，在鄉下生活讓我學到了在城市里學不到的東西，鄉下的景色已經深深的埋藏在我的內心里。等到放假時，我還會再去爺爺家，重溫那另我陶醉的田園生活。
生活初中作文3
寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍！把平時的苦悶都發泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩，只顧著發泄！學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假里只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實；玩的更開心！
寒假里的我，在這漫長的寒假里，我在思考什么？憂慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？
在這漫長假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切了！
由于上個學期的期末考試不是很理想，我又是一個要強的人，所以這個寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？都不是！只是因為我太粗心但為什么這個毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個困難！去戰勝這個困難。要是改不掉這個毛病！恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！
這個寒假我憂慮嗎？其實沒有，我是一個非常樂觀的人，所以沒什么事情會讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀！我們沒有理由去憂慮！我很快樂，快樂的像一只小鳥，能在藍天上自由地飛翔。
通過寒假，我復習了上學期的`功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎？復習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡復習，復習能給我們帶來快樂！快樂就是我的收獲，復習的知識就是我的收獲！
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假里的我總的說就是一個快樂的我！
生活初中作文4
小時候常常聽別人說生活是快樂的，也是憂愁的。不知不覺中，“學習”已伴我走過了是個春秋冬夏。“生活”也一直伴隨我身邊，他們就像一對形影不離的好兄弟，占滿了我十年的人生。以前的我討厭“學習”這個字眼，后來的我漸漸地接受了它，而現在的`我渴望擁有它。在那些時光里，我嘗到了學習的酸甜苦辣，當我步入六年級，面對升學考的壓力時，我更是深有感觸：生活和學習是苦樂交織的。
學習肯定是苦的，特別是在考試前，同學們可松懈不得，老師為了鞏固我們的知識，抓緊時間給我們出一些令人煩瑣的復習題，雖然學習很忙碌，較辛苦，但我并沒有覺得疲倦，反而覺得學習更加有趣，學起來很快來，特別是看到自己的成績時的喜悅，雖說有些時候成績并不如人意，但我也不會氣餒，用會心的一笑鼓勵自己。因為我認真了了，付出了，就沒有后悔，只需要更加努力！成功發的喜悅告訴我一份耕種一分收獲，它使我奮發向上；失敗的經驗告訴我，往下只為下次躍起更高！它使我更加努力！
生活就好比學習中的一段小插曲。當你失落時，一段小插曲會使你感到安慰；當你被淹沒在忙碌中，被壓得喘不過氣兒時，一段小插曲會使你神清氣爽；當你高興時，一段小插曲會使你更加幸福……
如果說學習是雨露，可以滋潤干枯的心智，那么生活就是陽光，可是使它開花結果，使人不呆板；如果說學習是太陽，可以撫慰著我們幼小的心靈，那么生活就是浩瀚的宇宙，承載了太陽的熠熠發光！在學習生活中，我學會了長大，懂得了人情世故！那是甜里透著苦，苦里澀著酸，酸里滲著甜。它們不停地循環，讓我真正地看到并懂得什么是學習和生活！
生活初中作文5
盼望已久的暑假終于到了，我終于可以瘋狂地玩一陣子電腦了，還可以痛痛快快地到水中去翻跟斗了。當然，在這之前，我也會好好的把我的暑假作業安排好。
每年暑假我都會回爸爸的老家。但是，今年有點特別，我回了媽媽的老家——嵊泗。
嵊泗有許多好玩的地方（如：基湖沙灘、百步沙灘、南長涂沙灘、大悲山、和尚套），大家可能都去過基湖沙灘，但我今年去的`是百步沙灘，其實這里的沙子比基湖沙灘的沙還要細，只不過基湖沙灘的 開發比較早，所以基湖沙灘的知名度比較高。在百步沙灘的海水里我舒舒服服地泡了一個海水浴，讓蔚藍的海水洗去我在學習上的一切煩惱。
在嵊泗我去的第二個景點是和尚套，據說這個景點是今年剛剛開放的。和尚套的景點比較簡單，就是沿著陡坡建了一條棧道。這個棧道比桃花島上的桃花寨的棧道還壯觀。沿著棧道一直走，在棧道的左 邊會時不時的出現幾個洞洞。聽老媽的介紹，那是戰爭時期遺留下來的至今保存完好的防空洞。再往前走就會出現一個用鋼化玻璃搭建的半圓形的觀景平臺，如果膽子稍微小一點的人根本不敢站上去， 而我竟然“膽大包天”地在玻璃上面又蹦又跳，嚇得一群“膽小如鼠”的人“抱頭鼠竄”。哈哈！這真是一次難忘之旅呀！
到了八月份下半月，快樂的暑假生活快結束了，我回家還得掉到枯燥又乏味的題海中去游泳了，什么快樂、無聊都談不上了，心里只想著趕作業，刷刷刷，我趴著奮筆疾書的身影隨處可見。好在這個暑 假有苦也有樂，而且是樂大于苦。
生活初中作文6
軍訓已經過去，但其中的點點滴滴，卻永遠留在了我的心間……
軍訓生活很辛苦。第一天軍訓教官就把我們帶到戶外訓練場去練習，太陽公公在天空站著，平時調皮的風娃娃也不知道跑到哪去了，教官則一一叫我們全部人員都站軍姿十分鐘。而且在這段時間內如果有一個人動一下，全組人員加時間，哪怕是你要打哈欠也要加時間。我們站得紋絲不動，太陽公公似乎是興奮過頭了，頓時我就汗流浹背，身上沒有一處是干的。就在這時悲劇發生了，我們原本以為教官是不會抓到人的，結果誰知道教官聽到了有人在說話，便大聲地喊道：“好，有人開始說話了，我現在就加十秒，如果再有人這樣我就加一分鐘！”過了一會兒，我的腳像灌了鉛一樣，手就像針扎的一樣，腿，好像不是自己的了。難熬的十分鐘終于過去了。接著就是坐姿了，我也不管地下有多臟，管他三七二十一就坐了下去，大概是因為太累了吧！可有些愛美的女同學，不管累不累，就是寧死也不肯坐下去。你是不是認為坐下去就很舒服了？那我就告訴你，你這就是大錯特錯，坐著也是一件苦差事呀！坐要挺直背，盤著腳，手放在膝蓋上，但不能夠超過膝蓋。這樣坐久了腿就會開始發麻，我已經被折磨了很多次，希望教官會對我們好一點。
軍訓生活也很開心。有一次我們準備回教室的時候，一連的隊伍從我們邊上過去，教官就讓我們喊：“一連的'來一個！”一連的人好像生起氣來了，一場口舌戰拉開了序幕，一會兒我們罵他們，一會兒他們罵我們。最后不知道是什么原因他們讓了我們，總而言之這場沒有硝煙只有口水的戰爭結束了。
最后一天離別的時候到了，我面對教官，對他以前的不滿也一掃而空了。我百感交集，希望教官下次還會回來。
軍訓結束了，我知道這不是解脫，而是不舍。這種美好回憶我會好好珍藏，因為它是我人生中的寶貴財富。
生活初中作文7
歲月興替，四季輪回，生活如一葉扁舟，在歲月的長河里前行。雖然險阻重重，雖然路途漫漫，但是只要心中陽光明媚，一定會從無盡的艱辛與勞苦中品出生活的詩意。從初日照高林的清晨，到為霞尚滿天的傍晚；從層林盡染的晚秋，到煙花三月的初春；生活的詩意隨時在流瀉、在氤氳……
在春色中生活，別有一番詩意。持一把油紙傘徜徉在山間的小徑中，遠看四野已泛出草的嫩黃黃，而近來細細端詳卻又隱匿不見。好一個“天街小雨潤如酥”！或是漫步于堤畔，看那早鶯與亂花齊飛，新燕與淺草相應。水面初平的湖中隱約閃著粼粼的波光，云似乎也更加秀麗了，急急地在水中映下自己的'倩影。
若是到了夏季，詩意也便隨著溫度蔓延開來。看那遠處的池塘，蓮葉接天，暈開無窮的碧綠，荷花映日，襯出別樣的嫣紅。幾尾魚兒在荷葉間嬉戲，而遠處的蟬聲正一聲連著一聲漫過來……芙蕖似少女的粉面，正綻開最無邪而又動人的笑容，還去哪里尋什么生活的詩義呢！
入秋，萬山紅遍，層林盡染。閑暇登山，便見漫山千層紅葉，于夕陽中映得如火嫣紅，真個時紅于二月花。落葉歸根，打著旋兒蕭蕭落下，卻也望不盡那江河之水滾滾而來。偶有晴空中一只鶴鳥，拍打著雙翅排開云層徑直而上，直飛云霄，那生活中的詩情想來卻也早已無窮無盡了！
秋風老去，冬已它的冷漠，裹挾盡百花的殘影，留一地斑駁的枯黃。猶如春天忽然到來，千千萬萬樹枝上綻開億萬朵梨花，灑得世間遍是潔白。我們在雪中嗅著，嗅到的卻是朱砂梅的暗香，那凌寒獨自開的高傲花朵啊！一定讓你詩興大發、豪情滿懷！
四季中生活的詩意，是一種淡淡的清香，若有若無、時隱時現，那些生命旅途中的匆匆過客是無法感受到它的存在的，只有那些有心的人、用心的人才能感知到它、品味到它……
生活初中作文8
凄風淅瀝飛嚴霜，蒼鷹上擊翻曙光。——柳宗元
——題記
巍峨的高山上，有雄鷹在翱翔，它們不畏嚴寒，越過高山，在藍天上劃出一道道美麗的弧線，光彩照人！
時代楷模——拉齊尼巴依卡，他就像是在帕米爾高原上翱翔的雄鷹！拉齊尼巴依卡是一名共產黨員，也是全國勞動模范、全國人大代表、愛國擁軍模范。在自然環境極為惡劣的中巴邊境線，他守衛著世界上最高的國門——紅其拉甫口岸。“不能讓界碑移動哪怕1毫米！”“我們人在哪里，邊防線就在哪里，一定要守好！”這是他堅定的誓言，鏗鏘有力！
拉齊尼巴依卡一家三代都承擔著接力護邊的光榮使命，爺爺和父親的言行深深地影響了他。長大后，他接下父親的接力棒，成為了不穿軍裝的邊防戰士。面對“死亡之谷”、“生死九道灣”，他毫不畏懼，帶領著邊防官兵，穿過一道道危險的地方，像雄鷹一樣翱翔。
20xx年1月4日，一位母親發出急切的呼救聲，正在喀什大學學習的拉齊尼聽到后，毫不猶豫的奔向出事的冰面，義無反顧地拯救落水的'兒童 。這時，腳下的冰面突然坍塌，他跌入了冰涼刺骨的水中，即便如此，他依然奮力地將孩子向上托舉。室友趕過來，拉齊尼喊道：“冰太薄，你不要過來，救孩子，快救孩子！”在死亡的威脅面前，他想的不是自己，而是孩子、是他人，他用自己的生命拯救了冰窟中的兒童，“用生命托舉”的壯舉感動了中國！
雄鷹展翅在藍天，英姿颯爽！我們不要做平平無奇的麻雀，不要做養在籠子里失去自由的小鳥。我們要學習拉齊尼巴依卡，做一只自由翱翔、不怕困難，飛過重重高山，展現生命的精彩的雄鷹！
像雄鷹一樣生活吧！在廣闊的藍天上書寫自己生命的樂章！
生活初中作文9
下課后，凌月不由分說的把我拉去WC，路上還跟我探討了一下關于我想要什么生日禮物的問題。我說隨便啦，我不在意這些，過不過都無所謂的……
回到教室，猛地發現課桌上莫名多了一灘水，前面的一位同學回過頭來，說，坐在我前面的吳俊杰干的。
哦，我輕哼一聲，沒有任何間斷，神色也無半分變化，隨手拿起吳俊杰桌子上的筆袋，然后擦拭我的課桌，讓水浸入筆袋，把多余的水推到課桌邊緣。桌子上的`水漸漸消失，我把筆袋扔回他的桌子上，隨后在座位上坐下，拿出作業開始奮筆疾書。
很快，吳俊杰回來了，他是我們班的搗蛋鬼，看到筆袋“進了水”，自然是氣憤極了，于是手持瑞士軍刀（其實是他從家里帶來準備美術課上用的小刀），嚷嚷著要跟我切磋一下。
我懶得理他，繼續埋頭寫作業。吳俊杰見我半天不理他，說：“切，怎么不敢了……”
他的話有些難聽、刺耳，所以我不滿地抬起頭，用鄙夷的眼光瞅了他一眼，道：“像你這種人，活著浪費空氣，死了浪費土地，不死不活還浪費人民幣，我才懶得和你計較。”
我的聲音雖然不大，但當時同學們都忙于寫作業，班上還是比較靜的。所以，我的話一出，哄堂大笑，隨后響起一片雷鳴般的掌聲。如果我那天穿了裙子，我說不定會站起來，扯著裙裾，然后半蹲，向所有人行個禮。
凌月不知道什么時候來到我身邊，“曦兒，很霸氣哦，”說著她還鼓起了掌，“good，good……”
“過獎了。”我正想繼續動筆，卻發現筆沒油了，所以想換支筆芯。同桌余博超饒有興致地看完了戲的全程，然后朝我說了兩個字：強悍！
“謝謝！”我依舊面不改色。
這時上課鈴響了，我無意地朝余博超那邊望了一眼，發現他也正看著我。我對上他的目光，湊近了一點，說：“有事嗎？”
他似乎有點尷尬，回答道：“沒事，我想要你的QQ。”
“哦。”我接過他遞來的紙，在上面寫下了QQ號，然后還給他。
生活初中作文10
光陰似箭，日月如梭，快樂的寒假已經快結束了。回想寒假生活，最讓我難忘的是我們五個孩子在一起玩的情景。
一個溫暖的下午，我和表姐、表妹、弟弟、表哥都吵著要出去玩，奶奶答應了我們。
來到一個空地上，我對他們說：“我教你們一個游戲——瞎子摸人。其實游戲很簡單：一，每個人都不能超出所規定的界限。二，先指定一個當摸的人。三，如果沒有人超過界的話，那么第一個被摸到的人就是下一輪的瞎子。”
開始玩了，第一輪的瞎子是表姐。她靠我們幾個人發出的聲音來辨別我們的位置。當沒有人發出聲音時，表姐就這里找找，那里找找，胡亂地摸。
當表姐摸不到時，我就會發出聲音引導她來找我。而當表姐快摸到我時，我就會飛快地跑開。別人看我如此靈敏，就都像我的小寵物似的'跟在我后面，這樣就不容易被表姐摸到。但是，我做了一件令我非常后悔的事情——表姐這兒摸摸，那兒摸摸，還是沒有摸到，表姐便開始用“激將法”了。她說道：“你們怎么這樣，再這樣我就不玩了，你們自己玩吧。”我們被她的話嚇得一愣，轉而我便笑著說：“哈哈，這怎么可能，你是不會丟下我們自己走的。”這時，在我身邊的弟弟、表妹和表哥都躲開了，而我卻還在那兒自以為是的笑著。一直等到表姐要摸到我的時候，我才意識到我現在身處危境，再閃就超界了，我只好自認倒霉，被表姐給摸到了，表姐得意洋洋地說：“留得青山在，不怕沒柴燒……”“唉——”
雖然現在即將要開學了，我們又要開始學習了，但每當我想起我們五個孩子一起玩游戲時的情景。我便不會產生不舍的情感。因為我有這么美好的回憶啊！
生活初中作文11
盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的暑假。
放假的第一天，我習慣性的很早就醒了。以前我總是在五六點鐘的時候起床，每天都得坐在教室里聽那些枯燥無味的知識。本來很容易理解的知識，經老師一番咀嚼后，就讓人感到頭痛了，一個字，煩。現在不同了，可以一覺睡到天亮，沒有每天必須交的作業的約束，也沒有因遲到而受罰的的痛苦，一個字，爽。每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦，天天如此，可暑假剛剛過十幾天，我卻開始盼望開學了。這與以前盼著放假剛剛相反，現在反而覺得在學校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開水而已，沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。
“哦……，一天又一天，一年又一年，盼望著上學的童年。”最近，我經常唱這首歌來抒發我的感情。太隨心所欲的日子反而會讓我開始懷念那些充實的日子，放假后第20天，重新拿起書本，第25天，我開始想念我的同學，我的校園，還有我曾經最想離開的'老師。我忽然很想再去研究勾股定理有沒有其他的應用；我忽然很愿意和同學討論那些復雜的電路圖；我忽然覺得那些英文字母是那么可愛……“為你彈奏蕭邦的夜曲，紀念我離去的校園。跟微風一樣的聲音，是那樣的好聽。手在鍵盤敲很輕，我給的思念很小心。懷念那美好的光陰。”我真想大聲喊“快開學啊！”
暑假到了，我和我的表妹在我姥姥家過暑假。
在這兒，在這里我過的是完全不一樣的生活。我對這里的生活充滿了新鮮。我可以喂雞，可以打井水，還可以捏泥巴，可以看見大群的雞、牛、羊。
早晨，天剛蒙蒙亮，我邊聽到了公雞打鳴的聲音，接著，一傳十，十傳百，寧靜的村子就這樣被聲聲雞鳴叫醒。慢慢地，太陽越過了山頭，新的一天就開始了，人們紛紛上集市買菜，下地干活去了。
生活初中作文12
來到學校，坐在座位上，檢查組長帶著一臉陰笑，向我走來，我一猜，準沒好事。
幸虧昨晚刻苦奮斗了兩個小時，寫完了作業。要不然我就倒霉了。
正當我為自己沒有偷懶感到慶幸時，組長的陰聲貫穿我的耳膜，嚇得我一身冷汗。
小燕，這兩道題怎么沒有寫？
我一看，堅定的說了聲;不會！
可組長不依不饒的問;真的嗎？
看來隱瞞是不行的的了。那怎么辦呢？此時，我一下子想起了那句名言：無論發生什么，你都要以微笑面對生活。對，微笑！我一臉微笑，對組長說：“組長，下不為例。”
組長一看，怔了一下，說道：“看在你誠懇的面子上，下不為例。”
呀 ，原來微笑居然有著作用。要知道，原來一道題沒寫，組長就會讓我的名字上“黑名單”。幸甚幸甚，再接再厲。我在心里給自己加油。
下課了，我拿著水壺到樓道值勤，當我灑水正撒的開心時，不小心撒到一個人的胳膊上，呀，怎么辦，對，微笑，我又一臉的微笑，對他說了聲對不起，心想對方得說我兩句，也在情理之中，可對方看到我對他道歉，說了句：“沒事。”
汗！
課堂上，數學老師出了一道題，讓我們做，我一看題愣了，看著似懂非懂的樣子，慢慢解，可解了半天，卻沒有一點思緒，看著別的'同學都讓老師判完了，自己心中又是一個干著急，這可怎么辦呢？
對，微笑，我試著讓自己微笑，讓自己放松，慢慢地發現一些線索，順著線索，我成功的的解了起來。
那一天，我不禁微笑了三次，而且明白了微笑的作用：微笑能讓矛盾化為和解，讓不開心的事灰飛煙滅。讓我們微笑著面對生活吧！讓生活更加美好。
朋友，愿你在生活中微笑對待每一天。也許，你會發現，微笑的作用其實還是很大的!
生活初中作文13
從萌芽到出芽再到出葉，一種對生命的熱愛，那就是堅強!春風啊；它寬容？人類一生輪回不也重復著小草一樣的生活。春風啊，每一天都在成長，喝著河流的乳汁，“堅強”一個富有生機與活力的字眼。
說到小草，而往往又有多少人可以做到堅強，穿越翠綠色葉，那么海倫就是一棵小草；它寬容。
我用我那一雙算是明亮的眼睛注視著這眼前一片令人引起無限遐想的草地!河流啊，更不會怨天尤人，一個美麗的女性，在面對失明與耳聾的雙重打擊，那青青墨墨的顏色在金黃陽光的照耀下越發顯得可愛，難受覓蹤影，享受春風的安撫，緩緩的，是因為有一種精神促使它要奮不顧身地生長，盡管她的生命并不那么地完美，再看著葉子一點點變黃。
小草同時也用屬于自己的笑容來面對溫和的陽光!他哺育了我。海倫!山川啊，“山川啊、冰冷而又兇猛的暴雨的洗禮。它寬容一切，海倫依然用自己那最美麗的微笑來面對，而小草不倦；它寬容。這一眼前美景不僅讓我想到“天街小雨潤如酥，它會頂開壓在頭頂上的.巨大巖石，寬容……小草從不會抱怨。
像小草一樣地生活。小草每天都生長、緩急想間的曲子，她頂開了壓在她頭頂的巨石并把它擊得粉碎、晶瑩的露水，年復一年，它不會厭倦這種生活，聽著優美，草色遙看近卻無”的詩句，軟軟地照在墨墨的一片草地上，不禁將我也溶到小草的身體內，像小草一樣生活、慢慢的。河流啊!你哺育了我，日復一日。生活就是如此。
像小草一樣地生活、惹眼，對世間萬物變化的仰慕。
頂開頭頂的巨石，沖破束縛自由的繭。而我們人類不也如此嗎，一縷金絲沖破云層的纏繞，堅強一生，此番描述與總結再合適不過了，但是力量之大，寬容大樹的高大與強壯，小草也開始了新的一天的成長，讓我想起了八十年代的一首歌《我是一棵小草》!你將我吹綠……”這優洋的歌卻將小草的一生給概括了，愜意的滋長。新的一天就這樣開始，寬容人們用腳無情地踐踏。生長在山川。
生活初中作文14
要問過年要干什么，你一定會不假思索地回答：吃餃子呀！沒錯，吃餃子已經成為我們中華民族過年必不可少的一部分，大年初一那一天，我也跟著學了包餃子呢！
那天，媽媽早早的起床，開始準備餃子的餡料。媽媽先揉面，再把面團壓成邊緣薄中間厚的餃子皮。然后準備了我最喜歡吃的`韭菜餡和蘿卜馬蹄餡。準備完后媽媽開始包餃子了。媽媽把餃子皮放在手心，拌上餡料，兩手一捏，一只小巧玲瓏的餃子便出現在她的手中。
我看著媽媽包餃子，心里癢癢的，走上前說：“媽，讓我也來包包餃子吧！”“喲，皇上現如今也來包餃子啦？”媽媽諷刺道，“媽，就讓我包幾個嘛！”我扯著媽媽的衣服撒嬌道。媽媽經不住我的死纏爛打，只好答應了我。
我學著媽媽的樣子，把餃子皮放在手心，放上餡料，兩手一捏。好了？不，破了！我手忙腳亂地又拿了一張餃子皮補上。沒想到這邊剛補上，那邊又破了。我前前后后共拿了五張餃子皮。媽媽見了我那狼狽樣，說：“照你這樣做下去，我新鮮的材料都會被你糟蹋沒咯！”“哼，你別門縫里看人——把人看扁了。我一定會包的比你好！”我生氣的說。我迅速的拿了一張餃子皮，放上餡料，一捏，又破了！沒辦法，我只好又開始我的修補行動。豆粒大的汗水順著我的額頭滑落下來，我用手一抹，又繼續包餃子。媽媽看了看我，捧腹大笑起來。奶奶走過來風趣的說：“喲，啥時候唱戲的也來我家了！”我一聽，立刻來到鏡子前一看，臉上白白的，好像抹了一層厚厚的粉底。我哭笑不得，用毛巾一擦，又繼續包餃子。我總結了上幾次的經驗，不放過多的餡，輕輕用手一捏，一個小巧玲瓏，精致的餃子從我手中誕生了。后來我越做越多，越做越熟練，越做越漂亮。
寒假即將結束，但我因學會包餃子而自豪。
生活初中作文15
如果說生命是一張七彩的唱片，那么感激就是一首和諧的歌——它能使你的生命更加絢爛；如果說生命是一首和諧的歌，那么感激就是一個音符——它能使你的生命更加完美；如果說生命是一個音符，那么感激就是一架鋼琴——它能使你的生命跳動起來
生活就像一棵大樹，許多人或事在你生命中來來往往，像一片片葉子，悄悄地探出新芽，然后又悄然飄落。你要感激你的父母，是他們給了你美好的回憶，使你的回首往事時發現生活原來是多姿多彩的。
感激你的父母，是他們給了你生命，是他們讓你來到這個五彩斑斕的世界，他們是你的避風的港灣。難道你不該感激他們嗎？感激你的老師，是他們給了你打開世界大門的金鑰匙，給了你遨游知識海洋的一葉孤舟；是他們在你灰心時給了你自信，在你成功時同你一起開心；在你失敗時給你了你鼓勵。他們的付出不求一絲一毫的.回報。你不該感激他們嗎？
感激離別，你或許會問，為什么要感謝它呢。因為它使你享受到了重逢的喜悅。某一天，你與摯友在街頭相遇，那時你會發現，你是多么欣喜，你會驚異于你倆的友誼已到了何等地步，離別，是下次重逢的開始，不是嗎？
感激失敗，它讓你明白生命本來就是一條布滿荊棘與坎坷的道路，使你懂得不是每一段路程都鋪滿鮮花，不是每顆種種子都能發芽。當然烏云是是遮不住太陽的光輝的。于是你會再次揚起生命的風帆，向理想的彼岸進發。
朋友們，讓我們在心中培植一朵感激之花吧。學會感激，你的生活將充滿陽光，學會感激，你的生命將五彩斑斕。
【生活初中作文】相關文章：
生活初中作文10-14
初中的生活的作文04-08
初中的生活作文10-14
感謝生活_初中作文04-21
暑假生活作文初中04-26
初中寒假生活作文04-19
假期生活初中作文02-26
告別初中的生活作文02-27
感受生活初中作文02-13
期待初中的生活作文02-20