放飛夢(mèng)想初中作文

    時(shí)間:2024-05-11 17:19:00 初中作文 我要投稿
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    放飛夢(mèng)想初中作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的放飛夢(mèng)想初中作文,歡迎閱讀與收藏。

    放飛夢(mèng)想初中作文

    放飛夢(mèng)想初中作文1

      我們都有夢(mèng)想,都想展望未來(lái)。為什么祖先會(huì)把夢(mèng)和思想聯(lián)系起來(lái)?也許他希望他的后代每個(gè)人心里都有夢(mèng)想。我不想成為行尸走肉!皦(mèng)”由森林和黃昏組成,那么它是什么意思呢?一個(gè)人想著如何在夕陽(yáng)下規(guī)劃自己的未來(lái)。想著自己的夢(mèng),而林是芊芊,所以自己的夢(mèng)不止一個(gè)。

      如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,他怎么能和未來(lái)聯(lián)系在一起,他怎么能試著現(xiàn)在就展望未來(lái)?

      “思”是由相和心組成的,它的意義是用一顆真誠(chéng)的心大膽地展望未來(lái)。我為自己是中國(guó)人的后代而驕傲。我們的祖先是如此聰明,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)他們的.智慧。

      祖先創(chuàng)造了夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí),用自己的智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。他們創(chuàng)造了堅(jiān)固的長(zhǎng)城、美麗的夢(mèng)幻花園、古老的紫禁城等。這就是心中夢(mèng)想的存在,無(wú)數(shù)奇跡的創(chuàng)造。

      很多農(nóng)村孩子為了自己的未來(lái)而奮斗;努力工作。正是因?yàn)樗麄冃睦锒加袎?mèng)想,所以對(duì)自己的未來(lái)充滿希望,并為之奮斗。

      為什么李連杰,劉煒,章子怡等?在自己的職業(yè)生涯中取得如此成功是因?yàn)樗麄兌加袎?mèng)想。有夢(mèng)想相當(dāng)于邁出人生成功的第一步,所以要為自己的第一步樹(shù)立夢(mèng)想,在樹(shù)立夢(mèng)想的同時(shí)一點(diǎn)一滴的實(shí)現(xiàn)。

      夢(mèng)想和思想的聯(lián)系造就了無(wú)數(shù)成功的人事,讓不可能成為可能。

    放飛夢(mèng)想初中作文2

      成為一名出色的畫(huà)家,是我從想的夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天,我一直在努力著。

      有一次,剛剛開(kāi)始上第一節(jié)國(guó)畫(huà)課,我們這節(jié)課畫(huà)小金魚(yú),準(zhǔn)備好筆,準(zhǔn)備好國(guó)畫(huà)的紙,準(zhǔn)備好......開(kāi)始上課了,老師說(shuō):“我現(xiàn)在先給你們畫(huà)一次,你們聽(tīng)好我講。”開(kāi)始畫(huà)了老師畫(huà)了一條十分美麗的'小金魚(yú),又讓我們跟著她畫(huà),老師先畫(huà)了魚(yú)的外形,我也開(kāi)始畫(huà)了,可我筆墨不會(huì)調(diào),所以把魚(yú)的外形給畫(huà)糊了,我又聽(tīng)老師講,老師又用潑墨法畫(huà)出了小金魚(yú)的花紋,我又試著自己畫(huà),可又糊成了一團(tuán),老師來(lái)檢查了,我差愧地低下了頭,可老師還說(shuō)紙用得比較好,所以畫(huà)的效果也很好,可有的同學(xué)卻在嘀咕了:“這人還參加美術(shù)興趣小組呢?畫(huà)得那么惡心!笨晌覜](méi)有放棄,我便用下課的時(shí)間在那沉思,我覺(jué)得應(yīng)該是缺少練習(xí)。

      我為了達(dá)成我的夢(mèng)想,就十分努力地學(xué)畫(huà)畫(huà),不論是在課堂上,還是在畫(huà)室里畫(huà)畫(huà),我都十分認(rèn)真,常常居全班畫(huà)畫(huà)第一名,這讓我感受到了成功的感覺(jué),也讓我更上一層樓,離我的目標(biāo)更近了一步。

      要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要付出,就要奮斗,就算前方在艱難,我們也要勇敢的去面對(duì)。

    放飛夢(mèng)想初中作文3

      穿越歷史的長(zhǎng)河,在我們中華民族的歷史上涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄,他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強(qiáng)盛,進(jìn)行了頑強(qiáng)的拼搏。有的為了實(shí)現(xiàn)自己崇高的夢(mèng)想,舍生望死,直到獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命,這怎能不令人肅然起敬呢?

      生長(zhǎng)在新世紀(jì),我們不僅要學(xué)習(xí)這些少年英雄們的崇高精神,不斷用少年的崇高精神鞭策自己,還要在新世紀(jì)做一個(gè)會(huì)追求,有夢(mèng)想的新一代。是的住,追求夢(mèng)想的過(guò)程很艱辛,但強(qiáng)者會(huì)把著當(dāng)成是鍛煉自己的'熔爐,而弱者只會(huì)把這當(dāng)成是受罪。高爾基小時(shí)候是在繁重的勞動(dòng)和鞭打責(zé)罵下度過(guò)的。生活中,他也總是抓住每一分鐘時(shí)間讀書(shū)。老板不許他讀書(shū),他千方百計(jì)弄到書(shū),躲在閣樓上,儲(chǔ)藏室里閱讀,被發(fā)現(xiàn)后,總免不了老板的一頓毒打。監(jiān)視、威嚇沒(méi)能阻止高爾基讀書(shū),反而使他自學(xué)成家的夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。高爾基讀書(shū)不正是一個(gè)強(qiáng)者的作風(fēng)嗎?

      我們必須選擇強(qiáng)者的道路,投身于大熔爐。在現(xiàn)實(shí)生活中,這個(gè)大熔爐不就是學(xué)校,而追求不就是好好學(xué)習(xí)嗎?讓我們銘記“為中華之崛起而讀書(shū)”當(dāng)我們成為鋼筋鐵骨時(shí),我們便實(shí)現(xiàn)了我們最遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,為祖國(guó)大廈添磚加瓦,相信在不久的將來(lái),我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    放飛夢(mèng)想初中作文4

      時(shí)間如風(fēng)吹去屬于年少的稚氣,帶來(lái)屬于昨日的思念,轉(zhuǎn)眼之間都已長(zhǎng)大,對(duì)于昨日唯有懷念,只有懷念,真的只有懷念嗎?

      誰(shuí)還記得當(dāng)初天真的聲音許下的鑒定誓言,每每午夜夢(mèng)回感慨萬(wàn)千,那稚嫩的聲音仿佛還在回響,那么堅(jiān)定,那么沉重,但是盡管沉重,少年決不放棄!因?yàn)槟鞘巧倌暝?jīng)的夢(mèng),少年不愿它如初夏的泡沫般破碎留下無(wú)邊悔恨,既然有夢(mèng),便去實(shí)現(xiàn),決不放棄!絕不退縮!因?yàn)樯倌晟钌钪溃喝松,如果沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有追求,那便是一潭死水!毫無(wú)生機(jī)可言,少年不愿就此沉淪,少年有夢(mèng)想!少年要去實(shí)現(xiàn)!少年突破命運(yùn)的枷鎖,沖出束縛!讓夢(mèng)想綻放出如絢爛的火光般耀眼、璀璨,少年為他的夢(mèng)努力著!奮斗著!那是屬于少年的夢(mèng)想,少年會(huì)去實(shí)現(xiàn)。

      還有多少人記得當(dāng)初年少時(shí)用稚嫩的.聲音許下的堅(jiān)定誓言,那些記得的又有多少還在為自己的誓言在拼搏?盡管歲月無(wú)痕,誓言無(wú)聲,但是曾經(jīng)的誓言少年不曾忘記!不曾放棄!少年!拼搏吧!趁著我們還是少年!用青春給夢(mèng)想插上翅膀,讓夢(mèng)展翅翱翔!

    放飛夢(mèng)想初中作文5

      雨,好大;山,好高,登上山頂,放飛夢(mèng)想。

      ——題記

      細(xì)雨如牛毛,綠草如田茵,雨中帶著春的氣息,車(chē)上的我們,望著窗外的細(xì)雨,眼前似乎浮現(xiàn)出了放飛夢(mèng)想的情景。

      在橋陵,我對(duì)它竟有了淡淡生意,這可是我兒時(shí)常來(lái)的地方。似乎,與雨中的'它生疏。

      手中的風(fēng)箏,已沒(méi)有了耐心。剛降臨這人間,他就明白了自己的使命——帶著我的夢(mèng)想,飛向藍(lán)天。我的夢(mèng)想,在他手中,而它的命運(yùn),卻在我的手中。

      帶著風(fēng)箏向前奔跑著,好像前方就是我的夢(mèng)想。飛起來(lái)了,飛起來(lái)了。我的夢(mèng)想也飛起來(lái)了,這樣,我的心就離成功不遠(yuǎn)了。

      我手中的風(fēng)箏,風(fēng)箏手中的夢(mèng)想,風(fēng)把夢(mèng)想捧的好高好高,夢(mèng)想若離開(kāi)了風(fēng),自會(huì)摔得支離破碎。當(dāng)然,我的心會(huì)很痛很痛。

      想在心中,讓夢(mèng)想在廳留會(huì),便跟著他跑了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路。

      我默然。面對(duì)夢(mèng)想,面對(duì)夢(mèng)想,我該放飛……該留戀……真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點(diǎn)亮盞明燈,指引我前進(jìn)。

      最終,順著明燈,放飛夢(mèng)想。

      雨,停了,太陽(yáng)帶著風(fēng)箏送上去的夢(mèng)想來(lái)了,我小聲對(duì)太陽(yáng)說(shuō),幫我,幫我起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

    放飛夢(mèng)想初中作文6

      如果信念還站立的話,那么沒(méi)有人能使你倒下。

      蝶的蛹在沉默了冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五百年之后,傾盡自己畢生的心血,終于把芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!

      孫臏在忍受了挖去膝骨的'酷刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著、執(zhí)著地用心完成了流傳千古的兵書(shū)《孫子兵法》。多少人被他那學(xué)富五車(chē)的才情所折服,又有多少人被他的智謀所吸引。他在沉默中憑借著堅(jiān)定的信念把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中!

      諸葛亮的才華使劉備三顧茅廬而不悔,諸葛亮的瀟灑自如使群儒百口莫辯。這是他勤奮的結(jié)晶。“桃李不言,下自成蹊!彼靼姿目嘈慕K究會(huì)得到回報(bào),他只是在等待時(shí)機(jī),直到夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。三氣周渝,他瀟灑自如;七擒孟獲,他沉著鎮(zhèn)定。在信念的支撐下,他創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

      堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你將能伴隨它起到達(dá)美麗的地方。堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你將擁有個(gè)更燦爛的明天。

    放飛夢(mèng)想初中作文7

      踏著好奇的步伐,我們從小學(xué)步入了即將開(kāi)始三年的初中生活。在這嶄新的初中生活中,每個(gè)人都懷揣著夢(mèng)想,每個(gè)人都可以走到那耀眼奪目的夢(mèng)想境界內(nèi),成為自己的NO.1。

      初,是我們追求夢(mèng)想的日子。我們每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,當(dāng)我們把夢(mèng)想小心翼翼捧在手上時(shí),每個(gè)夢(mèng)想都變得如此珍貴。初中生了,也許可以為自己的夢(mèng)想好好搏次,我們不需父母,不需老師,不需呵護(hù),只是簡(jiǎn)單地朝自己的理想奮斗下,讓自己不留遺憾。

      初,是我們放飛夢(mèng)想的.日子!凹缲(fù)天下,追求卓越”八個(gè)大字被太陽(yáng)照耀得光芒四射,然而,他更燦爛的光芒則在我們的心中。放飛夢(mèng)想,必須堅(jiān)定信念。初中階段,有甜也有苦,當(dāng)你遇到困難與挫折時(shí),你必須要冷靜,勇敢地去面對(duì)問(wèn)題。假如有天,你發(fā)現(xiàn)自己不行了,那么請(qǐng)你朝天大吼聲:“我,是最棒的!”將自己從那個(gè)沉淪的世界拯救出來(lái)。

      今天,我們因宏力而驕傲;明天,宏力因我而精彩。今天,是我們放飛夢(mèng)想的日子,明天,看我們夢(mèng)想放飛。

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