初中暑假作文

    時間:2022-08-26 14:16:00 初中作文 我要投稿

    【實用】初中暑假作文集錦六篇

      在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初中暑假作文7篇,希望對大家有所幫助。

    【實用】初中暑假作文集錦六篇

    初中暑假作文 篇1

      從初一升入初二,原本英語成績不錯的學生會出現下降,原因主要在于:

      1、 要求掌握詞匯量急劇增大

      2、 語法跨度明顯(由簡單詞法變為復雜句法)

      3、 閱讀完形難度會大大提升(從初一直升至一模)

      很多同學因為對難度不適應而出現成績的大幅下滑,這種下滑很可能導致你在初二關鍵期遭遇“高原效應”。而初一下學期相對來說,科目較少,作業負擔較輕,很多同學會有吃不飽的感覺,所以,初一下學期是初中學習的黃金“發力期”。那新學期里英語科該如何來計劃學習呢?以下是幾點建議:

      關于聽力

      1.堅持每天聽(聽教材的配套磁帶,聽課外材料)

      2.堅持每天讀(聽力和口語是相輔相成的,知道怎么讀才能聽得出發音)

      3.堅持重復(聽力不怕重復,多聽幾遍,反復琢磨每個詞是怎么發音的,盡量模仿)

      關于單選

      1.每天做作業之前先看筆記

      2.舉一反三(每道題都該說出為什么選A而不選BCD)

      3.及時把錯題整理到錯題本,經常翻看。

      關于完成句子

      1.注重單詞積累

      2.平時注意主動訓練自己同義句轉換

      3.注重各種近義短語、固定搭配之間的區別

      關于閱讀

      1.先題后文,帶著問題找答案

      2.一天一篇,堅持不懈(5分鐘)

      關于寫作

      每兩天分析一篇滿分作文,模仿寫作思路,一周至少寫兩篇作文,每篇用時不超過15分鐘。養成寫日記的好習慣。分數由能力決定,能力由習慣決定,習慣由堅持養成!

    初中暑假作文 篇2

      暑假生活就像一只萬花筒,異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網中的記憶,那張網捕撈著生活中的每一件事,其中有一件事讓我感到特別有趣,那就是:

      在今年暑假的一天,我去了小姑家,小姑剛好有事要出去,我便給小姑的兒子——樂樂當了半天“保姆”。

      樂樂是小姑的寶貝,才2歲,長得肉嘟嘟的,小肉一堆兒一堆兒,可愛極了!他說話口齒不清,常常鬧出笑話,沒過半天,我就成了他的“翻譯”了!

      我正在寫《暑假作業》,沒做幾道題,就聽到樂樂大哭起來。我走進他的房間里,他見到我,馬上向我發“命令”:“餓藥河留來!”“什么?你可以說清楚一點嗎?”我說。他說:“留來,留來!”我頓時明白了,原來他是說:“我要喝牛奶啊!”于是,我便拿來牛奶給他喝。他果然喝了起來,沒喝半瓶,就將瓶子扔了。這時,一幅典型的“白色地圖”出現了,我馬上拿來拖把,把“地圖”擦干凈。緊接著,他又給我發布“命令”:“點西,點西!”我以為他要吃點心,便把小熊餅干送了過去,沒想到他“大發雷霆”對我手舞足蹈地說:“點西,點西,看點西!”哦!我明白了,原來他要看電視。我馬上打開電視,他看了起來,沒過多久,他竟然睡著了!

      小姑回來后,我馬上向她訴苦,小姑一邊夸我聰明能干,一邊罵樂樂調皮搗蛋,弄得我哈哈大笑!

      通過這次當“保姆”,我知道了媽媽的.辛苦,讓我明白了要和媽媽分擔痛苦,不能讓媽媽累壞了啊!

    初中暑假作文 篇3

      3.暑假一件事作文

      暑假里最有收獲的一件事 暑假里,最有收獲的一件事就是學打乒乓球了,我請劉玉坤教練教我打乒乓球一開始我的球技很差,但自從我專心練球后,球技便有了明顯的提高,還讓我明白了一份耕耘,一份收獲的道理。

      記得剛練時,我沒有耐心,每隔十分鐘就要休息一次,教練告訴我球要多練,于是我就下了點功夫練球,但剛練幾天,指頭上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫。我一直說:“不練了,不練了!”這時候,教練走過來告訴我做什么事情都要付出代價的。他把手伸出來讓我看,我一看驚呆了,教練的手已經全部變形了,他又讓我看了看他的球拍,球拍上,他的無名指已經在上面深深的按下了一個“洞”。

      看了教練的手和球拍,讓我明白了,只要工夫下得深,鐵杵磨成繡花針,從此,我便努力學球,這不,球技又進步了許多,這就是我暑假里最有收獲的一件事。

    初中暑假作文 篇4

      放暑假了,當然少不了暑假作業了。可是今年暑假有一項很特別的作業,就是整理自己的作品。這項作業不僅與眾不同還令我難忘。

      這是一項艱巨而輕松的作業。整理自己二至五年級作品,老師說完我不禁大吃一驚!那么多文章什么時候弄完啊!還要做成書。我心里像一只小鹿在心中左右亂撞。

      假期真的開始了,我所有作業都已經接近尾聲,我猛然間想到這項作業。不由得心跳加速,媽呀!這該怎么辦啊!那么多作文要什么時候整理完啊!怎樣能快速弄完呢?現在開始吧!

      于是乎,好久未用的電腦重新擦亮眼睛,鼠標也點好火箭蓄勢待發,鍵盤換了一身光滑亮麗的新衣。我做在控制室中,準備所有“人員”出發!

      打開博客,我一頁頁地翻閱,心中充滿了激動。二年級到五年級,每一篇文章都有質地飛躍,吹泡泡、小綿羊與大灰狼,天空上的生物課、瘦子學校、堅強的翅膀、中秋節小記……一篇篇作文打開了我回憶的枷鎖,激動的我都快說不出話了。

      下一項工作就是整理這些文字,一個一個的復制與粘貼,工作雖然很枯燥,我卻很快樂、這都是出自我自己筆下的作品,自己整理時,怎么可以感到枯燥呢?我一邊想,一邊在心中暗暗鼓勵自己。

      功夫不負有心人,一天的時間我終于整頓完成了!我太激動了,立刻就發給了做書的地方。誰知道,幾個星期后,人家給我打來電話,說附件有問題,我的心立刻從萬里陽光掉到了千年冰窟,我只好耐著性子又發了一遍,后來甚至轉了一個郵箱大,我甚至還分了好幾個附件,終于可以弄書了。

      這件事忙完之后,暑假已經接近尾聲,終于,在暑假后的第三天,我盼望已久的書中于全都來啦!

      這項難忘的暑假作業,這些進步,是我感受到深刻的成就感,從二年級的三四百字,到五年級的長篇故事,心與心的交流,多年來的回憶像層厚厚的冰,一股股的暖流流進我的心田,千年冰山融化了,融化成叮咚作響的山泉,融化成涓涓細流,歡樂地溜進來我心田的最深處!

    初中暑假作文 篇5

      姐姐看到了莉蔓,眼睛睜大,看著莉蔓說:你是希爾王的......

      我只是他的助理。莉蔓似乎想到了什么,說,即使我媽媽是他的仆人。哦,希亞,我不該把秘密說出來。你看來都忘記我了呢。你一直都很疑惑這墻壁上的古文吧?我發現這是我們冰藍族的古文字。這是我破譯出來的內容,你看吧。

      姐姐的目光定格在用葉子做成的紙上:

      潘多拉的預言,誰也不會知道預言了什么。將月光寶石放在明亮的月光下吧!讓所有人知道,潘多拉的預言!將在星月交輝的時刻,降臨于花園殿堂。美麗的花園殿堂,將是預言實現的時刻!你永遠也走不出來,永遠迷失在花園里。

      花園殿堂?奇怪的名字。莉蔓興奮地說:可能花園殿堂就在前面!不過各位,我還有個疑惑呢。莉蔓拿出一張紙,這是我發現蛋時,里面裝著的設計圖,可是有人故意把這兩片撕掉了。真是奇怪,一個設計圖有人竟然想撕掉,所以有些不太明白。

      當莉蔓把紙拼湊在一起的時候,我和姐姐幾乎同時喊了出來:這完全是兩個不同的蛋!

      我就是疑惑這一點。看吧,圖紙被撕掉,把紙拼湊在一起,又是兩個不同的蛋。莉蔓邊抓頭邊說所以中間有一個蛋,一定是有人不想把這顆蛋公之于眾,所以便把這顆蛋永久地封存了起來。可是把這顆蛋藏起來又有什么意義?

      我們往前走,突然刺眼的光芒照射出來。我們三個看見了,花團錦簇,一朵朵玫瑰擺放得整整齊齊,這太像了,這太像......

      花園殿堂。

      未完待續

      下集預告:莉蔓不見了!在玫瑰花叢里,莉蔓竟然在我和姐姐的眼皮底下不見了!在百合花叢里,發現了一顆蛋!在花壇旁的水池里,發現了珍貴的月光原石潘多拉!神秘的彩蛋,你將把我們帶往哪兒呢?敬請關注悅恬的暑假第六章:水池旁的潘多拉。

    初中暑假作文 篇6

      一、快樂章

      “時光如水,生命如歌。”在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。

      “從今天開始放假了。”老師話音剛落,同學們便歡呼起來:“放假了!放假了。”老師還說了些什么,沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。

      走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球,上學的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。

      放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。

      放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,似乎原來所反對的閑書,此時再看起來已經不閑了。

      放假的感覺真好!

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