特別女孩_初中記敘文

    時(shí)間:2021-09-22 13:48:07 初中作文 我要投稿

    特別女孩_初中記敘文

      相信大家都接觸過作文吧,特別是記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的特別女孩_初中記敘文,希望對大家有所幫助。

    特別女孩_初中記敘文

      菁菁輕快地走進(jìn)辦公室。

      老夫子把那一次比一次短的入團(tuán)申請書還給她,卻留下那最初四頁。“還是這份好。”他說。菁菁笑了,她為老夫子的舉動好笑,既然這份好,為什么要我寫那么多呢?

      高考結(jié)束了。本科發(fā)榜了。菁菁輕快地走入辦公室。火紅的短袖衫,黑色的工裝褲,白色巴拿馬旅游鞋,滿面春風(fēng),秀眉高挑,渾身洋溢著不可抗拒的青春魅力。她的來到,使辦公室為之一亮。她是來拿錄取通知書的,她知道她準(zhǔn)考上。

      “這是你的通知書。”菁菁一看錄取通知書上是她所希望的學(xué)院。菁菁笑了,陽光般的明媚。

      菁菁恢復(fù)了青春,她再也不必苦悶,再也不必裝模作樣。她為之奮斗的團(tuán)徽終于戴在胸前。可是,為此付出了一年的'歡樂。她不悔,可她不愿。

      菁菁告訴老夫子,團(tuán)員并不一定要不茍言笑。她今后還要跳舞,她又發(fā)表了篇文章。

      “菁菁快來看,你的文章發(fā)表了!”一位同學(xué)大聲喊。菁菁喜不自禁沖了過去,《生活需要七彩陽光》,大大的標(biāo)題,赫然在目。菁菁高興得真想來個(gè)倒立。

      可是,菁菁又被叫到辦公室。操場上再也見不到她活潑的身影。她總是悶頭想什么,寫什么。又是一份比兩頁少一頁的《入團(tuán)申請書》交給了班主任。

      第二天,菁菁換上了白襯衣、藍(lán)褲子,樸素得不像菁菁。同學(xué)們都有些奇怪,可同學(xué)們不知道,又有一份比四頁少一頁的《入團(tuán)申請書》交到班主任的手中。

      “老師,你找我有事嗎?”菁菁她笑著問。“嗯。”新班主任,不茍言笑的老夫子上下打量了她一番:披肩長發(fā),黃色T恤,牛仔褲,黃色霹靂鞋,干凈整潔。沒有什么不對的地方啊!菁菁暗想。老夫子的目光已經(jīng)移開:“這是你的《入團(tuán)申請書》嗎?寫的嘛,還可以,但不完善。回去想想,再寫一份吧。還有,以后不要穿奇裝異服。”說完,習(xí)慣地把眼鏡往上一推。

      “可……”菁菁想說什么,老夫子揮揮手:“你可以走了。”

      聯(lián)歡會上,菁菁大顯身手。看,抽身、扭胯、伸臂,交叉,踢腿,彈起,幾個(gè)動作一氣呵成,豪放剛勁。茹茹把全身心溶入了搖曳的舞步中,跳出了青春美,贏得了陣陣喝采聲。第二天,菁菁被叫到辦公室。出來時(shí),滿臉沮喪。她再也不在學(xué)校跳舞了。理由是:哪有正經(jīng)人跳那種舞?再說,高三了該務(wù)正業(yè),好好學(xué)習(xí)。之后,又有一份比三頁少一頁的《入團(tuán)申請書》交給了班主任。

      菁菁走出辦公室。她把那三份入團(tuán)申請書一點(diǎn)一點(diǎn)撕碎。雪白碎片留在了身后,她堅(jiān)定地朝前走,前面有光輝的太陽,她要去追趕太陽。

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