初中生的作文

    時(shí)間:2024-03-17 10:18:56 初中作文 我要投稿

    初中生的作文[熱]

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的初中生的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    初中生的作文[熱]

    初中生的作文 篇1

      時(shí)光匆匆,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼我的小學(xué)生活就要過去了,我即將面臨著離校的考研,即將要踏入初中的大門了。初中,人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這將會(huì)是你小學(xué)六年的全部考驗(yàn),不過,初中生活是怎么樣的呢?和小學(xué)生活一樣嗎?我趴在桌子上,不禁幻想起來(lái),我向往的初中生活是……

      我向往的初中生活,哪里的老師應(yīng)該是和藹可親的。老師會(huì)在校門口迎接新生的到來(lái);會(huì)帶領(lǐng)新生參觀校園;會(huì)在學(xué)生垂頭喪氣時(shí)給予他幫助,給予他鼓勵(lì)……。∥蚁蛲菢雍吞@的老師!我向往的初中生活,哪里的同學(xué)應(yīng)該是友好相處的。同學(xué)們會(huì)主動(dòng)地和一些比較內(nèi)向的、容易害羞的新生交朋友;會(huì)在死黨生氣時(shí)勸解她;會(huì)在同伴高興時(shí)陪著他一起高興,傷心時(shí)陪著他一起傷心,發(fā)瘋時(shí)陪著他一起瘋……!我向往那樣友好的'同學(xué)!

      我向往的初中生活,哪里的校園應(yīng)該是美麗可愛的?蓯鄣男@會(huì)讓新生一看忘不了;會(huì)讓學(xué)生家長(zhǎng)們與老師校長(zhǎng)的交際上升;會(huì)讓煩惱氣躁的人一進(jìn)這個(gè)校門,煩惱、氣躁等等一切不好的心情瞬間就揮之于云霄之外……!我向往那樣美麗的校園!

      啊!我向往的初中生活是多么美好!現(xiàn)在,我們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的主人公,我們應(yīng)該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍(lán)圖!

    初中生的作文 篇2

      開學(xué)的那天,當(dāng)左腳踏進(jìn)初中校門的那一刻,我已經(jīng)成為了一名真正的初中生了。面對(duì)那一幢幢高大的教學(xué)樓與那一張張陌生的面孔,這里的一切都令我感到陌生,但是我不會(huì)退縮,因?yàn)樵谀切┠吧澈螅沃业氖悄切┟篮玫腻谙。正是?duì)未來(lái)初中生活的遐想,才使我充滿了信心和希望走進(jìn)了我心目中的初中生活……

      初中的生活是陌生的。新的校園,新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,新的教育,新的學(xué)習(xí)……剛?cè)氤踔校兄f(shuō)不完與小學(xué)生活的不同,一陣陣陌生感襲擊而來(lái)。離開生活了六年的小學(xué)校園,步入不一樣的中學(xué),這里的每一樣?xùn)|西都等著我去熟悉;告別了小學(xué)的同學(xué)和老師,坐在另一個(gè)學(xué)校聽講,身邊的每一位同學(xué)和老師,都需要我去認(rèn)識(shí)。我相信,陌生是可以用時(shí)間來(lái)解決的,在今后的初中生活里,我一定能戰(zhàn)勝陌生,去熱愛這樣的生活。

      初中的生活是充滿愛的。上學(xué)時(shí)與我們接觸最多的是老師和同學(xué)們了。同學(xué)之間是一種友愛,大家年齡相仿,彼此之間溝通很多,也就慢慢地成為了好朋友。而師生之間更多的.是關(guān)愛,老師是長(zhǎng)輩,同樣也是我們的朋友。有時(shí)候課間,老師也會(huì)和大家打成一片,一起開心地玩耍,讓同學(xué)們暫時(shí)拋開學(xué)習(xí)的煩惱。也許老師在你犯錯(cuò)時(shí)候會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)你,但是你要知道,這是老師另一種愛的表達(dá)方式。其實(shí),還有許多愛圍繞在你身旁,讓你在成長(zhǎng)中不覺得寂寞、孤單,就看你自己怎么去發(fā)現(xiàn)和珍惜這些愛。

      初中生活就像七彩瓶,五顏六色,各種感覺交織在一起,讓我感覺自己心目中的初中生活變得多么精彩!我要努力成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

    初中生的作文 篇3

      在熱鬧非凡的長(zhǎng)沙步行街街頭,有秀色可餐的美食,吸引無(wú)數(shù)路人駐足,特別是肯德基和麥當(dāng)勞門口張貼的海報(bào),那金黃色的香酥酥的薯?xiàng)l,十分誘人,不禁讓我想起外婆做的原味薯?xiàng)l,這是我記憶中無(wú)可替代的美食。

      去年五月,外公辛苦種的土豆有了大豐收。于是,外婆準(zhǔn)備炸薯?xiàng)l給我們吃。

      記得外婆先把土豆表面上的.泥土洗干凈,刮皮,然后切成條狀,用清水洗兩遍洗掉淀粉,接著撒上一點(diǎn)點(diǎn)鹽,最后放進(jìn)冰箱冰凍20分鐘左右,在這期間,我們幾個(gè)小朋友總圍在一旁等著,盼著,甚至一歲多的表妹還在哭著,鬧著。時(shí)間到了,外婆把薯?xiàng)l從冰箱里拿出來(lái),瀝掉多余的水分,總算可以下油鍋了。外婆還特意告訴我,要用冷鍋,冷油,小火炸,一開始十秒鐘翻動(dòng)一次,最后薯?xiàng)l變成金黃色并伴著一股濃郁的香味撲鼻而來(lái)時(shí),就可以關(guān)火裝盤了。

      我們幾個(gè)小饞貓蜂擁而上,圍在桌子旁,準(zhǔn)備開吃,最后外婆又神秘地遞過來(lái)一瓶番茄醬,哦!原來(lái)我們急得忘了薯?xiàng)l的黃金搭檔,它能讓薯?xiàng)l的味道更上一層樓,最后媽媽還特意地送上了我們最愛喝的QQ星。

      外婆的菜,家人的菜,永遠(yuǎn)都是最好的菜,因?yàn)橛星橛袗郏有期待,家人期待我們吃得開心,吃得放心,健康茁壯成長(zhǎng)。

      我暗暗地想:記憶中薯?xiàng)l的味道會(huì)一直伴隨著我,也會(huì)鼓勵(lì)我積極向上。我也會(huì)用自己最美的姿態(tài)回報(bào)我最純樸的家人。長(zhǎng)大后也親手為家人做上一道道美味家常菜,繼續(xù)傳遞愛。

    初中生的作文 篇4

      本人年方十三歲,可是卻“久經(jīng)考場(chǎng)”,雖說(shuō)成敗各半,卻深“失敗是成功之母”之理。每次都精神抖擻,從容應(yīng)戰(zhàn)。慢慢地品出考試如一盤多味菜,酸甜苦辣樣樣俱全。

      酸——每當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)時(shí),看到鄰桌及班中狀元的高分,自嘆拂如,心里像吃了個(gè)酸杏,食之太酸,棄之可惜,要把胃口倒幾天。酸過之后,總是吃飯倍兒香,讀書倍兒棒,學(xué)習(xí)倍兒努力。

      甜——真是盼星星盼月亮,考試卷終于發(fā)下來(lái)了,粗略瀏覽一番,哈哈,真是天助我也,其中竟然都是我會(huì)的內(nèi)容。如果不是監(jiān)考老師在場(chǎng),我真敢站在桌子上手舞足蹈地唱道:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米!蹦窍矏偟男那檎媸请y以言表。成績(jī)出來(lái),看到自己喜人的成績(jī),心里就像吃了蜜一樣甜,那滋味別提多美了。

      苦——臨近考試的那段時(shí)間,那真叫苦。白天,被繁重的功課忙昏了頭;晚上秉燈夜戰(zhàn),常常發(fā)出比“斷腸人在天涯”還苦的感慨。最苦的是考不好,回家還要被老媽臭訓(xùn)一頓。末了,還不忘端上一盤苦瓜菜。

      辣——考試中遇到一道難題,想上半天無(wú)從下手。眼看時(shí)間快到,可越急越想不出,嘴里就像吃了辣椒似的,辣得眼淚都快流下來(lái)了,無(wú)奈只好不管三七二十一,胡亂寫下了一個(gè)答案。

      酸甜苦辣的考試,像生活中的調(diào)料,伴著我漸漸長(zhǎng)大,漸漸成熟,讓我品味出生活其實(shí)也像考試一樣,酸甜苦辣樣樣俱全,只要我們勇敢地面對(duì),就會(huì)變成催人奮進(jìn)的力量!

      第12篇:軍訓(xùn)的酸甜苦辣

      小學(xué)軍訓(xùn)是我人生中的一個(gè)難忘的經(jīng)歷,在軍訓(xùn)中,我經(jīng)歷了許多,我也體會(huì)到了軍訓(xùn)的酸甜苦辣。

      苦

      軍訓(xùn)的第一天,我們的教官就給了我們一個(gè)下馬威,大概是為了樹立起在我們心中的形象吧。教官先讓我們站軍姿30分鐘,還要求我們要紋絲不動(dòng),連一只蟑螂在你的背上爬都不許動(dòng)。我們哪接受得了這樣嚴(yán)酷的訓(xùn)練啊。教官只要看到我們不專心,就讓我們站蹲姿,我?guī)缀跞淼?重量都?jí)旱搅宋业男⊥壬,痛得難忍。我中午回到了宿舍,想到了家里的好,我不由得說(shuō):“苦!”

      甜

      軍訓(xùn)的第一天的下午,我們舉行了士兵突擊訓(xùn)練,我們要在7個(gè)班中選出一個(gè)優(yōu)勝班級(jí),一個(gè)班級(jí)里有要分出4個(gè)組來(lái)代表本班進(jìn)行表演,我們組竟然被選上進(jìn)行表演。在表演時(shí),我們班的黃李主想出了一個(gè)辦法,就是集體選一個(gè)班舉手,然后那個(gè)班就肯定會(huì)也全體舉我們班的手,再加上我們班的優(yōu)秀表現(xiàn),我們幫獲得了一等獎(jiǎng)。頓時(shí),我感覺我的心頭甜甜的。

      辣

      第二天的下午,我們因?yàn)橹形绯车浇坦偎X,所以教官對(duì)我們實(shí)行了嚴(yán)厲的訓(xùn)練!他整個(gè)下午都在練蹲姿和練站姿。教官先讓我們站半個(gè)小時(shí),然后向右轉(zhuǎn),在再過半小時(shí),再轉(zhuǎn)。我突然想到烤鴨,一邊翻一邊烤,我想教官是不是在烤我們?此時(shí),我的臉被太陽(yáng)曬得火辣火辣的。

      酸

      第三天下午我們聽了大宋老師的講座。大宋老師先讓我們選出兩個(gè)小領(lǐng)袖,然后做動(dòng)作,如果做錯(cuò)了小領(lǐng)袖就要跑步,承擔(dān)責(zé)任。我看著他們跑的身影,我的鼻子酸酸的。

      這就是我軍訓(xùn)中的酸甜苦辣!

    初中生的作文 篇5

      在這個(gè)現(xiàn)代化的城市里,我們擁有了各種先進(jìn)快捷的物品,比如說(shuō)汽車、電腦、電視……這些先進(jìn)的物品方便了我們的出行,充實(shí)了我們的生活,提高了我們的素質(zhì)?墒牵谖业男睦飬s一直藏著一個(gè)屬于我的美好家園……

      這里是動(dòng)物們的家園。樹林里,喜鵲在筑巢,燕子在孵蛋,黃鸝在樹上唱著歡快的歌。小溪里,魚兒們?cè)谒凶杂勺栽诘挠蝸?lái)游去,一只小烏龜探出小腦袋,正在與一片樹葉嬉戲,一群小蝌蚪正在忙著找媽媽。草叢間,小兔子提著籃子在采蘑菇,梅花鹿正在悠閑地吃草,一只大熊貓正在地上打滾兒……

      這里是孩子們的天堂。孩子們?cè)跇渖鲜幥锴,一只憨態(tài)可掬的小熊正幫著他們加油呢!一座高高的七彩橋上,孩子們正在上面滑滑梯,他們嬉笑著,吶喊著。還有的在跟小動(dòng)物們過家家。我是媽媽,你是爸爸,小兔子是寶寶……這里是植物的王國(guó),柳樹姐姐正搖曳她那柔美的身姿,隨風(fēng)起舞。桃花妹妹展開了笑臉,引得小蜜蜂紛紛過來(lái)采花蜜。松樹哥哥挺直腰板,任憑鳥兒在身上捉來(lái)捉去,也紋絲不動(dòng)……

      我心中的.美好家園是綠色的,是舒適的,是快樂的。這里沒有煩惱,沒有仇恨,沒有難過。只有快樂、開心和溫暖!早上,我迎著初升的太陽(yáng)歌唱,中午,我靠在一顆大樹下讀著那用一片片樹葉做成的大自然的書,感受這風(fēng)的氣息,體驗(yàn)這自然的美麗。晚上,我躺在搖椅上,望著那滿天的星星,任憑微風(fēng)撫摸著我的頭。

    初中生的作文 篇6

      歲月如歌,我們邊走邊唱——題記

      多姿多彩的初中生活,無(wú)法磨滅的青春歲月。歲月如歌,歡樂,傷感,躊躇,成長(zhǎng)交織成了一曲華美的樂章。

      《最初的夢(mèng)想》

      歲月如歌,是一首叫做《最初的夢(mèng)想》的歌。

      每個(gè)人進(jìn)入初中,心中都懷揣著一份最初的夢(mèng)想不是嗎?懷著夢(mèng)想和憧憬踏入初中。我們是早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng),山腰處朝氣和活力‘我們是初生的牛犢,體現(xiàn)了心聲的力量’我們是祖國(guó)的花朵,懷抱夢(mèng)想努力綻放。

      還記得“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”的主題班會(huì)嗎?在那堂課上我們熱情大方地訴說(shuō)自己的夢(mèng)想,將自己小小的夢(mèng)想與大大的國(guó)家聯(lián)系在一起。我們會(huì)用滿腔的熱情去實(shí)現(xiàn)我們最初的夢(mèng)想。

      “最初的夢(mèng)想緊握在手上。實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過天堂”只有擁有夢(mèng)想,才能為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而閃耀出生命的色彩。即使驕傲被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下,也要執(zhí)著的走向遠(yuǎn)方。

      歲月如歌,當(dāng)我們走在成長(zhǎng)的路上,耳畔響起的,是《最初的夢(mèng)想》那美妙動(dòng)人的旋律,讓夢(mèng)想之花,花香滿徑。

      《蝸!

      歲月如歌,是一首叫作《蝸!返母琛

      為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而奮斗在初中的每一個(gè)日子里。我們的努力,是早晨教室中傳出的朗朗讀書聲;是操場(chǎng)上我們揮灑汗水的奮力沖刺;是考場(chǎng)上沙沙的書寫聲……還記得那一次拿到成績(jī)單的失望嗎?望著刺眼的紅字,刺進(jìn)了眼睛,更刺進(jìn)了心中。但是,收起失落,勇敢前進(jìn)奮斗吧!

      “我要一步一步往上爬,最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,讓風(fēng)吹干流過的淚,總有屬于我的天。”我們要像蝸牛一樣努力向上,即使路途中困難重重,也要堅(jiān)信自己能成功。絕不因?yàn)橐淮慰荚嚨氖《徽癫黄,憂心,焦慮……歲月如歌,當(dāng)我們走向成功的路上充滿荊棘,心中也要哼起那首激人奮進(jìn)的《蝸牛》。

      《那些年,這些年》

      歲月如歌,是一首叫作《那些年》的歌!

      天下沒有不散的筵席,當(dāng)初懷著夢(mèng)想一起奮斗過的人,最終不也是要分開嗎?我們的不舍,是紀(jì)念冊(cè)上的句句祝福,是熟悉課桌上的句句名言,是教室前墻那凝練的中考誓言……還記得多少次望見前幾屆的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們回學(xué)?赐蠋,心中想著,我們也會(huì)有這么一天吧,也要經(jīng)歷與相伴三年的同窗 和老師分別的.過程吧。那時(shí)的心情會(huì)是多么的不舍啊……“好想再回到那些年的時(shí)光,回到教室座位前后,故意討你溫柔的罵,黑板上排列組合,你舍得解開嗎……”他們的那些年,就是我們的這些年。又是一年傷感的畢業(yè)季,無(wú)法忘記的是三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      歲月如歌,在我們即將走完初中生活的日子里,《那些年》便在我們的心中唱響起來(lái)。

      歲月如歌,如歌歲月。一段段歲月如一首首歌,唱進(jìn)了我們的耳朵,我們的心。

    初中生的作文 篇7

      你我都是風(fēng)雨中的木桶,很多時(shí)候都不能左右自己,但只要記得加重木桶的重量就永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。

      ——題記

      仲夏之夜,繁星點(diǎn)點(diǎn)照亮庭院的每一個(gè)角落,微弱的星光撫摸著萬(wàn)物,此時(shí)的我——一只木桶正愜意地躺在草叢中聽著蟲兒們的搖籃曲甜甜的入睡。

      “啊!”剛剛的寧?kù)o被我的叫聲劃破,蟲兒們的歌聲頓時(shí)消失,只因一陣狂風(fēng)吹過,我便被無(wú)情地刮跑。我滾動(dòng)著身體,在草叢中打滾,風(fēng)卻沒有要停止的意思。細(xì)風(fēng)穿過衣服穿過骨架,如針扎般地,我渾身疼痛,身體的一角在滾動(dòng)時(shí)碰到了石頭,不停的滾動(dòng)讓我感到眩暈。我努力想使自己停下,卻力不從心地做著徒勞的努力:沒有重心,我成了隨風(fēng)滾動(dòng)的圓球!斑耍 眽歉淖兞宋业奶幘,重重的一撞讓我目眩頭暈。好累好累,我漸漸地閉上了疲憊的.雙眼。

      “唔”。張開惺松的雙眼,便看到明亮的天空,太陽(yáng)的光芒照得我眼睛好痛,伸個(gè)懶腰才感覺身體發(fā)痛,看看自己周圍的環(huán)境,還好是在自家院子里。突然一個(gè)力量把我提起,是我的主人,太好了,正愁沒法站起來(lái)呢?吹脚K兮兮的我,主人拿來(lái)清水幫我洗掉身體上的灰塵,然后便把我掛在欄桿上去上班了。天氣很好,微風(fēng)撫面蕩起秋千時(shí)高時(shí)低,昨夜疲憊的余波又一陣陣襲來(lái),我漸漸睡意朦朧。

      “嘩嘩嘩……”不知什么時(shí)候已經(jīng)下起了暴雨。夏天的天氣還真是多變,狂風(fēng)刮過欄桿發(fā)出“咯咯”的聲響仿佛要把它折斷似的。大股的風(fēng)吹來(lái),我在空中搖拽擺蕩,磕到欄桿不禁又是一陣疼痛。雨水打在身上冰涼難耐,風(fēng)穿過身體疼痛刺骨,而我這只風(fēng)雨中的水桶只能憑著繩子的牽拉在空中搖來(lái)晃去,睜著眼睛卻無(wú)力改變自己的命運(yùn)。

      一滴、兩滴、一千滴——我已數(shù)不清有多少雨水落在我身上。但,漸漸地,我隨風(fēng)擺動(dòng)的幅度越來(lái)越小,最后終于在風(fēng)雨中巋然不動(dòng),甚至能聽清雨滴落進(jìn)桶中發(fā)出清脆的聲響。

      又一個(gè)夜晚來(lái)臨了。這個(gè)小小的庭院將在狂風(fēng)暴雨中入睡,蟲兒們?cè)缭绲囟氵M(jìn)窩里睡覺。我也含笑入睡,不會(huì)再在草地上滾來(lái)滾去撞上墻根,不會(huì)再在狂風(fēng)中搖擺不定,而是靜靜地坐在那里享受風(fēng)雨的洗禮,因?yàn)槲壹又亓俗陨淼闹亓,原先輕飄的身體中裝了滿滿的清水,F(xiàn)在,無(wú)論風(fēng)有多狂,我厚重的身體可以抵擋;無(wú)論雨有多猛,我厚實(shí)的身體可以容納。我可以在風(fēng)雨中安穩(wěn)入睡。我想,等風(fēng)停雨住了,桶中的水定能映著天空,映著月亮,映著星星,映出我心中的一片寧?kù)o。

      你我都是風(fēng)雨中的木桶,很多時(shí)候都不能左右自己,但只要記得加重木桶的重量,就永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。

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